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(共22张PPT)
思考：我国是一个多民族国家，各民族之间和谐相处得益于什么呢？
如果用一种水果来比喻我国各民族间的关系，你会想到？
5.3 民族区域自治制度
自学导航
预习教材P53-55
01
民族区域自治制度的由来和基础？
02
民族区域自治制度的内容？
03
实施民族区域自治制度的根本目的和实践要求？
环节一 明晰制度内容，认识民族区域自治
汉语拼音
蒙古文
维吾尔文
壮文
藏文
思考：这些文字向我们传递了怎样的信息？
环节一：明晰制度内容，认识民族区域自治
01
看一看：人民币上有哪些民族的文字？
中华民族是有着五千多年文明史的伟大民族。我国各民族
共同开拓了祖国的辽阔疆域，
共同缔造了统一的多民族国家，
共同书写了辉煌的中国历史，
共同创造了灿烂的中华文化，
共同培育了伟大的民族精神。
环节一：明晰制度内容，认识民族区域自治
01
2026春晚开场《马上有奇迹》汇聚藏族代表，蒙古族马头琴大师，各民族演员共同拜年；歌曲《吉量》由周深与贵州黔东南"贵州村T"多民族少年表演；舞蹈《踏地为节》由中央民族大学，中央民族歌舞团多民族演员联袂呈现：歌曲《奔腾的海骝马》由内蒙古乌兰牧骑团队表演；舞蹈《丝路古韵》由新疆艺术剧院歌舞团出演；歌曲《来晒秋》有宁夏回族农民合唱团参与。各民族节目共登一台，共同书写家国团圆。
观看视频，结合材料说一说我国各民族之间是一种怎样的关系
【课堂笔记】1.民族区域自治制度的由来和基础？P53
由来：①中华民族是有着五千多年文明史的伟大民族。我国各民族共同开拓了祖国的辽阔疆域，共同缔造了统一的多民族国家，共同书写了辉煌的中国历史，共同创造了灿烂的中华文化，共同培育了伟大的民族精神。②民族关系：各民族血脉相融，各民族信念相同，各民族文化相通，各民族经济相依，各民族情感相亲，在长期的交往交流交融中确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系，不断铸牢中华民族共同体意识。
③各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体，共建美好家园，共创美好未来。
基础（宪法依据）：民族区域自治制度被载入1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》和我国宪法。
为了更好地维护国家统一和少数民族地区的发展，我国在少数民族聚居的地方实行什么政治制度？
思考：
环节一：明晰制度内容，认识民族区域自治
01
环节一：明晰制度内容，认识民族区域自治
01
观看视频：说说你了解到了哪些民族区域自治制度知识？
新疆维吾尔自治区
1955年10月1日成立
西藏自治区
1965年9月9日成立
内蒙古自治区
1947年5月1日成立
宁夏回族自治区
1958年10月25日成立
广西壮族自治区1958年3月15日成立
请你找出：我国的五大自治区
环节一：明晰制度内容，认识民族区域自治
01
我国宪法规定，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。
（1）含义：
≠各民族
≠居住
≠高度自治
（2）地位：
我国的一项基本政治制度。
（3）民族自治地方：
我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。
注意：不包括自治乡。
5个自治区——省一级；
30个自治州——行政地位与地级市相同；
120个自治县/旗——县一级
2.民族区域自治制度的内容？P54（1）-（6）
2.民族区域自治制度的内容？P54（1）-（6）
（4）民族自治机关：
人民代表大会（权力机关）
人民政府（行政机关）
注意：不包括司法机关：人民法院和人民检察院。
（5）民族自治机关的职权：
在行使一般地方国家机关职权的同时，依照宪法、民族区域自治法和其他法律规定的权限行使自治权，根据本地方实际情况贯彻执行国家的法律、政策。
（6）民族自治地区与中央的关系：
中央
领导
服从
自治地方
环节二 扛起使命担当，落实民族区域自治
阅读感悟
云南省普洱市澜沧拉祜族自治县是我国唯一的拉祜族自治县，该县的老达保村是国家级非物质文化遗产、拉祜族口传史诗《牡帕密帕》的保护传承基地之一，也是远近闻名的小康村。
以老达保村为示范，该县依托丰富的民族文化资源，以少数民族非遗项目 传承保护为抓手，打造了一批民族文化创作基地，推出《摆出一个春天》《牡帕密帕》等原生态歌舞，以特色文化吸引游客，助力乡村振兴。2021年，该县脱贫人口人均纯收入12852.3元，同比增长10.57%。
