云南省昭通市2026届高三3月模拟考试(二模)生物学试卷(含答案)

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云南省昭通市2026届高三3月模拟考试(二模)生物学试卷(含答案)

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云南省昭通市2026届高三3月模拟考试(二模)生物学试卷
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷第1页至第5页,第Ⅱ卷第5页至第10页。考试结束后,请将答题卡交回。满分100分,考试用时75分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共48分)
注意事项:
1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的学校、班级、姓名、考场号、座位号、准考证号在答题卡上填写清楚。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.糖类在细胞生命活动、生产应用等领域具有重要价值。下列说法正确的是
A.葡萄糖以碳链为基本骨架,直接为细胞的生命活动提供能量
B.细胞膜上的糖类可与蛋白质或脂肪结合,参与细胞间的信息交流
C.人体吸收的葡萄糖有富余时,进入细胞后都转化为脂肪储存起来
D.可以利用壳多糖能与重金属离子有效结合的特点处理废水
2.取桑苗的离体叶绿体制备成悬浮液,在不同光照强度下分别测定 O 释放速率并构建数学模型如图1所示。假设叶绿体离体前后生理活性保持不变,下列说法错误的是
A.在上述悬浮液中加入氧化剂,在光照下可以释放O
B.乙曲线代表该悬浮液中离体叶绿体的O 释放速率
C.当悬浮液处于 A 点对应光照强度时,类囊体薄膜上可进行ATP 的合成
D.在光饱和点之前,该悬浮液的O 释放速率随光照强度增强而加快
3.有丝分裂过程中,细胞内的微管结合蛋白(Pre)会被特定激酶磷酸化激活,进而招募动力蛋白至中心体周围,推动纺锤体在两极初步组装。下列说法正确的是
A. Pre的磷酸化激活是姐妹染色单体分离后移向两极的必要条件
B.分裂间期,Pre需经内质网和高尔基体加工后才具有生物活性
C. Pre的磷酸化激活和中心体的倍增主要发生在有丝分裂前期
D.有丝分裂末期,染色体解螺旋成松散状态的染色质有利于平均分配
4.哺乳动物为平衡雌雄体内X染色体连锁基因的表达量,雌性细胞内的两条X染色体中随机一条失活,称为剂量补偿效应(注:X染色体失活状态与双亲无关)。在一个红绿色盲家系中,一对基因型为X Y和X X 的夫妻生了一个患红绿色盲女儿。不考虑可遗传变异,下列说法正确的是
A.人的X染色体比Y染色体携带的基因多,因而进化出剂量补偿效应
B.该对夫妻中,妻子可能因剂量补偿效应患红绿色盲
C.女儿的红绿色盲致病基因分别来自她的父亲和母亲
D.若该女儿与正常男性婚配,二者所生儿子可能不患红绿色盲
5. DNA 双螺旋结构及其复制机制的揭示是划时代的伟大发现。下列说法正确的是
A.沃森和克里克运用同位素标记法证明了DNA 以半保留方式复制
B. DNA 复制时,解旋酶破坏了脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键
C.基因在表达时,RNA 聚合酶将DNA 双链解开并驱动转录
D. DNA 的复制和转录过程,均以DNA 的一条链为模板
6.突变体棒眼果蝇与正常复眼果蝇的X染色体在第16区段(含A、B片段)有一定区别,含突变X染色体的果蝇表现为棒眼,如图2所示。下列说法正确的是
A.棒眼果蝇的形成原因是发生了显性突变,产生了新的等位基因
B.复眼雌果蝇与棒眼雄果蝇杂交,后代雌果蝇为棒眼,雄果蝇为复眼
