资源简介 统编版(2019)必修中外历史纲要上第八单元中华民族的抗日战争和人民解放战争单元提升卷一、选择题1.九一八事变发生后,日本代表在国联会议上强行辩称自己在中国的作战是符合国联宪章的,英、法代表无意反驳日本人的论点;经过几番讨论,国联竟在获得日本政府“邀请”的情况下,派遣了一个调查团前往中国。由此可知( )A.国际联盟难以发挥实际作用 B.日本建立了军事法西斯专政C.九一八事变未损害英法利益 D.英法绥靖政策引发中国不满【答案】A【知识点】日本局部侵华与九一八事变;凡尔赛—华盛顿体系【解析】【分析】根据材料可知,英法主导的国联并没有能力制止日本对中国的侵略,说明国际联盟难以发挥实际作用,A正确;1936年“二.二六”兵变后,日本建立了军事法西斯专政,排除B;九一八事变损害了英法在华利益,排除C;材料并没有强调中国对英法绥靖政策的态度,排除D。故答案为:A。【点评】本题考查了国联,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。2.(2023·北京市模拟)阅读图文材料,《抗争》创刊号在当时( )A.支持国联“全体一致”原则 B.反对国民政府不抵抗政策C.号召建立抗日民族统一战线 D.声援频淞沪会战保卫上海【答案】B【知识点】中国局部抗战与抗日救亡运动【解析】【分析】根据材料内容“我政府当局……以乞怜于国际联盟……受日人铁骑之蹂躏……”“沪变后国联的态度”“讨伐东北倭国”等信息分析可知,材料反映的是日本开始局部侵华,但是国民政府奉行不抵抗政策,寄希望于国际联盟的调停,《抗争》中的文章对国民党不抵抗政策持反对态度,B正确;A错误,材料无关”国联“全体一致原则;C错误,材料只涉及对国民党态度的抨击,不涉及号召建立抗日民族统一战线;D错误,与材料时间不相符,材料发生在局部抗战时期,淞沪会战开始于全面抗战时期;故答案为B【点评】本题侧重于考查抗日战争,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“我政府当局……以乞怜于国际联盟……受日人铁骑之蹂躏……”“沪变后国联的态度”“讨伐东北倭国”。3.1932年,京剧大师梅兰芳以梁红玉抗金的故事为题材,编演了《抗金兵》,讲的是宋将韩世忠抗金,夫人梁红玉亲自擂鼓助战,取得大捷的故事。这部剧首演于上海天蟾舞台,唱词中“万里山河几多愁,金铁骑豺狼寇”让全场观众潜然泪下。梅兰芳的意图是( )A.借助传统艺术宣传为国纾难 B.提升京剧艺术服务广大群众C.推动传统戏曲艺术走向成熟 D.提升艺术获得丰厚经济效益【答案】A【知识点】抗日民族统一战线【解析】【分析】1932年正值九一八事变日本侵华后,梅兰芳借助京剧梁红玉抗金的故事,来表达对日本侵华的不满,并引起观众的共鸣,A正确;梅兰芳的意图是痛斥日本侵略,借助传统艺术宣传为国纾难,并非单纯提升京剧艺术发展,更不是为了获得丰厚的经济效益,排除BCD。故答案为:A。【点评】本题考查了中国京剧艺术的价值,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。4.如下图是《大众生活》发表的一幅新闻漫画《学生救亡运动一幕》,描述了学生爱国运动的斗争场景。该学生爱国运动( )A.源于中国外交的失败 B.成为扭转时局的枢纽C.促进了中华民族的新觉醒 D.标志全面抗日战争的开始【答案】C【知识点】中国局部抗战与抗日救亡运动【解析】【分析】根据材料“反对华北成立防共自治委员会”并结合所学可知,1935年12月9日,北平(北京)大中学生数千人举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,要求保全中国领土的完整,掀起全国抗日救国新高潮,这就是一二 九抗日救亡运动, 促进了中华民族的新觉醒,C正确;A指的是五四运动,排除;B项夸大了一二 九运动的影响,排除B;全面抗日战争发生在1937年卢沟桥事变后,排除D。故答案为:C。【点评】本题主要考查的是一二 九运动的影响,考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和发现问题的能力,考查唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释素养。5.(2023·湖南模拟)中国共产党的一份文件指出:在目前的形势下,“富农也开始参加反对帝国主义侵略及豪绅地主军阀官僚的革命,或采取同情与善意的中立态度”。因此,“加紧反对富农的策略”“现在已经不适当了”。这份文件可能发布于( )A.1925年底 B.1932年底 C.1935年底 D.1942年底【答案】C【知识点】抗日民族统一战线【解析】【分析】依据材料“富农也开始参加反对帝国主义侵略及豪绅地主军阀官僚的革命”、“加紧反对富农的策略”、“现在已经不适当了”可知,中国共产党认为富农开始参加反帝斗争,应该调整对富农政策。结合所学可知,1935年华北事变后,中日民族矛盾上升为主要矛盾,中国共产党提出建立抗日民族统一战线,因此改变对富农政策,C项正确;1925年底处于国共第一次合作时期,中共实行反对富农的政策,A项错误;1932年底处于土地革命时期,中国共产党采取的是打土豪,分田地的措施,B项错误;1942年底处于国共第二次合作时期,这一时期实行地主减租减息,农民交租交息,晚于1935年,D项错误。故答案为:C。【点评】本题考查抗日民族统一战线,解题的关键信息是“富农也开始参加反对帝国主义侵略及豪绅地主军阀官僚的革命”、“加紧反对富农的策略”、“现在已经不适当了”,结合抗日民族统一战线建立的背景解答,侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。6.(2023高二下·定远期末)20世纪30年代中国共产党发表宣言称“孙中山先生的三民主义为中国今日之必需,本党愿为其彻底的实现而奋斗”,愿意“取消现在的苏维埃政府,实行民权政治,以期全国政权之统一;取消红军名义及番号,改编为国民革命军,受国民政府军事委员会之统辖。”该宣言体现了( )A.三民主义是国共合作的基础 B.中共主张建立民主联合政府C.抗日民族统一战线正式建立 D.中共在政治上日益走向成熟【答案】D【知识点】抗日民族统一战线【解析】【分析】依据材料并结合所学可知,20世纪30年代,面对日益加深的民族危机,中国共产党逐渐调整政策,制定了抗日民族统一战线方针,体现了中共在政治上日益走向成熟,D项正确;新三民主义是第一次国共合作的基础,而20世纪30年代处于第二次国共合作,A项错误;材料中中共主张建立抗日民族统一战线,而不是建立民主联合政府,B项错误;1937年9月以国共合作为基础的抗日民族统一战线正式形成,与材料不符,C项错误。故答案为:D。【点评】本题考查抗日民族统一战线,解题的关键是抓住材料时间,解读材料信息,结合抗日民族统一战线形成的背景和过程分析,侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。7.(2023·辽宁模拟)据记载,九一八事变后,日本在东北共掠夺煤炭1.15亿吨,钢材1308万吨,生铁300万吨;在东北开采石油年均20万余吨;收缴粮食为3330.8万吨,其中1130万吨被运往日本。日本此举的目的是( )A.满足日本拓展市场的需要 B.变中国为其经济附庸C.消灭中国抗日的物质基础 D.掠夺中国的自然资源【答案】B【知识点】日本局部侵华与九一八事变【解析】【分析】根据材料“日本在东北共掠夺煤炭1.15亿吨,钢材1308万吨,生铁300万吨;在东北开采石油年均20万余吨;收缴粮食为3330.8万吨,其中1130万吨被运往日本”分析可知,日本从中国掠夺大量资源,其目的在于将东北中国为其经济附庸,B正确;A错误,材料不涉及日本的商品输出,因此不能看出日本拓展市场的需求;C错误,材料只涉及东北地区,不能看出消灭中国抗日的物质基础;D错误,掠夺中国的自然资源是方式,不是目的;故答案为B【点评】本题侧重于考查日本的侵华,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“日本在东北共掠夺煤炭1.15亿吨,钢材1308万吨,生铁300万吨;在东北开采石油年均20万余吨;收缴粮食为3330.8万吨,其中1130万吨被运往日本”。8.华北沦陷后,日伪政权在沦陷区开设“交易场”,规定所有农产品按其所定价格及等级进行场内交易。1942年后,农产品由日伪行政机关、新民会、军警宪特以暴力与武力手段强行收缴。上述变化的主要原因是( )A.华北人民反抗激烈 B.百团大战沉重打击日军C.日本物资危机加剧 D.世界反法西斯同盟建立【答案】C【知识点】日军的侵华暴行【解析】【分析】1942年处于抗战后期,日本在中华民族共同的抵抗下,物资紧缺,因此出现强行收缴农产品的情形,C正确;A是日伪政权暴行的影响而非原因,排除A;BD不是主要原因,排除。故答案为:C。【点评】本题考查了抗日战争,要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。9.1942年,日本华北方面军参谋部的一份文件称,由于从第三国输入棉花的途径已被完全断绝,华北的棉花成了日本纺织业所必需的重要来源。基于此,日本侵略者在华北加强了( )A.以华制华 B.以战养战C.“三光”政策 D.囚笼政策【答案】B【知识点】日军的侵华暴行【解析】【分析】根据材料可知,由于日本从第三国输入棉花的途径已被完全断绝,因此实行掠夺中国物资来侵略中国的以战养战政策,B正确;以华制华指的是扶植傀儡政权,材料不涉及,排除A;“三光”政策、 囚笼政策并不能解决日本物资匮乏局面,排除CD。故答案为:B。【点评】本题考查日本侵华暴行,考查学生获取和解读信息能力,学生需要对有效信息进行完整、准确、合理的解读,结合材料关键词和所学知识推导出正确答案。10.1933—1936年,伪满重刊《清实录》,日本指派专人对《清实录》逐卷检查,将有碍日本的相关内容进行“挖改”,如将“倭”字改成“日”字,将有关甲午中日战争的记载大段删除。日本侵略者上述行径的目的是( )A.打破东亚传统宗藩秩序 B.淡化中国人的民族意识C.