陕西省安康市高新中学2025_2026学年高一下学期3月月考历史试卷(含答案)

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陕西省安康市高新中学2025_2026学年高一下学期3月月考历史试卷(含答案)

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安康市高新中学 2025-2026学年第二学期高一 3月月考
历史试题
(考试时间:75分钟试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓
名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,不能使用涂改液、胶带纸、修正带。写在本试卷上
无效。
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共 16小题,每小题 3分,共计 48分。在每小题所列出的四个选项中,
只有一项符合题目要求)
1.古代埃及、印度、希腊、中国等文明呈现出独立发展的多元特征,这主要是因为( )
A.大河与高山阻隔了文明交流 B.自然环境和历史发展的不同
C.生产力发展水平低限制交流 D.政治动荡导致文明交流受阻
2.世界古代文明多元发展,产生了许多伟大的成就。下列关于成就的说法正确的是( )
①古巴比伦汉谟拉比法典是世界上现存最早的成文法典
②古印度的主要书写材料和重要的出口物资是莎草纸
③古埃及人创造了从 1到 9的数字,发明了“0”
④古希腊苏格拉底等人奠定了西方的哲学基础
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
3.公元前 430年雅典发生瘟疫后,伯里克利成为雅典民众发泄怨气的对象,将军职务被罢免,并被判处巨
额罚款。但是雅典人不久后又选举他为将军,并且把国家事务交托给他处理。这一现象说明雅典( )
A.平民权力至上 B.民主制度达到高峰 C.实行轮番而治 D.采用直接民主方式
4.公元前 4世纪晚期,马其顿国王亚历山大入侵波斯帝国,历经 10年征战,建立了疆域辽阔的大帝国。
下列对亚历山大帝国和波斯帝国表述错误的是( )
A.疆域都地跨欧亚非三大洲 B.都实行行省制度
C.都推行君主专制 D.都任用希腊人担任重要职务
5.中古时期西欧庄园里的劳动者以农奴为主,他们一般以每周在领主的自营地上劳动三天的“义务”来换取
耕种自己“份地”的“权利”;此外,他们每年还须向领主缴纳一些实物和货币税。这说明中古西欧庄园
( )
A.催生了早期资本主义萌芽 B.是自给自足的经济单位
C.存在严格的人身依附关系 D.具有一定基层自治色彩
6.中世纪,大多数欧洲人都认为自己首先是基督教徒,其次是某一地区如勃艮第或康沃尔的居民,最后才
是法兰西人或英吉利人。这表明当时欧洲人( )
A.是民族主义者 B.缺乏民族国家观念 C.信仰自由平等 D.支持文明多元面貌
7.阿拉伯帝国的制度基本继承了拜占庭帝国和波斯帝国的传统,亚里士多德的哲学在帝国一度流行。古埃
及、波斯、印度、欧洲等地的民间故事被阿拉伯人接受和融汇为《一千零一夜》。这说明阿拉伯( )
A.是东西文化交流的桥梁 B.文明影响广泛深远
C.文明的发展具有包容性 D.长于借鉴缺少创新
8.1588年,为了防止百姓以武犯禁,日本太政大臣丰臣秀吉颁布了《刀狩令》,坚决禁止百姓持有刀、
弓、枪等各种武器,所有国主、地方官应尽收民间各类武器上缴。法令施行后,佩带武器成为武士的特
权,这导致了( )
A.武士集团形成 B.封建军事专制强化 C.天皇地位巩固 D.幕府集权统治建立
9.古印度《摩奴法典》规定:“如果议论婆罗门,则用沸油灌进他的嘴巴和耳朵里。首陀罗不应有任何财
产,他的主人可以拿走他的一切”。这说明种姓制度( )
A.强调职业等级贵贱分明 B.宣扬神权至高无上
C.维护了奴隶主贵族特权 D.保留同态复仇习俗
10.某航海家在日志中写道:1492年 8月 3日早晨,我从(西班牙)帕罗斯出发,向西“前往位于大西洋上