C.可通过光学显微镜观察到该变异导致X染色体上的基因数目发生改变
D.棒眼果蝇A 片段上的基因碱基序列发生了显著改变
7.某患者因胸段脊髓完全性损伤,出现双下肢瘫痪,但刺激足底仍可引起屈曲反射(非条件反射),且生命体征相对稳定。下列说法正确的是
A.因腰骶段脊髓中排尿中枢未受伤,该患者仍能有意识的控制排尿
B.屈曲反射发生时,兴奋在传入神经纤维上以神经递质的形式传导
C.刺激足底引起屈曲反射,说明完成该反射的反射弧结构仍然完整
D.患者心血管活动相对稳定,主要得益于下丘脑的分级调控
8.健康成年人进行户外冬泳运动时,机体通过神经—体液调节维持内环境稳态。下列说法错误的是
A.冬泳时,除运动产热增加,还通过体温调节机制使代谢产热增多
B.冬泳时交感神经活动占优势,会导致肾上腺素的分泌增加
C.血液中 CO 浓度升高可直接刺激脑干呼吸中枢,使呼吸加深加快
D.长距离冬泳时,血液流经肝脏后,其中血糖浓度可能会升高
9.溶瘤病毒可特异性感染并裂解癌细胞,使肿瘤抗原释放,进而引发一系列免疫应答,激活肿瘤特异性T细胞(CTL)。被激活的CTL 能识别并裂解残存的癌细胞,最终提高机体的抗肿瘤免疫水平。下列说法正确的是
A.溶瘤病毒和CTL 裂解癌细胞的过程属于细胞免疫
B.被激活的CTL 属于细胞毒性T细胞,可以清除各种类型的肿瘤细胞
C.肿瘤抗原被呈递给辅助性T细胞,后者分泌细胞因子参与活化CTL
D.利用溶瘤病毒提高机体的抗肿瘤免疫水平,可作为一种免疫预防
10.某实验水库中先放养了一批罗非鱼,一段时间后又引入了以该鱼为食的肉食性鱼,用标记重捕法调查上述过程中罗非鱼的种群数量变化规律,结果如图3所示。下列说法正确的是
A.标记物脱落会导致罗非鱼种群数量的估算值偏小
B.图中c点时,罗非鱼种群的增长速率达到最大值
C.罗非鱼与肉食性鱼的种间关系只有捕食
D.引入肉食性鱼后,罗非鱼种群的K值从K 变为
11.广东湛江红树林保护区曾因围海造田导致生态系统受损,后经人工治理,红树林得以恢复,区域内生物多样性显著提高。下列说法正确的是
A.恢复过程中的群落演替类型,与冰川泥上发生的演替类型相同
B.恢复后区域内物种丰富度提高,物种的生态位宽度均趋于扩大
C.红树林恢复后,生态系统自我调节能力提升,恢复力稳定性降低
D.红树林的边缘与林内植物种类存在差异,体现了群落的垂直结构
12.我国明确提出2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和的目标。碳达峰是指某一时刻,CO 排放量达到历史最高值,之后逐步回落。下列说法正确的是
A.碳达峰时CO 排放量与CO 的吸收量基本相当
B.化石燃料的燃烧会增加碳排放,增大生态足迹
C.调整产业结构有助于减少 CO 的排放量,以实现零排放
D.控制碳排放实现碳达峰,会制约经济发展速度和居民生活水平
13. PFAS是一类持久性高度氟化有机物。研究人员对沉水植物长叶九冠进行两种暴露处理:叶暴露(仅叶片接触PFAS溶液)和根暴露(仅根茎接触PFAS溶液),图4为该植物对6种PFAS的吸收与积累结果。下列相关叙述错误的是
A. PFAS在长叶九冠体内难以降解,易在生物体内富集
B.长叶九冠的叶片与根茎均能独立吸收并富集PFAS
C.长叶九冠叶片吸收 PFAS的能力强于根茎
D.在叶片与根茎之间,PFAS主要是从叶片转运到根茎
14.乳酸链球菌素是一种天然抗菌肽,属于食品级生物防腐剂。某研究小组从新鲜牛奶中筛选高产乳酸链球菌素的乳酸链球菌,实验流程如下:将滤纸圆片灭菌后烘干,浸泡于备选菌株的培养液中;随后将该滤纸圆片置于已涂布革兰氏阳性菌的平板上培养,从而完成菌株的筛选与纯培养。下列相关叙述正确的是
A.将培养基高压蒸汽灭菌后,应立即涂布接种革兰氏阳性菌
B.平板需倒置培养的主要目的是避免空气中的微生物落入培养基造成污染
C.实验中应选择抑菌圈大的菌株进入下一步的筛选和纯培养
