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2026学年下学期九年级一模德与法治（A卷）标准答案
一、选择题（每小题 2分，共 24分）
1. 答案：B
解析：面对青春期的烦恼，正确的应对方式是主动求助师长朋友，
积极化解问题。A选项陷入自我封闭、C选项沉溺负面情绪怨天
尤人、D选项无视问题假装不见，都是错误的应对方式，不利于
身心健康发展。
2. 答案：B
解析：跳绳队员坚持训练、取得优异成绩，体现了①享受科学健
身，磨砺坚强意志，③活出生命精彩，绽放生命之花。②“唯有
逆境成才”表述过于绝对，成才不一定要经历逆境；④传承优秀
文化、推动文化创新在材料中没有体现，因此排除②④。
3. 答案：D
解析：面对网络带来的风险，青少年应当做到辨析信息，恪守道
德、遵守法律，提高自我保护意识。A选项“远离网络”、C选项
“全面禁止网络游戏”的表述过于绝对，不符合现实；B选项
“加强治理”是国家相关部门的职责，不是青少年个人能做的，
因此排除 A、B、C。
4. 答案：D
解析：影院的文明观影提示，要求手机静音、不大声喧哗、不随
意走动、不饮食，体现了②遵守规则、④尊重他人的文明素养。
①诚实守信、③爱护身体与题干中的文明观影要求无关，因此排
除①③。
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5. 答案：C
解析：②班级丢失东西，明明拒绝搜身，体现了公民的人身自由
不受侵犯，点评正确；③到博物馆研学有序参观、爱护公共设施，
是履行公民爱护公共财物的基本义务，点评正确。①张某某隐匿
稿费收入属于偷税漏税，和知识产权保护无关，点评错误；④合
同纠纷属于民事诉讼，不是行政诉讼，点评错误，因此排除①④。
6. 答案：A
解析：该案例中工作人员违规操作导致涉密文件泄露，被依法处
分，警示我们①增强维护国家安全的法治意识，②违反法定义务
必须承担相应的法律责任，③严格遵守国家安全的法律规定。④
“通过多种方式为维护国家安全贡献智慧”和案例的警示主旨不
相关，因此排除④。
7. 答案：A
解析：A选项“学习宪法知识，增强宪法意识” 是正确的宪法宣
传标语。B选项“扩大政治权利”错误，公民的政治权利由宪法
和法律规定，不能随意扩大；C选项“规定所有内容”错误，宪
法规定国家生活中根本性、全局性的问题，不是所有内容；D选
项“追究刑事责任”错误，捍卫宪法尊严不代表要追究刑事责任，
只有违反刑法的行为才会被追究刑事责任，因此排除 B、C、D。
8. 答案：D
解析：党和国家坚持支持民营经济发展，是因为②国家鼓励、支
持、引导非公有制经济发展，③民营经济在支撑经济增长等方面
发挥重要作用，④民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
①“民营经济是我国国民经济的主导力量”错误，国有经济是国
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民经济的主导力量，因此排除①。
9. 答案：D
解析：1978 年党的十一届三中全会开启了①改革开放的历史征程；
2012 年党的十八大以来，中国特色社会主义进入了②新时代。A
选项中“历史性地解决了绝对贫困问题”是 2021 年实现的；B选
项“第二个百年奋斗目标”预计 2035 年基本实现、2049 年全面
实现；C选项“全面建成小康社会”是 2020 年实现的，均不符合
时间节点，因此排除 A、B、C。
10. 答案：B
解析：合肥分会场将前沿科技与传统文化结合，体现了区域高质
量发展要将地方的文化特色与科技创新有机结合。A选项“忽视
传统文化保护”、C选项“照搬发达地区模式”、D选项“脱离实
际追求高端科技、忽视民生需求”，均与题干理念相悖，因此排
除 A、C、D。
11. 答案：C
解析：我国以高水平生态环境保护促进新质生产力发展，体现了
②坚持绿色发展道路，注重经济高质量发展，③贯彻绿色低碳理
念，促进人与自然和谐共生。①“坚持以环保为中心”错误，我
国坚持以经济建设为中心；④“暂时放缓经济社会发展”错误，
我国坚持经济发展与生态保护相协调，因此排除①④。
12. 答案：A
解析：我国倡导推动全球治理、共建公正合理的国际秩序，表明
中国与世界紧密相连，共建人类命运共同体。B选项“用有限的
资源帮助其他国家发展”表述错误；C选项“主导制定全球的规
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则”错误，中国是全球治理的参与者、建设者，不是主导者；D
