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依安县泰安学校七年级
第一次核心素养测查生物试卷
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)
1.小刚通过实验探究光照对种子萌发的影响(其他环境条件均适宜)，根据实验结果绘制了统计图。分析该统计图可知( )
A.光照抑制苋菜种子的萌发 B.光照是蚕豆种子萌发的必要条件
C.两种植物种子萌发都需要光照 D.未萌发的种子一定处于休眠期
2.据2024年5月新闻报道，中国农业科学院采用精准调配的营养液替代土壤，在新疆和田试种快速繁育的水稻获得成功。该营养液为水稻提供的主要营养物质是( )
A.水 B.无机盐 C.水和无机盐 D.氮、磷、钾
3..在一个童话故事中，国王要挑选一位继承人，他吩咐大臣给全国的每个孩子发一些煮熟的种子，让他们去播种，借此考验谁更诚实。煮熟的种子不能萌发是因为( )
A.种子处于休眠期 B.胚不完整 C.胚是死的 D.温度不适宜
4.学完“被子植物的一生”后，同学们在一起交流，你赞同哪一位同学的观点( )
A.甲同学说：成熟的导管细胞是死细胞
B.乙同学说：水在植物体内从上往下运输
C.丙同学说：种子在适宜的温度、适量的水和充足的空气中就能萌发
D.丁同学说：根尖的结构中，吸收水分的主要部位是伸长区
5.下列做法与蒸腾作用无关的是( )
A.移栽植物时剪去部分枝叶 B.对移栽后的植物进行遮阳
C.选择阴雨天移栽植物 D.对栽培的花卉适时松土
6.植物的生长需要水和无机盐，下列相关叙述正确的是( )
A.植物吸收水和无机盐的主要部位是根尖的分生区
B.根部吸收的水和无机盐由筛管运输到茎、叶等其他器官
C.根毛细胞内细胞液浓度小于土壤溶液浓度时，根部才能够吸收水分
D.植物生长过程中需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐
7.某生物兴趣小组将果树枝条的两个部位环剥树皮，观察枝瘤的形成和果实的生长状况。下列叙述正确的是( )
A.果实A 停止发育 B.果实B正常发育 C.1处会形成枝瘤 D.4处会形成枝瘤
8.中国科学院在国际上首次实现了二氧化碳到淀粉的人工合成，同学们分析了其合成原理(如图)，发现人工合成淀粉装置中的“生产设备”可以模拟植物进行光合作用( )
A.制造有机物，储存能量 B.制造有机物，释放能量
C.分解有机物，储存能量 D.分解有机物，释放能量
9.俗话说“根深才能叶茂”。植物的根能不断地向土壤的深层生长，吸收更多的水和无机盐，吸收的水有利于光合作用制造有机物。“根深”与根尖的哪些部位的活动有关()
A.·分生区和成熟区 B.分生区和伸长区 C.根冠和分生区 D.成熟区和根冠
10.粤菜“上汤桑芽菜”是用桑树幼嫩的枝条烹制而成，具有清热解毒的功效。发育成“桑芽菜”的结构是( )
A.芽轴 B.叶芽 C.幼叶 D.芽原基
11.“红豆生南国，春来发几枝”，诗句中描述的是海红豆树春天萌发新枝的现象。下图是 叶芽的纵切面示意图和新枝示意图，下列叙述不正确的是( )
A. a 为顶芽,d 为侧芽 B.①发育成叶 C.②是胚轴 D.③发育成芽
12.我国华北地区有一句农谚：“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时”。秋分时节播种的小 麦种子经过萌发，现在已是绿色的麦苗了。小麦种子萌发成幼苗的过程是( )
①种子吸水膨胀
②胚根发育，突破种皮，形成根
③胚乳里的营养物质逐渐转化并输送给胚根、胚芽、胚轴
④胚轴伸长；胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎和叶
A.①③②④ B.①②③④ C.①③④② D.③①④②
13.园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率。“挂吊瓶”的针头应插入到茎的( )
A.韧皮部中的筛管 B.木质部中的导管 C.周皮 D.形成层
14.在进行植物移栽时，根部经常带有一个土团，原因是( )
A.保护幼根和根毛 B.减少水分散失
C.降低蒸腾作用 D.保护幼嫩的茎叶
15.某学习小组的同学用中性笔在菜豆幼苗的根尖端向上等距离画了四条横线(如图)后，将幼苗放在合适环境中培养。经一段时间测量，生长最快的部位是( )
A. d B. c C. b D. a
16.黄瓜的花有的只开花不结果，这种花俗称“谎花”，“谎花”是( )
A.对植物生长没有用处的花 B.颜色鲜艳的花
C.雌花，能结果实 D.雄花，不能结果实
17.石榴在中国传统文化中常被视为吉祥物，寓意多子多福，红红火火。下列关于石榴花的叙述，不正确的是( )
A.主要结构是雄蕊和雌蕊 B.成熟的花药里有花粉
C.雄蕊下部的子房里有胚珠 D.子房胚珠里有卵细胞
18.植物从吸收水分到蒸腾作用的散失主要经过三步：①根吸收水分②通过气孔散失到空气中③通过导管输送到叶，其正确的顺序为( )
A. ①②③ B. ②①③ C. ①③② D.②③①
19.取同一株大小相同的两个枝条，分别标记为A、B，枝条A保留叶片，枝条B摘除叶片，然后分别插入两个相同大小、盛有等量清水的量筒，在量筒中滴加植物油，让油铺满水面。将这两个装置放在相同环境下24小时，下列分析不正确的是( )
A.该实验能证明叶是植物的主要蒸腾作用器官
B.植物油的作用是防止量筒中的水分蒸发