的加那利群岛,然后从那里出发前往印度。这次航海的任务是作为国王陛下的使节,完成国王陛下吩咐给
我的任务,向彼岸的君主致以我们的问候。”该航海家( )
A.深信“地圆说” B.途经了非洲最南端的海角
C.在东方实现了“黄金梦” D.找到了通往东方的新航线
11.有学者统计列出了 1600年运入欧洲的部分商品统计表,对此表解读正确的是( )
经好望角 经地中海
胡椒 100万~200万磅 300万~400万磅
丁香、靛蓝、肉豆、药品 35万~65万磅 70万~100万磅
A.传统商路仍发挥重要的作用
B.世界贸易中心转移到了大西洋沿岸
C.商业革命引发交易商品改变
D.欧洲与亚洲经贸联系更加紧密
12.论及 17世纪末的英国,有学者认为,“从表面看,政权似乎一点没变,国王依旧,英国仍然是一个王
国而不是共和国,国王仍然是国家元首……然而,实际权力结构却彻底发生了变化,国王和议会的权力互
换了位置”。这一“变化”表现在( )
A.共和国变成了王国 B.责任内阁制形成 C.议会权力高于王权 D.国王“统而不治”
13.1689年英国颁布《权利法案》,扩大议会权力,限制王权,实行君主立宪制;1787年美国颁布宪法,
确立“三权分立”原则,实行联邦制;1789年法国颁布《人权与公民权宣言》,提出人权、自由、平等、法
治、人民主权等原则。它们反映的共同主题是( )
A.资产阶级革命胜利 B.资本主义制度在全球扩展
C.制度建设各有局限 D.民主自由平等的制度探索
14.下表是某学者归纳的涉及近代英国的一系列重要的人与事,表格内容( )
颁布《至尊法案》——击溃无敌舰队——圈地运动——都铎王朝时代——霍布斯与洛克的启蒙思想——英国资产阶级
A.凸显出思想先行才能成就霸业 B.在后来的法国大革命中被复制
C.在《海国图志》中均留下记录 D.说明英国具备领先世界的潜能
15.1879年,德国杜伊斯堡成为世界最大内河港口,输入矿砂和粮食,输出煤和钢铁制品。1900年,德
国船队总吨位由 1870年不足百万吨发展至近 200万吨,成为蒸汽时代以来第一个能与大英帝国一争高低
的船队。由此可知,这一时期的德国( )
A.已经确立“世界工厂”的地位 B.航运业的发展助长其海外扩张
C.海上实力飞跃源于蒸汽机的改进 D.共和政体确立推动经济飞速发展
16.1894年,美国记者亨利·劳埃德在《财富与国民的对立》中指出,标准石油公司操纵市场,以便消除
竞争。他还称“自由创造富裕,但富裕毁灭自由”。这反映了美国( )
A.自由资本主义的发展 B.垄断资本主义的形成
C.国家资本主义的发展 D.贸易保护主义的形成
第Ⅱ卷
二、材料题(本题共 4个小题,共 52分)
17.阅读材料,回答问题。
材料一 金银的流通
1400—1800 年间……中国不仅是亚洲纳贡贸易体系的中心而且在整个世界经济中即使不是中心,也
占据支配地位……它吸引和吞噬了大约世界生产的白银货币的一半。
材料二 16—18 世纪中外金银比价表
年代 中国 英国 西班牙
1534 1:6.363 1:11.5 1:12
1596 1:7.50 1:11.90 1:12.12
1622 1:8.00 1:12.50 1:13.13
1677 1:9.00 1:15.36
1741—1750 1:11.77 1:14.93
1791—1800 1:15.40 1:15.42
材料三 由于大批金银财宝源源流入国内,引起了急速的通货膨胀。西班牙的物价大致上涨为北欧物
价的两倍,这使西班牙工业处于严重不利地位,因为其产品过于昂贵,无法在国际市场上竞争。先是荷兰
人,接着是英国人,控制了同西、葡两国殖民地的大部分运输业。西北欧人不久还供应了巴西和西属美洲
所进口的制成品的 90%以及利比里亚半岛本身所消费的大部分制成品。最终的结果从当时一位西班牙人的
以下这番抱怨话中可以清楚地看出来:“西班牙人在经过漫长而危险的长期航行之后从印度群岛运来的一
切,他们以鲜血和努力获得的一切,外国人轻易、舒适地夺走了,运回自己的祖国。”
