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贵州省毕节市2025年中考二模道德与法治试题
一、选择题（每小题只有一个正确选项，每题2分，共24分）
1．（2025·毕节模拟）2025年“最美巾帼奋斗者”杨淑亭，身体肢残后坚持创业，带动380多户1300余人脱贫致富，用实际行动诠释了“残疾人也可以活出精彩的人生”。她的事迹启示我们要（　　）
A．战胜挫折，避免挫败逆境 B．行己有耻，精筑完美人生
C．奉献社会，实现人生价值 D．勇于实践，等待成功机会
【答案】C
【知识点】有意义的生命；生命的平凡与伟大
【解析】【分析】本题考查实现人生价值的做法、在平凡中创造伟大等。
C：题干中杨淑亭身体肢残仍坚持创业，带动群众脱贫致富，主动为社会作出贡献，在奉献中彰显生命意义，故C正确；
A：挫折与逆境是人生不可避免的经历，无法完全避免，只能积极面对和战胜，故A错误；
B：“完美人生”不符合现实，人生难免有不足，且题干未体现行己有耻的相关内容，故B错误；
D：成功需要主动拼搏、不懈奋斗，而非被动等待机会，故D错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查的知识点是实现人生价值的做法，在平凡中创造伟大等。人生的价值在于创造和奉献，我们要运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为社会的发展贡献力量，将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的命运联系在一起，让生命从平凡中闪耀出伟大，积极承担社会责任，在服务和奉献社会的过程中提升生命的质量。
2．（2025·毕节模拟）下列是小芳同学记录的“我的生活”片段。你认为解读正确的有（　　）
序号 我的生活 解读
① 与爸爸在家学习做趣味的小实验 善于质疑，敢于进行批判
② 周末利用网络学习人工智能课程 加强学习，提升自身素质
③ 参加学校夏季运动会为班级争光 热爱集体，维护集体利益
④ 积极参加学校应急疏散逃生演练 掌握技能，增强防护能力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【知识点】学习的内容和重要性；个人意愿与集体规则的关系；爱护身体
【解析】【分析】本题考查提高防护能力、坚持集体利益、学习的相关知识。
①：与爸爸在家学习做趣味小实验，体现的是动手实践、培养创新意识，并非“善于质疑，敢于进行批判”，故①错误；
②：周末利用网络学习人工智能课程，是主动加强学习、提升自身科学素养的表现，故②正确；
③：参加学校夏季运动会为班级争光，体现了热爱集体、自觉维护集体荣誉和利益，故③正确；
④：积极参加学校应急疏散逃生演练，能够掌握自救自护技能，增强安全防护能力，故④正确。
故答案为：D。
【点评】 本题考查的知识点是在实践中学习、维护集体利益、守护生命等。在实践中学习能提升动手与创新能力；维护集体利益要主动为集体贡献力量；守护生命需要掌握基本的自救自护技能，提高安全防范意识，积极参与应急演练是守护生命的重要途径。
3．（2025·毕节模拟）人人争当文明使者，绽放文明之花，让文明素养成为最美风景。同学们针对生活中如何践行文明展开了讨论，你认为值得点赞的有（　　）
①在观看电影时，保持安静，不大声喧哗。
②在乘坐公交时，自觉排队，给老人让座。
③在与人交往时，信守承诺，能以诚相待。
④在讨论问题时，据理力争，能否定他人。
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】以礼待人
【解析】【分析】本题考查做文明有礼人的要求。
①：在观看电影时保持安静，不大声喧哗，这是遵守公共秩序、尊重他人观影权利的文明行为，体现了对公共场合规则的敬畏与对他人的尊重，故①正确；
②：在乘坐公交时自觉排队，是遵守公共交通秩序的表现，给老人让座是关爱他人、践行友善的文明举动，符合社会公德要求，故②正确；
③：在与人交往时信守承诺、以诚相待，是诚实守信的核心体现，也是文明交往的基本准则，能够建立良好的人际关系，故③正确；
④：在讨论问题时，“据理力争”本身无可厚非，但“否定他人”是不尊重他人观点、缺乏包容心的表现，违背了文明沟通、理性交流的原则，故④错误。
故答案为：A。
【点评】 本题考查的知识点是文明有礼、诚实守信。文明有礼要求我们在公共场合自觉遵守规则，尊重他人的合法权益与感受；遵守公共秩序是维护社会公共生活正常运行的基础，是公民文明素养的直观体现；诚实守信是为人处世的基本准则，要求我们在交往中信守承诺、真诚待人，这些都是践行社会文明的重要内容。
4．（2025·毕节模拟）观察下图，漫画内容体现了（　　）
A．宪法限制公权力，让权力无法发挥作用
B．宪法规范国家权力运行，保障公民权利
C．公权力重于公民权利，应优先权力运行
D．权力行使无需宪法规范，保障权利即可
【答案】B
【知识点】增强宪法意识
【解析】【分析】本题考查宪法规范权力运行。
A：宪法规范公权力运行，目的是把权力关进制度的笼子里，防止权力滥用，而非让权力无法发挥作用，规范权力是为了更好地保障公民权利，故A错误；
B：漫画中天平两端平衡的“宪法权力”与“宪法权利”，体现了宪法通过规范国家权力的运行，来保障公民权利的实现，这是宪法的核心价值追求，故B正确；
C：公权力的存在是为了保障公民权利，公民权利是公权力运行的出发点和落脚点，不存在“公权力重于公民权利”的说法，故C错误；
D：权力行使必须受到宪法和法律的规范，不受约束的权力必然滋生腐败，只有规范权力才能有效保障公民权利，故D错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查的知识点是宪法规范国家权力运行、保障公民权利。宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利，通过设定权力的范围、程序和边界，防止权力滥用，从而保障公民的基本权利不受侵犯，实现权力与权利的平衡。
5．（2025·毕节模拟）人民当家作主，需要通过国家机构行使国家权力来实现。关于全国人民代表大会行使职权，下列对应正确的是（　　）
①制定和公布法律——立法权
②审查和批准国家的预算和预算执行情况的报告——决定权
③任免中央国家机关领导人员——任免权
④对所有行使公权力的公职人员进行监督——监督权
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】B
【知识点】人民代表大会的职权
【解析】【分析】本题考查全国人大的职权。
①：制定和修改法律属于全国人大立法权，但“公布法律”是国家主席的职权，并非全国人大职权，对应错误，故①错误；
②：审查和批准国家的预算以及预算执行情况的报告，是全国人大对国家重大事项作出决定，属于决定权，对应正确，故②正确；
③：任免中央国家机关领导人员，是全国人大依照法定权限对相关人员进行任免，属于任免权，对应正确，故③正确；
④：对所有行使公权力的公职人员进行监督是监察委员会的职权，并非全国人大的监督权，对应错误，故④错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查的知识点是全国人民代表大会的职权。全国人大是最高国家权力机关，拥有立法权、决定权、任免权、监督权，立法权针对法律的制定修改废止，决定权针对国家重大事项决策，任免权针对国家机关领导人员任免，监督权针对宪法法律实施与一府一委两院工作。
6．（2025·毕节模拟）某校开展了一系列活动，下面是学校活动的部分图片，这一系列活动的目的是（　　）
A．呵护生命健康，增强生命韧性 B．学习法律知识，增强法治观念
C．挖掘自身潜能，实现自我超越 D．坚持集体主义，共建美好集体
【答案】A
【知识点】如何克服挫折；树立法治意识
【解析】【分析】本题考查守护生命、战胜挫折、增强法治观念等。
A：法治教育宣讲帮助学生掌握法律知识、防范侵害，守护生命安全；青春期健康指导关注身心发展，维护心理健康；篮球体育训练强健体魄、提升抗压能力，三项活动从法律保护、身心养护、体质锻炼三个层面共同呵护生命健康、增强生命韧性，故A正确；
B：学习法律知识、增强法治观念仅对应法治教育宣讲这一项活动，无法涵盖青春期健康指导与篮球训练的内容，不能作为系列活动的共同目的，故B错误；
C：挖掘自身潜能、实现自我超越并非这三项活动的核心导向，未体现对生命健康的直接关注，故C错误；
D：坚持集体主义、共建美好集体与图中法治教育、健康指导、体育训练的内容无关，故D错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查的知识点是守护生命、增强生命韧性。守护生命需要关注生理健康，通过锻炼强健体魄，同时也要养护精神，通过法治学习、心理疏导等方式提升应对挫折的能力，增强生命韧性。
