3.3 细胞核的结构和功能 课件(共19张PPT)

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第三章 细胞的基本结构
第3节 细胞核的结构和功能
第一课时
生物人教版高中必修一
目标
01
02
通过对细胞核功能的实验分析,体验实验设计、方案实施过程,掌握对照的设置方法。(科学探究)
运用结构与功能观,认同细胞核是细胞生命系统的控制中心。(生命观念)
学习目标
温故知新—细胞器的分类
细胞器之间的分工
双层膜细胞器
单层膜细胞器
线粒体
无膜细胞器
叶绿体
液泡
内质网
高尔基体
核糖体
溶酶体
中心体
——动力车间
——养料制造车间、能量制转换站
——蛋白质合成加工运输通道
——蛋白质再加工车间及发送站
——消化车间
——生产蛋白质的机器
——与有丝分裂有关
——调节细胞内的环境
情境材料一
问题1: 克隆牛的性状与母牛乙几乎是一模一样的,这说明了什么?


体细胞
卵母细胞
提取
提取
取核
去核
体外培养
早期胚胎
胚胎移植

生产
克隆牛
重组细胞
说明了克隆牛的性状是由细胞核决定的
显微操作
大多数真核细胞
没有细胞核
一个细胞核
多个细胞核
哺乳动物
成熟红细胞
双小核草履虫
骨骼肌细胞
高等植物成熟的筛管细胞
一、细胞核的分布
问题2: 细胞核具有什么功能呢?可以采取什么方案来研究细胞核的功能?
黑白美西螈的核移植实验结论?该实验有何不足?如何改进?
2
3
4
1
蝾螈受精卵的横缢实验结论?该实验是如何设置对照的?
变形虫的切割及核移植实验结论?该实验是如何设置对照的?
伞藻嫁接实验结论?该实验有何不足?
伞藻核移植实验结论?该实验有何优点?
合作探究一:请同学们自主阅读教材P54-55,小组合作思考讨论完成问题。
二、细胞核的功能
1.黑白美西螈核移植实验:
发育成黑色美西螈
实验缺少对照
美西螈的肤色遗传受细胞核控制,证明细胞核是遗传的控制中心
黑色美西螈胚胎细胞
白色美西螈卵细胞
重组
细胞
①结论:
②实验不足:
如何设计对照实验?
二、细胞核的功能
1.黑白美西螈核移植实验:
黑色美西螈
卵细胞
发育成白
色美西螈
白色美西螈
胚胎细胞
重组
细胞
③对照
结论:
美西螈的肤色遗传受细胞核控制,证明细胞核是遗传的控制中心
问题3:美西螈的皮肤颜色与表皮细胞内黑色素的合成有什么关系?
美西螈的皮肤颜色是皮肤表皮细胞内的黑色素决定的。表皮细胞内合成了黑色素,使皮肤呈黑色,不能合成黑色素的,皮肤呈白色。
二、细胞核的功能
 实战训练 
1.科学家用黑白两种美西螈做实验,将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来,移植到白色美西螈的去核卵细胞中。植入核的卵细胞发育成为黑色美西螈。下列相关叙述不正确的是( )
A.该实验能说明美西螈的肤色是由细胞核控制的
B.为使实验结论更加准确,应再增加一组对照实验
C.该实验没说明生命活动离不开细胞结构的完整性
D.白色美西螈的细胞质在肤色形成中也发挥一定作用
2.蝾螈受精卵横缢实验:
蝾螈的受精卵
无核
分裂
不分裂
开始
分裂
发育
(快)
发育
(慢)
有核
问题4:蝾螈的受精卵的分裂和分化与什么结构有密切关系?
蝾螈的细胞分裂、分化受细胞核控制,说明细胞核是代谢的控制中心
结论:
问题5:该实验是如何设置对照的?
既有相互对照(有核和无核)又有自身前后对照(无核者重新挤入核)
二、细胞核的功能
3.变形虫的切割、核移植实验:
无核
→不摄食、不生长分裂、对刺激无反应
去核
生命活动丧失
生命活
动恢复
有核
生长分裂、摄食
对刺激有反应
移植核
问题6:变形虫的生长分裂、摄食、对刺激有反应与什么结构有密切关系?
结论:
变形虫的分裂、生长、再生、对刺激的反应等生命活动受细胞核控制,证明细胞核是代谢的控制中心
问题7:该实验是如何设置对照的?
既有相互对照又有自身前后对照
二、细胞核的功能
3.变形虫的切割、核移植实验:
无核
→不摄食、不生长分裂、对刺激无反应
去核
生命活动丧失
生命活
动恢复
有核
生长分裂、摄食
对刺激有反应
移植核
问题8:去核后的变形虫仍能生活一段时间的原因是什么?
已合成的蛋白质仍发挥作用
二、细胞核的功能
2.如图所示科学家进行变形虫的切割实验,该实验最能说明( )
A.细胞核控制细胞的分裂
B.细胞质控制细胞的遗传
C.细胞核控制细胞的生命活动
D.细胞质控制细胞的分化
4.伞藻嫁接与核移植实验:
无法排除假根中其他物质(如细胞质)对实验的影响。
②不足:
伞柄
伞帽
假根
细胞核
伞帽的形状与 无关,与 有关。
伞柄
假根
①结论:
二、细胞核的功能
嫁接实验
4.伞藻嫁接与核移植实验:
二、细胞核的功能
核移植实验
伞藻“帽”的形状是由细胞核控制的,证明细胞核是遗传的控制中心
可排除假根中其他物质的作用,证明细胞核控制伞藻“帽”的形状
②结论:
①实验优点:
伞藻核移植实验
[典例1] 伞藻是一种能进行光合作用的单细胞绿藻,由伞帽、伞柄和假根三部分构成,细胞核在假根内。科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做嫁接和核移植实验(如下图)。下列相关叙述错误的是()
A. 图2中移去细胞核的甲伞藻的生命活动将逐渐减缓直至停止
B. 图2中③与图1中①的帽形相同,都是菊花形帽
C. 图1中①②的帽形随嫁接的伞柄而改变
D. 上述实验说明生物体形态结构的建成主要与细胞核有关
课堂小结
实验名称 结论
美西螈核移植实验
蝾螈受精卵横缢实验
变形虫切割实验
伞藻嫁接与核移植实验
美西螈的肤色是由细胞核控制的
细胞核控制着细胞的分裂、分化
细胞核控制细胞的生命活动
生物体的形态结构主要与细胞核有关
遗传
代谢
细胞核是细胞的遗传和代谢的控制中心。
课后作业
1.学习指导62-64页
2.配套检测卷课时十一
课后留白
整理本节课所学内容

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