——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括新航路开辟后白银大量流向中国的原因。(6分)
(2)综合以上材料,分析金银流通对世界经济格局的影响。(8分)
18.阅读材料,完成下列要求。
材料一 文艺复兴主要在文学艺术领域展现人的价值,强调个性的解放;宗教改革从宗教领域打破教
会权威,在思想上解放了新兴资产阶级,使其摆脱了天主教会的禁锢;启蒙运动则将思想解放的范围扩展
到政治、社会等各个领域,倡导用理性构建理想社会,为资产阶级革命和社会变革提供了全面的理论指
导。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》
材料二 启蒙运动时期,孟德斯鸠、伏尔泰和亚当·斯密等思想家对中国有着不同的论述。伏尔泰对
中国的伦理道德(如仁恕之道、乐善好施以及友谊等)给予了高度评价,声称中国“在伦理道德和治国理
政方面,堪称首屈一指”。孟德斯鸠认为中国的政治体制缺乏法律的约束,皇帝拥有至高无上的权力,法
律对皇帝没有约束力,从而导致了君主专制的弊端。亚当·斯密认为中国似乎长期处于停滞状态,而重农
抑商和闭关自
守的经济政策是其主要原因。这些不同的论述不仅反映了启蒙思想家们对中国的理解,
也体现了他们试图通过批判或借鉴中国经验来推动欧洲社会变革的目的。
——摘编自郭丽娜、康波《18 世纪法国启蒙主义文学中的中国思想文化因素——
析 “中国礼仪之争” 对法国启蒙文学的影响》
(2)根据材料一并结合所学知识,概括近代欧洲思想解放运动发展的总体特点。(6分)
(2)根据材料二,逐一概括启蒙思想家关于中国的看法,并指出他们各自的目的。(6分)
19.阅读材料,完成下列要求。
材料一 14 世纪的西欧国王已经摆脱封君封臣制的强烈影响,开始经常强调全国的
臣民都归他统治,都应供养国王和他的政府。在观念上,国王仍然把臣民分成三个等级,
但在事实上,构成王权社会基础的除了全国的教士和世俗封建贵族,还有城市的上层市
民。市民的力量起初还是微不足道的,他们只注意本城市的利益,只是在当商业及国内
外政治的发展使市民的利益超出了本城的狭小范围之后,他们才改变了对国家事务的冷
淡态度,开始帮助国王,促进统一,以助力自己的发展。十四五世纪正是这样一个时代。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编》
材料二 亨利七世是都铎王朝王权显赫、在位较久而又颇有作为的国王。亨利七世
上台不久,就获得了海关岁入、法庭罚金等王室专属经济特权。亨利七世尽量减少对外
战争,努力减少军费开支,雄厚的经济实力使国王不需要过于依靠议会拨款,因此他也
不经常召开议会。1486 年初,亨利七世迎娶爱德华四世之女伊丽莎白为王后,这既把玫
瑰战争中势不两立的两大家族联合起来,又增添了都铎王朝的合法性。同时,亨利七世
对觊觎王位的政敌采取铁血政策,在残酷镇压敌对派贵族的同时,努力罗致有才干的人
作为政府的核心人物,以此改变政府和议会的阶级结构,扩大专权王权的社会基础。
——摘编自阎照祥《英国政治制度史》
(1)根据材料一,指出 14—15世纪西欧王权强化的表现,并结合所学知识分析市民阶层
支持王权的原因。(8分)
(2)根据材料二,概括亨利七世强化王权的主要措施。(6分)
20.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 不同时空文明的特点
向你致敬,尼罗河,你来自大地,孕育了埃及!用你神秘的方式,带来了肥沃的
人与人之间充满了不安全感,所以美索不达米亚人试图通过编制完备的法典来消除各种潜在的冲突。《汉谟拉比
关系。 ——《全球通史》
当他们分割普鲁沙时,……其口为婆罗门,由其双臂造成罗惹尼耶,其双腿变成吠舍,从其双脚生出首陀
“我们的政体的确可以称为民主政体,因为行政权不是掌握在少数人手里,而
阅读材料并结合所学知识,从古代尼罗河流域、古代两河流域、古代印度河恒河流域、古代巴尔干半岛南
部和爱琴海部分岛屿四处文明发源地中,任选其中一处撰写一段解说词。(要求:解说词要从多个角度对
