突破练49 简单实验方案的设计与评价--2026全国版高考化学突破练(含答案)

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突破练49 简单实验方案的设计与评价--2026全国版高考化学突破练(含答案)

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2026全国版高考化学突破练
突破练49 简单实验方案的设计与评价
选择题每小题3分,共30分。
基础·满分练
命题角度1 仪器装置类实验方案及评价
1.(2025·湖南邵阳三模)下列实验操作能达到相应实验目的的是(  )
A.分离乙醇和乙酸 B.析出深蓝色晶体 [Cu(NH3)4]SO4·H2O
C.分离葡萄糖和氯化钠的混合液 D.制作铜锌原电池
2.(2025·贵州毕节二模)下列装置不能达到实验目的的是(  )
A.装置甲可用于提纯胡萝卜素
B.装置乙可用于验证铁的吸氧腐蚀
C.装置丙可用于检验干燥的氯气是否具有漂白性
D.装置丁可用于比较碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性
3.(2026·江苏镇江期初监测)实验室制取少量SO2并探究其性质,下列实验装置和操作能达到实验目的的是(  )
A.装置Ⅰ中可用98.3%浓硫酸代替70%硫酸
B.装置Ⅱ可用作安全瓶防倒吸
C.装置Ⅲ可用于检验SO2水溶液的漂白性
D.装置Ⅳ吸收尾气中的SO2
命题角度2 原因(或性质)探究类实验方案及评价
4.(2025·陕西渭南二模)下列实验操作能达到相应实验目的的是(  )
选项 实验目的 实验操作
A 证明Cl2具有漂白性 向装有湿润有色布条的集气瓶中通入Cl2,有色布条褪色
B 验证非金属性:S>Si 向Na2SO3固体中加入浓硝酸,并将产生的气体通入Na2SiO3溶液中,Na2SiO3溶液中出现白色沉淀
C 证明 [Ag(S2O3)2]3-发生了水解 向盛有2 mL一定浓度的 Na3[Ag(S2O3)2]溶液的试管中,滴入5滴2 mol·L-1的KI溶液,产生黄色沉淀
D 除去乙酸乙酯粗品中的乙酸和乙醇 将粗品与饱和碳酸钠溶液充分混合,静置,分液
5.(2025·辽宁抚顺二模)下列分离提纯或检验方法合理的是(  )
选项 实验操作 实验结论
A 在粗盐(含S、Mg2+、Ca2+杂质离子)提纯的过程中经过化学除杂后进行过滤,发现过滤后溶液仍浑浊,需要滴加稀盐酸至溶液澄清后进行蒸发结晶 最终得到纯净的氯化钠
B 向某溶液中加入稀硝酸酸化后,再加入Ba(NO3)2溶液,产生白色沉淀 该溶液中一定含有S
C 向装有一氯丙烷的试管中加入适量的氢氧化钠溶液,加热一段时间后,用稀硫酸酸化,再滴加硝酸银溶液产生白色沉淀 证明一氯丙烷含有氯元素
D 将乙醇与浓硫酸混合液加热至170 ℃,并将产生的气体通过NaOH溶液后再通入酸性高锰酸钾溶液中,溶液褪色 气体产物为乙烯
6.(2026·江西省新十校协作体联考)根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是(  )
选项 实验操作 实验现象 结论
A 将SO2通入碘和淀粉的混合溶液中 溶液由蓝色变无色 还原性:SO2>I-
B 向NaClO3溶液中加入碘单质 有黄绿色气体产生 氧化性:I2>Cl2
C 向久置的Na2O2粉末中加入过量稀硫酸 产生了无色气体 Na2O2全部变质为Na2CO3
D 向MgCl2溶液中滴入NaOH溶液 生成沉淀 NaOH的碱性比Mg(OH)2的强
能力·高分练
7.(2025·安徽淮南二模)下列装置可以达到实验目的的是(  )
A.制取SO2气体 B.检验产物丙烯
C.验证酸性: 乙酸>碳酸>苯酚 D.配制银氨溶液