7．（2025·毕节模拟）2025年2月25日，中共中央政治局常委、国务院总理李强到中国电信、中国联通、中国移动所属企业调研时强调，要深入贯彻习近平总书记关于建设科技强国的重要论述，瞄准前沿新兴领域加力推进科技创新，努力抢占制高点、把握主动权，以科技创新引领产业创新，更好培育新质生产力、推动高质量发展。这充分体现（　　）
A．企业是科技创新的主导力量 B．我国建成世界科技创新强国
C．创新是引领发展的第一动力 D．创新的实现途径是依靠企业
【答案】C
【知识点】创新引擎
【解析】【分析】本题考查创新的重要性。
A：企业是科技创新的主体而非“主导力量”，国家、高校、科研院所等共同参与创新，“主导”表述错误，故A错误；
B：我国正加快建设世界科技创新强国，目标是2035年建成，当前尚未建成，“建成”表述错误，故B错误；
C：题干中“以科技创新引领产业创新、培育新质生产力、推动高质量发展”，直接体现创新是引领发展的第一动力，符合题意，故C正确；
D：创新实现途径是多元主体协同（企业、高校、科研院所、政府等），并非仅依靠企业，“依靠企业”表述片面，故D错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查创新的重要性。创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑；我国坚持创新驱动发展战略，强化企业创新主体地位，推动科技创新与产业创新融合，培育新质生产力，实现高质量发展 。
8．（2025·毕节模拟）全国人大常委会工作报告展现重点领域、新兴领域、涉外领域立法“成绩单”，最高人民法院和最高人民检察院的报告彰显维护公平正义的法治担当……透过全国两会这扇窗，可见法治中国建设的最新进展。这体现法治中国建设需要（　　）
①依法行政，努力建设法治政府 ②科学立法，持续健全法律体系
③遵纪守法，不断凝聚法治共识 ④公正司法，维护社会公平正义
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】全面依法治国的基本要求
【解析】【分析】本题考查全面依法治国。
②：全国人大常委会公布重点领域、新兴领域、涉外领域立法成绩单，体现了国家坚持科学立法，不断完善中国特色社会主义法律体系，夯实法治中国建设的制度基础，故②正确；
④：最高人民法院和最高人民检察院的报告彰显维护公平正义的法治担当，体现了国家坚持公正司法，通过司法机关依法行使职权，维护社会公平正义，保障公民合法权益，故④正确；
①：依法行政，努力建设法治政府，强调的是行政机关依法履行职权，题干中并未涉及政府行政相关内容，与题干表述不对应，故①错误；
③：遵纪守法，不断凝聚法治共识，强调的是全体社会公民树立法治意识，自觉遵守法律，题干没有体现公民守法的相关内容，与题干无关，故③错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查的知识点是全面依法治国的基本要求。全面依法治国需要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。科学立法是法治中国建设的前提，需要立法机关制定完善符合国情和社会发展需要的法律体系。公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线，需要司法机关依法独立公正行使职权，维护法律尊严和社会正义。严格执法要求行政机关依法履行管理职责，全民守法要求全体公民增强法治观念，自觉遵守法律规定，共同营造良好的法治环境。
9．（2025·毕节模拟）2025年春天，带着东方美学的神韵，电影《哪吒之魔童闹海》登顶全球动画电影票房榜首。源于中国传统神话故事的哪吒，配以精湛的艺术构思和先进的现代动画制作技术，让来自五洲四海的观众为之倾倒。这对我国文化发展的启示是（　　）
①既要扎根优秀传统，又要积极面向现代
②既要坚定文化自信，又要具备国际视野
③既要挖掘文化资源，又要创新表达形式
④既要全面继承传统，又要勇于创新发展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】传承发展中华优秀传统文化
【解析】【分析】本题考查文化传承与文化创新。
①：影片取材于中国传统神话故事，同时运用先进的现代动画制作技术，体现了我国文化发展既要扎根优秀传统，又要积极面向现代，故①正确；
②：影片展现东方美学神韵，彰显了对自身文化的认同与自信，同时成功走向世界获得全球观众认可，体现了既要坚定文化自信，又要具备国际视野，故②正确；
③：影片深度挖掘中国传统神话文化资源，结合精湛的艺术构思与现代技术创新表达，体现了既要挖掘文化资源，又要创新表达形式，故③正确；
④：传统文化中有精华也有糟粕，对待传统文化应取其精华去其糟粕，批判继承而非全面继承，该表述过于绝对，故④错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查的知识点是文化传承与文化创新。文化发展要立足中华优秀传统文化，坚定文化自信，充分挖掘本土文化资源，同时结合时代特点与现代科技进行创新表达，让传统文化焕发新的生机。还要坚持开放包容，面向世界博采众长，推动中华文化走向世界，提升中华文化的国际影响力，在传承与创新中实现文化的繁荣发展。
10．（2025·毕节模拟）2025年4月，中宣部等十部门联合印发《新时代职业道德建设实施纲要》，要求传承弘扬我国人民在长期实践中培育和形成的传统美德。这因为中华传统美德是（　　）
①评判是非曲直的唯一价值标准 ②中华民族走向未来的精神力量
③中华民族发展壮大的物质财富 ④中华优秀传统文化的核心内容
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】中华传统美德
【解析】【分析】本题考查中华传统美德的作用。
①：中华传统美德是评判是非曲直的重要价值标准，但并非唯一标准，社会生活中还有法律、规则等多种评判依据，故①错误；
②：中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，是中华民族生生不息、走向未来的强大精神力量，故②正确；
③：中华传统美德属于精神文化范畴，是宝贵的精神财富，并非物质财富，故③错误；
④：中华传统美德是中华优秀传统文化的核心内容，承载着中华民族的精神追求与价值理念，故④正确。
故答案为：C。
【点评】本题考查的知识点是中华传统美德的地位与作用。中华传统美德是中华文化的精髓，是中华优秀传统文化的核心内容，也是中华民族发展的重要精神力量，它熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，为民族发展提供精神支撑与道德滋养，是世代相传的民族智慧。
11．（2025·毕节模拟）2025年3月8日，十四届全国人大三次会议审议的全国人大常委会工作报告明确，2025年将制定《民族团结进步促进法》，这是我国首次针对民族团结领域的专门立法。国家将制定此部法律体现了（　　）
①法律是促进各民族团结的唯一方式 ②全国人大常委会是我国最高权力机关
③以法律形式巩固民族团结进步成果 ④为铸牢中华民族共同体提供法治支撑
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知识点】民族关系、民族原则、民族团结；全面依法治国的基本要求
【解析】【分析】本题考查全面依法治国的基本要求、民族团结。
①：法律是促进民族团结的重要方式，但并非唯一方式，促进民族团结还可通过政策引导、文化交流、思想教育等多种途径，故①错误；
②：我国最高国家权力机关是全国人民代表大会，全国人大常委会是全国人大的常设机关，并非最高权力机关，故②错误；
③：国家制定《民族团结进步促进法》，以专门法律的形式将民族团结进步的实践成果与成功经验固化下来，巩固民族团结进步事业的发展成果，故③正确；
④：该法为铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设提供明确的法治支撑与制度保障，推动民族事务治理法治化，故④正确。
故答案为：D。
【点评】本题考查的知识点是民族团结与依法治国。民族团结是我国各族人民的生命线，铸牢中华民族共同体意识是新时代民族工作的主线，通过科学立法为民族团结提供法治保障，是全面依法治国的重要体现。全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，行使最高立法权，全国人大常委会是其常设机关，在闭会期间行使部分立法等职权。
12．（2025·毕节模拟）某校开展了“品诗词之美，寻文化基因”活动。下列是学生们选取的部分古诗文，古诗文与解读相对应的是（　　）
