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第1课时　权利与义务相统一
@课标串素养
1.理解权利与义务的关系，正确处理二者关系，增强权利意识和义务观念。 2.坚持权利与义务相统一，勇于承担自己的责任，增强责任意识和法治观念。
@知识梳理
名 师 点 津
【易错辨析】享有多少权利就履行多少义务，两者完全对等。【对应P18T3】
这一观点错误。权利与义务相统一，但二者并非完全对等。公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行离不开权利的实现。公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。同时，公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造更好的条件。
@基础巩固练
1.【教材素材变式·教材P34探究与分享】右图是两位八年级学生的对话。对此，以下理解正确的是( )
A.甲同学的观点正确，公民的权利和义务是相似的
B.乙同学的观点错误，权利和义务相互依存、相互促进
C.甲同学的观点错误，我们享有权利的同时要履行义务
D.乙同学的观点正确，享有多少权利就履行多少义务
2.（新乡名校联考期末）河南省全面推行“书香河南”建设，鼓励公民多读书、读好书，同时倡导公共场所文明阅读、爱护图书资源。下列行为能全面体现“公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者”这一观点的是( )
A.中学生小王在图书馆免费借阅专业书籍，并主动参与图书整理志愿服务
B.李女士报名参加“黄河文化”主题读书沙龙，按活动要求分享读书心得
C.退休教师老张利用政府发放的养老金，自愿购买书籍捐赠给某校图书馆
D.中学生小陈在市公共图书馆借阅图书时，自觉做到爱护图书、保持安静
3.（易错题）（无锡模拟）随着社会经济的发展，无人机在我国变得十分普遍，不少人都拥有了一台属于自己的小型无人机，但在禁飞区域内飞行、利用无人机非法获取一些信息的行为也日益增多。对此，同学们发表了不同看法，其中你认为合理的是( )
A.飞无人机的权利和遵守相关部门规定的义务是完全对等的
B.先履行遵守相关部门规定的义务，后行使飞无人机的权利
C.享受飞无人机的权利的同时，需要履行遵守相关部门规定的义务
D.只有在所有区域内飞无人机才是真正享受飞无人机的权利
4.【创新考法·关系图示】（郑州期中）塑造现代公民，需要做到知行合一。下列行为与图中“？”处所填内容相一致的是( )
A.小丁举报网上污蔑先进人物的行为
B.小道写完作业后与父母一起做家务
C.小德利用周末时间去敬老院献爱心
D.小治在报纸上发表文章并获得稿费
5.在法治宣传周活动中，小明准备以“权利与义务相统一”为主题，拍摄一组微视频。以下素材与这一主题相关的是( )
①小玲的叔叔失去了劳动能力，每月能按时领到困难补助
②爸爸向人大代表反映小区增设新能源汽车充电桩的问题
③彤彤六周岁后上了小学，她上课认真听讲，按时完成作业
④小刚的爸爸对待工作认真负责，每个月都会按时收到工资
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.（岳阳岳阳楼区期末）以下能体现“公民的权利与义务相互依存、相互促进”的生活事例是( )
小荆：表哥应征入伍→守卫祖国的边关哨所→维护国家安全
小华：我观看电影《第二十条》→感受法治的力量→自觉遵守法律
小楚：儿童受到特殊保障→参观博物馆享受优惠票价→体味文化魅力
小夏：公民依法纳税→国家财政收入增加→提高退休人员基本养老金
A.小荆和小华 B.小荆和小楚 C.小华和小夏 D.小楚和小夏
@能力提升练
7.（8分）小美是留守儿童，自幼和弟弟在老家与爷爷奶奶一起生活，家庭经济困难。母亲年迈重病后，弟弟因为自己小时候是留守儿童，于是以工作繁忙、经济困难等为借口，对母亲不闻不问。小美主动承担起照顾母亲的责任。母亲病逝后，弟弟私自将母亲留下的自建房划到自己名下。村民老李认为：自古以来就是嫁出去的女儿泼出去的水，儿子继承家产是理所当然的。
请从权利与义务的角度对老李的观点进行评析。第1课时　权利与义务相统一
@课标串素养
1.理解权利与义务的关系，正确处理二者关系，增强权利意识和义务观念。 2.坚持权利与义务相统一，勇于承担自己的责任，增强责任意识和法治观念。
@知识梳理
名 师 点 津
【易错辨析】享有多少权利就履行多少义务，两者完全对等。【对应P18T3】