如今，云南各地数以千计的国家级、省级非遗代表性传承人靠“独门绝活”,以“文化+旅游”“文化+农业”等方式建设家乡。
思考：这些发展措施的根本目的是什么？
是如何体现“坚持和完善民族区域自治制度”要求的？
环节二：扛起使命担当，落实民族区域自治
02
维护国家统一和民族团结
【课堂笔记】3.实施民族区域自治制度的根本目的和实践要求？P55
（1）★根本目的：维护国家统一和民族团结。
（2）实践要求：必须坚持党对民族工作的领导，把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线、作为民族地区各项工作的主线，坚持和完善民族区域自治制度，确保党中央政令畅通，确保国家法律法规实施，支持各民族发展经济、改善民生，实现共同发展、共同富裕。
环节二：扛起使命担当，落实民族区域自治
02
知识拓展——维护民族团结“我践行”
①增强民族团结意识，自觉履行维护民族团结的义务；（意识）
②积极宣传党的民族政策；（宣传）
③尊重少数民族的风俗习惯、语言文字、宗教信仰； （做法）
④勇于同破坏民族团结的言行作斗争。（斗争）
中学生能为维护民族团结做些什么？
思维导图
民族区域自治制度
由来和基础
地位、含义、自治地方和机关
民族自治地方与中央的关系
根本目的和实践要求
自治机关的职权
落实民族制度
认识民族制度
课堂训练
1.2025年9月，某少数民族自治县以“民族团结一家亲”为主题，开展“民族团结文化周”活动。活动期间，举办了多场民族歌舞表演，各民族群众身着特色服饰同台献艺；设置特色美食展区，展示各民族的传统美食并供群众免费品尝；同时开展民族政策宣讲会，向群众普及民族平等、民族团结的相关法律法规。这一活动的开展符合（ ）
①我国平等团结互助和谐的民族关系 ②铸牢中华民族共同体意识的要求
③各民族共同繁荣的处理民族关系方针 ④维护民族团结是公民的法定义务
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
A
课堂训练
2．下列对民族区域自治制度的理解正确的有（ ）
①民族区域自治制度是中国特色社会主义制度的重要内容
②民族区域自治制度充分体现了国家尊重和保障少数民族权利
③实行民族区域自治制度促进了各民族的平等、团结和共同繁荣
④只要有少数民族居住的地区都实行民族区域自治制度
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
课堂训练
3.2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。70年栉风沐雨，70载春华秋实，这片占国土面积六分之一的广袤土地，正以铸牢中华民族共同体意识为主线，徐徐舒展一幅社会稳定与长治久安的壮美时代画卷。这充分说明了（ ）
A．民族区域自治制度是我国的根本政治制度
B．破坏民族团结的因素仍然存在
C．民族区域自治是一项基本民族政策，有力地促进了各民族的共同发展
D．我国已形成了民族平等、民族团结、共同繁荣的新型民族关系
C
课堂训练
4.在执行全国性法定节假日的基础上，西藏自治机关还将“藏历新年”“雪顿节”等藏民族的传统节日列入自治区的节假日。根据西藏特殊的自然地理因素，西藏自治区将职工的周工作时间规定为35小时，比全国法定工作时间少5小时。这体现了（ ）
A. 民族自治机关根据本地方实际情况贯彻执行国家的法律、政策
B. 中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家
C. 各民族不断铸牢中华民族共同体意识
D. 民族自治机关享有高度自治权
A
课堂训练
5.阅读材料，回答问题。
某少数民族自治县的一个乡镇有汉、壮、苗、瑶等20个民族。下列是该乡镇今年采取的一些措施：
该乡镇的有关做法给我们的民族团结工作带来了哪些启示？（6分）
设问类型:启示类
需要答出3点
举措一 深入学习习近平总书记有关民族工作的重要讲话精神，积极宣传党和国家的民族政策，组织开展民族团结进步宣传周等活动。
举措二 举办铸牢中华民族共同体意识文物古籍展，展现各民族文化各美其美、美美与共的万千气象。
举措三 促进农村居民和脱贫人口增收，大力发展特色农业、乡村旅游等富民产业，完善联农带农利益联结机制，促进农民就地就近就业，加快建设宜居宜业和美乡村，让各族群众实实在在感受到共同富裕在行动、在身边。
【答案】①必须坚持党对民族工作的领导；②把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线、作为民族地区各项工作的主线；③发展经济、改善民生,实现共同发展、共同富裕。（每点2分，共6分）

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