沉舟侧畔千帆过， 病树前头万木春。 【解读】即将远行，错过了美丽春天的失落。 落红不是无情物， 化作春泥更护花。 【解读】体现不忘报国之志，关心国家命运。 山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。 【解读】坚持前行，可能会发现新的出路和希望。 黑发不知勤学早， 白首方悔读书迟。 【解读】青春已过，学习已晚，不用再学。
① ② ③ ④
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】中华文明的突出特性
【解析】【分析】本题考查对中华优秀传统文化的解读。
①：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”本意是沉没的船只旁仍有千帆驶过，枯萎的树木前也有万木逢春，它体现的是新事物必将取代旧事物的哲理，传递出面对困境时的乐观豁达与对未来的坚定信心，并非解读中“即将远行、错过春天的失落”，故①错误；
②：“落红不是无情物，化作春泥更护花”以落花自比，落花虽凋零却会化作春泥滋养新生花朵，表达了诗人甘愿奉献自我、心系国家命运与前途的爱国情怀，与解读对应，故②正确；
③：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”描绘了山峦重叠、水流曲折间看似无路可走，却在柳荫浓处、鲜花明丽间又见新村落的景象，寓意在困境中只要坚持前行，就会发现新的出路与希望，与解读对应，故③正确；
④：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”是劝勉青少年珍惜年少时光、勤奋向学的诗句，强调趁早努力的重要性，并非解读中“青春已过、学习已晚不用再学”，故④错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查的知识点是中华优秀传统文化的内涵与价值。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，古诗文作为其重要载体，蕴含着丰富的人生哲理、价值追求与民族精神。它既包含对自然规律的认知，如新事物取代旧事物的发展观；也包含爱国奉献、坚韧乐观、珍惜时光等道德理念与人生智慧。学习和解读古诗文，是传承中华优秀传统文化、增强文化自信、提升道德修养的重要途径，能让我们在经典中汲取精神力量，更好地认识和把握人生与社会。
二、材料解析题
13．（2025·毕节模拟）国家主席习近平在二〇二五年新年贺词中指出：当今世界变乱交织，中国作为负责任大国，积极推动全球治理变革，深化全球南方团结合作。我们推进高质量共建“一带一路”走深走实，成功举办中非合作论坛北京峰会，在上合、金砖、亚太经合组织、二十国集团等双边多边场合，鲜明提出中国主张，为维护世界和平稳定注入更多正能量。
请阅读上述材料并结合所学知识，回答下列问题：
（1）面对当今世界局势，世界各国应如何选择？
（2）在推动全球治理变革中，中国有哪些积极作为？
（3）为维护世界和平稳定，新时代青少年应采取哪些实际行动？
【答案】（1）①主动承担维护世界和平的责任，共同维护世界和平与发展；
②携手构建人类命运共同体，共同应对挑战；
③加强国际合作，实现资源共享、优势互补；
④共同建立更加公正合理有效的全球治理体系，更有效地解决全球性问题。
（2）①中国始终是世界和平的建设者，面对全球危机与世界难题，主动承担责任；
②中国始终是全球发展的贡献者，是世界经济增长的引擎与稳定器，为全球产业链注入活力；
③中国始终是国际秩序的维护者，积极参与引领全球治理体系的建设和改革；
④中国始终是全球治理的积极探索者，积极探索解决全球问题的有效路径，贡献中国智慧和中国方案。
（3）①珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望，主动承担维护世界和平的责任；
②树立全球观念，培养关注国际事务的意识，关注世界的发展，关注人类的命运；
③把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来；
④积极参与维护世界和平的宣传活动。
【知识点】构建人类命运共同体；中国在国际社会中的担当；中国在国际中的影响；青少年如何为世界发展作贡献
【解析】【分析】考点考查：构建人类命运共同体的要求、中国积极主动承担国际责任、中国担当向世界展现中国智慧、中国是世界格局中的重要力量、构建人类命运共同体的要求、努力为人类和世界贡献智慧和力量。
能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。
核心素养：道德修养、政治认同、责任意识。
（1）本题考查面对当今世界局势，世界各国应如何选择，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及角度。本题设问主体为中国，需运用中国担当、构建人类命运共同体等知识，从“积极作为”角度作答。
第二步：析材料，提取核心关键词。
关键词①：中国作为负责任大国，积极推动全球治理变革，深化全球南方团结合作。
关键词②：推进高质量共建“一带一路”走深走实，成功举办中非合作论坛北京峰会，在上合、金砖、亚太经合组织、二十国集团等双边多边场合。
关键词③：鲜明提出中国主张，为维护世界和平稳定注入更多正能量。
第三步：联知识，整合信息组织答案。链接知识点：中国是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者、全球治理的积极探索者；贡献中国智慧与中国方案。故答案为①中国始终是世界和平的建设者，面对全球危机与世界难题，主动承担责任；②中国始终是全球发展的贡献者，是世界经济增长的引擎与稳定器，为全球产业链注入活力；③中国始终是国际秩序的维护者，积极参与引领全球治理体系的建设和改革；④中国始终是全球治理的积极探索者，积极探索解决全球问题的有效路径，贡献中国智慧和中国方案。
（3）本题考查为维护世界和平稳定，新时代青少年应采取哪些实际行动，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。
【点评】本题考查的知识点是构建人类命运共同体、中国担当与国际责任、青少年的全球责任等。和平与发展是当今时代的主题，面对变乱交织的世界局势，各国需加强合作、构建人类命运共同体；中国作为负责任大国，始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者、全球治理的积极探索者，主动贡献中国智慧与方案；新时代青少年应树立全球观念，珍惜和平，主动承担维护世界和平的责任，将构建人类命运共同体的理念落实到实际行动中。
（1）本题考查面对当今世界局势，世界各国应如何选择，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府，需要运用中国积极主动承担国际责任、中国担当向世界展现中国智慧、中国是世界格局中的重要力量的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：中国作为负责任大国，积极推动全球治理变革，深化全球南方团结合作→可链接中国始终是全球发展的贡献者、全球治理的积极探索者。
关键词②：我们推进高质量共建“一带一路”走深走实，成功举办中非合作论坛北京峰会，在上合、金砖、亚太经合组织、二十国集团等双边多边场合→可链接中国始终是国际秩序的维护者。
关键词③：提出中国主张，为维护世界和平稳定注入更多正能量→可链接中国始终是世界和平的建设者、全球治理的积极探索者。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）本题考查为维护世界和平稳定，新时代青少年应采取哪些实际行动，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。
14．（2025·毕节模拟）2025年2月23日，中央一号文件《中共中央国务院关于进一步深化农村改革扎实推进乡村全面振兴的意见》发布。文件将“确保国家粮食安全”列为重点工作，并作出了系统安排部署。下列是小丹同学学习文件后整理的部分内容：
农业科技赋能 粮食和食物节约 乡村治理
以科技创新引领先进生产要素集聚，因地制宜发展农业新质生产力。瞄准加快突破关键核心技术，强化农业科研资源力量统筹。 扎实推进粮食节约和反食品浪费行动，建立健全激励约束机制。 进一步完善村务公开和民主议事制度，支持农民群众多渠道参与村级议事协商。
请结合所学知识，针对小丹同学下列的疑问和观点作出分析和回应。
【解答疑问】
（1）小丹同学对以上安排部署的意义还存在疑问，请你选择其中一个方面为其解答。
【评析观点】
（2）小丹同学认为“当前我国人民丰衣足食，维护国家粮食安全没有必要。”请你对小丹的观点进行评析。