这一观点错误。权利与义务相统一，但二者并非完全对等。公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行离不开权利的实现。公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。同时，公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造更好的条件。
@基础巩固练
1.【教材素材变式·教材P34探究与分享】右图是两位八年级学生的对话。对此，以下理解正确的是（　B　）
A.甲同学的观点正确，公民的权利和义务是相似的
B.乙同学的观点错误，权利和义务相互依存、相互促进
C.甲同学的观点错误，我们享有权利的同时要履行义务
D.乙同学的观点正确，享有多少权利就履行多少义务
2.（新乡名校联考期末）河南省全面推行“书香河南”建设，鼓励公民多读书、读好书，同时倡导公共场所文明阅读、爱护图书资源。下列行为能全面体现“公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者”这一观点的是（　D　）
A.中学生小王在图书馆免费借阅专业书籍，并主动参与图书整理志愿服务
B.李女士报名参加“黄河文化”主题读书沙龙，按活动要求分享读书心得
C.退休教师老张利用政府发放的养老金，自愿购买书籍捐赠给某校图书馆
D.中学生小陈在市公共图书馆借阅图书时，自觉做到爱护图书、保持安静
3.（易错题）（无锡模拟）随着社会经济的发展，无人机在我国变得十分普遍，不少人都拥有了一台属于自己的小型无人机，但在禁飞区域内飞行、利用无人机非法获取一些信息的行为也日益增多。对此，同学们发表了不同看法，其中你认为合理的是（　C　）
A.飞无人机的权利和遵守相关部门规定的义务是完全对等的
B.先履行遵守相关部门规定的义务，后行使飞无人机的权利
C.享受飞无人机的权利的同时，需要履行遵守相关部门规定的义务
D.只有在所有区域内飞无人机才是真正享受飞无人机的权利
4.【创新考法·关系图示】（郑州期中）塑造现代公民，需要做到知行合一。下列行为与图中“？”处所填内容相一致的是（　B　）
A.小丁举报网上污蔑先进人物的行为
B.小道写完作业后与父母一起做家务
C.小德利用周末时间去敬老院献爱心
D.小治在报纸上发表文章并获得稿费
5.在法治宣传周活动中，小明准备以“权利与义务相统一”为主题，拍摄一组微视频。以下素材与这一主题相关的是（　D　）
①小玲的叔叔失去了劳动能力，每月能按时领到困难补助
②爸爸向人大代表反映小区增设新能源汽车充电桩的问题
③彤彤六周岁后上了小学，她上课认真听讲，按时完成作业
④小刚的爸爸对待工作认真负责，每个月都会按时收到工资
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.（岳阳岳阳楼区期末）以下能体现“公民的权利与义务相互依存、相互促进”的生活事例是（　C　）
小荆：表哥应征入伍→守卫祖国的边关哨所→维护国家安全
小华：我观看电影《第二十条》→感受法治的力量→自觉遵守法律
小楚：儿童受到特殊保障→参观博物馆享受优惠票价→体味文化魅力
小夏：公民依法纳税→国家财政收入增加→提高退休人员基本养老金
A.小荆和小华 B.小荆和小楚 C.小华和小夏 D.小楚和小夏
@能力提升练
7.（8分）小美是留守儿童，自幼和弟弟在老家与爷爷奶奶一起生活，家庭经济困难。母亲年迈重病后，弟弟因为自己小时候是留守儿童，于是以工作繁忙、经济困难等为借口，对母亲不闻不问。小美主动承担起照顾母亲的责任。母亲病逝后，弟弟私自将母亲留下的自建房划到自己名下。村民老李认为：自古以来就是嫁出去的女儿泼出去的水，儿子继承家产是理所当然的。
请从权利与义务的角度对老李的观点进行评析。
老李的观点是错误的。（1分）①我国公民享有平等权，不受任何不合理的差别对待。小美和弟弟平等享有继承权。（1分）②公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，公民自觉履行义务为其权利的实现提供和创造更好的条件。（2分）③公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。小美自觉履行了赡养父母的义务，而弟弟没有履行此义务，小美更应公平地享有继承权。（2分）④坚持权利与义务相统一。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。（2分）

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