选项“最具国际影响力”表述过于绝对，因此排除 B、C、D。
二、非选择题（共 56分）
13.（6分）
评析：
①甲同学的观点是正确的，乙同学的观点是错误的。
②教育部推行“健康第一”的相关举措，能够有效缓解学生过重的
学业负担，帮助学生劳逸结合，提升学习效率，促进学生身心健康
发
③学习压力是学习过程中正常的心理现象，适度的学习压力能够激
发学习动力，“减掉一切学习压力”的说法不符合现实，也不利于学
生的成长，因此乙同学的观点存在误区。
④我们要正确看待学习压力，在落实体育锻炼、缓解过重压力的同
时，保持适度的学习动力，做到劳逸结合、全面发展。
14.（10 分）
(1)（4分）
洪学智将军的事迹能成为激发爱国热情的生动教材，原因如下：
①他一生信仰坚定，始终坚守共产主义理想，践行了爱国、敬业的
社会主义核心价值观；
②他艰苦朴素、廉洁奉公，不搞特权、不谋私利，彰显了共产党人
清正廉洁的政治本色，传承了伟大的建党精神；
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③他作为人民军队现代后勤工作的开拓者，为国防和军队建设立下
不朽功勋，用实际行动践行了爱国主义，维护了国家利益；
④他的事迹承载了红色革命精神，能够引导青少年厚植家国情怀，
传承红色基因，激发爱国报国的热情。
(2)（6分）
作为新时代中学生，赓续红色基因可以从以下方面做起：
①学习革命历史，了解革命先辈的事迹，感悟红色精神，厚植家国
情怀；
②坚定理想信念，树立远大理想，将个人成长与国家发展、民族复
兴结合起来；
③传承艰苦奋斗、廉洁奉公的优良作风，在学习和生活中严于律己、
勇于拼搏；
④自觉践行社会主义核心价值观，弘扬爱国主义精神，维护国家荣
誉和利益；
⑤积极参与红色主题教育活动，讲好红色故事，传播红色文化；
⑥努力学习科学文化知识，提升自身素质，为报效祖国、实现中华
民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
15.（12 分）
(1)（6分）
特征： 材料一体现了法律是由国家制定或认可的这一特征。
说明： 该法第一条“根据宪法，制定本法”，说明宪法是国家的根本
法，具有最高的法律效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依据，
其他法律不得与宪法的原则和精神相违背。
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(2)（6分）
国家修订《中华人民共和国治安管理处罚法》的意义：
①有利于完善中国特色社会主义法律体系，推进全面依法治国，建
设法治中国；
②有利于规范公民行为，明确权利边界，引导公民依法行使权利、
自觉履行义务；
③有利于维护社会公平正义，解决校园欺凌、噪音扰民、养犬伤人
等民生问题，保障公民的合法权益；
④有利于维护社会秩序，营造安全、和谐、文明的社会环境，提升
社会治理能力；
⑤有利于弘扬社会主义核心价值观，引导公民树立法治意识，自觉
遵守法律。
16.（14 分）
(1)（4分）
对安徽省上述做法的点评：
①安徽省实施“五大文化”研究工程、挖掘徽州文化、推进考古遗
址保护等举措，有利于传承和弘扬中华优秀传统文化，坚定文化自
信；
②有利于挖掘安徽本土文化资源，彰显安徽文化特色，推动文化强
省建设；
③有利于保护文化遗产，传承历史文脉，让文物活起来，提升安徽
文化的影响力；
④宣纸成功注册地理标志证明商标，有利于保护传统技艺，推动特
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色文化产业发展，促进文化与经济融合。
(2)（6分）
安徽经济发展取得耀眼成绩的原因：
①坚持中国共产党的领导，贯彻落实新发展理念，推动高质量发展；
②坚持改革开放，深度融入长三角一体化发展，优化营商环境，激
发市场活力；
③坚持创新驱动发展战略，推动产业结构优化升级，培育经济发展
新动能；
④坚持对外开放，积极拓展国际市场，推动外贸稳增长，助力企业
“走出去”；
⑤发挥安徽区位、产业等优势，优化经济结构，稳定市场主体，推
动经济持续增长；
⑥弘扬徽商精神，发挥企业主体作用，推动民营经济和开放型经济
发展。
(3)（4分）
示例 1：
举措：全省推进义务教育优质均衡发展，新建、改扩建公办中小学。
幸福感：让我们在家门口就能享受到优质的教育资源，减轻了上学
的负担，保障了受教育权，让成长更有保障，提升了学习和生活的