【答案】(1) 农业科技赋能：①有助于稳定和提高粮食产量与质量。②有利于提升我国农业的科技水平；③有利于培育更多乡村新产业，加快乡村全面振兴的步伐。
粮食和食物节约；①有利于在全社会形成节约粮食、反对浪费的良好风尚；②有利于避免粮食和食物过多的浪费；③推动资源的可持续利用，促进农业可持续发展。
乡村治理：①有利于健全基层党组织领导的基层群众自治机制；②有利于发展基层民主，推进社会主义民主建设，促进社会和谐；③有利于激发公民参与民主生活的意识和热情。
(2) ①虽然现阶段我国粮食生产总体形势良好，实现了粮食的基本自给自足，达到了丰衣足食的状态，但我国人口众多，粮食消费基数仍然庞大；②当前，国际局势复杂多变，粮食贸易存在诸多不稳定因素，我国粮食安全也面临许多危机和挑战；③粮食是人类生存和发展的基础，粮食安全关系到我国国家安全；④维护国家粮食安全是实现经济可持续发展和社会长治久安的必然要求。综上所述，尽管当前我国人民丰衣足食，但维护国家粮食安全的任务丝毫不能松懈，必须始终将其作为关系国计民生的大事来抓，持续采取有效措施确保国家粮食安全。
【知识点】坚持可持续发展的道路；基层群众自治制度；创新引擎；维护国家安全；履行维护国家安全的义务；践行中华传统美德的做法
【解析】【分析】考点考查：基层群众自治制度、创新的重要性、弘扬传统美德、坚持绿色发展道路、维护国家安全的有关知识。
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题。
核心素养：政治认同、责任意识。
（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及角度。本题要求选择农业科技赋能、粮食和食物节约、乡村治理中的一个方面解答部署的意义，需结合对应知识点从积极作用角度分析。
第二步：析材料，提取核心关键词。
关键词①：农业科技赋能。稳定提高粮食产量与质量。提升农业科技水平。培育乡村新产业。乡村全面振兴。
关键词②：粮食和食物节约。全社会节约反浪费风尚。避免浪费。资源可持续利用。农业可持续发展。
关键词③：乡村治理。健全基层自治机制。发展基层民主。社会主义民主建设。社会和谐。激发公民民主参与意识。
第三步：联知识，整合信息组织答案。以农业科技赋能为例，农业科技赋能能通过突破关键核心技术和统筹农业科研资源，稳定并提升粮食产量与质量，同时以创新引领生产要素集聚、因地制宜发展生产力，培育乡村新产业新业态，为乡村全面振兴提供科技支撑和动力源泉。
（2）第一步：读题，提炼辩题。
观点：当前我国人民丰衣足食，维护国家粮食安全没有必要。
第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。
正误判断：错误。
论据①：我国人口众多，粮食消费基数仍然庞大；粮食安全关系到我国国家安全，是实现经济可持续发展和社会长治久安的必然要求。
论据②：维护国家粮食安全的任务丝毫不能松懈，必须始终将其作为关系国计民生的大事来抓，持续采取有效措施确保国家粮食安全。
第三步：整合信息，组织答案。
【点评】本题考查的知识点是创新的重要性、绿色发展、节约传统美德、基层群众自治制度、维护国家安全。创新是引领发展的第一动力，农业科技赋能能提升农业生产力、推动乡村振兴；节约是中华民族传统美德，粮食节约利于资源可持续利用；基层群众自治制度是我国基本政治制度，乡村治理利于发展民主、促进社会和谐。
15．（2025·毕节模拟）为引导学生关注国家大事，关注两会。某校九年级1班开展以“聆听两会强音，解析发展密码”为主题的学习探究活动，请你参与并完成任务。
【“数”看成绩】为展示我国2024年发展所取得的成绩，班长向同学们出示了下框的数据。
项目 成绩
国内生产总值 134.9万亿元
城镇新增就业 1256万人
外汇储备 超过3.2万亿美元
粮食产量 1.4万亿斤
（1）根据上表中我国取得的成就，结合所学知识，请阐明我国发展成绩背后的支撑原因。
【“慧”析密码】一年来，持续加强生态环境保护，提升绿色低碳发展水平。
生态建设“成绩单”
污染物排放量继续下降 荒漠化、沙化土地面积持续“双缩减” 大量珍稀濒危野生动植物种群稳步增长
（2）结合所学知识，请简析我国在生态建设方面取得成就的密码。
【“心”赴使命】信心凝聚力量，实干谱写华章。我们要努力完成全年经济社会发展目标任务，确保“十四五”规划圆满收官，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业不懈奋斗！
（3）结合所学知识，谈谈你将如何以实际行动为推进中国式现代化建设担负使命？
【答案】(1) ①坚持中国共产党的正确领导；②坚持和完善我国的基本经济制度，大力发展生产力；③不断深化改革，扩大开放，激发市场活力和社会创造力；④坚持走中国特色社会主义道路，发挥集中力量办大事的优越性；⑤全国各族人民团结奋斗，为国家发展贡献力量等。
(2) ①坚持节约资源和保护环境的基本国策；②坚持走绿色发展道路：③坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针；④严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。
(3) ①努力学习，掌握科学文化知识，提高自身素质；②勇于创新，敢于实践，培养创新思维和实践能力；③积极参加社会实践活动，增强社会责任感和使命感；④将个人发展与国家发展、民族的命运相结合，立志做有理想、有本领、有担当的新时代好青年。
【知识点】坚持可持续发展的道路；改革开放；如何实现中国梦；青少年为中国梦承担责任；坚持中国共产党的领导
【解析】【分析】考点考查：坚持党的领导、基本经济制度、改革开放、中国道路、民族团结、绿色发展、勇担历史责任。
能力考查：理解和运用所学知识的能力。
核心素养：政治认同、责任意识。
（1） 第一步：审设问，明确主体、作答范围及角度。本题设问主体为国家，需结合经济社会发展成就的原因，从坚持党的领导、制度优势、改革开放等角度分析我国发展成绩背后的支撑原因。
第二步：析材料，提取核心关键词。
关键词①：国内生产总值、城镇新增就业、外汇储备、粮食产量。
关键词②：发展成绩、支撑原因。
第三步：联知识，整合信息组织答案。坚持中国共产党的正确领导，这是我国发展的根本保证；坚持和完善基本经济制度，大力发展社会生产力，为经济增长提供制度动力；坚持改革开放，不断扩大对外开放水平，激发市场活力与社会创造力；坚持走中国特色社会主义道路，发挥集中力量办大事的制度优势；全国各族人民团结奋斗，凝聚推动发展的强大合力，共同铸就发展成就。故答案为坚持中国共产党的正确领导；坚持和完善基本经济制度，大力发展生产力；坚持改革开放，激发市场活力和社会创造力；坚持走中国特色社会主义道路，发挥集中力量办大事的优越性；全国各族人民团结奋斗，凝聚发展合力等。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及角度。本题设问主体为国家，需运用生态建设相关知识，分析我国在生态建设方面取得成就的原因。
第二步：析材料，提取核心关键词。
关键词①：污染物排放量下降、荒漠化沙化土地缩减、珍稀濒危野生动植物种群增长。
关键词②：生态建设成就、取得成就的密码。
第三步：联知识，整合信息组织答案。坚持节约资源和保护环境的基本国策，这是生态建设的重要举措；坚持走绿色发展道路，推动经济社会发展与生态环境保护相协调；坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，明确生态治理的核心方向；严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线，筑牢生态安全屏障；加强生态环境保护的政策支持与资金投入，强化生态治理的制度保障，推动生态建设取得显著成效。故答案为坚持节约资源和保护环境的基本国策；坚持走绿色发展道路；坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针；严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线；加强生态治理的政策支持和资金投入，完善生态保护制度体系等。
（3）本题要求回答如何以实际行动为推进中国式现代化建设担负使命，属于开放性试题，言之有理即可。
【点评】本题考查的知识点是坚持党的领导、基本经济制度、改革开放、中国特色社会主义道路、民族团结、绿色发展、青少年担当历史使命等。坚持党的领导是发展的根本保证，基本经济制度为发展提供制度支撑，改革开放是发展的动力，中国特色社会主义道路是发展的正确方向，民族团结是发展的力量源泉；绿色发展关乎生态安全与可持续发展，青少年则是推进中国式现代化的未来力量。
1 / 1贵州省毕节市2025年中考二模道德与法治试题
一、选择题（每小题只有一个正确选项，每题2分，共24分）