8.(2025·江西南昌一模)下列实验操作能达到实验目的的是(  )
选项 实验操作 实验目的
A 相同温度下,分别测定等浓度的NaHCO3和NaHSO3溶液的pH 证明非金属性:S>C
B 向两支试管中均加入5 mL 0.1 mol·L-1 H2C2O4溶液和5 mL 0.1 mol·L-1 NaOH溶液,一支试管放入冰水,另一支试管放入热水 证明温度对化学反应速率的影响
C 用pH计分别测定等浓度的HCOOH溶液和CH3COOH溶液的pH 证明—COOH中O—H的极性不同
D 用湿润的淀粉KI试纸检验某气体 证明该气体是氯气
9.(2025·山东潍坊一模)用下列实验装置进行相应实验,能达到实验目的的是(  )
A.用装置甲定量测定化学反应速率
B.证明非金属性:S>C>Si
C.用装置丙准确测定中和反应的反应热
D.用装置丁验证FeCl3对H2O2分解反应有催化作用
10.(2024·江西卷)由下列实验事实得出的结论正确的是(  )
选项 实验事实 结论
A 铝和氧化铁反应需要引燃 该反应ΔH>0
B KI溶液加热浓缩后加入淀粉溶液,溶液变蓝 氧化性:O2>I2
C 久置的NaOH溶液试剂瓶口出现白色固体 NaOH结晶析出
D 久置的FeCl2溶液中出现红褐色沉淀 Ksp[Fe(OH)3]> Ksp[Fe(OH)2]
参考答案
课时突破练49
1.B 乙醇和乙酸互溶,不能用分液法进行分离,A项错误。向铜氨溶液中加入乙醇,能够降低水分子的极性,有利于析出[Cu(NH3)4]SO4·H2O晶体,B项正确。葡萄糖(小分子有机物)和NaCl溶液中的离子均可透过半透膜,不能用渗析法分离,C项错误。铜锌原电池中,Zn应放入ZnSO4溶液中,Cu放入CuSO4溶液中,D项错误。
2.C 装置甲是利用胡萝卜素与杂质在硅胶(固定相)和溶剂(流动相)中的分配差异来提纯胡萝卜素,A项正确。铁在中性食盐水(吸氧腐蚀条件)下,试管内氧气被消耗,压强减小,通过导管中红墨水液面上升可验证铁的吸氧腐蚀,B项正确。关闭弹簧夹,氯气先通过NaOH溶液,氯气会与NaOH溶液发生反应,无法达到实验目的,C项错误。碳酸氢钠受热分解产生二氧化碳,使澄清石灰水变浑浊,碳酸钠受热不分解,碳酸钠比碳酸氢钠稳定,可用于比较碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性,D项正确。
3.B 98.3%浓硫酸中硫酸主要以分子形式存在,氢离子浓度低,与亚硫酸钠固体反应速率极慢,无法有效生成SO2,A项错误。装置Ⅱ为空集气瓶,可起到缓冲作用,当后续装置发生倒吸时,液体被吸入装置Ⅱ中,避免进入装置Ⅰ影响反应,可用作安全瓶防倒吸,B项正确。酸性高锰酸钾溶液具有强氧化性,SO2与之反应使其褪色体现的是还原性,检验漂白性应使用品红溶液,C项错误。澄清石灰水中Ca(OH)2溶解度小,吸收SO2能力弱,应使用浓NaOH溶液吸收尾气,D项错误。
4.D Cl2没有漂白性,Cl2与水反应生成的次氯酸具有漂白性,因此Cl2能使湿润有色布条褪色,A项错误。浓硝酸易挥发,干扰亚硫酸、硅酸酸性强弱比较,且亚硫酸不是S的最高价含氧酸,不能验证非金属性:S>Si,B项错误。向盛有2 mL一定浓度的Na3[Ag(S2O3)2]溶液的试管中,滴入5滴2 mol·L-1的KI溶液,产生黄色沉淀,黄色沉淀的成分为AgI,说明Na3[Ag(S2O3)2]溶液中含有Ag+,证明[Ag(S2O3)2]3-发生了电离,不能说明其发生水解,C项错误。饱和碳酸钠溶液可以中和乙酸、溶解乙醇、降低乙酸乙酯的溶解度,将粗品与饱和碳酸钠溶液充分混合,静置,分液,可以除去乙酸乙酯粗品中的乙酸和乙醇,D项正确。