幸福感。
示例 2：
举措：完善城乡居民医保制度，提高医保报销比例，推进“15分钟
就医圈”建设。
幸福感：让我们看病更方便、报销更省心，减轻了就医负担，保障
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了生命健康，提升了生活的安全感和幸福感。
17.（14 分）
(1)（6分）
基本政治制度： 基层群众自治制度。
价值：
①基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度，有利于人民群众
直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业；
②有利于推动社会主义民主建设，保障人民当家作主，发展全过程
人民民主；
③有利于促进社会和谐稳定，提升基层治理能力，建设法治社会；
④有利于保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权，激发公民
的民主参与热情。
(2)（4分）
①理解： 党和政府坚持以人民为中心的发展思想，全心全意为人民
服务，始终把人民的利益放在首位，践行人民至上的价值追求，不
断满足人民对美好生活的向往。
②理解： 当今世界是一个紧密联系的命运共同体，经济全球化深入
发展，全球性问题需要各国共同应对；我国坚持构建人类命运共同
体，坚持对外开放，主动融入世界，共同应对全球挑战。
(3)（4分）
示例誓言：
请党放心，强国有我！我将坚定理想信念，厚植家国情怀，努力学习
科学文化知识，提升自身素养；传承红色基因，弘扬奋斗精神，勇于
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担当时代责任；以青春之我、奋斗之我，为实现中华民族伟大复兴的
中国梦贡献青春力量，做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代
好青年！
92026学年九年下学期一模拟测试
道德与法治试题卷（A卷）
注意事项：
1．道德与法治试卷满分 80分，道德与法治、历史的考试时间共 120分钟。
2．本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无
效。
一、选择题（本大题共 12小题，每小题 2分，共 24分。在每小题给出的四个选项中，只有
一项是最符合题目要求的）
1．有人说，青春蕴含无穷潜能，青春孕育无限希望，青春追求光辉的理想，青春奋进的步伐
永不停息。当我们而对青春期出现的烦恼，下列正确的应对方式是 ()
A.陷入自我封闭，任其蔓延 B.求助师长朋友，积极化解
C.沉溺负面情绪.怨天尤人 D.无视问题存在，假装不见
2．淮纺路小学 Clever花样跳绳队荣耀人选 2025年全国“新时代好少年”称号，跳绳队员们凭
借顽强的毅力和不懈的努力，冬练三九、夏练三伏，从最初的生涩到如今的娴熟，用汗水浇
灌梦想，在国际各级跳绳领域取得了令人瞩目的成绩。他们的先进事迹启示我们 ()
订
①享受科学健身，磨砺坚强意志 ②唯有逆境成才，主动战胜挫折
装 ③活出生命精彩，绽放生命之花 ④传承优秀文化，推动文化创新
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3．网络这把“双刃剑”，既给未成年人提供了见识世界的窗口，又给未成年人埋下了危险的种
子。近年来，出售未成年人信息、诈骗未成年人财物、以未成年人为工具实施电信网络诈骗
等案件层出不穷，还有部分未成年人在不良信息的影响下堕入犯罪深渊。为此青少年应该()
A.远离网络，增强自我保护能力 B.加强治理，主动学会信息节食
C.建言献策，全面禁止网络游戏 D.辨析信息，恪守道德、遵守法律
4．马年春节电影《飞驰人生 3》稳坐 2026春节档票房榜首，去影院看一场电影已经成为当
下许多人放松、休闲的一种生活方式。小细节彰显大文明，下面影院“文明观影温馨提示”体
现的大文明是 ()
①诚实守信 ②遵守规则 ③爱护身体 ①尊重他人
A.①③ B.①④ C.②③ D.②①
2025～2026学年度第二学期九年级模拟测试道德与法治试随卷第 1页（共 6页）
5．下列“微行为”对应的“微点评”正确的有 ()
序号 微行为 微点评
① 张某某进行个税申报时隐匿了大笔稿费收入 公民的知识产权受法律保护
② 班级丢失东西，明明拒绝了纪律委员的搜身要求 公民的人身自由不受侵犯
③ 到博物馆研学，安安有序参观，爱护公共设施 安安履行了公民的基本义务