消解隔阂实现东亚共荣 D.推动伪满州国史学发展【答案】B【知识点】日军的侵华暴行【解析】【分析】材料强调, 伪满政权和日本删除关于抗日和对日本不利的历史,目的是淡化中国人的民族意识,消弭中国人民的反抗精神,B正确;东亚传统宗藩秩序早已经被打破,排除A;日本侵华暴行并不能实现东亚共荣,排除C;日本侵略者篡改历史,不会推动史学发展,排除D。故答案为:B。【点评】本题主要考查日本侵华暴行,侧重考查学生灵活运用所学知识,准确把握材料主旨的能力,考生平时应加强相关习题的练习,不断总结相关知识点,提高自己的理解能力和解题能力。11.1937年11月,贝德士、魏特琳等国际友人出于人道主义,成立“南京安全区国际委员会”,并设立了25处难民收容所。贝德士对侵华日军的暴行作了大量实录与对外报道,并收集保存了各种宝贵的文字资料。贝德士文献最重要的价值是( )A.推动了世界反法西斯同盟的形成B.遏制了日本军国主义的侵略扩张C.为人类树立了人道主义的不朽丰碑D.为战后审判日本战犯提供了有力证据【答案】D【知识点】日军的侵华暴行【解析】【分析】根据材料“ 贝德士对侵华日军的暴行作了大量实录与对外报道,并收集保存了各种宝贵的文字资料 ”可知, 贝德士收集的日军暴行是一手史料,为战后审判日本战犯提供了有力证据,D正确;1942年反法西斯同盟形成,排除A;B项说法不符合史实,排除B;贝德士文献并不能为人类树立了人道主义的不朽丰碑,排除C。故答案为:D。【点评】本题侧重于考查日本侵华暴行,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,本题考查的历史学科核心素养是家国情怀。12.“它发展成了一个完全的会战,规模之大,时间之长,战斗之激烈。超过了欧洲历史上多数的有名的会战。聚集在上海战场之上的有一百万兵之多,二十五万来自日本,七十五万来自中国各地。他们从八月十三恶战到十一月十三……”该会战( )A.打破了日军不可战胜的神话B.是抗战以来规模最大的一次战役C.是抗战以来在正面战场取得的最大胜利D.粉粹了日军“三个月亡华”的狂妄企图【答案】D【知识点】抗日战争的正面战场【解析】【分析】根据材料“上海战场”“从八月十三恶战到十一月十三”“二十五万来自日本,七十五万来自中国各地”并结合所学可知,指的是中日淞沪会战,粉粹了日军“三个月亡华”的狂妄企图,D正确;平型关大捷打破了日军不可战胜的神话,排除A;抗战规模最大的战役是豫湘桂会战,排除B;台儿庄战役是抗战以来在正面战场取得的最大胜利 ,排除C。故答案为:D。【点评】本题考查了淞沪会战的意义,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。13.全民族抗战初期,第二战区司令长官阎锡山下达保卫要地的命令,部署国共双方的兵力进行抵抗;八路军115师伏击日军辎重部队,成为国共建立统一战线后的首战;在随后的会战中,国共两党军队相互配合,对日军进行了20天的顽强抵抗。这些战事发生于如图(局部)中的( )A.① B.② C.③ D.④【答案】A【知识点】抗日民族统一战线;抗日战争的正面战场【解析】【分析】根据材料“ 第二战区司令长官阎锡山 ”“ 八路军115师伏击日军辎重部队 ”可知是太原会战,位于①处,A正确;B是江苏,C是湖北,D是上海,均排除。故答案为:A。【点评】本题考查了太原会战,要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。14.1937年11月在武汉成立了由国民党军事委员会宣传部下属的国际宣传处,该处多次组织外国记者赴台儿庄等地采访,并在重庆专门建造外国记者招待所。1942年初,重庆成了名副其实的“远东战场的新闻中心”。这反映了当时的中国( )A.重视海外宣传与军事斗争的配合B.国共合作抗战引起国际社会瞩目C.英美逐渐加强对中国抗战的支援D.希望依靠外交手段解决中日战事【答案】A【知识点】抗日战争的正面战场【解析】【分析】根据材料可知,国民党成立专门的宣传机构,组织国外记者在战地采访,使得重庆成了名副其实的“远东战场的新闻中心”,说明中国重视海外宣传与军事斗争的配合,A正确;材料不涉及国共合作,排除B;材料没有体现英美对中国的态度,排除C;当时中日处于战争状态,没有强调外交手段,排除D。故答案为:A。【点评】本题考查抗日战争,考查学生获取和解读信息能力,学生需要对有效信息进行完整、准确、合理的解读,结合材料关键词和所学知识推导出正确答案。15.(2023·东阳模拟)日本为了策应进攻香港的行动牵制中国第九战区部队南下增援广州,决定采取先发制人的战略,又一次发动对华战争,中国军队奋起抗击,毙伤日军5万余人,俘虏139人,日军承认“动摇了一部官兵的必胜信念”。该会战是( )A.淞沪会战 B.太原会战 C.长沙会战 D.徐州会战【答案】C【知识点】抗日战争的正面战场【解析】【分析】依据材料并结合所学可知,该战役是第三次长沙会战。1941年12月太平洋战争爆发后,为了配合日军进攻香港,防止长沙军队救援香港,日军对长沙采取攻势,第三次长沙会战就此爆发,该战役中方大获全胜,毙伤日军5万余人,俘虏139人,使得日军自己都承认动摇了一部分官兵的必胜信念,增强了中国军民抗战必胜的信心,也令国际舆论刮目相看,C项正确;淞沪会战发生于1937年,地点在上海地区,粉碎了日本三个月内灭亡中国的计划,与材料信息不符,A项错误;太原会战发生于1937年,地点在山西太原,与材料信息不符,B项错误;徐州会战发生于1938年,地点在徐州,与材料信息不符,D项错误。故答案为:C。【点评】本题考查正面战场的抗战,解题的关键是解读材料信息,结合第三次长沙会战的原因和意义分析,侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。16.抗战时期太行根据地频遭自然灾害侵袭,晋冀鲁豫边区政府领导军民开展社会救济和生产自救,统一管理贸易和税收,发行地方本位币稳定金融,最终顺利度过了最艰难的时期,提高了党的威望。晋冀鲁豫边区政府领导的抗灾救灾运动( )A.仿行苏联的经济发展模式 B.为党领导经济建设积累了经验C.旨在增加政府的财政收入 D.确保了抗日战争走向最终胜利【答案】B【知识点】抗日战争的敌后战场【解析】【分析】根据材料可知,抗日根据地遭受自然灾害,边区政府通过一系列措施恢复了经济的发展,提高了党的威望,为以后党领导经济建设积累了经验,B正确;通过材料不能看出对苏联的效仿,排除A;抗灾救灾运动的目的是渡过艰难时期而非增加政府的财政收入,排除C;D说法过于夸张,排除。故答案为:B。【点评】本题主要考查抗日根据地的经济建设,侧重考查学生灵活运用所学知识,准确把握材料主旨的能力,考生平时应加强相关习题的练习,不断总结相关知识点,提高自己的理解能力和解题能力。17.(2023·山东)1938年7月,陕甘宁边区民众剧团正式成立。剧团演出时,会在戏台两边挂起“中国气派,民族形式,工农大众,喜闻乐见;明白世理,尽情尽理,有说有笑、红火热闹”的对联民众剧团常年在边区巡回演出,深受欢迎。该剧团的主要任务是( )A.创新民族文化宣传方式 B.团结工农建设边区政权C.动员民众投身民族民主革命 D.落实中国共产党的群众路线【答案】D【知识点】抗日战争的敌后战场【解析】【分析】依据材料“1938年7月”可知,处于抗日战争时期;依据材料“中国气派,民族形式,工农大众,喜闻乐见;明白世理,尽情尽理,有说有笑,红火热闹”并结合所学可知,反映了抗战时期,陕甘宁边区民众剧团用群众喜闻乐见的戏曲形式发出党的声音,即落实群众路线,通过演出,发动民众,争取抗战胜利,D项正确;材料中的剧团演出不属于民族文化的创新,A项错误;结合材料时间和所学可知,该剧团的演出是为了团结抗战,而非边区政权建设,B项错误;抗日战争属于民族革命,但不属于民主革命,C项错误。故答案为:D。【点评】本题考查敌后战场的抗战,解题的关键是抓住材料时间,解读材料中的对联内容,紧扣抗日战争背景,结合中共的抗战路线分析,侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。18.1940年1月,毛泽东在《新民主主义论》中指出:中国资产阶级民主革命取得胜利,包括抗日战争胜利后,不能变成资产阶级专政的资本主义社会,但也不能马上变成社会主义社会。新民主主义革命“是新的、被无产阶级领导的、以在第一阶段上建立新民主主义的社会和建立各个革命阶级联合专政的国家为目的的革命”。这一认识的主要依据在于( )A.三大改造的制度保障 B.反帝反封建的现实需要C.中国国情的必然选择 D.建立社会主义客观体现【答案】C【知识点】抗日民族统一战线;毛泽东思想;抗日战争的胜利及其意义【解析】【分析】结合所学可知,我国近代是半殖民地半封建社会性质,资产阶级不适合中国,因此必须走无产阶级领导的新民主主义革命,最终建立社会主义社会,C正确;三大改造开始于1953年,排除A;BD都不是主要依据,排除。故答案为:C。【点评】本题侧重于考查毛泽东思想,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,本题考查的历史学科核心素养是家国情怀。19.1942年3月,重庆《中央日报》指出,缅甸东吁(又称同古、东瓜)保卫战“无论在中国抗战史还是世界大战史均有其不朽的价值”。《泰阳士报》称“东瓜之命运如何,姑且不论。但被围守军,以寡敌众与其英勇作战,实使中国军队光荣簿中增新一页”。上述评论表明,该战役( )A.推动了抗战相持阶段的到来 B.扩大了中国抗战的国际影响C.扭转了国军缅甸战场的困局 D.粉碎了日军以战迫降的企图【答案】B【知识点】反法西斯战争的东方主战场【解析】【分析】根据材料可知,中国军队组织的缅甸东吁(又称同古、东瓜)保卫战,得到英国的认可,说明该战役扩大了中国抗战的国际影响,B正确;1938年10月抗战进入相持阶段,排除A;仅凭以此战役并不能扭转了国军缅甸战场的困局,排除C;D粉碎了的说法过于绝对,排除。故答案为:B。【点评】本题主要考查的是抗日战争,考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和发现问题的能力,考查唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释素养。