D.经上述筛选培养后,最终可获得乳酸链球菌素等纯培养物
15.草莓的无糖组培是一种通过人工补充CO 和增强光照替代蔗糖作为碳源的植物组织培养技术。下列说法错误的是
A.无糖组培时,可以选择灭菌后的草莓匍匐茎茎尖作为外植体
B.该技术可诱导试管苗叶绿体的发育,提高其光合自养能力
C.该技术去除了微生物的营养来源,能降低外植体被微生物污染的风险
D.比传统有糖组培相比,该技术培养的试管苗移栽成活率可能更高
16.图5展示了一种改良后的克隆技术,甲和乙代表不同的物种。关于该克隆技术,下列说法正确的是
A.需要对物种甲和物种乙进行同期发情处理
B.该技术的改良价值在于能提高囊胚的着床率
C.图中的“发育”过程经历了桑葚胚和原肠胚等阶段
D.宜选取囊胚③的滋养层细胞鉴定克隆动物的性别
第Ⅱ卷(非选择题,共52分)
注意事项:
第Ⅱ卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
二、非选择题:本题共5小题,共52分。
17.(10分)芍药切花市场需求旺盛,自然花期短且集中,生产上常用低温贮藏延长货架期,但易使其发生冷害。某研究团队以芍药切花为材料,利用蔗糖、褪黑素等配制出复合保鲜液(CVS),旨在探究CVS对芍药切花采后保鲜的调控机制。请回答下列问题。
(1)芍药切花离体后,呼吸作用的主要底物是花瓣细胞中储存的 ,切花细胞中彻底氧化分解底物的场所是 。呼吸作用对储存底物的过度消耗,是导致切花衰老萎蔫的关键原因之一。
(2)芍药切花花瓣衰老与呼吸作用失衡密切相关:一方面,有氧呼吸产生的过氧化物等活性氧(ROS)大量积累,会引发膜脂过氧化,导致细胞膜的 ,进而造成细胞内容物外渗;另一方面,若贮藏环境通风不良,会引发切花无氧呼吸,其积累的 会直接毒害细胞,加速花瓣衰老。
(3)该团队进一步研究了 CVS的作用机制:对低温贮藏30d后的芍药切花进行瓶插处理,检测其花瓣细胞膜透性及抗氧化能力,结果如图6所示。
综合上述信息,分析实验结果:
①CVS处理组花瓣细胞中的过氧化氢酶(CAT)活性高于对照组,据此推测,CVS的作用机制可能是 。
②电解质泄漏率(EL)常用于衡量细胞膜的完整性。由图可知,在瓶插期间,CVS处理组 (填“能”或“不能”)完全阻止EL值升高,其原因可能是 。
(4)综上分析,CVS在芍药切花产业的应用优势是 。
18.(10分)研究发现,鹰羽毛的颜色和条纹分别由常染色体上的等位基因A/a和B/b控制,羽毛绿色对黄色为显性,非条纹对条纹为显性。某同学运用假说一演绎法和孟德尔遗传定律,对鹰的这两对相对性状的遗传进行分析(如图7)。
(1)观察现象,提出问题:
实验发现,F 不仅出现性状分离现象,还出现了 现象,且四种表型比例接近6:3:2:1,据此提出:为什么F 性状分离比偏离9:3:3:1
(2)提出假说,解释问题:
①控制鹰羽毛颜色和条纹的两对等位基因位于 同源染色体上(填“一对”或“两对”)。
②F 绿色非条纹鹰的基因型为 ,减数分裂过程中,产生基因型为 的配子。
③受精后,由于存在 现象,F 中绿色非条纹鹰和绿色条纹鹰的基因型的种类和比例发生了变化,具体变化情况是 ,最终导致F 出现6:3:2:1的性状分离比。
(3)演绎推理,实验验证:
为验证上述假说的正确性,该同学设计实验并演绎推理其结果。请写出实验的亲本组合: ;预期实验结果:杂交后代的表型及比例应为 。
(4)总结归纳,得出结论:
进行上述实验,实验结果与预期结果一致,假说正确。
19.(10分)水稻是世界主要粮食作物,粒重由粒型和灌浆程度决定,其遗传稳定、受环境影响较小,是水稻产量改良的核心研究方向。生长素 (IAA)通过代谢、运输及信号转导的动态调控维持其时空分布稳态,进而调控水稻颖壳细胞增殖和胚乳发育,最终影响籽粒形态。
(1)生长素是由 (物质)经过一系列反应转变而成的,主要在 等部位合成。
