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广东省汕尾市2024-2025学年高二下学期期末教学质量检测历史试题
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．（2025高二下·汕尾期末）战国时期，韩非提出“法、术、势”相结合的治国理论，荀子主张隆礼重法，墨子倡导“尚贤”。这反映了（　　）
A．中央集权体制的理论建构过程
B．工商业阶层打破世袭特权的要求
C．传统贵族维护礼乐制度的努力
D．士人阶层对社会治理模式的探索
2．（2025高二下·汕尾期末）北魏前期，政治上仍实行“胡汉分治”政策，保留“胡汉杂糅”特色。北魏中期，更多采用汉族传统的政治、经济制度。这一变化反映了（　　）
A．胡汉民族矛盾逐步消除 B．南方区域经济得到开发
C．北魏封建化程度的加深 D．门阀士族制度遭到打击
3．（2025高二下·汕尾期末）柳宗元在《答元饶州论证理书》中批判两税法实施后出现“富人贿赂官吏求居下等以逃税，贫者困饿死亡而莫之省”的现象。这主要反映了当时（　　）
A．土地兼并问题日益恶化 B．户等评定制度存在弊端
C．政府放弃抑制豪强政策 D．人丁征税标准有失合理
4．（2025高二下·汕尾期末）南宋沉船“南海一号”出土文物种类繁多且保存完好，其中部分金器制作工艺呈现异域风情。这一现象可印证当时（　　）
A．官营手工业主导海外贸易 B．海上丝绸之路的兴起
C．制作工艺达历史巅峰水平 D．中外文明的交流交融
5．（2025高二下·汕尾期末）元制，蒙古人、色目人得任便散居内地，日久不再回原籍。有些与汉族通婚，有些改称汉人姓名，有些崇奉儒学，有些擅长文学。这反映了（　　）
A．制度因素影响民族交融 B．边疆与内地治理的趋同
C．注重延续因俗而治政策 D．“四等人制”遭到破坏
6．（2025高二下·汕尾期末）明中期，民间流通的白银几乎全为碎银、银锭等成色各异的白银。嘉靖三十五年（1556年），访问广州的葡萄牙人克路士发现，“中国没有金银钱币，只通行金银的重量，每件东西都按重量买卖，因此人人家里都有秤和秤砣”。这说明了（　　）
A．白银成为单一流通货币 B．钱铺等新金融机构盛行
C．明代商品经济繁荣兴盛 D．一条鞭法赋役变革影响
7．（2025高二下·汕尾期末）1902年中英议定商约时，双方就“城口”是“城邑和港口”（cities and ports）还是“城邑之港口”（ports of cities）各执一词。英方代表主张“城口”是指“城邑”和“港口”，张之洞、刘坤一两位总督极力主张“城口”应理解为“城邑之港口”，以限制英国人在通商口岸的特权。这反映了（　　）
A．统治者固守天朝上国观念 B．洋务派保障洋务运动开展
C．保守派抵制融入国际社会 D．清政府意图抵御西方强权
8．（2025高二下·汕尾期末）从19世纪中叶到抗日战争之前，华侨在广州东山建造洋楼785座，共3个规模较大的洋楼群，这种新型民居建筑打破了广州民居千篇一律的面貌。这可以用来说明（　　）
A．中西建筑文化融合创新 B．西式风格民居占据主导
C．广州城市化进程的加快 D．城市居民生活水平提高
9．（2025高二下·汕尾期末）1949年3月，蒋介石邀宋希濂、关麟征谈话，核心是探讨国民党失败的原因。蒋介石认为失败的原因在于：一、士无斗志；二、民心思治；三、内部派系冲突；四、美援不够。下列原因符合唯物史观解释的是（　　）
A．国民党士气低落 B．国民党丧失民心
C．国民党内部争斗 D．美国的援助不力
10．（2025高二下·汕尾期末）下图中一位老农双手捧着盛满丰收果实的大红漆盘，神情喜悦、笑容憨厚，身上的棉袄、头上的皮帽、身后的一枝红梅都和丰收的果实相互映衬。这反映了（　　）
A．“大跃进”促农业发展 B．三大改造正在实施
C．农民建设国家愿景 D．“一五”计划完成
11．（2025高二下·汕尾期末）2018年某村支书接受采访时说，“2006年国家取消农业税，还给农民发放良种补贴，看病有新农合，养老有养老金，村民的日子一天天好起来了”。这反映了我国（　　）
A．农村实现了现代化 B．全面建成小康社会
C．社会保障日趋完善 D．农村改革举步维艰
12．（2025高二下·汕尾期末）12世纪中期形成的汉萨同盟是一个松散的商业联盟，它由波罗的海、北海沿岸等地的独立城市和城镇组成。1370年，同盟获得了对丹麦和波罗的海诸国的贸易垄断权，它被视为中世纪特权经济发展的顶峰。汉萨同盟（　　）
A．推动了西欧的市场化 B．加速了贸易自由化
C．导致了新航路的开辟 D．有利于城市的自治
13．（2025高二下·汕尾期末）16世纪中期，墨西哥市场上中国丝绸、瓷器与印度香料比肩陈列，安第斯山脉的白银通过马尼拉大帆船运往泉州，再经大运河抵达北京。同一时期，中国闽粤商人携瓷器、丝绸至吕宋（今菲律宾），易西班牙银钱以归。这反映了新航路开辟后（　　）
A．跨太平洋贸易网络的形成与发展
B．西班牙在国际贸易中占优势地位
C．美洲白银主导了欧亚的货币体系
D．全球性生产分工格局的初步确立
14．（2025高二下·汕尾期末）19世纪中期，英国中产家庭主妇购买成衣的频率显著增加，家庭自制衣物的比例下降；同时，中产家庭开始定期订阅报纸和杂志。这种变化主要得益于（　　）
A．社会消费观念转型 B．民众生活水平普遍提高
C．家庭经济结构调整 D．工业革命提升生产效率
15．（2025高二下·汕尾期末）十月革命胜利后，苏俄开展了大规模的扫盲运动，为了使教育更贴合实际，教材内容大量融入生产实践知识，如农业生产技术、工业生产流程等，并且在教学中注重培养学生的劳动技能。这一举措（　　）
A．旨在应对帝国主义文化侵略
B．体现了社会主义教育的实践性导向
C．推动苏俄教育体系的西方化
D．导致苏俄传统教育理念的彻底变革
16．（2025高二下·汕尾期末）2022～2023年，联合国教科文组织对全球文化产业投入统计数据显示，对非洲传统雕刻艺术、东南亚皮影戏等非欧美地区文化项目的扶持占比从38%提升至52%，而对欧美地区扶持占比从55%降至43%。该数据变化反映出（　　）
A．国际文化产业格局改变
B．发展中国家文化产业的高速发展
C．欧美文化逐渐走向衰弱
D．联合国对文化多样化发展的重视
二、非选择题：本题共4小题，共52分。
17．（2025高二下·汕尾期末）阅读材料，完成下列要求。
中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族的根和魂，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。中华优秀传统文化蕴含的独特价值，凝聚多元区域与不同族群，汇聚成中华民族共同体的磅礴力量。而中华优秀传统文化在穷变通久、推陈出新中展现出持久而强大的生命力，为人类进步和世界文明进步事业作出重大贡献。
——摘编自中国历史研究院主编《中华文明史简明读本》
（1）根据材料及所学知识，概括中华优秀传统文化的内涵。
（2）根据材料并提炼观点，结合相关史实加以论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑严密）
18．（2025高二下·汕尾期末）阅读材料，完成下列要求。
材料一 在艰苦卓绝的抗日战争中，全体中华儿女为国家生存而战、为民族复兴而战、为人类正义而战，社会动员之广泛，民族觉醒之深刻，战斗意志之顽强，必胜信念之坚定，都达到了空前的高度。杨靖宇、赵尚志、左权、彭雪枫、佟麟阁、赵登禹、张自忠、戴安澜等殉国将领，八路军“狼牙山五壮士”、新四军“刘老庄连”、东北抗联八位女战士、国民党军“八百壮士”等众多英雄群体，就是千千万万抗日将士的杰出代表。
——习近平《在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上的讲话》
材料二 （抗日战争）是近代以来中国人民反抗外敌入侵持续时间最长、规模最大、牺牲最多的民族解放斗争，也是第一次取得完全胜利的民族解放斗争。这个伟大胜利，是中华民族从近代以来陷入深重危机走向伟大复兴的历史转折点、也是世界反法西斯战争胜利的重要组成部分，是中国人民的胜利、也是世界人民的胜利。
——习近平《在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上的讲话》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括中国人民抗日战争的特点及胜利的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，说明中国人民抗日战争胜利是“走向伟大复兴的历史转折点”。
19．（2025高二下·汕尾期末）阅读材料，完成下列要求。
晚近学人言国史系统不越两途。一谓自秦以来，莫非专制政体之演进。无论历史上任何事项，莫不以“帝王专制”一语为说。另一为西洋之唯物史观，其治史，乃以社会形态为躯壳，以阶级斗争为灵魂。照彼等意见，历史上种种事迹，总之为上层建筑经济压榨之一种手腕，与下层无产民众之一种反抗，相互消长起伏。