20.(2023·潮阳三模)1943年1月,《关于取消英国在华治外法权及其有关特权条约》签订,条约明确废除英国在华领事裁判权、使馆区及驻军、租界、英籍海关总税务司之特权等。中国方面同意暂时搁置九龙问题。条约的签订体现出民国政府( )A.取得了对外修约的完全胜利 B.兼顾了历史诉求与现实环境C.错失解决香港问题的好时机 D.推动了反法西斯同盟的建立【答案】B【知识点】近代商业贸易变化对中国的影响【解析】【分析】根据材料时间可知此时处于抗日战争时期,鉴于中国作出的巨大国际贡献及中国人民和政府的抗争,中国政府同英美等国家签订条约,收回了治外法权等特权,但是中国方面也作出了让步,说明当时条约签订兼顾了历史诉求与现实环境,B 项正确;当时并未取得完全胜利,如材料中的九龙问题暂时搁置,排除A项;抗日战争时期,中国国力弱小,当时并非是解决香港问题的好时机,排除C项;反法西斯同盟的建立是在1942年,排除D项。故答案为:B。【点评】本题考查抗日战争的相关知识,解答本题需掌握抗战的背景、史实等相关知识,考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力21.1943年1月11日,中美、中英分别签订新约,宣布取消在华特权,结束与中国在法理上的不平等地位。不久,法国、比利时、荷兰等国也相继宣布放弃在华特权,与中国签订平等的新约。这些新约的签订说明( )A.中国摆脱了帝国主义压迫 B.中国对二战的巨大贡献C.中国已经成为了世界强国 D.国际政治新格局的形成【答案】B【知识点】反法西斯战争的东方主战场【解析】【分析】结合所学可知,美英等国之所以取消在华的部分特权,是因为中国对二战的巨大贡献,B正确;新中国成立使得中国摆脱了帝国主义压迫,A正确;C说法不符合史实,排除;二战后国际政治新格局的形成,排除D。故答案为:B。【点评】本题考查了中国对反法西斯战争的贡献,要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。22.抗日战争时期,330多万四川健儿出川抗战,64万人血洒疆场;为修战时工程服工役民工达300多万人,共修机场33座;供给粮食达8000万石以上,占全国征粮总额的三分之一。这表明抗日战争的胜利( )A.取决于正面战场的抗战 B.源自于斗争形式的多样C.厚植于人民的伟大力量 D.得益于英美盟军的支持【答案】C【知识点】抗日民族统一战线;抗日战争的胜利及其意义【解析】【分析】根据材料可知,四川300多万健儿出川抗战,提供兵员和民工、粮食,这充分说明抗战的胜利得益于人民的支持,厚植于人民的伟大力量,C正确;抗战胜利的原因在于共产党领导的人民抗战,排除A;斗争形式多样化并不能直接决定战争的胜负,排除B;英美支持不是根本原因,且材料强调的是人民的力量,排除D。故答案为:C。【点评】本题考查抗日战争胜利的原因,考查学生获取和解读信息能力,学生需要对有效信息进行完整、准确、合理的解读,结合材料关键词和所学知识推导出正确答案。23.(2023·扬州三模) 1945年8月《中央日报》刊登一则电文:“倭寇投降,世界永久和平局面,可期实现。举凡国际国内各种重要问题,亟待解决,特请先生克日惠临陪都,共同商讨,事关国家大计,幸勿吝驾,临电不胜迫切悬盼之至。”这表明( )A.新民主主义革命即将胜利 B.国共两党开启第二次合作C.中共争取和平民主的诚意 D.国民党试图谋求政治主动【答案】D【知识点】重庆谈判【解析】【分析】根据材料“ 1945年8月”“特请先生克日惠临陪都,共同商讨,事关国家大计,幸勿吝驾,临电不胜迫切悬盼之至”分析可知,抗日战争后,蒋介石电邀毛泽东尽行重庆谈判,意在为内战拖延时间,同时在舆论上表现出争取和平的愿望,谋求政治上的主动,D正确;A错误,新民主主义革命在1949年取得胜利,与材料时间不相符;B错误,1937年国共实现第二次合作;C错误,材料无关中共争取和平诚意;故答案为D【点评】本题侧重于考查重庆谈判,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“ 1945年8月”“特请先生克日惠临陪都,共同商讨,事关国家大计,幸勿吝驾,临电不胜迫切悬盼之至”。24.1946年12月底到1947年1月初,在中国共产党的领导下,天津、上海、南京、开封、重庆、昆明、武汉、广州、杭州、苏州等几十个大中城市的群众举行示威,要求美军退出中国,要求国民党政府改善人民生活、停止内战。这些行动( )A.与解放区的土地改革运动交相呼应B.说明党的工作重心转移到城市C.反映阶级矛盾开始上升为主要矛盾D.配合了人民解放军的战略行动【答案】D【知识点】国民党政权的统治危机【解析】【分析】 1946年12月底到1947年1月初 是解放战争时期,国统区的反帝反国民党的群众斗争配合了人民解放军的战略行动,D正确;材料不涉及土地改革,排除A;1949年七届二中全会后, 党的工作重心转移到城市,排除B;抗战胜利后,阶级矛盾成为主要矛盾,排除C。故答案为:D。【点评】本题主要考查解放战争,侧重考查学生灵活运用所学知识,准确把握材料主旨的能力,考生平时应加强相关习题的练习,不断总结相关知识点,提高自己的理解能力和解题能力。25.某同学在探究某-历史主题时,制作了如下表格,根据表格内容判断其探究的主题是( )时间 阶段特征 重大史实1946年6月一1947年2月 国民党军队全面进攻 国民党围攻中原解放区等1947年2月一1947年6月 国民党军队重点进攻 国民党军队发动对陕北和山东的进攻1947年6月一1948年秋 人民解放军战略反攻 刘邓大军千里跃进大别山展开反攻1948年9月一1949年1月 人民解放军战略决战 辽沈、淮海、平津三大战役1949年4月一1949年10月 人民解放军战略追歼 人民解放军发起渡江战役A.争取和平民主的斗争 B.国民党在大陆统治灭亡C.人民解放战争的进程 D.新民主主义革命的胜利【答案】C【知识点】国民党的进攻与共产党战略防御;人民解放军的战略反攻与战略决战;北平和谈与渡江战役【解析】【分析】材料列举了国民党的全面进攻、重点进攻以及人民解放军的返工、决战和渡江战役,因此材料探究的主题是解放战争的过程,C正确;材料强调的是解放战争,排除A;B不能全面反映材料所有内容,排除;新中国成立标志着新民主主义革命的胜利,排除D。故答案为:C。【点评】本题考查阅读材料分析材料和调用所学知识解决问题的能力,关键是要抓住材料中的关键信息和解放战争的过程进行作答。二、非选择题26.(2023·全国乙卷)阅读材料,完成下列要求材料一 依据波茨坦盟国要求日本无条件投降的宣言,迅速解除敌伪军的武装,收复一切敌占城镇交通要道,把沦陷区一万万六千万同胞赶快解救出来……一定要坚决扫除前进途中的一切障碍,逼迫敌伪军向我投降,彻底消灭拒绝投降的敌伪军,收缴敌伪军的武装,占领城镇和交通要道,摧毁敌伪组织和反动势力,维持革命秩序,建立人民政权!——《〈解放日报〉社论》(1945年8月13日)材料二 1945年8月10日,蒋介石电令各战区:对敌可能之抵抗的阻挠,应有应战准备;并应警告辖区以内敌军,不得向我已指定之军事长官以外任何人投降缴械;对封锁地伪军应策动反正,并迅即确保联络掌握,令其先期包围集中之敌,先期控制敌军撤离后之要点要线,以待国军到达。——摘编自李新总编《中华民国史》材料三 日本战败之际,杜鲁门认为,“蒋介石的权力只及于西南一隅……长江以北则连任何一种中央政府的影子也没有”。8月10日,美国政府下达指令:利用日本军队作守备队,阻止共产党前进,以待美国帮助国民党把军队运送到华南并把美国海军调到中国海港,15日,杜鲁门的《一号通令》要求日本天皇命令中国战区的日本海陆空将领(除满洲外)都向蒋介石投降。根据这一方针,美国大力帮助蒋介石运兵到华北、华东,美国军队在天津、青岛等地登陆,10月下旬起开始助蒋向东北运兵。——摘编自方连庆等主编《战后国际关系史》(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括中国共产党、国民党政府在接受日本投降问题上的主张。(2)根据材料三并结合所学知识,概括美国在日本对华投降问题上采取的措施。(3)根据材料并结合所学知识,评价中国共产党、国民党政府、美国在日本对华投降问题上的做法。【答案】(1)[参考答案]主张:中国共产党:依据国际会议要求迅速解除敌伪军的武装,收复敌占区;扫除一切障碍,彻底消灭拒绝投降的敌伪军;摧毁敌伪组织和反动势力,维持革命秩序,建立人民政权。国民党:准备应战敌军反抗;敌军必须蒋介石指定军官投降;对封锁地伪军策动反正。(2)[参考答案]措施:利用日本军队作守备队,阻止共产党前进;要求中国战区日军向蒋介石投降;美国利用此次时机直接干涉中国内政,助蒋反共;保留日本实力,使其成为反共前线。(3)[参考答案]评价:中共:中共是坚决要求彻底消灭敌伪军及其势力,维持革命秩序,建立人民政权,代表了最广大人民最迫切的愿望,是符合人民利益,民族利益,国家利益的。国民党:国民党提出准备应战敌军反抗,符合中华民族的利益;但其要求敌军必须其指定军官投降;对封锁地伪军策动反正,都体现出以蒋介石为代表的国民党在维护国民政府的利益,而不是人民大众和中华民族的利益。美国:美国在日本对华投降问题上利用日军,支持蒋介石进行积极反共,是公然违反国际法,粗暴干涉他国内政的做法,这是以美国利益优先的霸权主义的表现,这不利于战后世界和平与稳定,也不符合全人类的利益。【知识点】“二战”的影响;抗日战争的胜利及其意义【解析】【分析】(1)设问是概括中国共产党、国民党政府在接受日本投降问题上的主张。中共的主张:根据材料“依据波茨坦盟国要求日本无条件投降的宣言,迅速解除敌伪军的武装,收复一切敌占城镇交通要道,把沦陷区一万万六千万同胞赶快解救出来”及所学可知,依据国际会议要求迅速解除敌伪军的武装,收复敌占区;根据材料“一定要坚决扫除前进途中的一切障碍,逼迫敌伪军向我投降,彻底消灭拒绝投降的敌伪军,收缴敌伪军的武装”可知,扫除一切障碍,彻底消灭拒绝投降的敌伪军;根据材料“摧毁敌伪组织和反动势力,维持革命秩序,建立人民政权”可知,扫除一切障碍,彻底消灭拒绝投降的敌伪军;摧毁敌伪组织和反动势力,维持革命秩序,建立人民政权。