④ 慧慧的妈妈因为合同纠纷，把公司告上法庭 行政诉讼是解决纠纷的有效方式
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6．某机关工作人员因贪图便利，违规使用互联网扫描软件处理涉密会议纪要，使文件自动
备份至云端且账号密码被攻击者破解，导致部分涉密文件遭境外窃取传播，有关部门依法
对其作出处分。该案例警示我们 ()
①增强维护国家安全的法治意识 ②违反法定义务必须承担相应的法律责任
③严格遵守国家安全的法律规定 ④通过多种方式为维护国家安全贡献智慧
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.2025年 12月 4日是我国第十二个国家宪法日。同学们走进社区开展宜传活动，拟定的以
下宣传标语中正确的是（）
A.学习宪法知识，增强宪法意识 B.营造宪法氛围，扩大政治权利
C.规定所有内容，彰显无上权威 D.捍卫宪法尊严，追究刑事责任
8．习近平总书记出席民营企业座谈会并发表重要讲话，强调党和国家对民营经济发展的
基本方针政策将一以贯之坚持和落实。这是因为（）
①民营经济是我国国民经济的主导力量
②国家鼓励支持引导非公有制经济发展
③民营经济在支撑经济增长等方面发挥重要作用
④民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
9．小强在复习道德与法治知识时，画了以下示意图，其中①②处应该是 ) (
A.改革开放的历史征程，历史性地解决了绝对贫困的问题
B.社会主义现代化征程，成功迈进了第二个百年奋斗目标
C.中国式现代化新征程，实现了全面建成小康社会的目标
D.改革开放的历史征程，中国特色社会主义进入了新时代
2025～2026学年度第二学期九年级模拟测试道德与法治试题卷第 2页（共 6页）
10．马年春晚合肥分会场《合韵满江淮》将量子科技、核聚变等前沿科技与徽风皖韵的传
统文化结合，体现“科里科气”的城市特质。这说明区域高质量发展要（）
A.以科技创新为核心，忽视传统文化保护
B.将地方的文化特色与科技创新有机结合
C.照搬发达地区模式，快速实现产业升级
D.脱离实际追求高端科技，忽视民生需求
11．当前，我国经济社会发展已进入绿色化、低碳化高质量发展阶段。生态环境以高水平
保护促进新质生产力发展，培育壮大绿色生产力。这表明我国 （）
①坚持以环保为中心，注重发展新质生产力
②坚持绿色发展道路，注重经济高质量发展
③贯彻绿色低碳理念.促进人与自然和谐共生
④重点保护生态环境，暂时放缓经济社会发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.2026年 3月《政府工作报告》中指出：中国愿同国际社会一道，倡导平等有序的世界多
极化、普惠包容的经济全球化，推动落实全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议、
全球治理倡议，积极参与全球冶理体系改革和建设，推动国际秩序朝着更加公正合理的方
向发展。这表明 （）
A.中国与世界紧相连，共建人类命运共同体
B.中国用有限的资源，帮助其他国家的发展
C.中国与世界共发展，主导制定全球的规则
D.中国已成为最具国际影响力的负责任大国
二、非选择题（5小题共 56分）
【育人为本健康第一】
13．（6分）阅读材料，完成下列要求。
近日，教育部印发《全面推进学校建设的指导意见》全面贯彻党的教育方针，落实
立德树人根本任务，坚持五育并举，践行“健康第一”教育理念。文件要求落实中小学生
每天综合体育活动时间不低于 2小时，推行“课间 15分钟”，丰富课后服务体育项目，
增加学生户外活动时长。对此甲乙两位同学有不同的看法：
请对两位同学的观点进行评析。（6分）
2025～2026学年度第二学期九年级模拟测试道德与法治试题卷第 3页（共 6页）
【赓续红色血脉传承革命精神】
14．（10分）阅读材料，回答下列问题。
阅读材料，完成下列要求。
红色资源是江淮大地的精神瑰宝。安徽深入贯彻习近平总书记的重要指示精神，将革命文化与青少年
思政教育深度融合，开发激发爱国热情的生动教材。
【人物事迹】洪学智（1913-2006），安徽金寨人，两次被授予上将军街，是人民军队现代后勤工作的开拓
者。他一生信仰坚定，艰苦朴素、粗茶淡饭一直是他生活的常态；他严于律己、廉洁奉公，从不搞特权，
从不谋私利，始终保持共产党人清正廉洁的政治本色，给后人留下了一笔宝贵的精神财富，为国防和军队
建设事业立下了不可磨灭的功勋。