——摘编自钱穆《中国历史研究法》
根据材料，围绕“历史研究法”这一核心，自拟一个论题，运用中国史的具体史实予以阐述。（要求：论题明确、史论结合、表述清晰、逻辑严谨）
20．（2025高二下·汕尾期末）阅读材料，完成下列要求。
材料一 苏伊士运河是亚洲与非洲的分界线，沟通了欧、亚、非三大洲，被称为世界航运的十字路口。17世纪，路易十四尝试通过谈判使法国舰队自由出入苏伊士和红海地区，保障东方最近路线的安全。拿破仑在寄给外交大臣的信件中谈道：若法国能占领埃及，那么距离打败英国也不遥远了。到了19世纪中期，法国对于开凿运河的愿望更加迫切。后来在法国人雷塞普的努力下成功主持修建苏伊士运河。最终，苏伊士运河于1869年8月18日挖通，11月17日正式通航。
——摘编自张思、魏一珍《19世纪中叶法国凿通苏伊士运河原因刍议》
材料二 巴拿马运河的开凿是美国进行对外侵略扩张的重要步骤。1903年美国获得巴拿马运河的开凿权，次年开始建造运河，历时10年修建完成。美国控制巴拿马运河伊始，巴拿马人民就展开了废除不平等条约和收回运河主权的斗争。应内外形势，美国不断调整其巴拿马运河政策，多次与巴拿马共和国签订条约，逐步放弃了部分对巴拿马运河的主权。至20世纪70年代，美国缓和了与巴拿马共和国的关系。1977年新的美巴条约签订后，美国逐渐将巴拿马运河的主权归还给巴拿马共和国。至1999年，运河主权完全回归巴拿马共和国。
——摘编自罗衍军、王蕊玉《美国巴拿马运河政策的演进》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括苏伊士运河凿通的时代背景。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括巴拿马运河回归巴拿马共和国的原因及其影响。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】百家争鸣的主要派别及其思想主张
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，战国时期是社会大变革时期，旧的统治秩序逐渐瓦解，亟需新的社会治理方案。法家的韩非主张“法、术、势”结合，强调以法治和君主权术、威势治国；儒家的荀子主张“隆礼重法”，融合礼教与法治；墨家的墨子倡导“尚贤”，主张打破世袭，选拔贤能治理国家。三人虽观点各异，但均是针对当时社会现实，提出的不同治理构想，反映了当时士人阶层对社会治理模式的积极探索，D项正确；
法家韩非主张中央集权，荀子和墨子的主张未涉及，A项错误；
墨子代表小生产者利益，要求打破世袭特权，韩非和荀子未涉及，B项错误；
材料未体现维护礼乐制度的信息，韩非反对礼乐，荀子虽重礼但亦强调法，墨子明确反对贵族世袭，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查百家争鸣。百家争鸣十社会大变革在意识形态上的反映，各学派针对当时社会现实问题，提出了自己的政治主张。
2．【答案】C
【知识点】北魏孝文帝改革
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，北魏从 前期的“胡汉分治、胡汉杂糅”到中期更多采用汉族传统政治、经济制度。这一变化反映了北魏统治者学习汉族封建制度程度深化，封建化程度不断加深，C项正确；
“消除”的说法绝对化，A项错误；材料体现的是北魏制度的变化，未体现南方经济得到开发的信息，B项错误；
材料体现的是北魏制度的变化，未体现打击门阀士族制度，而且北魏还吸纳士族力量，并未打击，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查北魏孝文帝改革。北魏孝文帝改革促进北方民族交融和北魏封建化进程。
3．【答案】B
【知识点】唐朝的租庸调制与两税法
【解析】【分析】材料“富人贿赂官吏求居下等以逃税，贫者困饿死亡而莫之省”体现的是富人通过贿赂官吏把自己评成低户等少交税，穷人被定高等多交税，这反映了两税法中户等评定制度存在弊端，B项正确；材料强调的是赋税评定的不公，未涉及土地占有状况的变化，无法得出土地兼并恶化的结论，A项错误；
材料只是提到富人通过贿赂居下等逃税，无法说明政府主动放弃抑制豪强，C项错误；
两税法是按资产、户等征税，改变了按人丁征税标准，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查两税法，解答本题需要掌握两税法的影响。
4．【答案】D
【知识点】“海上丝绸之路”
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，南宋“南海一号”是南宋时期的远洋贸易沉船，其出土的沉船文物多，其中部分金器呈现异域风情，这说明当时中外贸易与文化往来频繁，可印证中外文明的交流交融，D项正确；
海外贸易主要是以民间和市舶司主导，并非官营手工业主导，而且官营手工业的产品主要供皇室和官府使用，A项错误；
海上丝绸之路在汉代已形成，B项错误；
材料未涉及制作工艺，也未其他时期工艺水平进行比较，无法得出“历史巅峰”结论，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查海上丝绸之路。宋元时期，通过海上丝绸之路，中国与东南亚、南亚、西亚和东非等建立了广泛联系。
5．【答案】A
【知识点】元朝的边疆治理与民族关系
【解析】【分析】根据材料可知，元朝制度允许蒙古人、色目人自由散居内地，长期不回原籍，因此出现与汉族通婚、改用汉姓、崇奉儒学、研习文学等现象。这反映了元制为不同民族的杂居提供了条件，进而促进民族交融，A项正确；
材料未涉及边疆与内地的实行趋同的治理方式，无法得出边疆与内地治理趋同的结论，B项错误；
因俗而治强调保留各民族原有习俗和生活方式进行治理，而材料强调的是蒙古人、色目人接受汉族文化，体现的是民族交融，而非延续因俗而治，C项错误；
材料体现的是民族交融，无法看出“四等人制”是否遭到破坏，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查元朝的民族政策。元朝存在民族矛盾，但不同民族的交往交流交融也得到进一步加强。
6．【答案】C
【知识点】中国古代货币的演变
【解析】【分析】根据材料可知，材料反映的是明朝中期民间大量使用白银，按重量交易，家家备秤，体现了当时商品交易频繁、白银流通广泛，说明商品经济繁荣兴盛，C项正确；
在明朝的货币体系中，铜钱仍广泛使用，白银并非单一流通货币，A项错误；
材料未提及钱铺等新金融机构的相关信息，B项错误；
一条鞭法推行于1581年，与材料时间1556年不符，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查中国货币的演进历程。自明朝中期起，白银逐渐成为国家财政和民间交易的基本支付手段，物价也多以银两计算。
7．【答案】D
【知识点】国际法的形成
【解析】【分析】根据材料可知，1902年中英议定商约时，英方主张将“城口”解释为“城邑和港口”，以扩大特权，而张之洞、刘坤一等清政府官员主张其应为“城邑之港口”，以限制英国特权。这反映了清政府维护国家利益、抵御西方强权，D项正确；
材料中两位总督并非固守天朝上国观念，而是务实维护主权，A项错误；
洋务运动在甲午战争中就已破产，B项错误；
材料中两位总督是在利用国际规则维护主权，并非抵制融入国际社会，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查国际法的形成，解答本题需要掌握近代中国在外交中对国际法的运用。
8．【答案】A
【知识点】近代中国社会生活的变化
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，“洋楼”是西方建筑风格的体现，华侨在广州建造洋楼，形成新型民居，打破了传统面貌。这体现了西方建筑文化传入中国并与本土建筑融合创新，A项正确；
材料只是提及洋楼建造，并未与其他建筑相比较，无法得出“占据主导”的结论，B项错误；
材料只涉及建筑风格的变化，并不等于城市化进程加快，C项错误；
建造洋楼体现了生活方式西化，但不能直接说明生活水平提高，D项错误。
故答案为：A。【点评】本题考查近代中国社会生活的变迁。鸦片战争后，在通商口岸和沿海城市都出现了许多保留原住宅特色又体现西式建筑风貌的房屋，中西合璧成为典型的特征。
9．【答案】B
【知识点】新民主主义革命胜利及其意义
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，材料中蒋介石提到的“民心思治”是民心向背的体现，国民党失败的根本原因是国民党丧失民心，国民党代表大地主大资产阶级利益，发动内战、经济崩溃、腐败腐化，导致失去了最广大人民群众的支持，这与唯物史观中“人民群众是历史的主体”原理相符，B项正确；