国民党主张:根据材料“蒋介石电令各战区:对敌可能之抵抗的阻挠,应有应战准备”可知,准备应战敌军反抗;根据材料“并应警告辖区以内敌军,不得向我已指定之军事长官以外任何人投降缴械”可知,敌军必须蒋介石指定军官投降;根据材料“对封锁地伪军应策动反正,并迅即确保联络掌握”可知,对封锁地伪军策动反正。(2)设问是概括美国在日本对华投降问题上采取的措施。措施:根据材料“8月10日,美国政府下达指令:利用日本军队作守备队,阻止共产党前进,以待美国帮助国民党把军队运送到华南并把美国海军调到中国海港”可知,利用日本军队作守备队,阻止共产党前进;根据材料“要求日本天皇命令中国战区的日本海陆空将领(除满洲外)都向蒋介石投降”可知,要求中国战区日军向蒋介石投降;根据材料“根据这一方针,美国大力帮助蒋介石运兵到华北、华东,美国军队在天津、青岛等地登陆,10月下旬起开始助蒋向东北运兵”可知,美国利用此次时机直接干涉中国内政,助蒋反共;结合所学知识可知,美国保留日本实力,使其成为反共前线。(3)设问是评价中国共产党、国民党政府、美国在日本对华投降问题上的做法。评价:根据材料“ 迅速解除敌伪军的武装,收复一切敌占城镇交通要道,把沦陷区一万万六千万同胞赶快解救出来……一定要坚决扫除前进途中的一切障碍,逼迫敌伪军向我投降,彻底消灭拒绝投降的敌伪军,收缴敌伪军的武装,占领城镇和交通要道,摧毁敌伪组织和反动势力,维持革命秩序,建立人民政权”及所学可知,中共是坚决要求彻底消灭敌伪军及其势力,维持革命秩序,建立人民政权,代表了最广大人民最迫切的愿望,是符合人民利益,民族利益,国家利益的。根据材料“ 对敌可能之抵抗的阻挠,应有应战准备;并应警告辖区以内敌军,不得向我已指定之军事长官以外任何人投降缴械;对封锁地伪军应策动反正,并迅即确保联络掌握,令其先期包围集中之敌,先期控制敌军撤离后之要点要线,以待国军到达。”及所学可知,国民党提出准备应战敌军反抗,符合中华民族的利益;但其要求敌军必须其指定军官投降;对封锁地伪军策动反正,都体现出以蒋介石为代表的国民党在维护国民政府的利益,而不是人民大众和中华民族的利益。根据材料“ 利用日本军队作守备队,阻止共产党前进,以待美国帮助国民党把军队运送到华南并把美国海军调到中国海港,……美国大力帮助蒋介石运兵到华北、华东,美国军队在天津、青岛等地登陆,10月下旬起开始助蒋向东北运兵。”及所学可知,美国在日本对华投降问题上利用日军,支持蒋介石进行积极反共,是公然违反国际法,粗暴干涉他国内政的做法,这是以美国利益优先的霸权主义的表现,这不利于战后世界和平与稳定,也不符合全人类的利益。故答案为:(1)主张:中国共产党:依据国际会议要求迅速解除敌伪军的武装,收复敌占区;扫除一切障碍,彻底消灭拒绝投降的敌伪军;摧毁敌伪组织和反动势力,维持革命秩序,建立人民政权。国民党:准备应战敌军反抗;敌军必须蒋介石指定军官投降;对封锁地伪军策动反正。(2)措施:利用日本军队作守备队,阻止共产党前进;要求中国战区日军向蒋介石投降;美国利用此次时机直接干涉中国内政,助蒋反共;保留日本实力,使其成为反共前线。(3)评价:中共:中共是坚决要求彻底消灭敌伪军及其势力,维持革命秩序,建立人民政权,代表了最广大人民最迫切的愿望,是符合人民利益,民族利益,国家利益的。国民党:国民党提出准备应战敌军反抗,符合中华民族的利益;但其要求敌军必须其指定军官投降;对封锁地伪军策动反正,都体现出以蒋介石为代表的国民党在维护国民政府的利益,而不是人民大众和中华民族的利益。美国:美国在日本对华投降问题上利用日军,支持蒋介石进行积极反共,是公然违反国际法,粗暴干涉他国内政的做法,这是以美国利益优先的霸权主义的表现,这不利于战后世界和平与稳定,也不符合全人类的利益。【点评】本题考查学生获取材料信息,调动运用所学知识,准确解读材料信息的能力,认识中国共产党、国民党政府在接受日本投降问题上的主张,识记美国在日本对华投降问题上采取的措施,理解中国共产党、国民党政府、美国在日本对华投降问题上的做法,有助于培养学生的史料实证和历史解释素养。27.阅读材料,完成下列要求材料一 1942年,日军占领缅甸,切断了同盟国援助中国抗击日本的惟一通道滇缅公路。在这条航线上担任运输飞行任务的是美国陆军航空运输总队和中国航空公司。“驼峰”航线在终止前的两年多时间里一共运输了80多万吨物资到中国,超过了包括滇缅公路在内的中国所有对外通道接受外援的总和。——摘编自刘小童《驼峰航线》等材料二 长期以来,欧美史学界的关注点集中在欧洲发生的反法西斯战争,却很少涉及中国的抗战。这是因为西方学界把二战看作主要是西方人内部的战争,其起点不可能在西方以外的地区。另外,二战后国际格局的变化,影响了西方对中国在二战中的贡献的研究兴趣,同时也增加了西方学界开展中国抗战史研究的难度。材料三 必须指出的是,作为东方主战场的中国战场,其持久、顽强抵抗日本侵略者的历史事实及其巨大价值,影响了二战的总体格局、总体进程。第一、由于在中国战场的巨大消耗使日本难以承受美英等国的制裁,迫使日本考虑占领东南亚以获得丰富的战略物资,从而不得不冒险与美英等国在太平洋地区作战。第二、抗战期间,中国牵制和抗击了日本陆军2/3以上的总兵力,歼敌约占日军二战期间伤亡人数的70%第三、中国抗战使日军在北线被迫放弃介入德苏战争;在南线,使日军无法实现在地中海地区与德、意实现会师的计划;在太平洋战场上,使得美国能够从容贯彻总体上先欧后亚的战略计划。——以上摘编自庄礼伟《二战史研究不应遮蔽中国抗战》等(1)根据材料一并结合所学知识,概括“驼峰”航线开辟的背景及其历史贡献。(2)根据材料二、三并结合所学知识,指出欧美史学界在二战史研究中很少涉及中国抗战的原因,简析中国作为世界反法西斯战争东方主战场的历史意义。【答案】(1)背景:中国抗日战争进入相持阶段;世界反法西斯联盟正式建立;1942 年日军切断了滇缅公路使大量的援华物资无法运进中国。贡献:打破了日军对中国的封锁;提供了二战亚洲战场上对日军作战的军备物资;为中国抗日战争和世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献;缔结了中美人民之间历久弥深的友谊(2)原因:西方中心论对欧美史学界的影响;战后美苏两极对峙的影响等。意义:中国抗战激化了日本与美英之间的矛盾迫使日本当局向美英宣战,从而加速了其覆亡;中国战场对日军形成了有效牵制,从而在战略层面有力地支援了盟国;中国抗战破坏了德、意、日轴心国的军事同盟计划,为其他战场的战略转折作出重大贡献【知识点】抗日民族统一战线;反法西斯战争的东方主战场;抗日战争的胜利及其意义【解析】【分析】(1)背景:根据材料“1942年”并结合所学可知,中国抗日战争进入相持阶段;世界反法西斯联盟正式建立;根据“切断了同盟国援助中国抗击日本的惟一通道滇缅公路”可概括出1942 年日军切断了滇缅公路使大量的援华物资无法运进中国。贡献:根据“超过了包括滇缅公路在内的中国所有对外通道接受外援的总和”可概括出打破日军对中国的封锁、提供二战亚洲战场上对日军作战的军备物资、为中国抗日战争和世界反法西斯战争的胜利作出重要贡献、缔结中美人民之间历久弥深的友谊。(2)原因:根据“长期以来,欧美史学界的关注点集中在欧洲发生的反法西斯战争,却很少涉及中国的抗战。这是因为西方学界把二战看作主要是西方人内部的战争,其起点不可能在西方以外的地区”得出西方中心论对欧美史学界的影响;根据“二战后国际格局的变化,影响了西方对中国在二战中的贡献的研究兴趣”得出战后美苏两极对峙的影响等。意义:根据“由于在中国战场的巨大消耗使日本难以承受美英等国的制裁,迫使日本考虑占领东南亚以获得丰富的战略物资,从而不得不冒险与美英等国在太平洋地区作战。”得出中国抗战激化了日本与美英之间的矛盾迫使日本当局向美英宣战,从而加速了其覆亡;根据“中国牵制和抗击了日本陆军2/3以上的总兵力,歼敌约占日军二战期间伤亡人数的70%”得出中国战场对日军形成了有效牵制,从而在战略层面有力地支援了盟国;根据“中国抗战使日军在北线被迫放弃介入德苏战争”“使日军无法实现在地中海地区与德、意实现会师的计划”得出中国抗战破坏了德、意、日轴心国的军事同盟计划,为其他战场的战略转折作出重大贡献。【点评】本题侧重于考查中国为反法西斯战争做出的巨大贡献,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,本题考查的历史学科核心素养是家国情怀。28.阅读材料,完成下列要求。材料注:上面的文字(自右向左)依次是:土地改革翻了身,领下土地证好高兴。白纸黑字大红印,努力生产发家致富,光景一天一天往上升。结合所学知识,以“《领地照》赏析”为主题写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。)【答案】《领地照》真实再现了解放区的土改艺术作品植根于社会发展。1947年,中国共产党领导的解放战争取得了一系列的重大胜利。在解放区,中国共产党领导农民进行土地改革,废除封建地主所有制,实现了“耕者有其田”。农民分到了土地,经济和政治上翻了身,生产积极性高涨,推动解放区农产品产量提高与农业生产进步,对未来美好生活充满了向往。农民由此也高度认同中国共产党,积极参加党领导的革命事业,推动了解放战争最终的胜利,为新中国的成立奠定了一些群众基础。《领地照》描绘的情景就是这一历史进程的再现,展现了当时解放区土改的图景,是人们对美好生活现状与未来发展充满信心的体现【知识点】近代中国的土地改革【解析】【分析】本题较开放,言之有理即可。材料时间为1947年,正值解放战争时期,材料漫画“领地照”涉及的是土地改革后农民获得土地的凭证,因此考生可围绕解放战争时期的土地改革来赏析材料漫画,可从该漫画创作的背景,所反映的历史现象以及带来的影响进行作答,注意史论结合,论从史出,逻辑严密。【点评】本题考查了土地改革,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。1 / 1统编版(2019)必修中外历史纲要上第八单元中华民族的抗日战争和人民解放战争单元提升卷一、选择题1.