4.1分类标准的多样性(课件)(共23张PPT)2025-2026学年冀教版二年级数学下册

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4.1分类标准的多样性(课件)(共23张PPT)2025-2026学年冀教版二年级数学下册

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(共23张PPT)
第1节 分类标准的多样性
有好多积木啊!
我们一起来给积木分一下类吧。
下面的物体可以按怎样的标准分类?
下面的物体可以按怎样的标准分类?
可以按颜色分。
绿色
粉色
蓝色
下面的物体可以按怎样的标准分类?
可以按大小分。


下面的物体可以按怎样的标准分类?
还可以按形状分。
长方体
正方体

圆柱
一共有多少只鸡?可以怎样分类?
一共有13只小鸡,可以按小鸡、大鸡分成两类……
一共 小鸡 大鸡
13只
8只
5只
8+5=13(只)
一共有多少只鸡?可以怎样分类?
还可以按颜色分成两类……
13只
7只白的
6只黑的
7+6=13(只)
分类的标准不一样,结果也不一样。
全班同学分类。
议一议
全班同学可以按什么标准分类?
可以按男女分……
可以按出生月分……
小组合作,选择分类标准,将全班同学分类。
议一议
全班同学可以按什么标准分类?
还可以按什么标准分类呢?
还可以按身高情况、属相、兴趣爱好等标准分类。
选自教材第60页练一练第1题
1.把下面的动物按不同标准分类。
会飞的动物有:
不会飞的动物有:
答案不唯一
提示:可以按会不会飞分类。
燕子
鸽子
蚂蚱
蜜蜂
乌龟

兔子
青蛙
选自教材第60页练一练第2题
2.分类整理学过的图形
(1)先按表中图形的颜色涂一涂,再填出每种图形各有几个。
4
3
3
5
3
4
6
(2)把这些图形分成平面图形和立体图形两类,将分类结果填在表中。
选自教材第60页练一练第2题
平面图形 立体图形 合计
15
13
28
1.把下面的气球按要求分类。
(1)按形状分一分,填一填。
4
3
5
(2)按颜色分一分,填一填。
红色 黄色 蓝色 合计
1
2
3
4
4
1
2
3
4
5
5
1
2
3
3
12
2.把下面的植物卡片分类。
(1)按卡片上的植物分类,在表中填出各有几张。
1
2
3
3张
1
2
3
4
5
6
6张
1
2
3
3张
1
2
3张
3
(2)将卡片分成三类,可以怎样分 把分类的结果表示出来。
提示:可以按卡片的形状分。
合计
6张
6张
3张
15张
答案不唯一
1.将图中的人物分成两类
(1)把分类的结果表示出来。
6人
4人


提示:可以按性别分。
答案不唯一
(2)还可以按什么分呢?
提示:还可以按有没有踢毽子分。
7人
3人
正在踢毽子
没有踢毽子
答案不唯一
2.想一想,分一分。
(1)按( )分成两类,一类有( )张牌,另一类有( )牌,一共有( )张牌?
提示:可以按颜色分。
颜色
4
4
8
答案不唯一
(2)还可以按什么分类?分类的结果是什么?写一写。
提示:还可以按单双数分类。
4张
4张
单数
双数
答案不唯一
1. 在给物体分类时,要先确定分类标准,再按照确定好的标准进行分类。
2.分类的标准不一样,结果可能也不一样,但总数不变。
3.把数据按要求进行分类、整理,并按一定的顺序把数据排列起来,制成表格,这就是简单的统计表。
分类标准的多样性
分类标准
分类标准不同,结果也不同
分类思想
颜色
大小
形状

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