国民党士气低落是国民党失败的原因，但不是根本原因，不能体现唯物史观原理，A项错误；
国民党内部争斗是国民党失败的原因，但不是根本原因，不能体现唯物史观原理，C项错误；
美国的援助不力是国民党失败的外部因素，但不是根本原因，不能体现唯物史观原理，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查新民主主义革命的胜利。国民党因其不能解决中国社会的主要矛盾，不能应对中国社会的发展要求，不能代表广大人民群众的切身利益，从而失去了民众的支持，丧失了统治权。
10．【答案】C
【知识点】“一五”计划与三大改造
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，图片内容表达了新中国成立后翻身农民拥护新社会、努力生产、建设社会主义国家的热情与美好愿景，C项正确；
“大跃进”始于1958年，以浮夸风、高指标为特征，实际农业生产因忽视客观规律受到严重破坏，而且图片是理想性宣传，并非真实农业飞跃的结果，A项错误；
三大改造的核心是生产资料所有制变革，图片核心是农民主动以丰收支援国家建设的积极愿景，未体现改造实施过程，B项错误；
“一五”计划强调优先发展重工业，图片聚焦农业丰收献礼，未体现工业化的完成，D项错误。
故答案为：C。【点评】本题考查一五计划和三大改造，解答本题需要掌握过渡时期人们建设国家的概况。
11．【答案】C
【知识点】中国特色的社会保障制度
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，材料中的取消农业税、良种补贴、新农合、养老金等，都属于社会保障与民生福利的内容，反映了我国社会保障日趋完善，C项正确；
“实现现代化” 的说法过于绝对，也不符合史实，A项错误；
全面建成小康社会是在2020年，与材料时间不符，B项错误；
农村改革举步维艰的说法与材料“日子一天天好起来” 相悖，D项错误。
故答案为：C。【点评】本题考查中国特色的社会保障制度，解答本题需要掌握中国特色的社会保障制取得的成果。
12．【答案】D
【知识点】西欧的城市
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，汉萨同盟是中世纪西欧城市为维护商业利益结成的自治城市联盟，它的形成与壮大，有利于城市争取自治、维护城市经济特权，D项正确；
汉萨同盟是区域内的商业垄断联盟，不能推动整个西欧市场化的普遍发展，A项错误；
汉萨同盟是贸易垄断联盟，不利于贸易自由化，B项错误；
新航路开辟是在15世纪末16世纪初，其直接原因是奥斯曼帝国控制传统商路，与汉萨同盟无关，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查中古时期西欧的城市，解答本题需要掌握中古时期西欧的城市自治。
13．【答案】A
【知识点】新航路开辟后商品的世界性流动
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，材料反映了美洲、亚洲之间通过太平洋进行的商品与白银交换，这是新航路开辟后太平洋贸易的表现，体现了新航路开辟后跨太平洋贸易网络形成与发展，A项正确；
材料只体现西班牙参与贸易，未涉及西班牙与其他国家的比较，无法得出 “占优势地位”的结论，B项错误；
材料仅体现美洲白银流入中国，而且欧亚货币体系仍以传统货币（如铜钱、白银）为主，美洲白银只是补充，并未占据主导，C项错误；
全球性生产分工是第一次工业革命后才逐步形成的，而且仅涉及商品贸易与白银流动，未涉及生产分工，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查新航路开辟后商品的世界性流动，解答本题需要掌握新航路开辟后的太平洋贸易。
14．【答案】D
【知识点】工业革命的影响
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，19世纪中期正值英国工业革命完成时期，机器生产极大地提升了纺织品、报刊等商品的生产效率，成本下降，供应充足，使得中产家庭能频繁购买成衣、订阅报刊。
因此这种变化主要得益于工业革命提升生产效率，D项正确；
社会消费观念转型是表现，不是主要原因，A项错误；
材料仅提及中产家庭，“普遍提高”的说法不准确，B项错误；
材料中的变化主要是工业革命提升生产效率的结果，并非家庭经济结构调整，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查工业革命的影响。工业革命实现了机器大生产，以工厂代替工场，大大提高了劳动生产率。
15．【答案】B
【知识点】苏联建设社会主义的实践
【解析】【分析】根据材料可知，十月革命胜利后，苏俄的扫盲运动，将教材结合生产实践、注重劳动技能，这体现了社会主义教育面向实际、服务生产、重视实践的特点，B项正确；
材料与应对帝国主义文化侵略无关，扫盲运动的核心是提升民众素质和技能以适应新社会建设，而非对抗外部文化侵略，A项错误；
苏俄的扫盲运动是苏俄自身的教育改革，未有西方化倾向，C项错误；
材料仅体现实践导向的融入，未提及彻底变革的具体信息，D项错误。
故答案为：B。【点评】本题考查近代苏联的学校教育，解答本题需要掌握苏俄学校教育的特点。
16．【答案】D
【知识点】世界文化多样性
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，教科文组织提高对非欧美文化项目的扶持，降低对欧美地区的扶持，其目的是推动世界各地区文化的均衡发展，反映了对世界文化多样化的重视，D项正确；
材料只提及扶持比重的变化，不能说明国际文化产业格局已改变，A项错误；
材料仅是联合国对全球文化产业投入扶持的变化，并非发展中国家文化产业自身高速发展，B项错误；
对欧美地区扶持比重下降不等于欧美文化本身衰弱，而且这一说法不符合史实，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查世界文化多样性。文化多样性是世界文化的基本特征。不同历史文化背景的人们，共同创造了丰富多彩的世界，应尊重世界文化多样性，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流，推动世界的和平与发展。
17．【答案】（1）内涵：①强调多元一体，凝聚民族共同体；②蕴含穷变通久、推陈出新的创新精神；③包含丰富的哲学思想、伦理道德和人文精神；④体现对人类文明进步的贡献。
（2）观点：中华优秀传统文化在传承与创新中推动民族发展和人类文明进步。
论证：①儒家思想从先秦的“仁”到宋明理学的发展，不断适应社会需求，成为维系民族精神的纽带；②四大发明外传，推动欧洲文艺复兴和地理大发现，促进人类文明进程；③科举制度为世界文官制度提供借鉴，体现选贤任能的智慧。
由此可见，中华优秀传统文化体现出持久而强大的生命力，为人类进步和世界文明进步事业作出重大贡献。
【知识点】中华优秀传统文化的内涵；中华优秀文化的特点与价值
【解析】【分析】（1）内涵：根据材料“中华优秀传统文化蕴含的独特价值，凝聚多元区域与不同族群，汇聚成中华民族共同体的磅礴力量”可知，强调多元一体，凝聚民族共同体；根据材料“中华优秀传统文化在穷变通久、推陈出新中展现出持久而强大的生命力”可知，蕴含穷变通久、推陈出新的创新精神；根据材料“中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族的根和魂，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基”可知，包含丰富的哲学思想、伦理道德和人文精神；根据材料“为人类进步和世界文明进步事业作出重大贡献”可知，体现对人类文明进步的贡献。
（2）本小问属于开放性题，答案言之有理即可。首先，根据材料“中华优秀传统文化在穷变通久、推陈出新中展现出持久而强大的生命力，为人类进步和世界文明进步事业作出重大贡献”可以得出观点是中华优秀传统文化在传承与创新中推动民族发展和人类文明进步。其次，结合所学从推动民族发展和、推动人类文明进步两个维度展开，其中“推动民族发展”聚焦文化对本民族的作用，可例举儒家思想从先秦“仁”到宋明理学的发展历程分析说明；“推动人类文明进步”对应文化对世界的影响，可例举四大发明外传推动欧洲发展、科举制度影响世界文官制度。最后进行总结，得出结论是中华优秀传统文化体现出持久而强大的生命力，为人类进步和世界文明进步事业作出重大贡献。
【点评】本题考查中华优秀传统文化的内涵和价值，解答本题需要掌握中华优秀传统文化的具体内涵，以及对中国和世界的影响。