1．（2025·毕节模拟）2025年“最美巾帼奋斗者”杨淑亭，身体肢残后坚持创业，带动380多户1300余人脱贫致富，用实际行动诠释了“残疾人也可以活出精彩的人生”。她的事迹启示我们要（　　）
A．战胜挫折，避免挫败逆境 B．行己有耻，精筑完美人生
C．奉献社会，实现人生价值 D．勇于实践，等待成功机会
2．（2025·毕节模拟）下列是小芳同学记录的“我的生活”片段。你认为解读正确的有（　　）
序号 我的生活 解读
① 与爸爸在家学习做趣味的小实验 善于质疑，敢于进行批判
② 周末利用网络学习人工智能课程 加强学习，提升自身素质
③ 参加学校夏季运动会为班级争光 热爱集体，维护集体利益
④ 积极参加学校应急疏散逃生演练 掌握技能，增强防护能力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．（2025·毕节模拟）人人争当文明使者，绽放文明之花，让文明素养成为最美风景。同学们针对生活中如何践行文明展开了讨论，你认为值得点赞的有（　　）
①在观看电影时，保持安静，不大声喧哗。
②在乘坐公交时，自觉排队，给老人让座。
③在与人交往时，信守承诺，能以诚相待。
④在讨论问题时，据理力争，能否定他人。
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．（2025·毕节模拟）观察下图，漫画内容体现了（　　）
A．宪法限制公权力，让权力无法发挥作用
B．宪法规范国家权力运行，保障公民权利
C．公权力重于公民权利，应优先权力运行
D．权力行使无需宪法规范，保障权利即可
5．（2025·毕节模拟）人民当家作主，需要通过国家机构行使国家权力来实现。关于全国人民代表大会行使职权，下列对应正确的是（　　）
①制定和公布法律——立法权
②审查和批准国家的预算和预算执行情况的报告——决定权
③任免中央国家机关领导人员——任免权
④对所有行使公权力的公职人员进行监督——监督权
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
6．（2025·毕节模拟）某校开展了一系列活动，下面是学校活动的部分图片，这一系列活动的目的是（　　）
A．呵护生命健康，增强生命韧性 B．学习法律知识，增强法治观念
C．挖掘自身潜能，实现自我超越 D．坚持集体主义，共建美好集体
7．（2025·毕节模拟）2025年2月25日，中共中央政治局常委、国务院总理李强到中国电信、中国联通、中国移动所属企业调研时强调，要深入贯彻习近平总书记关于建设科技强国的重要论述，瞄准前沿新兴领域加力推进科技创新，努力抢占制高点、把握主动权，以科技创新引领产业创新，更好培育新质生产力、推动高质量发展。这充分体现（　　）
A．企业是科技创新的主导力量 B．我国建成世界科技创新强国
C．创新是引领发展的第一动力 D．创新的实现途径是依靠企业
8．（2025·毕节模拟）全国人大常委会工作报告展现重点领域、新兴领域、涉外领域立法“成绩单”，最高人民法院和最高人民检察院的报告彰显维护公平正义的法治担当……透过全国两会这扇窗，可见法治中国建设的最新进展。这体现法治中国建设需要（　　）
①依法行政，努力建设法治政府 ②科学立法，持续健全法律体系
③遵纪守法，不断凝聚法治共识 ④公正司法，维护社会公平正义
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．（2025·毕节模拟）2025年春天，带着东方美学的神韵，电影《哪吒之魔童闹海》登顶全球动画电影票房榜首。源于中国传统神话故事的哪吒，配以精湛的艺术构思和先进的现代动画制作技术，让来自五洲四海的观众为之倾倒。这对我国文化发展的启示是（　　）
①既要扎根优秀传统，又要积极面向现代
②既要坚定文化自信，又要具备国际视野
③既要挖掘文化资源，又要创新表达形式
④既要全面继承传统，又要勇于创新发展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．（2025·毕节模拟）2025年4月，中宣部等十部门联合印发《新时代职业道德建设实施纲要》，要求传承弘扬我国人民在长期实践中培育和形成的传统美德。这因为中华传统美德是（　　）
①评判是非曲直的唯一价值标准 ②中华民族走向未来的精神力量
③中华民族发展壮大的物质财富 ④中华优秀传统文化的核心内容
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．（2025·毕节模拟）2025年3月8日，十四届全国人大三次会议审议的全国人大常委会工作报告明确，2025年将制定《民族团结进步促进法》，这是我国首次针对民族团结领域的专门立法。国家将制定此部法律体现了（　　）
①法律是促进各民族团结的唯一方式 ②全国人大常委会是我国最高权力机关
③以法律形式巩固民族团结进步成果 ④为铸牢中华民族共同体提供法治支撑
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．（2025·毕节模拟）某校开展了“品诗词之美，寻文化基因”活动。下列是学生们选取的部分古诗文，古诗文与解读相对应的是（　　）
沉舟侧畔千帆过， 病树前头万木春。 【解读】即将远行，错过了美丽春天的失落。 落红不是无情物， 化作春泥更护花。 【解读】体现不忘报国之志，关心国家命运。 山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。 【解读】坚持前行，可能会发现新的出路和希望。 黑发不知勤学早， 白首方悔读书迟。 【解读】青春已过，学习已晚，不用再学。
① ② ③ ④
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
二、材料解析题
13．（2025·毕节模拟）国家主席习近平在二〇二五年新年贺词中指出：当今世界变乱交织，中国作为负责任大国，积极推动全球治理变革，深化全球南方团结合作。我们推进高质量共建“一带一路”走深走实，成功举办中非合作论坛北京峰会，在上合、金砖、亚太经合组织、二十国集团等双边多边场合，鲜明提出中国主张，为维护世界和平稳定注入更多正能量。
请阅读上述材料并结合所学知识，回答下列问题：
（1）面对当今世界局势，世界各国应如何选择？
（2）在推动全球治理变革中，中国有哪些积极作为？
（3）为维护世界和平稳定，新时代青少年应采取哪些实际行动？
14．（2025·毕节模拟）2025年2月23日，中央一号文件《中共中央国务院关于进一步深化农村改革扎实推进乡村全面振兴的意见》发布。文件将“确保国家粮食安全”列为重点工作，并作出了系统安排部署。下列是小丹同学学习文件后整理的部分内容：
农业科技赋能 粮食和食物节约 乡村治理
以科技创新引领先进生产要素集聚，因地制宜发展农业新质生产力。瞄准加快突破关键核心技术，强化农业科研资源力量统筹。 扎实推进粮食节约和反食品浪费行动，建立健全激励约束机制。 进一步完善村务公开和民主议事制度，支持农民群众多渠道参与村级议事协商。
请结合所学知识，针对小丹同学下列的疑问和观点作出分析和回应。
【解答疑问】
（1）小丹同学对以上安排部署的意义还存在疑问，请你选择其中一个方面为其解答。
【评析观点】
（2）小丹同学认为“当前我国人民丰衣足食，维护国家粮食安全没有必要。”请你对小丹的观点进行评析。
15．（2025·毕节模拟）为引导学生关注国家大事，关注两会。某校九年级1班开展以“聆听两会强音，解析发展密码”为主题的学习探究活动，请你参与并完成任务。
【“数”看成绩】为展示我国2024年发展所取得的成绩，班长向同学们出示了下框的数据。
项目 成绩
国内生产总值 134.9万亿元
城镇新增就业 1256万人
外汇储备 超过3.2万亿美元
粮食产量 1.4万亿斤
（1）根据上表中我国取得的成就，结合所学知识，请阐明我国发展成绩背后的支撑原因。
【“慧”析密码】一年来，持续加强生态环境保护，提升绿色低碳发展水平。
生态建设“成绩单”
污染物排放量继续下降 荒漠化、沙化土地面积持续“双缩减” 大量珍稀濒危野生动植物种群稳步增长
（2）结合所学知识，请简析我国在生态建设方面取得成就的密码。
【“心”赴使命】信心凝聚力量，实干谱写华章。我们要努力完成全年经济社会发展目标任务，确保“十四五”规划圆满收官，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业不懈奋斗！
（3）结合所学知识，谈谈你将如何以实际行动为推进中国式现代化建设担负使命？
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】有意义的生命；生命的平凡与伟大
【解析】【分析】本题考查实现人生价值的做法、在平凡中创造伟大等。
C：题干中杨淑亭身体肢残仍坚持创业，带动群众脱贫致富，主动为社会作出贡献，在奉献中彰显生命意义，故C正确；