九一八事变发生后,日本代表在国联会议上强行辩称自己在中国的作战是符合国联宪章的,英、法代表无意反驳日本人的论点;经过几番讨论,国联竟在获得日本政府“邀请”的情况下,派遣了一个调查团前往中国。由此可知( )A.国际联盟难以发挥实际作用 B.日本建立了军事法西斯专政C.九一八事变未损害英法利益 D.英法绥靖政策引发中国不满2.(2023·北京市模拟)阅读图文材料,《抗争》创刊号在当时( )A.支持国联“全体一致”原则 B.反对国民政府不抵抗政策C.号召建立抗日民族统一战线 D.声援频淞沪会战保卫上海3.1932年,京剧大师梅兰芳以梁红玉抗金的故事为题材,编演了《抗金兵》,讲的是宋将韩世忠抗金,夫人梁红玉亲自擂鼓助战,取得大捷的故事。这部剧首演于上海天蟾舞台,唱词中“万里山河几多愁,金铁骑豺狼寇”让全场观众潜然泪下。梅兰芳的意图是( )A.借助传统艺术宣传为国纾难 B.提升京剧艺术服务广大群众C.推动传统戏曲艺术走向成熟 D.提升艺术获得丰厚经济效益4.如下图是《大众生活》发表的一幅新闻漫画《学生救亡运动一幕》,描述了学生爱国运动的斗争场景。该学生爱国运动( )A.源于中国外交的失败 B.成为扭转时局的枢纽C.促进了中华民族的新觉醒 D.标志全面抗日战争的开始5.(2023·湖南模拟)中国共产党的一份文件指出:在目前的形势下,“富农也开始参加反对帝国主义侵略及豪绅地主军阀官僚的革命,或采取同情与善意的中立态度”。因此,“加紧反对富农的策略”“现在已经不适当了”。这份文件可能发布于( )A.1925年底 B.1932年底 C.1935年底 D.1942年底6.(2023高二下·定远期末)20世纪30年代中国共产党发表宣言称“孙中山先生的三民主义为中国今日之必需,本党愿为其彻底的实现而奋斗”,愿意“取消现在的苏维埃政府,实行民权政治,以期全国政权之统一;取消红军名义及番号,改编为国民革命军,受国民政府军事委员会之统辖。”该宣言体现了( )A.三民主义是国共合作的基础 B.中共主张建立民主联合政府C.抗日民族统一战线正式建立 D.中共在政治上日益走向成熟7.(2023·辽宁模拟)据记载,九一八事变后,日本在东北共掠夺煤炭1.15亿吨,钢材1308万吨,生铁300万吨;在东北开采石油年均20万余吨;收缴粮食为3330.8万吨,其中1130万吨被运往日本。日本此举的目的是( )A.满足日本拓展市场的需要 B.变中国为其经济附庸C.消灭中国抗日的物质基础 D.掠夺中国的自然资源8.华北沦陷后,日伪政权在沦陷区开设“交易场”,规定所有农产品按其所定价格及等级进行场内交易。1942年后,农产品由日伪行政机关、新民会、军警宪特以暴力与武力手段强行收缴。上述变化的主要原因是( )A.华北人民反抗激烈 B.百团大战沉重打击日军C.日本物资危机加剧 D.世界反法西斯同盟建立9.1942年,日本华北方面军参谋部的一份文件称,由于从第三国输入棉花的途径已被完全断绝,华北的棉花成了日本纺织业所必需的重要来源。基于此,日本侵略者在华北加强了( )A.以华制华 B.以战养战C.“三光”政策 D.囚笼政策10.1933—1936年,伪满重刊《清实录》,日本指派专人对《清实录》逐卷检查,将有碍日本的相关内容进行“挖改”,如将“倭”字改成“日”字,将有关甲午中日战争的记载大段删除。日本侵略者上述行径的目的是( )A.打破东亚传统宗藩秩序 B.淡化中国人的民族意识C.消解隔阂实现东亚共荣 D.推动伪满州国史学发展11.1937年11月,贝德士、魏特琳等国际友人出于人道主义,成立“南京安全区国际委员会”,并设立了25处难民收容所。贝德士对侵华日军的暴行作了大量实录与对外报道,并收集保存了各种宝贵的文字资料。贝德士文献最重要的价值是( )A.推动了世界反法西斯同盟的形成B.遏制了日本军国主义的侵略扩张C.为人类树立了人道主义的不朽丰碑D.为战后审判日本战犯提供了有力证据12.“它发展成了一个完全的会战,规模之大,时间之长,战斗之激烈。超过了欧洲历史上多数的有名的会战。聚集在上海战场之上的有一百万兵之多,二十五万来自日本,七十五万来自中国各地。他们从八月十三恶战到十一月十三……”该会战( )A.打破了日军不可战胜的神话B.是抗战以来规模最大的一次战役C.是抗战以来在正面战场取得的最大胜利D.粉粹了日军“三个月亡华”的狂妄企图13.全民族抗战初期,第二战区司令长官阎锡山下达保卫要地的命令,部署国共双方的兵力进行抵抗;八路军115师伏击日军辎重部队,成为国共建立统一战线后的首战;在随后的会战中,国共两党军队相互配合,对日军进行了20天的顽强抵抗。这些战事发生于如图(局部)中的( )A.① B.② C.③ D.④14.1937年11月在武汉成立了由国民党军事委员会宣传部下属的国际宣传处,该处多次组织外国记者赴台儿庄等地采访,并在重庆专门建造外国记者招待所。1942年初,重庆成了名副其实的“远东战场的新闻中心”。这反映了当时的中国( )A.重视海外宣传与军事斗争的配合B.国共合作抗战引起国际社会瞩目C.英美逐渐加强对中国抗战的支援D.希望依靠外交手段解决中日战事15.(2023·东阳模拟)日本为了策应进攻香港的行动牵制中国第九战区部队南下增援广州,决定采取先发制人的战略,又一次发动对华战争,中国军队奋起抗击,毙伤日军5万余人,俘虏139人,日军承认“动摇了一部官兵的必胜信念”。该会战是( )A.淞沪会战 B.太原会战 C.长沙会战 D.徐州会战16.抗战时期太行根据地频遭自然灾害侵袭,晋冀鲁豫边区政府领导军民开展社会救济和生产自救,统一管理贸易和税收,发行地方本位币稳定金融,最终顺利度过了最艰难的时期,提高了党的威望。晋冀鲁豫边区政府领导的抗灾救灾运动( )A.仿行苏联的经济发展模式 B.为党领导经济建设积累了经验C.旨在增加政府的财政收入 D.确保了抗日战争走向最终胜利17.(2023·山东)1938年7月,陕甘宁边区民众剧团正式成立。剧团演出时,会在戏台两边挂起“中国气派,民族形式,工农大众,喜闻乐见;明白世理,尽情尽理,有说有笑、红火热闹”的对联民众剧团常年在边区巡回演出,深受欢迎。该剧团的主要任务是( )A.创新民族文化宣传方式 B.团结工农建设边区政权C.动员民众投身民族民主革命 D.落实中国共产党的群众路线18.1940年1月,毛泽东在《新民主主义论》中指出:中国资产阶级民主革命取得胜利,包括抗日战争胜利后,不能变成资产阶级专政的资本主义社会,但也不能马上变成社会主义社会。新民主主义革命“是新的、被无产阶级领导的、以在第一阶段上建立新民主主义的社会和建立各个革命阶级联合专政的国家为目的的革命”。这一认识的主要依据在于( )A.三大改造的制度保障 B.反帝反封建的现实需要C.中国国情的必然选择 D.建立社会主义客观体现19.1942年3月,重庆《中央日报》指出,缅甸东吁(又称同古、东瓜)保卫战“无论在中国抗战史还是世界大战史均有其不朽的价值”。《泰阳士报》称“东瓜之命运如何,姑且不论。但被围守军,以寡敌众与其英勇作战,实使中国军队光荣簿中增新一页”。上述评论表明,该战役( )A.推动了抗战相持阶段的到来 B.扩大了中国抗战的国际影响C.扭转了国军缅甸战场的困局 D.粉碎了日军以战迫降的企图20.(2023·潮阳三模)1943年1月,《关于取消英国在华治外法权及其有关特权条约》签订,条约明确废除英国在华领事裁判权、使馆区及驻军、租界、英籍海关总税务司之特权等。中国方面同意暂时搁置九龙问题。条约的签订体现出民国政府( )A.取得了对外修约的完全胜利 B.兼顾了历史诉求与现实环境C.错失解决香港问题的好时机 D.推动了反法西斯同盟的建立21.1943年1月11日,中美、中英分别签订新约,宣布取消在华特权,结束与中国在法理上的不平等地位。不久,法国、比利时、荷兰等国也相继宣布放弃在华特权,与中国签订平等的新约。这些新约的签订说明( )A.中国摆脱了帝国主义压迫 B.中国对二战的巨大贡献C.中国已经成为了世界强国 D.国际政治新格局的形成22.抗日战争时期,330多万四川健儿出川抗战,64万人血洒疆场;为修战时工程服工役民工达300多万人,共修机场33座;供给粮食达8000万石以上,占全国征粮总额的三分之一。这表明抗日战争的胜利( )A.取决于正面战场的抗战 B.源自于斗争形式的多样C.厚植于人民的伟大力量 D.得益于英美盟军的支持23.(2023·扬州三模) 1945年8月《中央日报》刊登一则电文:“倭寇投降,世界永久和平局面,可期实现。举凡国际国内各种重要问题,亟待解决,特请先生克日惠临陪都,共同商讨,事关国家大计,幸勿吝驾,临电不胜迫切悬盼之至。”这表明( )A.新民主主义革命即将胜利 B.国共两党开启第二次合作C.中共争取和平民主的诚意 D.国民党试图谋求政治主动24.1946年12月底到1947年1月初,在中国共产党的领导下,天津、上海、南京、开封、重庆、昆明、武汉、广州、杭州、苏州等几十个大中城市的群众举行示威,要求美军退出中国,要求国民党政府改善人民生活、停止内战。这些行动( )A.与解放区的土地改革运动交相呼应B.说明党的工作重心转移到城市C.反映阶级矛盾开始上升为主要矛盾D.配合了人民解放军的战略行动25.某同学在探究某-历史主题时,制作了如下表格,根据表格内容判断其探究的主题是( )时间 阶段特征 重大史实1946年6月一1947年2月 国民党军队全面进攻 国民党围攻中原解放区等1947年2月一1947年6月 国民党军队重点进攻 国民党军队发动对陕北和山东的进攻1947年6月一1948年秋 人民解放军战略反攻 刘邓大军千里跃进大别山展开反攻1948年9月一1949年1月 人民解放军战略决战 辽沈、淮海、平津三大战役1949年4月一1949年10月 人民解放军战略追歼 人民解放军发起渡江战役A.争取和平民主的斗争 B.国民党在大陆统治灭亡C.人民解放战争的进程 D.新民主主义革命的胜利二、非选择题26.(2023·全国乙卷)阅读材料,完成下列要求材料一 依据波茨坦盟国要求日本无条件投降的宣言,迅速解除敌伪军的武装,收复一切敌占城镇交通要道,把沦陷区一万万六千万同胞赶快解救出来……一定要坚决扫除前进途中的一切障碍,逼迫敌伪军向我投降,彻底消灭拒绝投降的敌伪军,收缴敌伪军的武装,占领城镇和交通要道,摧毁敌伪组织和反动势力,维持革命秩序,建立人民政权!