（1）本题是特点题。时空是古代中国。据材料“中华优秀传统文化蕴含的独特价值，凝聚多元区域与不同族群，汇聚成中华民族共同体的磅礴力量”可得强调多元一体，凝聚民族共同体；据材料“中华优秀传统文化在穷变通久、推陈出新中展现出持久而强大的生命力”可得蕴含穷变通久、推陈出新的创新精神；据材料“中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族的根和魂，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。”可得包含丰富的哲学思想、伦理道德和人文精神；据材料“为人类进步和世界文明进步事业作出重大贡献”可得体现对人类文明进步的贡献。
（2）本题是评论解说题。时空是古代中国。首先，根据材料“中华优秀传统文化在穷变通久、推陈出新中展现出持久而强大的生命力，为人类进步和世界文明进步事业作出重大贡献”可得出观点：中华优秀传统文化在传承与创新中推动民族发展和人类文明进步。其次，从“推动民族发展”和“推动人类文明进步”两个维度展开，其中“推动民族发展”聚焦文化对本民族的作用；“推动人类文明进步”则对应文化对世界的影响，形成了全面且贴合观点的论证框架。在“推动民族发展”方面，选取儒家思想从先秦“仁”到宋明理学的发展历程，既体现“传承与创新”(如理学对儒家思想的继承与哲学化发展)，又印证其“维系民族精神”的作用，符合材料中“凝聚多元区域与不同族群”的内涵；在“推动人类文明进步”方面，以四大发明外传推动欧洲发展、科举制度影响世界文官制度为例，具体展现中华传统文化对“人类进步”的贡献。最后，明确主旨，中华优秀传统文化体现出持久而强大的生命力，为人类进步和世界文明进步事业作出重大贡献。注意史实正确，逻辑清晰。
18．【答案】（1）特点：①社会动员广泛，民族觉醒深刻；②战斗意志顽强，必胜信念坚定；③持续时间长、规模大、牺牲多。
胜利原因：①国共合作，建立抗日民族统一战线；②全体中华儿女的英勇抗争；③国际反法西斯力量的支持。
（2）说明：①抗日战争是中国近代以来第一次完全胜利的民族解放斗争，增强民族自信心；②提高中国国际地位，为新中国成立奠定基础；③促进民族觉醒，推动中华民族走向伟大复兴。
【知识点】抗日战争的胜利及其意义
【解析】【分析】（1）特点：根据材料“在艰苦卓绝的抗日战争中，全体中华儿女为国家生存而战、为民族复兴而战、为人类正义而战，社会动员之广泛，民族觉醒之深刻”可知，社会动员厂泛，民族觉醒深刻；根据材料“战斗意志之顽强，必胜信念之坚定，都达到了空前的高度”可知，战斗意志顽强，必胜信念坚定；结合抗日战争的时间、规模和贡献分析可知，持续时间长、规模大、牺牲多。胜利原因：根据材料“全体中华儿女为国家生存而战”“杨靖宇、赵尚志、左权、彭雪枫、佟麟阁、赵登禹、张自忠、戴安澜等殉国将领，八路军‘狼牙山五壮士’、新四军‘刘老庄连’、东北抗联八位女战士、国民党军‘八百壮士’等众多英雄群体，就是千千万万抗日将士的杰出代表”并结合抗日战争胜利的原因从国内外角度分析可知，国共合作，建立抗日民族统一战线；全体中华儿女的英勇抗争；国际反法西斯力量的支持。
（2）说明：根据材料“（抗日战争）是近代以来中国人民反抗外敌入侵持续时间最长、规模最大、牺牲最多的民族解放斗争”并结合所学可知，抗日战争是中国近代以来第一次完全胜利的民族解放斗争，增强民族自信心；根据材料“是世界反法西斯战争胜利的重要组成部分”并结合所学可知，提高中国国际地位，为新中国成立奠定基础；结合所学可知，抗日战争促进了中华民族共同体意识的觉醒，凝聚了民族精神，也为后续发展积累了基础，从而推动中华民族迈向伟大复兴。
【点评】本题考查抗日战争。第一问，需要掌握抗日战争的特点和胜利原因；第二问，需要掌握抗日战争的历史意义。
（1）本题是特点题、原因题。时空是抗战时期的中国。特点：据材料一“在艰苦卓绝的抗日战争中，全体中华儿女为国家生存而战、为民族复兴而战、为人类正义而战，社会动员之广泛，民族觉醒之深刻”可得社会动员厂泛，民族觉醒深刻；据材料一“战斗意志之顽强，必胜信念之坚定，都达到了空前的高度”可得战斗意志顽强，必胜信念坚定；结合所学从1931年局部抗战到11945年全面胜利，中国抗战历时14年，覆盖全国大部分地区，军民伤亡总数超过3500万可知，持续时间长、规模大、牺牲多。胜利原因：结合所学1937年国共合作宣言发表，抗日民族统一战线正式建立，形成正面战场与敌后战场相互配合的格局可知，国共合作，建立抗日民族统一战线；据材料一“全体中华儿女为国家生存而战”“杨靖宇、赵尚志、左权、彭雪枫、佟麟阁、赵登禹、张自忠、戴安澜等殉国将领，八路军“狼牙山五壮士”、新四军“刘老庄连”、东北抗联八位女战士、国民党军“八百壮士”等众多英雄群体，就是千千万万抗日将士的杰出代表。”可得全体中华儿女的英勇抗争；结合所学苏联出兵中国东北、美国提供战略物资、世界反法西斯联盟协同作战等可知，国际反法西斯力量的支持。
（2）本题是影响题。时空是抗战时期的中国。据材料二“（抗日战争）是近代以来中国人民反抗外敌入侵持续时间最长、规模最大、牺牲最多的民族解放斗争”并结合所学可知，抗日战争是中国近代以来第一次完全胜利的民族解放斗争，增强民族自信心；据材料二“是世界反法西斯战争胜利的重要组成部分”并结合所学可知，提高中国国际地位，为新中国成立奠定基础；结合所学可知，抗日战争促进了中华民族共同体意识的觉醒，凝聚了民族精神，也为后续发展积累了基础，从而推动中华民族迈向伟大复兴。
19．【答案】论题：历史研究应避免单一视角，需多元解读。
阐述：①传统观点认为秦至清是“帝王专制”，但忽略了科举制、监察制度等对皇权的制约；②唯物史观强调阶级斗争，但难以解释中国古代“民为邦本”等治理思想。例如，明清时期既有君主集权，也有士绅阶层参与地方治理，单一视角无法全面反映历史全貌。因此，历史研究应结合多种方法，客观分析历史现象。
【知识点】中国古代中央行政制度的演变
【解析】【分析】本题属于开放性题，答案言之有理即可。首先，围绕“历史研究法”，根据材料“ 照彼等意见，历史上种种事迹，总之为上层建筑经济压榨之一种手腕，与下层无产民众之一种反抗，相互消长起伏”并结合所学可以得出论题是历史研究应避免单一视角，需多元解读。其次，结合所学从传统史观和唯物史观的缺陷进行分析。具体示例如下：传统观点认为秦至清是“帝王专制”，但忽略了科举制、监察制度等对皇权的制约；唯物史观强调阶级斗争，但难以解释中国古代“民为邦本”等治理思想。结合明清时期的政治特征可知，明清时期既有君主集权，也有士绅阶层参与地方治理，单一视角无法全面反映历史全貌。最后进行总结升华，得出结论是历史研究应结合多种方法，客观分析历史现象。
【点评】本题考查中国古代的君主专制制度，解答本题需要掌握秦朝到明清时期君主专制的演变以及史学研究的基本方法。
20．【答案】（1）时代背景：①工业革命后，资本主义世界市场扩大，对航运需求增加；②法、英等国争夺殖民霸权和海上交通线；③法国对埃及的殖民野心及雷塞普的个人努力。
（2）原因：①巴拿马人民的长期斗争；②美国对外政策的调整；③国际社会对民族独立运动的支持。
影响：①维护巴拿马的国家主权和利益；②冲击美国的霸权主义；③推动世界殖民体系的瓦解。
【知识点】全球航路的建立；“二战”后世界殖民体系的瓦解
【解析】【分析】（1）时代背景：根据材料“到了19世纪中期，法国对于开凿运河的愿望更加迫切”并结合所学知识可知，工业革命后，资本主义世界市场扩大，对航运需求增加；根据材料“若法国能占领埃及，那么距离打败英国也不遥远了”并结合所学可知，法、英等国争夺殖民霸权和海上交通线；根据材料“若法国能占领埃及”“在法国人雷塞普的努力下成功主持修建苏伊士运河”可知，法国对埃及的殖民野心及雷塞普的个人努力。
（2）原因：根据材料“巴拿马人民就展开了废除不平等条约和收回运河主权的斗争”可知，巴拿马人民的长期斗争；根据材料“美国不断调整其巴拿马运河政策”可知，美国对外政策的调整；结合所学知识可知，国际社会对民族独立运动的支持。影响：根据材料“美国逐渐将巴拿马运河的主权归还给巴拿马共和国”并结合所学从对巴拿马角度分析可知，维护巴拿马的国家主权和利益；从对美国角度分析可知，冲击美国的霸权主义；从对世界角度分析可知，推动世界殖民体系的瓦解。
【点评】本题考查对海洋的探索与全球航路的建立、世界殖民体系的瓦解。第一问，需要掌握苏伊士运河及其背景；第二问，需要掌握巴拿马收回巴拿马运河的原因和影响。
（1）本题是背景题。时空是近代世界。结合所学知识可得，工业革命后，资本主义世界市场扩大，对航运需求增加；据材料一“若法国能占领埃及，那么距离打败英国也不遥远了”并结合所学可得，法、英等国争夺殖民霸权和海上交通线；据材料一“若法国能占领埃及”“在法国人雷塞普的努力下成功主持修建苏伊士运河”可得，法国对埃及的殖民野心及雷塞普的个人努力。
（2）本题是原因题、影响题。时空是近现代的美国、巴拿马。原因：据材料二“美国控制巴拿马运河伊始，巴拿马人民就展开了废除不平等条约和收回运河主权的斗争”可得，巴拿马人民的长期斗争；据材料二“美国不断调整其巴拿马运河政策”可得，美国对外政策的调整；结合所学知识可得，国际社会对民族独立运动的支持。影响：据材料二“美国逐渐将巴拿马运河的主权归还给巴拿马共和国”并结合所学可得，维护巴拿马的国家主权和利益；冲击美国的霸权主义；结合所学知识可得，推动世界殖民体系的瓦解。