A：挫折与逆境是人生不可避免的经历，无法完全避免，只能积极面对和战胜，故A错误；
B：“完美人生”不符合现实，人生难免有不足，且题干未体现行己有耻的相关内容，故B错误；
D：成功需要主动拼搏、不懈奋斗，而非被动等待机会，故D错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查的知识点是实现人生价值的做法，在平凡中创造伟大等。人生的价值在于创造和奉献，我们要运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为社会的发展贡献力量，将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的命运联系在一起，让生命从平凡中闪耀出伟大，积极承担社会责任，在服务和奉献社会的过程中提升生命的质量。
2．【答案】D
【知识点】学习的内容和重要性；个人意愿与集体规则的关系；爱护身体
【解析】【分析】本题考查提高防护能力、坚持集体利益、学习的相关知识。
①：与爸爸在家学习做趣味小实验，体现的是动手实践、培养创新意识，并非“善于质疑，敢于进行批判”，故①错误；
②：周末利用网络学习人工智能课程，是主动加强学习、提升自身科学素养的表现，故②正确；
③：参加学校夏季运动会为班级争光，体现了热爱集体、自觉维护集体荣誉和利益，故③正确；
④：积极参加学校应急疏散逃生演练，能够掌握自救自护技能，增强安全防护能力，故④正确。
故答案为：D。
【点评】 本题考查的知识点是在实践中学习、维护集体利益、守护生命等。在实践中学习能提升动手与创新能力；维护集体利益要主动为集体贡献力量；守护生命需要掌握基本的自救自护技能，提高安全防范意识，积极参与应急演练是守护生命的重要途径。
3．【答案】A
【知识点】以礼待人
【解析】【分析】本题考查做文明有礼人的要求。
①：在观看电影时保持安静，不大声喧哗，这是遵守公共秩序、尊重他人观影权利的文明行为，体现了对公共场合规则的敬畏与对他人的尊重，故①正确；
②：在乘坐公交时自觉排队，是遵守公共交通秩序的表现，给老人让座是关爱他人、践行友善的文明举动，符合社会公德要求，故②正确；
③：在与人交往时信守承诺、以诚相待，是诚实守信的核心体现，也是文明交往的基本准则，能够建立良好的人际关系，故③正确；
④：在讨论问题时，“据理力争”本身无可厚非，但“否定他人”是不尊重他人观点、缺乏包容心的表现，违背了文明沟通、理性交流的原则，故④错误。
故答案为：A。
【点评】 本题考查的知识点是文明有礼、诚实守信。文明有礼要求我们在公共场合自觉遵守规则，尊重他人的合法权益与感受；遵守公共秩序是维护社会公共生活正常运行的基础，是公民文明素养的直观体现；诚实守信是为人处世的基本准则，要求我们在交往中信守承诺、真诚待人，这些都是践行社会文明的重要内容。
4．【答案】B
【知识点】增强宪法意识
【解析】【分析】本题考查宪法规范权力运行。
A：宪法规范公权力运行，目的是把权力关进制度的笼子里，防止权力滥用，而非让权力无法发挥作用，规范权力是为了更好地保障公民权利，故A错误；
B：漫画中天平两端平衡的“宪法权力”与“宪法权利”，体现了宪法通过规范国家权力的运行，来保障公民权利的实现，这是宪法的核心价值追求，故B正确；
C：公权力的存在是为了保障公民权利，公民权利是公权力运行的出发点和落脚点，不存在“公权力重于公民权利”的说法，故C错误；
D：权力行使必须受到宪法和法律的规范，不受约束的权力必然滋生腐败，只有规范权力才能有效保障公民权利，故D错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查的知识点是宪法规范国家权力运行、保障公民权利。宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利，通过设定权力的范围、程序和边界，防止权力滥用，从而保障公民的基本权利不受侵犯，实现权力与权利的平衡。
5．【答案】B
【知识点】人民代表大会的职权
【解析】【分析】本题考查全国人大的职权。
①：制定和修改法律属于全国人大立法权，但“公布法律”是国家主席的职权，并非全国人大职权，对应错误，故①错误；
②：审查和批准国家的预算以及预算执行情况的报告，是全国人大对国家重大事项作出决定，属于决定权，对应正确，故②正确；
③：任免中央国家机关领导人员，是全国人大依照法定权限对相关人员进行任免，属于任免权，对应正确，故③正确；
④：对所有行使公权力的公职人员进行监督是监察委员会的职权，并非全国人大的监督权，对应错误，故④错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查的知识点是全国人民代表大会的职权。全国人大是最高国家权力机关，拥有立法权、决定权、任免权、监督权，立法权针对法律的制定修改废止，决定权针对国家重大事项决策，任免权针对国家机关领导人员任免，监督权针对宪法法律实施与一府一委两院工作。
6．【答案】A
【知识点】如何克服挫折；树立法治意识
【解析】【分析】本题考查守护生命、战胜挫折、增强法治观念等。
A：法治教育宣讲帮助学生掌握法律知识、防范侵害，守护生命安全；青春期健康指导关注身心发展，维护心理健康；篮球体育训练强健体魄、提升抗压能力，三项活动从法律保护、身心养护、体质锻炼三个层面共同呵护生命健康、增强生命韧性，故A正确；
B：学习法律知识、增强法治观念仅对应法治教育宣讲这一项活动，无法涵盖青春期健康指导与篮球训练的内容，不能作为系列活动的共同目的，故B错误；
C：挖掘自身潜能、实现自我超越并非这三项活动的核心导向，未体现对生命健康的直接关注，故C错误；
D：坚持集体主义、共建美好集体与图中法治教育、健康指导、体育训练的内容无关，故D错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查的知识点是守护生命、增强生命韧性。守护生命需要关注生理健康，通过锻炼强健体魄，同时也要养护精神，通过法治学习、心理疏导等方式提升应对挫折的能力，增强生命韧性。
7．【答案】C
【知识点】创新引擎
【解析】【分析】本题考查创新的重要性。
A：企业是科技创新的主体而非“主导力量”，国家、高校、科研院所等共同参与创新，“主导”表述错误，故A错误；
B：我国正加快建设世界科技创新强国，目标是2035年建成，当前尚未建成，“建成”表述错误，故B错误；
C：题干中“以科技创新引领产业创新、培育新质生产力、推动高质量发展”，直接体现创新是引领发展的第一动力，符合题意，故C正确；
D：创新实现途径是多元主体协同（企业、高校、科研院所、政府等），并非仅依靠企业，“依靠企业”表述片面，故D错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查创新的重要性。创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑；我国坚持创新驱动发展战略，强化企业创新主体地位，推动科技创新与产业创新融合，培育新质生产力，实现高质量发展 。
8．【答案】C
【知识点】全面依法治国的基本要求
【解析】【分析】本题考查全面依法治国。
②：全国人大常委会公布重点领域、新兴领域、涉外领域立法成绩单，体现了国家坚持科学立法，不断完善中国特色社会主义法律体系，夯实法治中国建设的制度基础，故②正确；
④：最高人民法院和最高人民检察院的报告彰显维护公平正义的法治担当，体现了国家坚持公正司法，通过司法机关依法行使职权，维护社会公平正义，保障公民合法权益，故④正确；
①：依法行政，努力建设法治政府，强调的是行政机关依法履行职权，题干中并未涉及政府行政相关内容，与题干表述不对应，故①错误；
③：遵纪守法，不断凝聚法治共识，强调的是全体社会公民树立法治意识，自觉遵守法律，题干没有体现公民守法的相关内容，与题干无关，故③错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查的知识点是全面依法治国的基本要求。全面依法治国需要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。科学立法是法治中国建设的前提，需要立法机关制定完善符合国情和社会发展需要的法律体系。公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线，需要司法机关依法独立公正行使职权，维护法律尊严和社会正义。严格执法要求行政机关依法履行管理职责，全民守法要求全体公民增强法治观念，自觉遵守法律规定，共同营造良好的法治环境。
9．【答案】A
【知识点】传承发展中华优秀传统文化
【解析】【分析】本题考查文化传承与文化创新。
①：影片取材于中国传统神话故事，同时运用先进的现代动画制作技术，体现了我国文化发展既要扎根优秀传统，又要积极面向现代，故①正确；