——《〈解放日报〉社论》(1945年8月13日)材料二 1945年8月10日,蒋介石电令各战区:对敌可能之抵抗的阻挠,应有应战准备;并应警告辖区以内敌军,不得向我已指定之军事长官以外任何人投降缴械;对封锁地伪军应策动反正,并迅即确保联络掌握,令其先期包围集中之敌,先期控制敌军撤离后之要点要线,以待国军到达。——摘编自李新总编《中华民国史》材料三 日本战败之际,杜鲁门认为,“蒋介石的权力只及于西南一隅……长江以北则连任何一种中央政府的影子也没有”。8月10日,美国政府下达指令:利用日本军队作守备队,阻止共产党前进,以待美国帮助国民党把军队运送到华南并把美国海军调到中国海港,15日,杜鲁门的《一号通令》要求日本天皇命令中国战区的日本海陆空将领(除满洲外)都向蒋介石投降。根据这一方针,美国大力帮助蒋介石运兵到华北、华东,美国军队在天津、青岛等地登陆,10月下旬起开始助蒋向东北运兵。——摘编自方连庆等主编《战后国际关系史》(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括中国共产党、国民党政府在接受日本投降问题上的主张。(2)根据材料三并结合所学知识,概括美国在日本对华投降问题上采取的措施。(3)根据材料并结合所学知识,评价中国共产党、国民党政府、美国在日本对华投降问题上的做法。27.阅读材料,完成下列要求材料一 1942年,日军占领缅甸,切断了同盟国援助中国抗击日本的惟一通道滇缅公路。在这条航线上担任运输飞行任务的是美国陆军航空运输总队和中国航空公司。“驼峰”航线在终止前的两年多时间里一共运输了80多万吨物资到中国,超过了包括滇缅公路在内的中国所有对外通道接受外援的总和。——摘编自刘小童《驼峰航线》等材料二 长期以来,欧美史学界的关注点集中在欧洲发生的反法西斯战争,却很少涉及中国的抗战。这是因为西方学界把二战看作主要是西方人内部的战争,其起点不可能在西方以外的地区。另外,二战后国际格局的变化,影响了西方对中国在二战中的贡献的研究兴趣,同时也增加了西方学界开展中国抗战史研究的难度。材料三 必须指出的是,作为东方主战场的中国战场,其持久、顽强抵抗日本侵略者的历史事实及其巨大价值,影响了二战的总体格局、总体进程。第一、由于在中国战场的巨大消耗使日本难以承受美英等国的制裁,迫使日本考虑占领东南亚以获得丰富的战略物资,从而不得不冒险与美英等国在太平洋地区作战。第二、抗战期间,中国牵制和抗击了日本陆军2/3以上的总兵力,歼敌约占日军二战期间伤亡人数的70%第三、中国抗战使日军在北线被迫放弃介入德苏战争;在南线,使日军无法实现在地中海地区与德、意实现会师的计划;在太平洋战场上,使得美国能够从容贯彻总体上先欧后亚的战略计划。——以上摘编自庄礼伟《二战史研究不应遮蔽中国抗战》等(1)根据材料一并结合所学知识,概括“驼峰”航线开辟的背景及其历史贡献。(2)根据材料二、三并结合所学知识,指出欧美史学界在二战史研究中很少涉及中国抗战的原因,简析中国作为世界反法西斯战争东方主战场的历史意义。28.阅读材料,完成下列要求。材料注:上面的文字(自右向左)依次是:土地改革翻了身,领下土地证好高兴。白纸黑字大红印,努力生产发家致富,光景一天一天往上升。结合所学知识,以“《领地照》赏析”为主题写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。)答案解析部分1.【答案】A【知识点】日本局部侵华与九一八事变;凡尔赛—华盛顿体系【解析】【分析】根据材料可知,英法主导的国联并没有能力制止日本对中国的侵略,说明国际联盟难以发挥实际作用,A正确;1936年“二.二六”兵变后,日本建立了军事法西斯专政,排除B;九一八事变损害了英法在华利益,排除C;材料并没有强调中国对英法绥靖政策的态度,排除D。故答案为:A。【点评】本题考查了国联,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。2.【答案】B【知识点】中国局部抗战与抗日救亡运动【解析】【分析】根据材料内容“我政府当局……以乞怜于国际联盟……受日人铁骑之蹂躏……”“沪变后国联的态度”“讨伐东北倭国”等信息分析可知,材料反映的是日本开始局部侵华,但是国民政府奉行不抵抗政策,寄希望于国际联盟的调停,《抗争》中的文章对国民党不抵抗政策持反对态度,B正确;A错误,材料无关”国联“全体一致原则;C错误,材料只涉及对国民党态度的抨击,不涉及号召建立抗日民族统一战线;D错误,与材料时间不相符,材料发生在局部抗战时期,淞沪会战开始于全面抗战时期;故答案为B【点评】本题侧重于考查抗日战争,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“我政府当局……以乞怜于国际联盟……受日人铁骑之蹂躏……”“沪变后国联的态度”“讨伐东北倭国”。3.【答案】A【知识点】抗日民族统一战线【解析】【分析】1932年正值九一八事变日本侵华后,梅兰芳借助京剧梁红玉抗金的故事,来表达对日本侵华的不满,并引起观众的共鸣,A正确;梅兰芳的意图是痛斥日本侵略,借助传统艺术宣传为国纾难,并非单纯提升京剧艺术发展,更不是为了获得丰厚的经济效益,排除BCD。故答案为:A。【点评】本题考查了中国京剧艺术的价值,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。4.【答案】C【知识点】中国局部抗战与抗日救亡运动【解析】【分析】根据材料“反对华北成立防共自治委员会”并结合所学可知,1935年12月9日,北平(北京)大中学生数千人举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,要求保全中国领土的完整,掀起全国抗日救国新高潮,这就是一二 九抗日救亡运动, 促进了中华民族的新觉醒,C正确;A指的是五四运动,排除;B项夸大了一二 九运动的影响,排除B;全面抗日战争发生在1937年卢沟桥事变后,排除D。故答案为:C。【点评】本题主要考查的是一二 九运动的影响,考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和发现问题的能力,考查唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释素养。5.【答案】C【知识点】抗日民族统一战线【解析】【分析】依据材料“富农也开始参加反对帝国主义侵略及豪绅地主军阀官僚的革命”、“加紧反对富农的策略”、“现在已经不适当了”可知,中国共产党认为富农开始参加反帝斗争,应该调整对富农政策。结合所学可知,1935年华北事变后,中日民族矛盾上升为主要矛盾,中国共产党提出建立抗日民族统一战线,因此改变对富农政策,C项正确;1925年底处于国共第一次合作时期,中共实行反对富农的政策,A项错误;1932年底处于土地革命时期,中国共产党采取的是打土豪,分田地的措施,B项错误;1942年底处于国共第二次合作时期,这一时期实行地主减租减息,农民交租交息,晚于1935年,D项错误。故答案为:C。【点评】本题考查抗日民族统一战线,解题的关键信息是“富农也开始参加反对帝国主义侵略及豪绅地主军阀官僚的革命”、“加紧反对富农的策略”、“现在已经不适当了”,结合抗日民族统一战线建立的背景解答,侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。6.【答案】D【知识点】抗日民族统一战线【解析】【分析】依据材料并结合所学可知,20世纪30年代,面对日益加深的民族危机,中国共产党逐渐调整政策,制定了抗日民族统一战线方针,体现了中共在政治上日益走向成熟,D项正确;新三民主义是第一次国共合作的基础,而20世纪30年代处于第二次国共合作,A项错误;材料中中共主张建立抗日民族统一战线,而不是建立民主联合政府,B项错误;1937年9月以国共合作为基础的抗日民族统一战线正式形成,与材料不符,C项错误。故答案为:D。【点评】本题考查抗日民族统一战线,解题的关键是抓住材料时间,解读材料信息,结合抗日民族统一战线形成的背景和过程分析,侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。7.【答案】B【知识点】日本局部侵华与九一八事变【解析】【分析】根据材料“日本在东北共掠夺煤炭1.15亿吨,钢材1308万吨,生铁300万吨;在东北开采石油年均20万余吨;收缴粮食为3330.8万吨,其中1130万吨被运往日本”分析可知,日本从中国掠夺大量资源,其目的在于将东北中国为其经济附庸,B正确;A错误,材料不涉及日本的商品输出,因此不能看出日本拓展市场的需求;C错误,材料只涉及东北地区,不能看出消灭中国抗日的物质基础;D错误,掠夺中国的自然资源是方式,不是目的;故答案为B【点评】本题侧重于考查日本的侵华,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“日本在东北共掠夺煤炭1.15亿吨,钢材1308万吨,生铁300万吨;在东北开采石油年均20万余吨;收缴粮食为3330.8万吨,其中1130万吨被运往日本”。8.【答案】C【知识点】日军的侵华暴行【解析】【分析】1942年处于抗战后期,日本在中华民族共同的抵抗下,物资紧缺,因此出现强行收缴农产品的情形,C正确;A是日伪政权暴行的影响而非原因,排除A;BD不是主要原因,排除。故答案为:C。【点评】本题考查了抗日战争,要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。9.【答案】B【知识点】日军的侵华暴行【解析】【分析】根据材料可知,由于日本从第三国输入棉花的途径已被完全断绝,因此实行掠夺中国物资来侵略中国的以战养战政策,B正确;以华制华指的是扶植傀儡政权,材料不涉及,排除A;“三光”政策、 囚笼政策并不能解决日本物资匮乏局面,排除CD。故答案为:B。【点评】本题考查日本侵华暴行,考查学生获取和解读信息能力,学生需要对有效信息进行完整、准确、合理的解读,结合材料关键词和所学知识推导出正确答案。10.