贵州2025-2026学年4月高三年级适应性考试英语笔试试卷(扫描版,含答案,无听力原文及音频)

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贵州2025-2026学年4月高三年级适应性考试英语笔试试卷(扫描版,含答案,无听力原文及音频)

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2026年4月高三年级适应性考试
英语笔试
2026年4月
注意事项:
1,答卷前,考生务必将自己的姓名、报名号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答策标号涂黑,
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答素写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结来后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分听力(1一20小题)在笔试结束后进行
听力题目略。
第二部分阅读理解(共两节,满分50分)
第一节(共15小题;每小题2.5分,满分37.5分)
阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答
题卡上将该项涂黑。
A
Where Languages Are Dying
Data from the Endangered Languages Project analyzed by Statista reveals that thousands of
languages from around the world are currently in danger of dying out.The role of languages in
the DNA of cultures cannot be overstated,nor can the importance they hold as frameworks()
upon which our socictics develop.Languages evolve to reflect the environment in which they
are applied,as well as the people and the cultures that are using and adapting them as time
passes by.
The following infograpic shows the languages classified as threatened and endangered in
2022 (by region).
高三英语笔试试卷第1页(共10页)
148
ope/Russia
222
North/
693
Central
Asia
America
428
Africa
South America
226
733
Oceania
Globalization is a significant killer of languages,as a research paper by Amano et al.states:
"The dominating effect of a single sociocconomic factor,GDP per capita(人均),on speaker
growth rate suggests that cconomic growth and globalization are primary drivers of recent
language speaker declines.This has been the case mainly since the 1970s onwards,for instance,
via associated political and cducational developments and globalized socioeconomic dynamics."
Speakers by Language Endangerment Category
Crltlcally Endangered
Number of speakers
Lopnor Uighur
24.000
Baraba Tater
8.000
Samatu
7.500
Red Gelao
6.000
Anong
5490
Ayizi
B.490
Baba Malay
02000
Cocama-Cocamilla
1.000
Ulch
1.000
Suabo
B00
Despite the decline of many languages,we can find hope knowing that it's possible for
almost extinct languages to bounce back.Awakening languages might not be more than the
number of endangered ones,but they provide an encouraging sign that the right efforts and
resources have the power to bring dying languages back to life.
21.Why is the role of language important in society
A.It boosts global economy.
B.It shapes how society develops.
C.It reflects bioenvironment.
D.It determines how cultures change.
高三英语笔试试卷第2页(共10页)2026年4月高三年级适应性考试
英语参考答案及评分建议
第一部分听力(共两节,20小题:每小题1.5分,满分30分)
1-5 CBAAB
6-10 CACBB
11-15AABCB
16-20ACACB
第二部分阅读理解(共两节,满分50分)》
第一节(共15小题:每小题2.5分,满分37.5分)
21-23BDB
24-27ACAD
28-31 BCAC
32-35 ACDB
第二节(共5小题:每小题2.5分,满分12.5分)
36-40 FGDBE
第三部分语言知识运用(共两节,满分30分)
第一节完形填空(共15小题:每小题1分,满分15分)
41-45 BCADC
46-50 BABDD
51-55 CACBA
第二节(共10小题:每小题1.5分,满分15分)
56.southwestern 57.itself
58.has become
59.posts
60.the
61.roughly
62.of
63.to make
64.adding
65.which
第四部分写作(共两节,满分40分)
第一节(满分15分)
(一)评分原则
1.本题满分15分,按5个档次给分。
2.评分时,先根据文章内容和语言初步确定所属档次,然后以该档次的要求来衡量,
确定或调整档次,最后给分。
3.词数少于60和多于100的,从总分中扣2分
4.评分时应注意的主要内容:内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性,以
及上下文的连贯性。
5.拼写和标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以
考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。
6.如书写较差以至于影响交际,将分数降低一个档次
(二)评分标准
第V档(13-15分):完全完成了试题规定的任务。覆盖所有内容要点,应用了较多的
语法和词汇。语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所
致:具备较强的语用能力。有效使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。
第V档(10-12分):完全完成了试题规定的任务。虽漏掉1-2个次重点,但覆盖所有
主要内容。应用的语法结构和词汇能满足任务要求。语法结构或词汇方面应用基本准确,
些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。应用简单的语句间连接成分,使全文
结构紧淡。
英语参考答案及评分建议第1页(共3页)
第Ⅲ档(79分):基本完成了试题规定的任务。虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内
容。应用的语法结构和词汇能满足任务要求。有一些语法结构或词汇方面的错误,但不形
响理解。应用简单的语句间连接成分,使全文内容连贯。整体而言,基本达到了预期的写
作目的。
第Ⅱ档(46分):未适当完成试题规定的任务。漏掉或未描述清楚一些主要内容,语
法结构单调,词汇项目有限。有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理
解。较少使用语句间的连接成分,内容缺乏连贯性。
第档(13分):未完成试题规定的任务。明显漏掉主要内容,写了一些无关内容,
原因可能是未理解试题要求。语法结构单调,词汇项目有限。较多语法结构或词汇错误,
影响对写作内容理解。缺乏语句间连接成分,内容不连贯。
不得分:未能传达任何信息,或所写的内容太少,无法评判。写的内容均与所要求内
容无关,或所写内容无法看清。
(One possible version:
Dear Tom,
I'm writing to share my experience of the low-carbon hiking activity themed "Reducing
Our Carbon Footprint"last Sunday.
Held in the city park,the activity attracted many participants.We walked along the river,
carried reusable bottles and picked up litter to reduce pollution.During the break,volunteers
also introduced low-carbon lifestyles.
I find this event very rewarding.It not only makes me rcalize the importance of
environmental protection but also inspires me to live a greener life.I hope more people will join
in activities like this.
Yours,
Li Hua
第二节(满分25分)
(一)评分原则
1.本题总分为25分,按5个档次进行评分。
2.评分时,主要从内容、语言表达和篇章结构三个方面考查,具体为:
(1)续写内容的质量、续写的完整性以及与原文情境的融洽度。
(2)所使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性。
(3)上下文的衔接和全文的连贯性。
3.评分时,应先根据作答的整体情况确定其所属的档次,然后以该档次的要求米综合
衡量,确定或调整档次,最后给分。
4.评分时还应注意:
(1)词数少于120的,的情扣分:
(2)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面,评分时应视其对交际的影响程度子
以考虑,英、美拼写及词汇用法均可接受:
(3)书写较差以致影响交际的,酌情扣分。
英语参考答案及评分建议第2页(共3页)

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