②：影片展现东方美学神韵，彰显了对自身文化的认同与自信，同时成功走向世界获得全球观众认可，体现了既要坚定文化自信，又要具备国际视野，故②正确；
③：影片深度挖掘中国传统神话文化资源，结合精湛的艺术构思与现代技术创新表达，体现了既要挖掘文化资源，又要创新表达形式，故③正确；
④：传统文化中有精华也有糟粕，对待传统文化应取其精华去其糟粕，批判继承而非全面继承，该表述过于绝对，故④错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查的知识点是文化传承与文化创新。文化发展要立足中华优秀传统文化，坚定文化自信，充分挖掘本土文化资源，同时结合时代特点与现代科技进行创新表达，让传统文化焕发新的生机。还要坚持开放包容，面向世界博采众长，推动中华文化走向世界，提升中华文化的国际影响力，在传承与创新中实现文化的繁荣发展。
10．【答案】C
【知识点】中华传统美德
【解析】【分析】本题考查中华传统美德的作用。
①：中华传统美德是评判是非曲直的重要价值标准，但并非唯一标准，社会生活中还有法律、规则等多种评判依据，故①错误；
②：中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，是中华民族生生不息、走向未来的强大精神力量，故②正确；
③：中华传统美德属于精神文化范畴，是宝贵的精神财富，并非物质财富，故③错误；
④：中华传统美德是中华优秀传统文化的核心内容，承载着中华民族的精神追求与价值理念，故④正确。
故答案为：C。
【点评】本题考查的知识点是中华传统美德的地位与作用。中华传统美德是中华文化的精髓，是中华优秀传统文化的核心内容，也是中华民族发展的重要精神力量，它熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，为民族发展提供精神支撑与道德滋养，是世代相传的民族智慧。
11．【答案】D
【知识点】民族关系、民族原则、民族团结；全面依法治国的基本要求
【解析】【分析】本题考查全面依法治国的基本要求、民族团结。
①：法律是促进民族团结的重要方式，但并非唯一方式，促进民族团结还可通过政策引导、文化交流、思想教育等多种途径，故①错误；
②：我国最高国家权力机关是全国人民代表大会，全国人大常委会是全国人大的常设机关，并非最高权力机关，故②错误；
③：国家制定《民族团结进步促进法》，以专门法律的形式将民族团结进步的实践成果与成功经验固化下来，巩固民族团结进步事业的发展成果，故③正确；
④：该法为铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设提供明确的法治支撑与制度保障，推动民族事务治理法治化，故④正确。
故答案为：D。
【点评】本题考查的知识点是民族团结与依法治国。民族团结是我国各族人民的生命线，铸牢中华民族共同体意识是新时代民族工作的主线，通过科学立法为民族团结提供法治保障，是全面依法治国的重要体现。全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，行使最高立法权，全国人大常委会是其常设机关，在闭会期间行使部分立法等职权。
12．【答案】C
【知识点】中华文明的突出特性
【解析】【分析】本题考查对中华优秀传统文化的解读。
①：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”本意是沉没的船只旁仍有千帆驶过，枯萎的树木前也有万木逢春，它体现的是新事物必将取代旧事物的哲理，传递出面对困境时的乐观豁达与对未来的坚定信心，并非解读中“即将远行、错过春天的失落”，故①错误；
②：“落红不是无情物，化作春泥更护花”以落花自比，落花虽凋零却会化作春泥滋养新生花朵，表达了诗人甘愿奉献自我、心系国家命运与前途的爱国情怀，与解读对应，故②正确；
③：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”描绘了山峦重叠、水流曲折间看似无路可走，却在柳荫浓处、鲜花明丽间又见新村落的景象，寓意在困境中只要坚持前行，就会发现新的出路与希望，与解读对应，故③正确；
④：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”是劝勉青少年珍惜年少时光、勤奋向学的诗句，强调趁早努力的重要性，并非解读中“青春已过、学习已晚不用再学”，故④错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查的知识点是中华优秀传统文化的内涵与价值。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，古诗文作为其重要载体，蕴含着丰富的人生哲理、价值追求与民族精神。它既包含对自然规律的认知，如新事物取代旧事物的发展观；也包含爱国奉献、坚韧乐观、珍惜时光等道德理念与人生智慧。学习和解读古诗文，是传承中华优秀传统文化、增强文化自信、提升道德修养的重要途径，能让我们在经典中汲取精神力量，更好地认识和把握人生与社会。
13．【答案】（1）①主动承担维护世界和平的责任，共同维护世界和平与发展；
②携手构建人类命运共同体，共同应对挑战；
③加强国际合作，实现资源共享、优势互补；
④共同建立更加公正合理有效的全球治理体系，更有效地解决全球性问题。
（2）①中国始终是世界和平的建设者，面对全球危机与世界难题，主动承担责任；
②中国始终是全球发展的贡献者，是世界经济增长的引擎与稳定器，为全球产业链注入活力；
③中国始终是国际秩序的维护者，积极参与引领全球治理体系的建设和改革；
④中国始终是全球治理的积极探索者，积极探索解决全球问题的有效路径，贡献中国智慧和中国方案。
（3）①珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望，主动承担维护世界和平的责任；
②树立全球观念，培养关注国际事务的意识，关注世界的发展，关注人类的命运；
③把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来；
④积极参与维护世界和平的宣传活动。
【知识点】构建人类命运共同体；中国在国际社会中的担当；中国在国际中的影响；青少年如何为世界发展作贡献
【解析】【分析】考点考查：构建人类命运共同体的要求、中国积极主动承担国际责任、中国担当向世界展现中国智慧、中国是世界格局中的重要力量、构建人类命运共同体的要求、努力为人类和世界贡献智慧和力量。
能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。
核心素养：道德修养、政治认同、责任意识。
（1）本题考查面对当今世界局势，世界各国应如何选择，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及角度。本题设问主体为中国，需运用中国担当、构建人类命运共同体等知识，从“积极作为”角度作答。
第二步：析材料，提取核心关键词。
关键词①：中国作为负责任大国，积极推动全球治理变革，深化全球南方团结合作。
关键词②：推进高质量共建“一带一路”走深走实，成功举办中非合作论坛北京峰会，在上合、金砖、亚太经合组织、二十国集团等双边多边场合。
关键词③：鲜明提出中国主张，为维护世界和平稳定注入更多正能量。
第三步：联知识，整合信息组织答案。链接知识点：中国是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者、全球治理的积极探索者；贡献中国智慧与中国方案。故答案为①中国始终是世界和平的建设者，面对全球危机与世界难题，主动承担责任；②中国始终是全球发展的贡献者，是世界经济增长的引擎与稳定器，为全球产业链注入活力；③中国始终是国际秩序的维护者，积极参与引领全球治理体系的建设和改革；④中国始终是全球治理的积极探索者，积极探索解决全球问题的有效路径，贡献中国智慧和中国方案。
（3）本题考查为维护世界和平稳定，新时代青少年应采取哪些实际行动，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。
【点评】本题考查的知识点是构建人类命运共同体、中国担当与国际责任、青少年的全球责任等。和平与发展是当今时代的主题，面对变乱交织的世界局势，各国需加强合作、构建人类命运共同体；中国作为负责任大国，始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者、全球治理的积极探索者，主动贡献中国智慧与方案；新时代青少年应树立全球观念，珍惜和平，主动承担维护世界和平的责任，将构建人类命运共同体的理念落实到实际行动中。