（1）结合材料，运用所学知识，说说洪将军的事迹为什么能成为“激发爱国热情的生动
教材”。（4分）
（2）赓续红色基因，作为新时代中学生，我们应该如何做。（6分）
【学法守法明确权界】
15．（12分）材料一 2025年 6月 27日，十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过了新修订的
《中华人民共和国治安管理处罚法》，于 2026年 1月 1日起正式施行。该法第一条明确指出“根据宪
法，制定本法”。
材料二此次法律修订呈现出多个亮点，深刻影响着社会生活，明确正当防卫，明确了“法不能向不法让步”
的原则；严惩校园欺凌，首次将“学生欺凌”明确写入法律，违反治安管理的，公安机关应依法处罚并采取
矫治教育措施。新增社会关切罚则，对遛狗不拴绳致人伤害、违规饲养烈性犬、持续性噪音扰民等行为，
设定了从警告、罚款到拘留的清晰罚则。
（1）材料一体现了法律的哪一特征？该法的第一条说明了什么。（6分）
（2）结合材料二的内容，谈谈国家修订这部法律的意义。（6分）
2025～ 2026学 年 度 第 二 学 期 九 年 级 模 拟 测 试 道 德 与 法 治 试 题 卷 第 4页 （ 共 6页 ）
【微风皖韵传薪火改革开放促腾飞】
16．（14分）阅读材料，完成下列要求。某校围绕 2026年安徽省《政府工作报告》开展探
究型学习活动，请你参与。
“皖”韵启新
报告中指出：实施“五大文化”研究工程，举办徽学学术大会，徽州文化研究院揭牌成立，武
王墩一号基入选“全国十大考古新发现”，凌家滩、双墩遗址博物馆建成开放。宣纸成功注册地理
标志证明商标。
（1）结合材料，对我省的上述做法进行点评。（4分）
“皖”美时速
安徽省地区生产总值增速居全国前列，规模以上工业增加值增速居全国第 4位，进出口总额
突破万亿元、增速居全国第 5位，深入推进长三角一体化发展，积极应对外部环境冲击，着力拓
市场、优结构、稳主体，出口逆势增长 17.8％。做优做强“海客圆桌会”、“理解中国”课程等品牌，
发挥徽派企业国际经贸合作联盟作用，服务优势产业和上下游企业“走出去”。
（2）结合材料，分析安徽经济发展取得耀眼成绩得益于哪些因素。（6分）
“皖”满幸福
（3）在过去的一年，我省采取多种措施，提升人民生活水平。请选取某一举措，并谈谈
你感受到了哪些幸福。（4分）
示例：社区附近便捷的“15分钟健身圈”，让健身常态化，优化社区生活环境，增强居民
的健康意识和幸福感。
【追逐时代梦想激发奋进力量】
17．阅读材料，完成下列要求。（14分）
2026年是中国共产党成立 105周年，是“十五五＂开局之年，105年沧桑巨变。为此某校开
展了以“请党放心，强国有我”为议题的探究性学习活动，请你参与并完成任务。
2025～2026学年度第二学期九年级模拟测试道德与法治试题卷第 5页（共 6页）
谈民主感党恩
议题情境一：中国人民在火热的基层生活中，摸索创造了一个又一个充满烟火气的民主形式。学校在大礼
堂举行了“追求民主价值”图片展，同学们纷纷前往观看学习。下面是展览中的两幅围片：
社区议村委事会会选举
（1）上述两幅图片反映了我国实行哪一基本政治制度？该制度对国家治理有何价值？（6分）
学讲话明方向
议题情境二：在习近平总书记重要讲话精神学习分享会上，同学们对下列讲话内容进行了探究。
讲话摘录 结合教材谈理解
摘录一：我们党为人民而生、因人民而兴，一切工作都是为
了人民的幸福。我们要始终坚持人民至上，树立和践行正 ①
确政绩观，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
摘录二：人类共处一个地球，各国人民命运与共。在当今全球化的时代背
景下，国际形势凤云变幻，各国之间的联系愈发紧密，全球性问题也日益

凸显。没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家
能够退回自我封闭的孤岛。
（2）请你将上表中的空格内容补充完整。（4分）
挺脊梁显自信
议题情境三：中国外交部发布双语宣传片《不跪》，展现出中国在面对强权时的坚定立场和强大
自信。“自信中国人与时代同进步与祖国共成长”，强国路上，新时代的青少年，应以青春之名，
扛鼎时代重任，践行铮铮誓言。
（3）请结合青少年的时代重任，写出自己的铮铮誓言。（4分）
2025～2026学年度第二学期九年级模拟测试道德与法治试题卷第 6页（共 6页）

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