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10.文章第⑩段画波浪线的句子中有一个错别字，请找出来并加以改正。(3分)
错别字：
改正：
11.第⑥段画线部分运用了比喻，请赏析其作用。(3分)
12.赏析第⑦段画线部分极富画面感，请赏析其妙处。(3分)
13.下列对文中阿爷的内心变化分析，错误的一项是()(3分)
A.阿爷为大女儿做嫁妆时满心得意，那时传统竹编仍被人们认可与需要。
B.小女儿出嫁时，手工竹器不再时兴，阿爷内心有失落、不甘，也有对传统手艺的维
护。
C.“纯手工的东西金贵”重在强调手工制品价格更高、更实用，是阿爷对自己价值的确
认。
D.阿爷晚年仍坚持做竹器，看似平淡，实则是对篾匠工艺与工匠精神始终不变的坚守。
14.文章选取了关于篾匠阿爷的哪些材料？请结合这些材料，从顺序、手法等角度谈谈本文
在选材、组材上的效果。(4分)
三、文言文阅读（11分)
阅读下面的文言文，完成下面小题。
(甲)
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，
才须学也，非学无以广才，非志无以成学。溪熳则不能励精险躁则不熊迨姓。年与时驰，
意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
(诸葛亮《诫子书》)
(乙)
训子汝舟：尔才二十八，已成进士，切不可自满，宜守三戒：一戒傲慢，二戒奢华，
三戒浮躁。尔既奉母弟居金华，务宜体我丈心常持勤敬与和睦。凡家庭间能守得几分勤敬，
未有不兴；能守得几分和睦，未有不发。若不勤不和之家，未有不败者也。尔性懒，书案上
诗文乱堆，不好收拾洁净，此是败家气象，务宜痛改，细心收拾，即一纸一缕，皆宜捡拾伶
俐，以为弟辈之榜样。勿以为是公子一举一动皆需人服侍也。尔能勤，二弟皆学勤；尔能和，
二弟皆学和；尔能孝，二弟皆学孝。尔为一家之表率，慎之慎之。
(节选自林则徐《训子汝舟》，有删改)
答案第6页，共17页
15.下列加点词的意思和用法相同的一项是()(3分)
A.舜发于畎亩之中未有不发
B.年与时驰
学而时习之
C.尔为一家之表率
尔来二十有一年矣D.非学无以广才属予作文以记之
16.将文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
(2)务宜体我寸心，常持勤敬与和睦。
17.用“给乙文画横线的句子断句（限断两处）。(2分)
勿以为是公子一举一动皆需人服侍也。
18.“青”在传统文化中常象征澄澈、内敛、坚韧的君子品格。甲乙两文中两位父亲所倡导的
修身之道，均与“青色”的文化意蕴高度契合。请结合两文具体内容，分别分析其契合之处。
(3分)
四、诗歌阅读（4分)
19.对这首诗的理解和分析不正确的一项是()
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，柱杖无时夜叩门。
A.这首诗写的是诗人游山西村的见闻和感受，诗句无一“游字，却处处扣游”，表现
出诗人的游兴十足。
B.首联以农家劝留客人的口吻起笔，“腊酒浑和“足鸡豚等内容，写出了农家在丰年
之中待客的热情真诚。
C.颈联写村中欢天喜地举行春社活动，以及活动中人们粗陋的衣着，体现了村民们生
活的艰辛和当地民风的质朴。
D.拄杖无时夜叩门”一句，从侧面表现了诗人对山西村的优美自然风光和淳厚人文气
息的喜爱与向往之情。
答案第7页，共17页

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