(2)生长素在水稻内具有多种运输方式,需要PIN (生长素输出载体)、AUX1/LAX等载体蛋白参与,PIN蛋白在细胞中的不对称分布决定了生长素在细胞间的主动运输,这种运输属于 运输。若用PIN抑制剂处理水稻,则生长素的这种运输会 (填“增强”“减弱”或“不变”)。
(3)生长素经典信号转导途径如图8所示,该途径涉及生长素受体复合物(由TIR1和SCF构成)、生长素转录因子ARF、转录抑制因子 AUX/IAA 和下游生长素反应基因4个部分。其中 AuxRE是生长素反应基因的响应元件,泛素具有标记作用。
①某除草剂的结构与生长素相似,结合图8信息,推测该除草剂的作用机制可能是 ,导致下游生长素反应基因持续表达,导致植物因生长紊乱而死亡。
②在没有生长素或生长素浓度很低时,AUX/IAA与ARF 结合, ,从而抑制下游生长素反应基因表达。
(4)我国科学家发现,TIR1/AFB可以作为AUX/IAA的受体和信号分子,在即使不降解AUX/IAA的情况下,通过人工手段增加 TIR1/AFB的含量,下游生长素反应基因同样能被激活,从而产生生长素效应。基于该发现,可以对图8的生长素经典信号转导途径补充为 。
20.(11分)某大型金属矿山长期开采后形成大面积废弃地,存在 Pb、Cd复合重金属污染、土壤酸化、植被破坏、微生物多样性降低等问题,并易引发滑坡和水土流失。科研人员采用“改良剂复配+植物配置”模式开展生态修复,设置1个对照区(CK,自然恢复)和12个修复区(4组改良剂复配,每组内设“单一草本”、“草本+灌木”和“草本+灌木+乔木”三种植物配置),连续修复5年并监测相关指标,最终筛选出最优修复模式。
(1)矿区修复过程中,土壤微生物发挥着重要作用,它们在生态系统中的主要作用是 。
(2)科研人员监测对照区与修复区土壤理化性质及微生物指标,结果如下表(单位:土壤容重g/cm 、pH无单位, Pb、 Cd含量 mg/ kg):
处理组 土壤容重 pH Pb含量 Cd 含量 微生物 丰富度指数
CK (对照区) 2.20 2.68 4637.02 4.25 860.24
A 组 (有机肥+菌肥+石灰+竹炭) 1.64 8.05 2655.26 1.58 4848.40
B组 (有机肥+菌肥+竹炭) 1.68 7.40 3091.38 2.28 4482.56
C 组 (菌肥+石灰+竹炭) 1.69 7.75 3102.80 2.12 4433.03
D组 (有机肥+菌肥+石灰) 1.56 7.80 3148.19 2.88 4754.10
土壤容重:反映土壤紧实程度,一般来说,容重越小,土壤越疏松;微生物丰富度指数越高,代表物种数越多。
①与CK组相比,各修复组的微生物丰富度指数均显著提升。请从土壤理化性质变化的角度分析原因: (答出2点即可)。
②A、B、C、D四个改良剂复配组中,修复效果最佳的组是 组,判断依据是 (答出2点即可)。
(3)科研人员发现,在同一改良剂复配组内,三种植物配置的修复效果存在显著差异。请推测修复效果最佳的植物配置是 ,从植物对重金属的作用以及群落结构角度,推测其原因是 。
(4)结合以上分析及所学知识可知,能加速此类矿山生态修复的关键措施是 和 。
21.(11分)图9为4种质粒和1个含目的基因的DNA 片段,Amp’为氨苄青霉素抗性基因,Tet’为四环素抗性基因,lacZ为蓝色显色基因;EcoRⅠ、PvuⅠ为两种限制酶,括号内数字表示酶切位点与复制原点的距离 (单位: kb)。
(1)质粒A和B不宜作为基因工程载体的理由是 。
(2)利用PvuⅠ将质粒C与目的基因构建为重组质粒,再用EcoRⅠ完全酶切后进行电泳,会出现长度为 和 的两种条带。
(3)利用质粒C构建的重组质粒来培育工程菌,将在添加了氨苄青霉素、X-gal等成分的培养基上,成功导入重组质粒的菌落呈 (填“蓝色”或“白色”),原因是 。