5.D 粗盐提纯中,过滤后溶液仍浑浊,应先检查原因并重新过滤,而不是滴加稀盐酸至溶液澄清,因为滴加稀盐酸可能会使之前沉淀的杂质重新溶解,且不能解决溶液浑浊的根本问题,最终也无法得到纯净的氯化钠,A项错误。向某溶液中加入稀硝酸酸化后,再加入Ba(NO3)2溶液,若溶液中含有S,稀硝酸会将S氧化为S,也会产生白色沉淀,故不能确定该溶液中一定含有S,B项错误。向装有一氯丙烷的试管中加入适量的氢氧化钠溶液,加热发生水解反应生成丙醇和氯化钠,但用稀硫酸酸化后,再滴加硝酸银溶液,硫酸根离子会与银离子结合生成硫酸银微溶物,干扰氯离子的检验,应使用稀硝酸酸化,C项错误。将乙醇与浓硫酸混合液加热至170 ℃发生消去反应生成乙烯,产生的气体中可能含有二氧化硫、乙醇等杂质,通过NaOH溶液可以除去二氧化硫等酸性杂质气体,再通入酸性高锰酸钾溶液中,溶液褪色,说明气体产物为乙烯,D项正确。
6.A 溶液由蓝色变为无色,说明I2被SO2还原为I-,则还原剂SO2的还原性强于还原产物I-的还原性,A项正确。生成的黄绿色气体为氯气,I2将Cl还原为氯气,则还原剂I2的还原性强于还原产物Cl2的还原性,该实验无法得出I2与Cl2的氧化性强弱关系,B项错误。Na2O2与水反应也会生成无色的气体(氧气),因此仅根据产生气体的现象无法确定Na2O2是否变质,C项错误。该反应能发生的主要原因是生成了难溶于水的Mg(OH)2沉淀,该实验主要体现了物质的溶解性差异,不能严谨地说明碱性的强弱,结论不正确,D项错误。
7.A 实验室制取SO2气体利用的是亚硫酸氢钠固体和70%的硫酸,反应生成二氧化硫气体、硫酸钠和水,A项正确。1-溴丙烷在氢氧化钠乙醇溶液中共热发生消去反应生成丙烯,但乙醇具有挥发性,挥发出的乙醇也能使酸性KMnO4溶液褪色,因此不能达到实验目的,B项错误。挥发的乙酸也能和苯酚钠溶液生成苯酚使得溶液变浑浊,干扰二氧化碳和苯酚钠的反应,C项错误。银氨溶液的配制是将氨水滴加到硝酸银溶液中,至沉淀恰好溶解,D项错误。
8.C NaHSO3溶液对应的酸不是硫元素的最高价含氧酸,无法比较S和C的非金属性强弱,A项错误。草酸与氢氧化钠反应生成盐和水,无明显现象,无法比较温度对化学反应速率的影响,B项错误。等浓度HCOOH溶液和CH3COOH溶液中,HCOOH溶液的pH更小,O—H极性更强,更容易解离,酸性更强,C项正确。二氧化氮气体、溴蒸气等也能与碘化钾溶液反应生成能使淀粉溶液变蓝色的碘,则试纸变蓝不能证明该气体为氯气,D项错误。
9.B 实验中应选用分液漏斗防止气体逸出,同时还需要秒表测定相同时间内生成氧气的体积,则装置甲不能达到实验目的,A项错误。稀硫酸与碳酸钠固体反应生成硫酸钠、二氧化碳和水,反应生成的二氧化碳与硅酸钠溶液反应生成硅酸沉淀,由强酸制弱酸可知,酸性的强弱顺序为H2SO4>H2CO3>H2SiO3,由元素的非金属性越强,最高价氧化物对应水化物的酸性越强可知,元素非金属性强弱顺序为S>C>Si,则装置乙能达到实验目的,B项正确。铁丝搅拌器会因导热造成热量散失,导致实验误差较大,则装置丙不能达到实验目的,C项错误。温度、催化剂均能加快反应速率,由探究实验变量唯一化的原则可知,装置丁不能达到实验目的,D项错误。
10.B 铝和氧化铁反应需要引燃,但反应开始后放出大量的热,该反应的ΔH<0,A项错误。KI溶液加热浓缩后加入淀粉溶液,溶液变蓝,说明含有I2,推测应为空气中O2氧化KI生成I2,则氧化性:O2>I2,B项正确。久置NaOH溶液易吸收空气中CO2生成Na2CO3,推测白色固体为碳酸钠,C项错误。久置的FeCl2溶液中Fe2+被空气中O2氧化生成Fe3+,Fe3+的水解程度大,生成Fe(OH)3红褐色沉淀,不能据此比较二者的Ksp大小,D项错误。
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