1 / 1广东省汕尾市2024-2025学年高二下学期期末教学质量检测历史试题
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．（2025高二下·汕尾期末）战国时期，韩非提出“法、术、势”相结合的治国理论，荀子主张隆礼重法，墨子倡导“尚贤”。这反映了（　　）
A．中央集权体制的理论建构过程
B．工商业阶层打破世袭特权的要求
C．传统贵族维护礼乐制度的努力
D．士人阶层对社会治理模式的探索
【答案】D
【知识点】百家争鸣的主要派别及其思想主张
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，战国时期是社会大变革时期，旧的统治秩序逐渐瓦解，亟需新的社会治理方案。法家的韩非主张“法、术、势”结合，强调以法治和君主权术、威势治国；儒家的荀子主张“隆礼重法”，融合礼教与法治；墨家的墨子倡导“尚贤”，主张打破世袭，选拔贤能治理国家。三人虽观点各异，但均是针对当时社会现实，提出的不同治理构想，反映了当时士人阶层对社会治理模式的积极探索，D项正确；
法家韩非主张中央集权，荀子和墨子的主张未涉及，A项错误；
墨子代表小生产者利益，要求打破世袭特权，韩非和荀子未涉及，B项错误；
材料未体现维护礼乐制度的信息，韩非反对礼乐，荀子虽重礼但亦强调法，墨子明确反对贵族世袭，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查百家争鸣。百家争鸣十社会大变革在意识形态上的反映，各学派针对当时社会现实问题，提出了自己的政治主张。
2．（2025高二下·汕尾期末）北魏前期，政治上仍实行“胡汉分治”政策，保留“胡汉杂糅”特色。北魏中期，更多采用汉族传统的政治、经济制度。这一变化反映了（　　）
A．胡汉民族矛盾逐步消除 B．南方区域经济得到开发
C．北魏封建化程度的加深 D．门阀士族制度遭到打击
【答案】C
【知识点】北魏孝文帝改革
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，北魏从 前期的“胡汉分治、胡汉杂糅”到中期更多采用汉族传统政治、经济制度。这一变化反映了北魏统治者学习汉族封建制度程度深化，封建化程度不断加深，C项正确；
“消除”的说法绝对化，A项错误；材料体现的是北魏制度的变化，未体现南方经济得到开发的信息，B项错误；
材料体现的是北魏制度的变化，未体现打击门阀士族制度，而且北魏还吸纳士族力量，并未打击，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查北魏孝文帝改革。北魏孝文帝改革促进北方民族交融和北魏封建化进程。
3．（2025高二下·汕尾期末）柳宗元在《答元饶州论证理书》中批判两税法实施后出现“富人贿赂官吏求居下等以逃税，贫者困饿死亡而莫之省”的现象。这主要反映了当时（　　）
A．土地兼并问题日益恶化 B．户等评定制度存在弊端
C．政府放弃抑制豪强政策 D．人丁征税标准有失合理
【答案】B
【知识点】唐朝的租庸调制与两税法
【解析】【分析】材料“富人贿赂官吏求居下等以逃税，贫者困饿死亡而莫之省”体现的是富人通过贿赂官吏把自己评成低户等少交税，穷人被定高等多交税，这反映了两税法中户等评定制度存在弊端，B项正确；材料强调的是赋税评定的不公，未涉及土地占有状况的变化，无法得出土地兼并恶化的结论，A项错误；
材料只是提到富人通过贿赂居下等逃税，无法说明政府主动放弃抑制豪强，C项错误；
两税法是按资产、户等征税，改变了按人丁征税标准，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查两税法，解答本题需要掌握两税法的影响。
4．（2025高二下·汕尾期末）南宋沉船“南海一号”出土文物种类繁多且保存完好，其中部分金器制作工艺呈现异域风情。这一现象可印证当时（　　）
A．官营手工业主导海外贸易 B．海上丝绸之路的兴起
C．制作工艺达历史巅峰水平 D．中外文明的交流交融
【答案】D
【知识点】“海上丝绸之路”
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，南宋“南海一号”是南宋时期的远洋贸易沉船，其出土的沉船文物多，其中部分金器呈现异域风情，这说明当时中外贸易与文化往来频繁，可印证中外文明的交流交融，D项正确；
海外贸易主要是以民间和市舶司主导，并非官营手工业主导，而且官营手工业的产品主要供皇室和官府使用，A项错误；
海上丝绸之路在汉代已形成，B项错误；
材料未涉及制作工艺，也未其他时期工艺水平进行比较，无法得出“历史巅峰”结论，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查海上丝绸之路。宋元时期，通过海上丝绸之路，中国与东南亚、南亚、西亚和东非等建立了广泛联系。
5．（2025高二下·汕尾期末）元制，蒙古人、色目人得任便散居内地，日久不再回原籍。有些与汉族通婚，有些改称汉人姓名，有些崇奉儒学，有些擅长文学。这反映了（　　）
A．制度因素影响民族交融 B．边疆与内地治理的趋同
C．注重延续因俗而治政策 D．“四等人制”遭到破坏
【答案】A
【知识点】元朝的边疆治理与民族关系
【解析】【分析】根据材料可知，元朝制度允许蒙古人、色目人自由散居内地，长期不回原籍，因此出现与汉族通婚、改用汉姓、崇奉儒学、研习文学等现象。这反映了元制为不同民族的杂居提供了条件，进而促进民族交融，A项正确；
材料未涉及边疆与内地的实行趋同的治理方式，无法得出边疆与内地治理趋同的结论，B项错误；
因俗而治强调保留各民族原有习俗和生活方式进行治理，而材料强调的是蒙古人、色目人接受汉族文化，体现的是民族交融，而非延续因俗而治，C项错误；
材料体现的是民族交融，无法看出“四等人制”是否遭到破坏，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查元朝的民族政策。元朝存在民族矛盾，但不同民族的交往交流交融也得到进一步加强。
6．（2025高二下·汕尾期末）明中期，民间流通的白银几乎全为碎银、银锭等成色各异的白银。嘉靖三十五年（1556年），访问广州的葡萄牙人克路士发现，“中国没有金银钱币，只通行金银的重量，每件东西都按重量买卖，因此人人家里都有秤和秤砣”。这说明了（　　）
A．白银成为单一流通货币 B．钱铺等新金融机构盛行
C．明代商品经济繁荣兴盛 D．一条鞭法赋役变革影响
【答案】C
【知识点】中国古代货币的演变
【解析】【分析】根据材料可知，材料反映的是明朝中期民间大量使用白银，按重量交易，家家备秤，体现了当时商品交易频繁、白银流通广泛，说明商品经济繁荣兴盛，C项正确；
在明朝的货币体系中，铜钱仍广泛使用，白银并非单一流通货币，A项错误；
材料未提及钱铺等新金融机构的相关信息，B项错误；
一条鞭法推行于1581年，与材料时间1556年不符，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查中国货币的演进历程。自明朝中期起，白银逐渐成为国家财政和民间交易的基本支付手段，物价也多以银两计算。
7．（2025高二下·汕尾期末）1902年中英议定商约时，双方就“城口”是“城邑和港口”（cities and ports）还是“城邑之港口”（ports of cities）各执一词。英方代表主张“城口”是指“城邑”和“港口”，张之洞、刘坤一两位总督极力主张“城口”应理解为“城邑之港口”，以限制英国人在通商口岸的特权。这反映了（　　）
A．统治者固守天朝上国观念 B．洋务派保障洋务运动开展
C．保守派抵制融入国际社会 D．清政府意图抵御西方强权
【答案】D
【知识点】国际法的形成
【解析】【分析】根据材料可知，1902年中英议定商约时，英方主张将“城口”解释为“城邑和港口”，以扩大特权，而张之洞、刘坤一等清政府官员主张其应为“城邑之港口”，以限制英国特权。这反映了清政府维护国家利益、抵御西方强权，D项正确；
材料中两位总督并非固守天朝上国观念，而是务实维护主权，A项错误；
洋务运动在甲午战争中就已破产，B项错误；
材料中两位总督是在利用国际规则维护主权，并非抵制融入国际社会，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查国际法的形成，解答本题需要掌握近代中国在外交中对国际法的运用。
8．（2025高二下·汕尾期末）从19世纪中叶到抗日战争之前，华侨在广州东山建造洋楼785座，共3个规模较大的洋楼群，这种新型民居建筑打破了广州民居千篇一律的面貌。这可以用来说明（　　）
A．中西建筑文化融合创新 B．西式风格民居占据主导
C．广州城市化进程的加快 D．城市居民生活水平提高
【答案】A
【知识点】近代中国社会生活的变化