(4)研究人员利用质粒D与目的基因构建重组质粒,并转化农杆菌,再利用原位影印法将在含氨苄青霉素的琼脂平板(Amp平板)上生长的农杆菌菌落原位影印至Amp平板和含四环素的琼脂平板(Tet平板)上,可筛选出含重组质粒的农杆菌,过程如图10所示。
接种 Amp平板后培养并观察,理论上能长出的菌落都是质粒被成功转化的。影印 Amp平板和 Tet平板后,培养并观察两种平板的菌落,含有空载质粒的是菌落 ,含有重组质粒的是菌落 ,依据是 。
生物学参考答案
第Ⅰ卷(选择题,共48分)
一、选择题:本题共 16小题,每小题3分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 D B A D C B C C
题号 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 C D C B D C A B
第Ⅱ卷(非选择题,共52分)
二、非选择题:本题共5小题,共52分。
17.(除特殊标注外,每空1分,共10分)
(1)糖类 线粒体
(2)通透性增大 酒精
(3)①通过提高 CAT 活性,促进ROS 分解,从而减少ROS 对细胞的损伤
②不能 瓶插中后期,CAT 的酶活性下降无法及时降解新产生的ROS,膜的完整性受到破坏(2分)
(4)可以缓解低温贮藏对切花的冷害,延长瓶插时间,提高芍药切花的观赏品质和商品价值(合理即可给分,2分)
18.(除特殊标注外,每空1分,共10分)
(1)新的性状组合
(2) ①两对
②AaBb AB、 Ab、aB、 ab(配子种类顺序可颠倒)
③控制羽毛绿色的基因纯合致死 原本应有的AABB、AABb、AAbb基因型个体致死,导致绿色非条纹鹰和绿色条纹鹰的基因型种类减少,对应比例变化(合理即可给分)(2分)
(3)绿色条纹鹰与 F 绿色非条纹鹰杂交 绿色非条纹:绿色条纹:黄色非条纹:黄色条纹=2:2:1:1(2分)
19.(除特殊标注外,每空1分,共10分)
(1)色氨酸 芽、幼嫩的叶和发育中的种子
(2)极性 减弱
(3)①除草剂与生长素受体复合物、AUX/IAA 结合,从而促进AUX/IAA的泛素化降解,解除 AUX/IAA 对 ARF 的抑制(合理即可给分, 2分)
②抑制 ARF与 AuxRE 结合(2分)
(4)生长素信号转导不一定要依赖 AUX/IAA 的降解,TIR1/AFB 可直接激活下游生长素反应基因表达(2分)
20.(除特殊标注外,每空1分,共11分)
(1)将动植物遗体和动物排遗物等中的有机物分解成无机物
(2)①各修复区组土壤容重降低和pH升高,使微生物生存环境改良; Pb、Cd含量下降,减轻了对微生物的毒害作用(2分)
②A A组,土壤中 Pb、Cd含量最低,土壤容重较低,微生物丰富度指数最高(2分)
(3)草本+灌木+乔木 充分发挥植物的富集作用;充分利用阳光等环境资源(合理即可给分,2分)
(4)植被恢复 植被恢复所必需的土壤微生物群落的重建(合理即可给分,可与前一空互换)
21.(除特殊标注外,每空1分,共11分)
(1)质粒A无标记基因,不利于筛选;构建重组质粒时,质粒B的复制原点会被限制酶PvuⅠ破坏,导致重组质粒不能复制(合理即可给分,2分)
(2) 1.1kb5.6kb(可与前一空答案互换)
(3)白色lacZ基因内部有 PvuⅠ的酶切位点,构建重组质粒时 lacZ基因会被破坏,导致目的菌落无法合成蓝色产物,菌落呈白色(2分)
(4) ① ②
空载质粒D中四环素抗性基因(Tet)完整,故在 Amp和Tet平板上均能生长;重组质粒中目的基因插入破坏了 Tet,仅保留 Amp',故只在 Amp平板上生长,在 Tet 平板上不能生长(2分)

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