【答案】B【知识点】日军的侵华暴行【解析】【分析】材料强调, 伪满政权和日本删除关于抗日和对日本不利的历史,目的是淡化中国人的民族意识,消弭中国人民的反抗精神,B正确;东亚传统宗藩秩序早已经被打破,排除A;日本侵华暴行并不能实现东亚共荣,排除C;日本侵略者篡改历史,不会推动史学发展,排除D。故答案为:B。【点评】本题主要考查日本侵华暴行,侧重考查学生灵活运用所学知识,准确把握材料主旨的能力,考生平时应加强相关习题的练习,不断总结相关知识点,提高自己的理解能力和解题能力。11.【答案】D【知识点】日军的侵华暴行【解析】【分析】根据材料“ 贝德士对侵华日军的暴行作了大量实录与对外报道,并收集保存了各种宝贵的文字资料 ”可知, 贝德士收集的日军暴行是一手史料,为战后审判日本战犯提供了有力证据,D正确;1942年反法西斯同盟形成,排除A;B项说法不符合史实,排除B;贝德士文献并不能为人类树立了人道主义的不朽丰碑,排除C。故答案为:D。【点评】本题侧重于考查日本侵华暴行,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,本题考查的历史学科核心素养是家国情怀。12.【答案】D【知识点】抗日战争的正面战场【解析】【分析】根据材料“上海战场”“从八月十三恶战到十一月十三”“二十五万来自日本,七十五万来自中国各地”并结合所学可知,指的是中日淞沪会战,粉粹了日军“三个月亡华”的狂妄企图,D正确;平型关大捷打破了日军不可战胜的神话,排除A;抗战规模最大的战役是豫湘桂会战,排除B;台儿庄战役是抗战以来在正面战场取得的最大胜利 ,排除C。故答案为:D。【点评】本题考查了淞沪会战的意义,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。13.【答案】A【知识点】抗日民族统一战线;抗日战争的正面战场【解析】【分析】根据材料“ 第二战区司令长官阎锡山 ”“ 八路军115师伏击日军辎重部队 ”可知是太原会战,位于①处,A正确;B是江苏,C是湖北,D是上海,均排除。故答案为:A。【点评】本题考查了太原会战,要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。14.【答案】A【知识点】抗日战争的正面战场【解析】【分析】根据材料可知,国民党成立专门的宣传机构,组织国外记者在战地采访,使得重庆成了名副其实的“远东战场的新闻中心”,说明中国重视海外宣传与军事斗争的配合,A正确;材料不涉及国共合作,排除B;材料没有体现英美对中国的态度,排除C;当时中日处于战争状态,没有强调外交手段,排除D。故答案为:A。【点评】本题考查抗日战争,考查学生获取和解读信息能力,学生需要对有效信息进行完整、准确、合理的解读,结合材料关键词和所学知识推导出正确答案。15.【答案】C【知识点】抗日战争的正面战场【解析】【分析】依据材料并结合所学可知,该战役是第三次长沙会战。1941年12月太平洋战争爆发后,为了配合日军进攻香港,防止长沙军队救援香港,日军对长沙采取攻势,第三次长沙会战就此爆发,该战役中方大获全胜,毙伤日军5万余人,俘虏139人,使得日军自己都承认动摇了一部分官兵的必胜信念,增强了中国军民抗战必胜的信心,也令国际舆论刮目相看,C项正确;淞沪会战发生于1937年,地点在上海地区,粉碎了日本三个月内灭亡中国的计划,与材料信息不符,A项错误;太原会战发生于1937年,地点在山西太原,与材料信息不符,B项错误;徐州会战发生于1938年,地点在徐州,与材料信息不符,D项错误。故答案为:C。【点评】本题考查正面战场的抗战,解题的关键是解读材料信息,结合第三次长沙会战的原因和意义分析,侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。16.【答案】B【知识点】抗日战争的敌后战场【解析】【分析】根据材料可知,抗日根据地遭受自然灾害,边区政府通过一系列措施恢复了经济的发展,提高了党的威望,为以后党领导经济建设积累了经验,B正确;通过材料不能看出对苏联的效仿,排除A;抗灾救灾运动的目的是渡过艰难时期而非增加政府的财政收入,排除C;D说法过于夸张,排除。故答案为:B。【点评】本题主要考查抗日根据地的经济建设,侧重考查学生灵活运用所学知识,准确把握材料主旨的能力,考生平时应加强相关习题的练习,不断总结相关知识点,提高自己的理解能力和解题能力。17.【答案】D【知识点】抗日战争的敌后战场【解析】【分析】依据材料“1938年7月”可知,处于抗日战争时期;依据材料“中国气派,民族形式,工农大众,喜闻乐见;明白世理,尽情尽理,有说有笑,红火热闹”并结合所学可知,反映了抗战时期,陕甘宁边区民众剧团用群众喜闻乐见的戏曲形式发出党的声音,即落实群众路线,通过演出,发动民众,争取抗战胜利,D项正确;材料中的剧团演出不属于民族文化的创新,A项错误;结合材料时间和所学可知,该剧团的演出是为了团结抗战,而非边区政权建设,B项错误;抗日战争属于民族革命,但不属于民主革命,C项错误。故答案为:D。【点评】本题考查敌后战场的抗战,解题的关键是抓住材料时间,解读材料中的对联内容,紧扣抗日战争背景,结合中共的抗战路线分析,侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。18.【答案】C【知识点】抗日民族统一战线;毛泽东思想;抗日战争的胜利及其意义【解析】【分析】结合所学可知,我国近代是半殖民地半封建社会性质,资产阶级不适合中国,因此必须走无产阶级领导的新民主主义革命,最终建立社会主义社会,C正确;三大改造开始于1953年,排除A;BD都不是主要依据,排除。故答案为:C。【点评】本题侧重于考查毛泽东思想,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,本题考查的历史学科核心素养是家国情怀。19.【答案】B【知识点】反法西斯战争的东方主战场【解析】【分析】根据材料可知,中国军队组织的缅甸东吁(又称同古、东瓜)保卫战,得到英国的认可,说明该战役扩大了中国抗战的国际影响,B正确;1938年10月抗战进入相持阶段,排除A;仅凭以此战役并不能扭转了国军缅甸战场的困局,排除C;D粉碎了的说法过于绝对,排除。故答案为:B。【点评】本题主要考查的是抗日战争,考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和发现问题的能力,考查唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释素养。20.【答案】B【知识点】近代商业贸易变化对中国的影响【解析】【分析】根据材料时间可知此时处于抗日战争时期,鉴于中国作出的巨大国际贡献及中国人民和政府的抗争,中国政府同英美等国家签订条约,收回了治外法权等特权,但是中国方面也作出了让步,说明当时条约签订兼顾了历史诉求与现实环境,B 项正确;当时并未取得完全胜利,如材料中的九龙问题暂时搁置,排除A项;抗日战争时期,中国国力弱小,当时并非是解决香港问题的好时机,排除C项;反法西斯同盟的建立是在1942年,排除D项。故答案为:B。【点评】本题考查抗日战争的相关知识,解答本题需掌握抗战的背景、史实等相关知识,考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力21.【答案】B【知识点】反法西斯战争的东方主战场【解析】【分析】结合所学可知,美英等国之所以取消在华的部分特权,是因为中国对二战的巨大贡献,B正确;新中国成立使得中国摆脱了帝国主义压迫,A正确;C说法不符合史实,排除;二战后国际政治新格局的形成,排除D。故答案为:B。【点评】本题考查了中国对反法西斯战争的贡献,要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。22.【答案】C【知识点】抗日民族统一战线;抗日战争的胜利及其意义【解析】【分析】根据材料可知,四川300多万健儿出川抗战,提供兵员和民工、粮食,这充分说明抗战的胜利得益于人民的支持,厚植于人民的伟大力量,C正确;抗战胜利的原因在于共产党领导的人民抗战,排除A;斗争形式多样化并不能直接决定战争的胜负,排除B;英美支持不是根本原因,且材料强调的是人民的力量,排除D。故答案为:C。【点评】本题考查抗日战争胜利的原因,考查学生获取和解读信息能力,学生需要对有效信息进行完整、准确、合理的解读,结合材料关键词和所学知识推导出正确答案。23.【答案】D【知识点】重庆谈判【解析】【分析】根据材料“ 1945年8月”“特请先生克日惠临陪都,共同商讨,事关国家大计,幸勿吝驾,临电不胜迫切悬盼之至”分析可知,抗日战争后,蒋介石电邀毛泽东尽行重庆谈判,意在为内战拖延时间,同时在舆论上表现出争取和平的愿望,谋求政治上的主动,D正确;A错误,新民主主义革命在1949年取得胜利,与材料时间不相符;B错误,1937年国共实现第二次合作;C错误,材料无关中共争取和平诚意;故答案为D【点评】本题侧重于考查重庆谈判,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“ 1945年8月”“特请先生克日惠临陪都,共同商讨,事关国家大计,幸勿吝驾,临电不胜迫切悬盼之至”。24.【答案】D【知识点】国民党政权的统治危机【解析】【分析】 1946年12月底到1947年1月初 是解放战争时期,国统区的反帝反国民党的群众斗争配合了人民解放军的战略行动,D正确;材料不涉及土地改革,排除A;1949年七届二中全会后, 党的工作重心转移到城市,排除B;抗战胜利后,阶级矛盾成为主要矛盾,排除C。故答案为:D。【点评】本题主要考查解放战争,侧重考查学生灵活运用所学知识,准确把握材料主旨的能力,考生平时应加强相关习题的练习,不断总结相关知识点,提高自己的理解能力和解题能力。25.【答案】C【知识点】国民党的进攻与共产党战略防御;人民解放军的战略反攻与战略决战;北平和谈与渡江战役【解析】【分析】材料列举了国民党的全面进攻、重点进攻以及人民解放军的返工、决战和渡江战役,因此材料探究的主题是解放战争的过程,C正确;材料强调的是解放战争,排除A;B不能全面反映材料所有内容,排除;新中国成立标志着新民主主义革命的胜利,排除D。