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，“洋楼”是西方建筑风格的体现，华侨在广州建造洋楼，形成新型民居，打破了传统面貌。这体现了西方建筑文化传入中国并与本土建筑融合创新，A项正确；
材料只是提及洋楼建造，并未与其他建筑相比较，无法得出“占据主导”的结论，B项错误；
材料只涉及建筑风格的变化，并不等于城市化进程加快，C项错误；
建造洋楼体现了生活方式西化，但不能直接说明生活水平提高，D项错误。
故答案为：A。【点评】本题考查近代中国社会生活的变迁。鸦片战争后，在通商口岸和沿海城市都出现了许多保留原住宅特色又体现西式建筑风貌的房屋，中西合璧成为典型的特征。
9．（2025高二下·汕尾期末）1949年3月，蒋介石邀宋希濂、关麟征谈话，核心是探讨国民党失败的原因。蒋介石认为失败的原因在于：一、士无斗志；二、民心思治；三、内部派系冲突；四、美援不够。下列原因符合唯物史观解释的是（　　）
A．国民党士气低落 B．国民党丧失民心
C．国民党内部争斗 D．美国的援助不力
【答案】B
【知识点】新民主主义革命胜利及其意义
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，材料中蒋介石提到的“民心思治”是民心向背的体现，国民党失败的根本原因是国民党丧失民心，国民党代表大地主大资产阶级利益，发动内战、经济崩溃、腐败腐化，导致失去了最广大人民群众的支持，这与唯物史观中“人民群众是历史的主体”原理相符，B项正确；
国民党士气低落是国民党失败的原因，但不是根本原因，不能体现唯物史观原理，A项错误；
国民党内部争斗是国民党失败的原因，但不是根本原因，不能体现唯物史观原理，C项错误；
美国的援助不力是国民党失败的外部因素，但不是根本原因，不能体现唯物史观原理，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查新民主主义革命的胜利。国民党因其不能解决中国社会的主要矛盾，不能应对中国社会的发展要求，不能代表广大人民群众的切身利益，从而失去了民众的支持，丧失了统治权。
10．（2025高二下·汕尾期末）下图中一位老农双手捧着盛满丰收果实的大红漆盘，神情喜悦、笑容憨厚，身上的棉袄、头上的皮帽、身后的一枝红梅都和丰收的果实相互映衬。这反映了（　　）
A．“大跃进”促农业发展 B．三大改造正在实施
C．农民建设国家愿景 D．“一五”计划完成
【答案】C
【知识点】“一五”计划与三大改造
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，图片内容表达了新中国成立后翻身农民拥护新社会、努力生产、建设社会主义国家的热情与美好愿景，C项正确；
“大跃进”始于1958年，以浮夸风、高指标为特征，实际农业生产因忽视客观规律受到严重破坏，而且图片是理想性宣传，并非真实农业飞跃的结果，A项错误；
三大改造的核心是生产资料所有制变革，图片核心是农民主动以丰收支援国家建设的积极愿景，未体现改造实施过程，B项错误；
“一五”计划强调优先发展重工业，图片聚焦农业丰收献礼，未体现工业化的完成，D项错误。
故答案为：C。【点评】本题考查一五计划和三大改造，解答本题需要掌握过渡时期人们建设国家的概况。
11．（2025高二下·汕尾期末）2018年某村支书接受采访时说，“2006年国家取消农业税，还给农民发放良种补贴，看病有新农合，养老有养老金，村民的日子一天天好起来了”。这反映了我国（　　）
A．农村实现了现代化 B．全面建成小康社会
C．社会保障日趋完善 D．农村改革举步维艰
【答案】C
【知识点】中国特色的社会保障制度
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，材料中的取消农业税、良种补贴、新农合、养老金等，都属于社会保障与民生福利的内容，反映了我国社会保障日趋完善，C项正确；
“实现现代化” 的说法过于绝对，也不符合史实，A项错误；
全面建成小康社会是在2020年，与材料时间不符，B项错误；
农村改革举步维艰的说法与材料“日子一天天好起来” 相悖，D项错误。
故答案为：C。【点评】本题考查中国特色的社会保障制度，解答本题需要掌握中国特色的社会保障制取得的成果。
12．（2025高二下·汕尾期末）12世纪中期形成的汉萨同盟是一个松散的商业联盟，它由波罗的海、北海沿岸等地的独立城市和城镇组成。1370年，同盟获得了对丹麦和波罗的海诸国的贸易垄断权，它被视为中世纪特权经济发展的顶峰。汉萨同盟（　　）
A．推动了西欧的市场化 B．加速了贸易自由化
C．导致了新航路的开辟 D．有利于城市的自治
【答案】D
【知识点】西欧的城市
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，汉萨同盟是中世纪西欧城市为维护商业利益结成的自治城市联盟，它的形成与壮大，有利于城市争取自治、维护城市经济特权，D项正确；
汉萨同盟是区域内的商业垄断联盟，不能推动整个西欧市场化的普遍发展，A项错误；
汉萨同盟是贸易垄断联盟，不利于贸易自由化，B项错误；
新航路开辟是在15世纪末16世纪初，其直接原因是奥斯曼帝国控制传统商路，与汉萨同盟无关，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查中古时期西欧的城市，解答本题需要掌握中古时期西欧的城市自治。
13．（2025高二下·汕尾期末）16世纪中期，墨西哥市场上中国丝绸、瓷器与印度香料比肩陈列，安第斯山脉的白银通过马尼拉大帆船运往泉州，再经大运河抵达北京。同一时期，中国闽粤商人携瓷器、丝绸至吕宋（今菲律宾），易西班牙银钱以归。这反映了新航路开辟后（　　）
A．跨太平洋贸易网络的形成与发展
B．西班牙在国际贸易中占优势地位
C．美洲白银主导了欧亚的货币体系
D．全球性生产分工格局的初步确立
【答案】A
【知识点】新航路开辟后商品的世界性流动
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，材料反映了美洲、亚洲之间通过太平洋进行的商品与白银交换，这是新航路开辟后太平洋贸易的表现，体现了新航路开辟后跨太平洋贸易网络形成与发展，A项正确；
材料只体现西班牙参与贸易，未涉及西班牙与其他国家的比较，无法得出 “占优势地位”的结论，B项错误；
材料仅体现美洲白银流入中国，而且欧亚货币体系仍以传统货币（如铜钱、白银）为主，美洲白银只是补充，并未占据主导，C项错误；
全球性生产分工是第一次工业革命后才逐步形成的，而且仅涉及商品贸易与白银流动，未涉及生产分工，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查新航路开辟后商品的世界性流动，解答本题需要掌握新航路开辟后的太平洋贸易。
14．（2025高二下·汕尾期末）19世纪中期，英国中产家庭主妇购买成衣的频率显著增加，家庭自制衣物的比例下降；同时，中产家庭开始定期订阅报纸和杂志。这种变化主要得益于（　　）
A．社会消费观念转型 B．民众生活水平普遍提高
C．家庭经济结构调整 D．工业革命提升生产效率
【答案】D
【知识点】工业革命的影响
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，19世纪中期正值英国工业革命完成时期，机器生产极大地提升了纺织品、报刊等商品的生产效率，成本下降，供应充足，使得中产家庭能频繁购买成衣、订阅报刊。
因此这种变化主要得益于工业革命提升生产效率，D项正确；
社会消费观念转型是表现，不是主要原因，A项错误；
材料仅提及中产家庭，“普遍提高”的说法不准确，B项错误；
材料中的变化主要是工业革命提升生产效率的结果，并非家庭经济结构调整，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查工业革命的影响。工业革命实现了机器大生产，以工厂代替工场，大大提高了劳动生产率。
15．（2025高二下·汕尾期末）十月革命胜利后，苏俄开展了大规模的扫盲运动，为了使教育更贴合实际，教材内容大量融入生产实践知识，如农业生产技术、工业生产流程等，并且在教学中注重培养学生的劳动技能。这一举措（　　）
A．旨在应对帝国主义文化侵略
B．体现了社会主义教育的实践性导向
C．推动苏俄教育体系的西方化
D．导致苏俄传统教育理念的彻底变革
【答案】B
【知识点】苏联建设社会主义的实践
【解析】【分析】根据材料可知，十月革命胜利后，苏俄的扫盲运动，将教材结合生产实践、注重劳动技能，这体现了社会主义教育面向实际、服务生产、重视实践的特点，B项正确；
材料与应对帝国主义文化侵略无关，扫盲运动的核心是提升民众素质和技能以适应新社会建设，而非对抗外部文化侵略，A项错误；
苏俄的扫盲运动是苏俄自身的教育改革，未有西方化倾向，C项错误；
材料仅体现实践导向的融入，未提及彻底变革的具体信息，D项错误。
