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第2课时　宪法的内容和作用
@课标串素养
1.了解宪法的构成和主要内容，了解国家尊重和保障人权的措施，知道国家的一切权力属于人民，明确宪法的地位和作用。 2.认同宪法的核心价值追求，理解宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，树立宪法至上的理念，增强法治观念。
@知识梳理
名 师 点 津
【易错辨析】我国的一切权力属于人民，由人民直接管理国家事务。【对应P3T1】
这一观点错误。在我国，国家的一切权力属于人民，广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务。
@基础巩固练
1.【创新考法·关系图示】（易错题）如图是根据我国宪法规定画出的图示。该图揭示的道理是( )
A.宪法明确了人民当家作主的地位
B.国家的一切权力属于人民代表大会
C.国家机构依据规章制度行使权力
D.人民群众直接管理国家、社会事务
2.2025年11月1日，《中华人民共和国法治宣传教育法》正式施行。该法第一条规定：“为了加强法治宣传教育，提升全民法治素养和社会治理法治化水平……根据宪法，制定本法。”对此，下列认识正确的是( )
A.宪法是治国安邦的总章程，是所有法律的总和
B.宪法规范国家权力运行，保障公民权利
C.宪法规定的是国家生活中的根本问题
D.宪法是国家一切法律法规的总依据、总源头
3.“我国宪法以其至上的法律地位和强大的法治力量，有力保障了人民当家作主，有力促进了改革开放和社会主义现代化建设。”这告诉我们( )
①宪法巩固国家政权 ②宪法制约国家权力 ③宪法推动社会进步 ④宪法维护社会稳定
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.（郑州外国语期末）在道德与法治课堂上，同学们围绕“国家尊重和保障人权”展开热烈讨论，下列讨论内容与这一主题相符的是( )
①小店老板生意兴隆，主动缴纳税款　②进游乐园游玩，园方要求搜包检查　③社区开展再就业培训，解决失业人员再就业问题　④政府大力推进“互联网＋政务服务”，让群众少跑腿
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.（濮阳期末）右图讽刺了某些行政部门出现的乱象。面对这些乱象( )
①必须加强对行政权的监督和制约
②必须接受全国人大的监督和领导
③行政机关必须坚持依法履行职责
④明确宪法和法律赋予的权利义务
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
@能力提升练
6.（6分）【教材素材变式·教材P9探究与分享】
材料一　观察右面漫画《把权力关进制度的笼子里》。
材料二　2025年9月16日，河北省廊坊市中级人民法院一审公开宣判中央宣传部原副部长张某某受贿案，对被告人张某某以受贿罪判处有期徒刑十四年，并处罚金人民币四百万元；对张某某受贿所得及孳息依法予以追缴，上缴国库。
（1）根据材料一、材料二，运用所学知识，阐释“把权力关进制度的笼子里”的原因。（4分）
（2）结合材料二中的案例，说说宪法是如何规范国家权力运行的。（2分）第2课时　宪法的内容和作用
@课标串素养
1.了解宪法的构成和主要内容，了解国家尊重和保障人权的措施，知道国家的一切权力属于人民，明确宪法的地位和作用。 2.认同宪法的核心价值追求，理解宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，树立宪法至上的理念，增强法治观念。
@知识梳理
名 师 点 津
【易错辨析】我国的一切权力属于人民，由人民直接管理国家事务。【对应P3T1】
这一观点错误。在我国，国家的一切权力属于人民，广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务。
@基础巩固练
1.【创新考法·关系图示】（易错题）如图是根据我国宪法规定画出的图示。该图揭示的道理是（　A　）
A.宪法明确了人民当家作主的地位
B.国家的一切权力属于人民代表大会
C.国家机构依据规章制度行使权力
D.人民群众直接管理国家、社会事务
2.2025年11月1日，《中华人民共和国法治宣传教育法》正式施行。该法第一条规定：“为了加强法治宣传教育，提升全民法治素养和社会治理法治化水平……根据宪法，制定本法。”对此，下列认识正确的是（　D　）
A.宪法是治国安邦的总章程，是所有法律的总和
B.宪法规范国家权力运行，保障公民权利
C.宪法规定的是国家生活中的根本问题
D.宪法是国家一切法律法规的总依据、总源头
3.“我国宪法以其至上的法律地位和强大的法治力量，有力保障了人民当家作主，有力促进了改革开放和社会主义现代化建设。”这告诉我们（　B　）
①宪法巩固国家政权 ②宪法制约国家权力 ③宪法推动社会进步 ④宪法维护社会稳定
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.（郑州外国语期末）在道德与法治课堂上，同学们围绕“国家尊重和保障人权”展开热烈讨论，下列讨论内容与这一主题相符的是（　D　）
①小店老板生意兴隆，主动缴纳税款　②进游乐园游玩，园方要求搜包检查　③社区开展再就业培训，解决失业人员再就业问题　④政府大力推进“互联网＋政务服务”，让群众少跑腿
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.（濮阳期末）右图讽刺了某些行政部门出现的乱象。面对这些乱象（　B　）
①必须加强对行政权的监督和制约
②必须接受全国人大的监督和领导
③行政机关必须坚持依法履行职责
④明确宪法和法律赋予的权利义务
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
@能力提升练
6.（6分）【教材素材变式·教材P9探究与分享】
材料一　观察右面漫画《把权力关进制度的笼子里》。
材料二　2025年9月16日，河北省廊坊市中级人民法院一审公开宣判中央宣传部原副部长张某某受贿案，对被告人张某某以受贿罪判处有期徒刑十四年，并处罚金人民币四百万元；对张某某受贿所得及孳息依法予以追缴，上缴国库。
（1）根据材料一、材料二，运用所学知识，阐释“把权力关进制度的笼子里”的原因。（4分）
①权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，在法律之外行使则必然祸害国家和人民。②规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求。（4分）
（2）结合材料二中的案例，说说宪法是如何规范国家权力运行的。（2分）
把权力关进制度的笼子里，依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力。（2分）

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