（1）本题考查面对当今世界局势，世界各国应如何选择，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府，需要运用中国积极主动承担国际责任、中国担当向世界展现中国智慧、中国是世界格局中的重要力量的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：中国作为负责任大国，积极推动全球治理变革，深化全球南方团结合作→可链接中国始终是全球发展的贡献者、全球治理的积极探索者。
关键词②：我们推进高质量共建“一带一路”走深走实，成功举办中非合作论坛北京峰会，在上合、金砖、亚太经合组织、二十国集团等双边多边场合→可链接中国始终是国际秩序的维护者。
关键词③：提出中国主张，为维护世界和平稳定注入更多正能量→可链接中国始终是世界和平的建设者、全球治理的积极探索者。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）本题考查为维护世界和平稳定，新时代青少年应采取哪些实际行动，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。
14．【答案】(1) 农业科技赋能：①有助于稳定和提高粮食产量与质量。②有利于提升我国农业的科技水平；③有利于培育更多乡村新产业，加快乡村全面振兴的步伐。
粮食和食物节约；①有利于在全社会形成节约粮食、反对浪费的良好风尚；②有利于避免粮食和食物过多的浪费；③推动资源的可持续利用，促进农业可持续发展。
乡村治理：①有利于健全基层党组织领导的基层群众自治机制；②有利于发展基层民主，推进社会主义民主建设，促进社会和谐；③有利于激发公民参与民主生活的意识和热情。
(2) ①虽然现阶段我国粮食生产总体形势良好，实现了粮食的基本自给自足，达到了丰衣足食的状态，但我国人口众多，粮食消费基数仍然庞大；②当前，国际局势复杂多变，粮食贸易存在诸多不稳定因素，我国粮食安全也面临许多危机和挑战；③粮食是人类生存和发展的基础，粮食安全关系到我国国家安全；④维护国家粮食安全是实现经济可持续发展和社会长治久安的必然要求。综上所述，尽管当前我国人民丰衣足食，但维护国家粮食安全的任务丝毫不能松懈，必须始终将其作为关系国计民生的大事来抓，持续采取有效措施确保国家粮食安全。
【知识点】坚持可持续发展的道路；基层群众自治制度；创新引擎；维护国家安全；履行维护国家安全的义务；践行中华传统美德的做法
【解析】【分析】考点考查：基层群众自治制度、创新的重要性、弘扬传统美德、坚持绿色发展道路、维护国家安全的有关知识。
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题。
核心素养：政治认同、责任意识。
（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及角度。本题要求选择农业科技赋能、粮食和食物节约、乡村治理中的一个方面解答部署的意义，需结合对应知识点从积极作用角度分析。
第二步：析材料，提取核心关键词。
关键词①：农业科技赋能。稳定提高粮食产量与质量。提升农业科技水平。培育乡村新产业。乡村全面振兴。
关键词②：粮食和食物节约。全社会节约反浪费风尚。避免浪费。资源可持续利用。农业可持续发展。
关键词③：乡村治理。健全基层自治机制。发展基层民主。社会主义民主建设。社会和谐。激发公民民主参与意识。
第三步：联知识，整合信息组织答案。以农业科技赋能为例，农业科技赋能能通过突破关键核心技术和统筹农业科研资源，稳定并提升粮食产量与质量，同时以创新引领生产要素集聚、因地制宜发展生产力，培育乡村新产业新业态，为乡村全面振兴提供科技支撑和动力源泉。
（2）第一步：读题，提炼辩题。
观点：当前我国人民丰衣足食，维护国家粮食安全没有必要。
第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。
正误判断：错误。
论据①：我国人口众多，粮食消费基数仍然庞大；粮食安全关系到我国国家安全，是实现经济可持续发展和社会长治久安的必然要求。
论据②：维护国家粮食安全的任务丝毫不能松懈，必须始终将其作为关系国计民生的大事来抓，持续采取有效措施确保国家粮食安全。
第三步：整合信息，组织答案。
【点评】本题考查的知识点是创新的重要性、绿色发展、节约传统美德、基层群众自治制度、维护国家安全。创新是引领发展的第一动力，农业科技赋能能提升农业生产力、推动乡村振兴；节约是中华民族传统美德，粮食节约利于资源可持续利用；基层群众自治制度是我国基本政治制度，乡村治理利于发展民主、促进社会和谐。
15．【答案】(1) ①坚持中国共产党的正确领导；②坚持和完善我国的基本经济制度，大力发展生产力；③不断深化改革，扩大开放，激发市场活力和社会创造力；④坚持走中国特色社会主义道路，发挥集中力量办大事的优越性；⑤全国各族人民团结奋斗，为国家发展贡献力量等。
(2) ①坚持节约资源和保护环境的基本国策；②坚持走绿色发展道路：③坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针；④严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。
(3) ①努力学习，掌握科学文化知识，提高自身素质；②勇于创新，敢于实践，培养创新思维和实践能力；③积极参加社会实践活动，增强社会责任感和使命感；④将个人发展与国家发展、民族的命运相结合，立志做有理想、有本领、有担当的新时代好青年。
【知识点】坚持可持续发展的道路；改革开放；如何实现中国梦；青少年为中国梦承担责任；坚持中国共产党的领导
【解析】【分析】考点考查：坚持党的领导、基本经济制度、改革开放、中国道路、民族团结、绿色发展、勇担历史责任。
能力考查：理解和运用所学知识的能力。
核心素养：政治认同、责任意识。
（1） 第一步：审设问，明确主体、作答范围及角度。本题设问主体为国家，需结合经济社会发展成就的原因，从坚持党的领导、制度优势、改革开放等角度分析我国发展成绩背后的支撑原因。
第二步：析材料，提取核心关键词。
关键词①：国内生产总值、城镇新增就业、外汇储备、粮食产量。
关键词②：发展成绩、支撑原因。
第三步：联知识，整合信息组织答案。坚持中国共产党的正确领导，这是我国发展的根本保证；坚持和完善基本经济制度，大力发展社会生产力，为经济增长提供制度动力；坚持改革开放，不断扩大对外开放水平，激发市场活力与社会创造力；坚持走中国特色社会主义道路，发挥集中力量办大事的制度优势；全国各族人民团结奋斗，凝聚推动发展的强大合力，共同铸就发展成就。故答案为坚持中国共产党的正确领导；坚持和完善基本经济制度，大力发展生产力；坚持改革开放，激发市场活力和社会创造力；坚持走中国特色社会主义道路，发挥集中力量办大事的优越性；全国各族人民团结奋斗，凝聚发展合力等。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及角度。本题设问主体为国家，需运用生态建设相关知识，分析我国在生态建设方面取得成就的原因。
第二步：析材料，提取核心关键词。
关键词①：污染物排放量下降、荒漠化沙化土地缩减、珍稀濒危野生动植物种群增长。
关键词②：生态建设成就、取得成就的密码。
第三步：联知识，整合信息组织答案。坚持节约资源和保护环境的基本国策，这是生态建设的重要举措；坚持走绿色发展道路，推动经济社会发展与生态环境保护相协调；坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，明确生态治理的核心方向；严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线，筑牢生态安全屏障；加强生态环境保护的政策支持与资金投入，强化生态治理的制度保障，推动生态建设取得显著成效。故答案为坚持节约资源和保护环境的基本国策；坚持走绿色发展道路；坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针；严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线；加强生态治理的政策支持和资金投入，完善生态保护制度体系等。
（3）本题要求回答如何以实际行动为推进中国式现代化建设担负使命，属于开放性试题，言之有理即可。
【点评】本题考查的知识点是坚持党的领导、基本经济制度、改革开放、中国特色社会主义道路、民族团结、绿色发展、青少年担当历史使命等。坚持党的领导是发展的根本保证，基本经济制度为发展提供制度支撑，改革开放是发展的动力，中国特色社会主义道路是发展的正确方向，民族团结是发展的力量源泉；绿色发展关乎生态安全与可持续发展，青少年则是推进中国式现代化的未来力量。
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