某一文明进行描述,其中必须包括该地区的地理环境状况。解说词的结构分为标题、主体、结语三个部
分,主要内容包括自然条件、政治制度、文明成果、经济形态等。)
试卷答案
选择题(每题 3分,共 48分)
1.B 2.C 3.D 4.D 5.C
6.B 7.C 8.B 9.C 10.A
11.A 12.C 13.D 14.D 15.B
16.B
非选择题(共 52分)
17.(共 14分)
(1)原因(6分,每点 2分):
①新航路开辟后,欧洲殖民者从美洲掠夺大量白银,为白银流入中国提供了基础;
②当时中国金银兑换比价低于欧洲,白银在中国购买力更高,套利空间推动白银流入中国;
③中国丝绸、瓷器、茶叶等商品在欧洲市场竞争力强,欧洲在中欧贸易中处于逆差,需支付大量白银购买
中国商品。
(2)影响(8分,每点 2分):
①对中国:推动中国白银货币化进程,促进商品经济发展,加强中国与世界市场的联系;
②对欧洲:引发价格革命,加速欧洲封建制度瓦解,推动资本主义发展;同时使得西班牙、葡萄牙等早期
殖民国家衰落,荷兰、英国等工商业国家崛起;
③对世界:推动全球贸易网络发展,促进世界市场逐步形成;
④对世界格局:欧洲逐步积累资本获得世界经济主导地位,亚洲传统经济优势逐渐被削弱。
18.(共 12分)
(1)总体特点(6分,每点 2分):
①发展具有阶段性:历经文艺复兴、宗教改革、启蒙运动三个阶段逐步推进;
②涉及领域逐步拓展:从最初文学艺术领域扩展到宗教领域,最终延伸到政治、社会等多个领域;
③反封建程度不断深化:从最初的人性解放到打破教会权威,最终提出资产阶级理性王国构建方案,为资
产阶级革命提供理论指导。
(2)看法及目的(6分):
看法(3分,每点 1分):伏尔泰高度赞扬中国伦理道德和治国理政模式,认为中国治理水平领先;孟德
斯鸠批判中国君主专制缺乏法律约束,君主权力不受限制,存在制度弊端;亚当·斯密认为中国重农抑商、
闭关自守的政策导致中国长期发展停滞。
目的(3分):启蒙思想家通过对中国制度的批判或借鉴,批判欧洲本国封建专制制度与教会特权,宣扬
自身启蒙思想主张,推动欧洲社会变革。
19.(共 14分)
(1)表现及原因(8分):
表现(4分,每点 2分):①国王逐步摆脱封君封臣制限制,强化对全国臣民与地方的统治;②王权的社
会基础得到扩展,获得教士、世俗封建贵族以及城市上层市民的支持。
原因(4分,每点 2分):1415世纪欧洲商品经济发展,市民阶层需要强大王权结束分裂割据,建立统一
国内市场,保障自身经济利益;市民阶层与王权存在共同利益,王权强化能够为市民阶层发展提供政治保
障。
(2)主要措施(6分,每点 2分):
①扩大王室经济特权,增加王室财政收入,减少国王对议会拨款的依赖,削弱议会对王权的限制;
②通过政治联姻联合封建大家族,增强都铎王朝统治的合法性;
③采取铁血政策打压敌对贵族,同时招揽人才组成政府核心,扩大专制王权的社会基础,调整政府与议会
的权力结构,强化专制权力。
20.(共 12分,示例)
标题:古代尼罗河流域文明的辉煌(2分)
主体:
①自然条件(2分):尼罗河流域地处非洲东北部,尼罗河定期泛滥带来肥沃土壤与充足水源,为农业发
展提供了优越自然条件,是古埃及文明诞生的基础。
②政治制度(3分):古埃及实行君主专制制度,法老作为最高统治者,集政治、经济、军事、宗教权力
于一身,通过完善的官僚体系统治全国,金字塔等大型工程是王权权威的典型象征。
③经济形态(2分):以农耕经济为核心,手工业发达,尼罗河便利的水运条件推动了区域贸易发展。
④文明成果(2分):创造了象形文字,制定了世界最早的太阳历,在建筑、医学等领域成就突出,留下
了金字塔、卡尔纳克神庙等举世闻名的文化遗产。
结语(1分):古埃及文明是大河文明的典型代表,其文明成果对后世地中海地区文明发展产生了深远影
响。
(选择其余文明,涵盖自然条件、政治制度、经济形态、文明成果等要点,结构符合要求即可得分)

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