故答案为：B。【点评】本题考查近代苏联的学校教育，解答本题需要掌握苏俄学校教育的特点。
16．（2025高二下·汕尾期末）2022～2023年，联合国教科文组织对全球文化产业投入统计数据显示，对非洲传统雕刻艺术、东南亚皮影戏等非欧美地区文化项目的扶持占比从38%提升至52%，而对欧美地区扶持占比从55%降至43%。该数据变化反映出（　　）
A．国际文化产业格局改变
B．发展中国家文化产业的高速发展
C．欧美文化逐渐走向衰弱
D．联合国对文化多样化发展的重视
【答案】D
【知识点】世界文化多样性
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，教科文组织提高对非欧美文化项目的扶持，降低对欧美地区的扶持，其目的是推动世界各地区文化的均衡发展，反映了对世界文化多样化的重视，D项正确；
材料只提及扶持比重的变化，不能说明国际文化产业格局已改变，A项错误；
材料仅是联合国对全球文化产业投入扶持的变化，并非发展中国家文化产业自身高速发展，B项错误；
对欧美地区扶持比重下降不等于欧美文化本身衰弱，而且这一说法不符合史实，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查世界文化多样性。文化多样性是世界文化的基本特征。不同历史文化背景的人们，共同创造了丰富多彩的世界，应尊重世界文化多样性，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流，推动世界的和平与发展。
二、非选择题：本题共4小题，共52分。
17．（2025高二下·汕尾期末）阅读材料，完成下列要求。
中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族的根和魂，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。中华优秀传统文化蕴含的独特价值，凝聚多元区域与不同族群，汇聚成中华民族共同体的磅礴力量。而中华优秀传统文化在穷变通久、推陈出新中展现出持久而强大的生命力，为人类进步和世界文明进步事业作出重大贡献。
——摘编自中国历史研究院主编《中华文明史简明读本》
（1）根据材料及所学知识，概括中华优秀传统文化的内涵。
（2）根据材料并提炼观点，结合相关史实加以论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑严密）
【答案】（1）内涵：①强调多元一体，凝聚民族共同体；②蕴含穷变通久、推陈出新的创新精神；③包含丰富的哲学思想、伦理道德和人文精神；④体现对人类文明进步的贡献。
（2）观点：中华优秀传统文化在传承与创新中推动民族发展和人类文明进步。
论证：①儒家思想从先秦的“仁”到宋明理学的发展，不断适应社会需求，成为维系民族精神的纽带；②四大发明外传，推动欧洲文艺复兴和地理大发现，促进人类文明进程；③科举制度为世界文官制度提供借鉴，体现选贤任能的智慧。
由此可见，中华优秀传统文化体现出持久而强大的生命力，为人类进步和世界文明进步事业作出重大贡献。
【知识点】中华优秀传统文化的内涵；中华优秀文化的特点与价值
【解析】【分析】（1）内涵：根据材料“中华优秀传统文化蕴含的独特价值，凝聚多元区域与不同族群，汇聚成中华民族共同体的磅礴力量”可知，强调多元一体，凝聚民族共同体；根据材料“中华优秀传统文化在穷变通久、推陈出新中展现出持久而强大的生命力”可知，蕴含穷变通久、推陈出新的创新精神；根据材料“中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族的根和魂，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基”可知，包含丰富的哲学思想、伦理道德和人文精神；根据材料“为人类进步和世界文明进步事业作出重大贡献”可知，体现对人类文明进步的贡献。
（2）本小问属于开放性题，答案言之有理即可。首先，根据材料“中华优秀传统文化在穷变通久、推陈出新中展现出持久而强大的生命力，为人类进步和世界文明进步事业作出重大贡献”可以得出观点是中华优秀传统文化在传承与创新中推动民族发展和人类文明进步。其次，结合所学从推动民族发展和、推动人类文明进步两个维度展开，其中“推动民族发展”聚焦文化对本民族的作用，可例举儒家思想从先秦“仁”到宋明理学的发展历程分析说明；“推动人类文明进步”对应文化对世界的影响，可例举四大发明外传推动欧洲发展、科举制度影响世界文官制度。最后进行总结，得出结论是中华优秀传统文化体现出持久而强大的生命力，为人类进步和世界文明进步事业作出重大贡献。
【点评】本题考查中华优秀传统文化的内涵和价值，解答本题需要掌握中华优秀传统文化的具体内涵，以及对中国和世界的影响。
（1）本题是特点题。时空是古代中国。据材料“中华优秀传统文化蕴含的独特价值，凝聚多元区域与不同族群，汇聚成中华民族共同体的磅礴力量”可得强调多元一体，凝聚民族共同体；据材料“中华优秀传统文化在穷变通久、推陈出新中展现出持久而强大的生命力”可得蕴含穷变通久、推陈出新的创新精神；据材料“中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族的根和魂，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。”可得包含丰富的哲学思想、伦理道德和人文精神；据材料“为人类进步和世界文明进步事业作出重大贡献”可得体现对人类文明进步的贡献。
（2）本题是评论解说题。时空是古代中国。首先，根据材料“中华优秀传统文化在穷变通久、推陈出新中展现出持久而强大的生命力，为人类进步和世界文明进步事业作出重大贡献”可得出观点：中华优秀传统文化在传承与创新中推动民族发展和人类文明进步。其次，从“推动民族发展”和“推动人类文明进步”两个维度展开，其中“推动民族发展”聚焦文化对本民族的作用；“推动人类文明进步”则对应文化对世界的影响，形成了全面且贴合观点的论证框架。在“推动民族发展”方面，选取儒家思想从先秦“仁”到宋明理学的发展历程，既体现“传承与创新”(如理学对儒家思想的继承与哲学化发展)，又印证其“维系民族精神”的作用，符合材料中“凝聚多元区域与不同族群”的内涵；在“推动人类文明进步”方面，以四大发明外传推动欧洲发展、科举制度影响世界文官制度为例，具体展现中华传统文化对“人类进步”的贡献。最后，明确主旨，中华优秀传统文化体现出持久而强大的生命力，为人类进步和世界文明进步事业作出重大贡献。注意史实正确，逻辑清晰。
18．（2025高二下·汕尾期末）阅读材料，完成下列要求。
材料一 在艰苦卓绝的抗日战争中，全体中华儿女为国家生存而战、为民族复兴而战、为人类正义而战，社会动员之广泛，民族觉醒之深刻，战斗意志之顽强，必胜信念之坚定，都达到了空前的高度。杨靖宇、赵尚志、左权、彭雪枫、佟麟阁、赵登禹、张自忠、戴安澜等殉国将领，八路军“狼牙山五壮士”、新四军“刘老庄连”、东北抗联八位女战士、国民党军“八百壮士”等众多英雄群体，就是千千万万抗日将士的杰出代表。
——习近平《在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上的讲话》
材料二 （抗日战争）是近代以来中国人民反抗外敌入侵持续时间最长、规模最大、牺牲最多的民族解放斗争，也是第一次取得完全胜利的民族解放斗争。这个伟大胜利，是中华民族从近代以来陷入深重危机走向伟大复兴的历史转折点、也是世界反法西斯战争胜利的重要组成部分，是中国人民的胜利、也是世界人民的胜利。
——习近平《在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上的讲话》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括中国人民抗日战争的特点及胜利的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，说明中国人民抗日战争胜利是“走向伟大复兴的历史转折点”。
【答案】（1）特点：①社会动员广泛，民族觉醒深刻；②战斗意志顽强，必胜信念坚定；③持续时间长、规模大、牺牲多。
胜利原因：①国共合作，建立抗日民族统一战线；②全体中华儿女的英勇抗争；③国际反法西斯力量的支持。
（2）说明：①抗日战争是中国近代以来第一次完全胜利的民族解放斗争，增强民族自信心；②提高中国国际地位，为新中国成立奠定基础；③促进民族觉醒，推动中华民族走向伟大复兴。
【知识点】抗日战争的胜利及其意义