C观察到的现象是，枝条A所在量筒的液面下降较多
D.枝条A的蒸腾作用比较弱
20.哈密瓜是中国地理标志产品，营养丰富，含糖最高。哈密瓜制造糖所需原料是( )
A. Y氧气和二氧化碳 B.水和二氧化碳
C.无机盐和水 D.无机盐和二氧化碳
二.非选择题(每空2分，共60分)
21.(12分)图一为叶片的结构示意图，图二植物光合作用过程示意图，请据图回答问
(1)图一中的①和⑤合称为 其细胞排列紧密，无色透明，对叶片具有保护作用。
(2)图二中，【B】是 ，它是通过图一【⑥】 中的导管进行运输的。
(3)图二中，植物通过光合作用产生的气体【C】 通过图一中的【⑦】 释放到大气中。
(4)图二中光合作用的过程可以用式子表示为：
22.(14分)如图是桃花结构示意图：
(1)桃花结构中最主要的部分是图中的【①】 和【②】
(2)图中【⑦】 成熟裂开，其中花粉散发出来，落到①柱头上的过程，叫作 。
(3)桃子的果实中只有一粒种子，因为桃花结构中只有一个 。
(4)受精完成后，子房继续发育成 ，子房壁发育成 。
23.(12分)下表是“探究种子萌发的外部条件”的实验设计与结果，据表分析
瓶号 种子所处的环境 实验结果
1 10粒相同种子，不放水，置于温暖处 不萌发
2 10粒相同种子，放适量的水，置于温暖处 萌发
3 10粒相同种子，放适量的水，置于冰箱保鲜层(0℃) 不萌发
4 10粒相同种子，放过量的水，浸没种子，置于温暖处 不萌发
(1)请根据实验结果分析：
①比较1号瓶和2号瓶的结果，说明种子的萌发需要
②比较 号瓶和2号瓶的结果，说明种子的萌发需要充足的空气。
③此实验说明种子萌发需要 。
(2)要探究光照对该种子萌发有无影响，请完成下列实验方案设计
①在培养皿底部铺上滤纸，并加上适量的水，然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中(温度控制在 20℃)；
②将一组培养皿置于 的环境中，另一组置于黑暗环境中，培养一段时间。结果分析：如果两组培养皿中的种子基本都发芽，则说明光照对该种子的萌发 影响。
(3)若该实验中用的是花生种子，则种子萌发时所需的营养来自于花生种子的 。
24.(10分)如图是某校生物兴趣小组设计并完成的实验，他们发现了很多现象，并对现象提出了自己的看法，也产生了很多疑问，请你帮他们解决困惑：
(1)甲图实验前必须在黑暗处；放置一昼夜，目的是 。
(2)甲图中用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，这样操作的目的是 ，可以看出此实验的变量是 。为了检验光合作用在光下产生有机物————淀粉，叶片脱色处理后滴加碘液，叶片见光部分颜色变化为 .
(3)乙图中金鱼藻在光下不断产生气体，通过图中的方法收集了一些气体，这些气体能够助燃，这种气体是 ，说明此时金鱼藻在进行光合作用。
25.(12分)下图是植物蒸腾作用实验装置示意图。实验(二)是在实验(一)基础上的改进。请根据图回答下列问题。
(1)实验(一)探究的问题：蒸腾作用主要是通过 进行的吗
(2)实验(二)探究的问题：蒸腾作用的快慢是否与 有关
(3)预测实验(二)的结果：
A、B、C三个塑料袋中的水珠数： 袋壁内水珠最多； 袋壁内水珠较少； 袋壁内水珠最少。
(4) 实验(一)的结论: .
答案
单项选择题(每题2分，共20题)
1. A
2. B
3. C
4. A
5. D
6. D
7. A
8. A
9. A
10. B
11. C
12. A
13. B
14. A
15. B
16. D
17. C
18. C
19. D
20. B
二、非选择题(共60分)
21.(1)表皮
解析：叶片的表皮包括①上表皮和⑤下表皮，细胞排列紧密，具有保护作用。
(2)水;叶脉
解析：图二中B是光合作用的原料之一——水，水通过图一中⑥叶脉内的导管运输(导管负责运输水和无机盐)。
(3)氧气;气孔
解析：光合作用产生的气体C是氧气，氧气通过图一中的⑦气孔(气体交换的"窗口")二氧化碳+水光能有机物(储存着能量)+氧气叶绿体
释放到大气中。
(4)
解析：光合作用的本质是利用光能，在叶绿体中将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，并释放氧气，需准确体现原料、条件、场所和产物。
22.(1)【①】雌蕊; 【②】雄蕊
思路：桃花最主要的结构是与果实和种子形成直接相关的雄蕊(含花药、花丝)和雌蕊(含柱头、花柱、子房)，图中【①】对应柱头(雌蕊的一部分)，代表雌蕊；【②】代表雄蕊。
(2)【⑦】花药;传粉
思路：【⑦】是雄蕊的花药(成熟后裂开散出花粉)；花粉从花药落到雌蕊柱头的过程叫传粉。
(3)胚珠
思路：种子由胚珠发育而来，桃子果实只有1粒种子，说明桃花子房中只有1个胚珠。
(4)果实；果皮
思路：受精后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮(果实的外层部分)。
23.(12分)(1) ①水分②4③适宜的温度、一定的水分和充足的空气
(2) ②光照;无(或没有)
(3)子叶
24.(10分)(1)消耗掉叶片中原有的淀粉
(2)形成对照实验；光；变蓝
(3)氧气
25. (12分) (1)叶片
(2)叶片数量
(3)A; B; C
(4)蒸腾作用主要是通过叶片进行的

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