故答案为:C。【点评】本题考查阅读材料分析材料和调用所学知识解决问题的能力,关键是要抓住材料中的关键信息和解放战争的过程进行作答。26.【答案】(1)[参考答案]主张:中国共产党:依据国际会议要求迅速解除敌伪军的武装,收复敌占区;扫除一切障碍,彻底消灭拒绝投降的敌伪军;摧毁敌伪组织和反动势力,维持革命秩序,建立人民政权。国民党:准备应战敌军反抗;敌军必须蒋介石指定军官投降;对封锁地伪军策动反正。(2)[参考答案]措施:利用日本军队作守备队,阻止共产党前进;要求中国战区日军向蒋介石投降;美国利用此次时机直接干涉中国内政,助蒋反共;保留日本实力,使其成为反共前线。(3)[参考答案]评价:中共:中共是坚决要求彻底消灭敌伪军及其势力,维持革命秩序,建立人民政权,代表了最广大人民最迫切的愿望,是符合人民利益,民族利益,国家利益的。国民党:国民党提出准备应战敌军反抗,符合中华民族的利益;但其要求敌军必须其指定军官投降;对封锁地伪军策动反正,都体现出以蒋介石为代表的国民党在维护国民政府的利益,而不是人民大众和中华民族的利益。美国:美国在日本对华投降问题上利用日军,支持蒋介石进行积极反共,是公然违反国际法,粗暴干涉他国内政的做法,这是以美国利益优先的霸权主义的表现,这不利于战后世界和平与稳定,也不符合全人类的利益。【知识点】“二战”的影响;抗日战争的胜利及其意义【解析】【分析】(1)设问是概括中国共产党、国民党政府在接受日本投降问题上的主张。中共的主张:根据材料“依据波茨坦盟国要求日本无条件投降的宣言,迅速解除敌伪军的武装,收复一切敌占城镇交通要道,把沦陷区一万万六千万同胞赶快解救出来”及所学可知,依据国际会议要求迅速解除敌伪军的武装,收复敌占区;根据材料“一定要坚决扫除前进途中的一切障碍,逼迫敌伪军向我投降,彻底消灭拒绝投降的敌伪军,收缴敌伪军的武装”可知,扫除一切障碍,彻底消灭拒绝投降的敌伪军;根据材料“摧毁敌伪组织和反动势力,维持革命秩序,建立人民政权”可知,扫除一切障碍,彻底消灭拒绝投降的敌伪军;摧毁敌伪组织和反动势力,维持革命秩序,建立人民政权。国民党主张:根据材料“蒋介石电令各战区:对敌可能之抵抗的阻挠,应有应战准备”可知,准备应战敌军反抗;根据材料“并应警告辖区以内敌军,不得向我已指定之军事长官以外任何人投降缴械”可知,敌军必须蒋介石指定军官投降;根据材料“对封锁地伪军应策动反正,并迅即确保联络掌握”可知,对封锁地伪军策动反正。(2)设问是概括美国在日本对华投降问题上采取的措施。措施:根据材料“8月10日,美国政府下达指令:利用日本军队作守备队,阻止共产党前进,以待美国帮助国民党把军队运送到华南并把美国海军调到中国海港”可知,利用日本军队作守备队,阻止共产党前进;根据材料“要求日本天皇命令中国战区的日本海陆空将领(除满洲外)都向蒋介石投降”可知,要求中国战区日军向蒋介石投降;根据材料“根据这一方针,美国大力帮助蒋介石运兵到华北、华东,美国军队在天津、青岛等地登陆,10月下旬起开始助蒋向东北运兵”可知,美国利用此次时机直接干涉中国内政,助蒋反共;结合所学知识可知,美国保留日本实力,使其成为反共前线。(3)设问是评价中国共产党、国民党政府、美国在日本对华投降问题上的做法。评价:根据材料“ 迅速解除敌伪军的武装,收复一切敌占城镇交通要道,把沦陷区一万万六千万同胞赶快解救出来……一定要坚决扫除前进途中的一切障碍,逼迫敌伪军向我投降,彻底消灭拒绝投降的敌伪军,收缴敌伪军的武装,占领城镇和交通要道,摧毁敌伪组织和反动势力,维持革命秩序,建立人民政权”及所学可知,中共是坚决要求彻底消灭敌伪军及其势力,维持革命秩序,建立人民政权,代表了最广大人民最迫切的愿望,是符合人民利益,民族利益,国家利益的。根据材料“ 对敌可能之抵抗的阻挠,应有应战准备;并应警告辖区以内敌军,不得向我已指定之军事长官以外任何人投降缴械;对封锁地伪军应策动反正,并迅即确保联络掌握,令其先期包围集中之敌,先期控制敌军撤离后之要点要线,以待国军到达。”及所学可知,国民党提出准备应战敌军反抗,符合中华民族的利益;但其要求敌军必须其指定军官投降;对封锁地伪军策动反正,都体现出以蒋介石为代表的国民党在维护国民政府的利益,而不是人民大众和中华民族的利益。根据材料“ 利用日本军队作守备队,阻止共产党前进,以待美国帮助国民党把军队运送到华南并把美国海军调到中国海港,……美国大力帮助蒋介石运兵到华北、华东,美国军队在天津、青岛等地登陆,10月下旬起开始助蒋向东北运兵。”及所学可知,美国在日本对华投降问题上利用日军,支持蒋介石进行积极反共,是公然违反国际法,粗暴干涉他国内政的做法,这是以美国利益优先的霸权主义的表现,这不利于战后世界和平与稳定,也不符合全人类的利益。故答案为:(1)主张:中国共产党:依据国际会议要求迅速解除敌伪军的武装,收复敌占区;扫除一切障碍,彻底消灭拒绝投降的敌伪军;摧毁敌伪组织和反动势力,维持革命秩序,建立人民政权。国民党:准备应战敌军反抗;敌军必须蒋介石指定军官投降;对封锁地伪军策动反正。(2)措施:利用日本军队作守备队,阻止共产党前进;要求中国战区日军向蒋介石投降;美国利用此次时机直接干涉中国内政,助蒋反共;保留日本实力,使其成为反共前线。(3)评价:中共:中共是坚决要求彻底消灭敌伪军及其势力,维持革命秩序,建立人民政权,代表了最广大人民最迫切的愿望,是符合人民利益,民族利益,国家利益的。国民党:国民党提出准备应战敌军反抗,符合中华民族的利益;但其要求敌军必须其指定军官投降;对封锁地伪军策动反正,都体现出以蒋介石为代表的国民党在维护国民政府的利益,而不是人民大众和中华民族的利益。美国:美国在日本对华投降问题上利用日军,支持蒋介石进行积极反共,是公然违反国际法,粗暴干涉他国内政的做法,这是以美国利益优先的霸权主义的表现,这不利于战后世界和平与稳定,也不符合全人类的利益。【点评】本题考查学生获取材料信息,调动运用所学知识,准确解读材料信息的能力,认识中国共产党、国民党政府在接受日本投降问题上的主张,识记美国在日本对华投降问题上采取的措施,理解中国共产党、国民党政府、美国在日本对华投降问题上的做法,有助于培养学生的史料实证和历史解释素养。27.【答案】(1)背景:中国抗日战争进入相持阶段;世界反法西斯联盟正式建立;1942 年日军切断了滇缅公路使大量的援华物资无法运进中国。贡献:打破了日军对中国的封锁;提供了二战亚洲战场上对日军作战的军备物资;为中国抗日战争和世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献;缔结了中美人民之间历久弥深的友谊(2)原因:西方中心论对欧美史学界的影响;战后美苏两极对峙的影响等。意义:中国抗战激化了日本与美英之间的矛盾迫使日本当局向美英宣战,从而加速了其覆亡;中国战场对日军形成了有效牵制,从而在战略层面有力地支援了盟国;中国抗战破坏了德、意、日轴心国的军事同盟计划,为其他战场的战略转折作出重大贡献【知识点】抗日民族统一战线;反法西斯战争的东方主战场;抗日战争的胜利及其意义【解析】【分析】(1)背景:根据材料“1942年”并结合所学可知,中国抗日战争进入相持阶段;世界反法西斯联盟正式建立;根据“切断了同盟国援助中国抗击日本的惟一通道滇缅公路”可概括出1942 年日军切断了滇缅公路使大量的援华物资无法运进中国。贡献:根据“超过了包括滇缅公路在内的中国所有对外通道接受外援的总和”可概括出打破日军对中国的封锁、提供二战亚洲战场上对日军作战的军备物资、为中国抗日战争和世界反法西斯战争的胜利作出重要贡献、缔结中美人民之间历久弥深的友谊。(2)原因:根据“长期以来,欧美史学界的关注点集中在欧洲发生的反法西斯战争,却很少涉及中国的抗战。这是因为西方学界把二战看作主要是西方人内部的战争,其起点不可能在西方以外的地区”得出西方中心论对欧美史学界的影响;根据“二战后国际格局的变化,影响了西方对中国在二战中的贡献的研究兴趣”得出战后美苏两极对峙的影响等。意义:根据“由于在中国战场的巨大消耗使日本难以承受美英等国的制裁,迫使日本考虑占领东南亚以获得丰富的战略物资,从而不得不冒险与美英等国在太平洋地区作战。”得出中国抗战激化了日本与美英之间的矛盾迫使日本当局向美英宣战,从而加速了其覆亡;根据“中国牵制和抗击了日本陆军2/3以上的总兵力,歼敌约占日军二战期间伤亡人数的70%”得出中国战场对日军形成了有效牵制,从而在战略层面有力地支援了盟国;根据“中国抗战使日军在北线被迫放弃介入德苏战争”“使日军无法实现在地中海地区与德、意实现会师的计划”得出中国抗战破坏了德、意、日轴心国的军事同盟计划,为其他战场的战略转折作出重大贡献。【点评】本题侧重于考查中国为反法西斯战争做出的巨大贡献,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,本题考查的历史学科核心素养是家国情怀。28.【答案】《领地照》真实再现了解放区的土改艺术作品植根于社会发展。1947年,中国共产党领导的解放战争取得了一系列的重大胜利。在解放区,中国共产党领导农民进行土地改革,废除封建地主所有制,实现了“耕者有其田”。农民分到了土地,经济和政治上翻了身,生产积极性高涨,推动解放区农产品产量提高与农业生产进步,对未来美好生活充满了向往。农民由此也高度认同中国共产党,积极参加党领导的革命事业,推动了解放战争最终的胜利,为新中国的成立奠定了一些群众基础。《领地照》描绘的情景就是这一历史进程的再现,展现了当时解放区土改的图景,是人们对美好生活现状与未来发展充满信心的体现【知识点】近代中国的土地改革【解析】【分析】本题较开放,言之有理即可。材料时间为1947年,正值解放战争时期,材料漫画“领地照”涉及的是土地改革后农民获得土地的凭证,因此考生可围绕解放战争时期的土地改革来赏析材料漫画,可从该漫画创作的背景,所反映的历史现象以及带来的影响进行作答,注意史论结合,论从史出,逻辑严密。【点评】本题考查了土地改革,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。1 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