【解析】【分析】（1）特点：根据材料“在艰苦卓绝的抗日战争中，全体中华儿女为国家生存而战、为民族复兴而战、为人类正义而战，社会动员之广泛，民族觉醒之深刻”可知，社会动员厂泛，民族觉醒深刻；根据材料“战斗意志之顽强，必胜信念之坚定，都达到了空前的高度”可知，战斗意志顽强，必胜信念坚定；结合抗日战争的时间、规模和贡献分析可知，持续时间长、规模大、牺牲多。胜利原因：根据材料“全体中华儿女为国家生存而战”“杨靖宇、赵尚志、左权、彭雪枫、佟麟阁、赵登禹、张自忠、戴安澜等殉国将领，八路军‘狼牙山五壮士’、新四军‘刘老庄连’、东北抗联八位女战士、国民党军‘八百壮士’等众多英雄群体，就是千千万万抗日将士的杰出代表”并结合抗日战争胜利的原因从国内外角度分析可知，国共合作，建立抗日民族统一战线；全体中华儿女的英勇抗争；国际反法西斯力量的支持。
（2）说明：根据材料“（抗日战争）是近代以来中国人民反抗外敌入侵持续时间最长、规模最大、牺牲最多的民族解放斗争”并结合所学可知，抗日战争是中国近代以来第一次完全胜利的民族解放斗争，增强民族自信心；根据材料“是世界反法西斯战争胜利的重要组成部分”并结合所学可知，提高中国国际地位，为新中国成立奠定基础；结合所学可知，抗日战争促进了中华民族共同体意识的觉醒，凝聚了民族精神，也为后续发展积累了基础，从而推动中华民族迈向伟大复兴。
【点评】本题考查抗日战争。第一问，需要掌握抗日战争的特点和胜利原因；第二问，需要掌握抗日战争的历史意义。
（1）本题是特点题、原因题。时空是抗战时期的中国。特点：据材料一“在艰苦卓绝的抗日战争中，全体中华儿女为国家生存而战、为民族复兴而战、为人类正义而战，社会动员之广泛，民族觉醒之深刻”可得社会动员厂泛，民族觉醒深刻；据材料一“战斗意志之顽强，必胜信念之坚定，都达到了空前的高度”可得战斗意志顽强，必胜信念坚定；结合所学从1931年局部抗战到11945年全面胜利，中国抗战历时14年，覆盖全国大部分地区，军民伤亡总数超过3500万可知，持续时间长、规模大、牺牲多。胜利原因：结合所学1937年国共合作宣言发表，抗日民族统一战线正式建立，形成正面战场与敌后战场相互配合的格局可知，国共合作，建立抗日民族统一战线；据材料一“全体中华儿女为国家生存而战”“杨靖宇、赵尚志、左权、彭雪枫、佟麟阁、赵登禹、张自忠、戴安澜等殉国将领，八路军“狼牙山五壮士”、新四军“刘老庄连”、东北抗联八位女战士、国民党军“八百壮士”等众多英雄群体，就是千千万万抗日将士的杰出代表。”可得全体中华儿女的英勇抗争；结合所学苏联出兵中国东北、美国提供战略物资、世界反法西斯联盟协同作战等可知，国际反法西斯力量的支持。
（2）本题是影响题。时空是抗战时期的中国。据材料二“（抗日战争）是近代以来中国人民反抗外敌入侵持续时间最长、规模最大、牺牲最多的民族解放斗争”并结合所学可知，抗日战争是中国近代以来第一次完全胜利的民族解放斗争，增强民族自信心；据材料二“是世界反法西斯战争胜利的重要组成部分”并结合所学可知，提高中国国际地位，为新中国成立奠定基础；结合所学可知，抗日战争促进了中华民族共同体意识的觉醒，凝聚了民族精神，也为后续发展积累了基础，从而推动中华民族迈向伟大复兴。
19．（2025高二下·汕尾期末）阅读材料，完成下列要求。
晚近学人言国史系统不越两途。一谓自秦以来，莫非专制政体之演进。无论历史上任何事项，莫不以“帝王专制”一语为说。另一为西洋之唯物史观，其治史，乃以社会形态为躯壳，以阶级斗争为灵魂。照彼等意见，历史上种种事迹，总之为上层建筑经济压榨之一种手腕，与下层无产民众之一种反抗，相互消长起伏。
——摘编自钱穆《中国历史研究法》
根据材料，围绕“历史研究法”这一核心，自拟一个论题，运用中国史的具体史实予以阐述。（要求：论题明确、史论结合、表述清晰、逻辑严谨）
【答案】论题：历史研究应避免单一视角，需多元解读。
阐述：①传统观点认为秦至清是“帝王专制”，但忽略了科举制、监察制度等对皇权的制约；②唯物史观强调阶级斗争，但难以解释中国古代“民为邦本”等治理思想。例如，明清时期既有君主集权，也有士绅阶层参与地方治理，单一视角无法全面反映历史全貌。因此，历史研究应结合多种方法，客观分析历史现象。
【知识点】中国古代中央行政制度的演变
【解析】【分析】本题属于开放性题，答案言之有理即可。首先，围绕“历史研究法”，根据材料“ 照彼等意见，历史上种种事迹，总之为上层建筑经济压榨之一种手腕，与下层无产民众之一种反抗，相互消长起伏”并结合所学可以得出论题是历史研究应避免单一视角，需多元解读。其次，结合所学从传统史观和唯物史观的缺陷进行分析。具体示例如下：传统观点认为秦至清是“帝王专制”，但忽略了科举制、监察制度等对皇权的制约；唯物史观强调阶级斗争，但难以解释中国古代“民为邦本”等治理思想。结合明清时期的政治特征可知，明清时期既有君主集权，也有士绅阶层参与地方治理，单一视角无法全面反映历史全貌。最后进行总结升华，得出结论是历史研究应结合多种方法，客观分析历史现象。
【点评】本题考查中国古代的君主专制制度，解答本题需要掌握秦朝到明清时期君主专制的演变以及史学研究的基本方法。
20．（2025高二下·汕尾期末）阅读材料，完成下列要求。
材料一 苏伊士运河是亚洲与非洲的分界线，沟通了欧、亚、非三大洲，被称为世界航运的十字路口。17世纪，路易十四尝试通过谈判使法国舰队自由出入苏伊士和红海地区，保障东方最近路线的安全。拿破仑在寄给外交大臣的信件中谈道：若法国能占领埃及，那么距离打败英国也不遥远了。到了19世纪中期，法国对于开凿运河的愿望更加迫切。后来在法国人雷塞普的努力下成功主持修建苏伊士运河。最终，苏伊士运河于1869年8月18日挖通，11月17日正式通航。
——摘编自张思、魏一珍《19世纪中叶法国凿通苏伊士运河原因刍议》
材料二 巴拿马运河的开凿是美国进行对外侵略扩张的重要步骤。1903年美国获得巴拿马运河的开凿权，次年开始建造运河，历时10年修建完成。美国控制巴拿马运河伊始，巴拿马人民就展开了废除不平等条约和收回运河主权的斗争。应内外形势，美国不断调整其巴拿马运河政策，多次与巴拿马共和国签订条约，逐步放弃了部分对巴拿马运河的主权。至20世纪70年代，美国缓和了与巴拿马共和国的关系。1977年新的美巴条约签订后，美国逐渐将巴拿马运河的主权归还给巴拿马共和国。至1999年，运河主权完全回归巴拿马共和国。
——摘编自罗衍军、王蕊玉《美国巴拿马运河政策的演进》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括苏伊士运河凿通的时代背景。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括巴拿马运河回归巴拿马共和国的原因及其影响。
【答案】（1）时代背景：①工业革命后，资本主义世界市场扩大，对航运需求增加；②法、英等国争夺殖民霸权和海上交通线；③法国对埃及的殖民野心及雷塞普的个人努力。
（2）原因：①巴拿马人民的长期斗争；②美国对外政策的调整；③国际社会对民族独立运动的支持。
影响：①维护巴拿马的国家主权和利益；②冲击美国的霸权主义；③推动世界殖民体系的瓦解。
【知识点】全球航路的建立；“二战”后世界殖民体系的瓦解
【解析】【分析】（1）时代背景：根据材料“到了19世纪中期，法国对于开凿运河的愿望更加迫切”并结合所学知识可知，工业革命后，资本主义世界市场扩大，对航运需求增加；根据材料“若法国能占领埃及，那么距离打败英国也不遥远了”并结合所学可知，法、英等国争夺殖民霸权和海上交通线；根据材料“若法国能占领埃及”“在法国人雷塞普的努力下成功主持修建苏伊士运河”可知，法国对埃及的殖民野心及雷塞普的个人努力。
（2）原因：根据材料“巴拿马人民就展开了废除不平等条约和收回运河主权的斗争”可知，巴拿马人民的长期斗争；根据材料“美国不断调整其巴拿马运河政策”可知，美国对外政策的调整；结合所学知识可知，国际社会对民族独立运动的支持。影响：根据材料“美国逐渐将巴拿马运河的主权归还给巴拿马共和国”并结合所学从对巴拿马角度分析可知，维护巴拿马的国家主权和利益；从对美国角度分析可知，冲击美国的霸权主义；从对世界角度分析可知，推动世界殖民体系的瓦解。
【点评】本题考查对海洋的探索与全球航路的建立、世界殖民体系的瓦解。第一问，需要掌握苏伊士运河及其背景；第二问，需要掌握巴拿马收回巴拿马运河的原因和影响。
（1）本题是背景题。时空是近代世界。结合所学知识可得，工业革命后，资本主义世界市场扩大，对航运需求增加；据材料一“若法国能占领埃及，那么距离打败英国也不遥远了”并结合所学可得，法、英等国争夺殖民霸权和海上交通线；据材料一“若法国能占领埃及”“在法国人雷塞普的努力下成功主持修建苏伊士运河”可得，法国对埃及的殖民野心及雷塞普的个人努力。
（2）本题是原因题、影响题。时空是近现代的美国、巴拿马。原因：据材料二“美国控制巴拿马运河伊始，巴拿马人民就展开了废除不平等条约和收回运河主权的斗争”可得，巴拿马人民的长期斗争；据材料二“美国不断调整其巴拿马运河政策”可得，美国对外政策的调整；结合所学知识可得，国际社会对民族独立运动的支持。影响：据材料二“美国逐渐将巴拿马运河的主权归还给巴拿马共和国”并结合所学可得，维护巴拿马的国家主权和利益；冲击美国的霸权主义；结合所学知识可得，推动世界殖民体系的瓦解。
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