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五年级下册语文期中模拟卷（一）
（考试时间：90分钟 满分：100分）
班级：________ 姓名：________ 得分：________
一、看拼音，写词语（10分）
1. zhē yǎn （ ） 2. dù jì （ ） 3. nà hǎn （ ）
4. fàng sì （ ） 5. bǎo mǔ（ ） 6. cāo zòng（ ）
7. xiōng táng（ ） 8. chuán cāng（ ） 9. zhēng lóng（ ）
10. qiān zì （ ）
二、给下列划线字选择正确的读音，打“√”（6分）
1. 停泊（bó pō） 2. 燕国（yān yàn） 3. 绰起（chuò chāo）
4. 恐吓（hè xià） 5. 薄弱（bó báo） 6. 哗笑（huá huā）
三、比一比，再组词（8分）
1. 妒 （ ） 2. 私（ ） 3. 寨（ ） 4. 瞪（ ）
护（ ） 和（ ） 赛（ ） 凳（ ）
5. 骏（ ） 6. 姆（ ） 7. 挠（ ） 8. 诣（ ）
俊（ ） 拇（ ） 饶（ ） 指（ ）
四、补充词语，并选择合适的词语填空（10分）
（ ）机妙算 喜不自（ ） 抓耳（ ）腮 （ ）男挈女
天造地（ ） 伸头（ ）颈 半信半（ ） 不可（ ）量
1. 诸葛亮的（ ），让周瑜自叹不如。
2. 看到眼前的美景，他（ ），忍不住欢呼起来。
3. 孩子们（ ），蹦蹦跳跳地跟着大人去郊外踏青。
五、选词填空（6分）
居然 果然 显然 必然 偶然 竟然
1. 天气预报说今天有雨，下午（ ）下起了倾盆大雨。
2. 他平时不爱学习，考试不及格是（ ）的结果。
3. 这么难的题目，他（ ）做出来了，太令人惊讶了。
4. 我在公园散步时，（ ）遇到了多年未见的老同学。
六、按要求改写句子（8分）
1. 周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他。”（改为转述句）
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2. 沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！”（改为反问句）
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3. 那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己身边来了吗？（改为陈述句）
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4. 花开了，就像睡醒了似的。（仿写拟人句）
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七、日积月累（8分）
1. 补充诗句：
（1）________________，一片孤城万仞山。（王之涣《凉州词》）
（2）羌笛何须怨杨柳，________________。（王之涣《凉州词》）
（3）________________，不破楼兰终不还。（王昌龄《从军行》）
（4）即从巴峡穿巫峡，________________。（杜甫《闻官军收河南河北》）
2. 补充名言警句：
（1）君子喻于义，________________。（《论语》）
（2）________________，小人长戚戚。（《论语》）
（3）恻隐之心，________________。（《孟子》）
八、课文理解与积累（12分）
1. 《草船借箭》选自我国古典四大名著之一《________》，作者是________，故事中的主要人物有________、________、________等，其中________是一个神机妙算、足智多谋的人。（5分）
2. 《景阳冈》选自《________》，作者是________，文中的主人公是________，他具有________________的性格特点。（4分）
3. 《从军行》中“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”一句，表达了将士们________________的决心。（3分）
九、课外阅读（7分）
（一）课内拓展阅读（4分）
周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。
有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战了。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
1. 选段出自《________》，作者是________。（1分）
2. 周瑜请诸葛亮造箭的真实目的是________________。（1分）
3. 从选段中可以看出诸葛亮是一个________________的人，周瑜是一个________________的人。（1分）
4. 诸葛亮立下军令状时，心里已经有了计划，他的计划是（ ）（1分）
A. 连夜赶造十万支箭 B. 向曹操“借”箭 C. 请鲁肃帮忙造箭
（二）课外阅读
## 武松打虎（节选）（3分）
武松把只脚望大虫面门上、眼睛里，只顾乱踢。那大虫咆哮起来，把身底下扒起两堆黄泥，做了一个土坑。武松把大虫嘴直按下黄泥坑里去，那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。打到五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里，都迸出鲜血来。那武松尽平昔神威，仗胸中武艺，半歇儿把大虫打做一堆，却似躺着一个锦布袋。
1. 选段主要描写了________________的场面，体现了武松________________的性格特点。（1分）
2. 用“______”画出选段中描写武松动作的句子，说说这些动作描写的好处。（1分）
3. 结合课文《景阳冈》，说说武松是一个怎样的人。（1分）
十、习作（25分）
题目：一件令我________的事
要求：1. 在横线上填入合适的词语（如：感动、难忘、后悔、自豪），使题目完整；
2. 围绕题目，写一件具体的事，把事情的经过、自己的感受写清楚；
3. 语句通顺，标点正确，字数不少于400字，不出现真实的姓名和班级。
参考答案及评分标准
一、看拼音，写词语（每空1分，共10分）
1. 遮掩 2. 妒忌 3. 呐喊 4. 放肆 5. 保姆 6. 操纵 7. 胸膛 8. 船舱 9. 蒸笼 10. 签字
二、给划线字选择正确读音（每空1分，共6分）
1. bó√ 2. yān√ 3. chāo√ 4. hè√ 5. bó√ 6. huá√
三、比一比，再组词（每空0.5分，共8分）
示例：妒忌/保护 自私/和平 山寨/比赛 瞪眼/凳子 骏马/英俊 保姆/拇指 挠头/富饶 造诣/手指（答案不唯一，合理即可）
四、补充词语并填空（补充词语每空0.5分，填空每空1分，共10分）
神 胜 挠 拖 设 缩 疑 估
1. 神机妙算 2. 喜不自胜 3. 拖男挈女
五、选词填空（每空1.5分，共6分）
1. 果然 2. 必然 3. 竟然（居然） 4. 偶然
六、按要求改写句子（每句2分，共8分）
1. 周瑜长叹一声，说诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮。（人称转换正确，意思不变即可）
2. 沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你难道不是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板吗？”（反问语气正确，意思不变即可）
3. 那一次次的分离，岸英都平平安安回到自己身边来了。（意思不变，语气连贯即可）
4. 示例：鸟儿叫了，就像在唱歌似的。（拟人手法正确，句式相近即可）
七、日积月累（每空1分，共8分）
1. （1）黄河远上白云间 （2）春风不度玉门关 （3）黄沙百战穿金甲 （4）便下襄阳向洛阳
2. （1）小人喻于利 （2）君子坦荡荡 （3）仁之端也
八、课文理解与积累（每空1分，共12分）
1. 三国演义 罗贯中 诸葛亮 周瑜 鲁肃（答案不唯一） 诸葛亮
2. 水浒传 施耐庵 武松 勇猛无畏、豪爽倔强（答案不唯一，合理即可）
3. 视死如归、坚决保卫国家（答案不唯一，合理即可）
九、课外阅读（7分）
（一）课内拓展阅读答案
1. 三国演义 罗贯中（每空0.5分）
2. 妒忌诸葛亮的才干，想借机惩罚诸葛亮（意思对即可，1分）
3. 足智多谋、胸有成竹 心胸狭窄、妒忌他人（每空1分，意思对即可）
4. B（1分）
（二）课外阅读答案（3分）
1. 武松打虎 勇猛无畏、武艺高强（每空0.5分，意思对即可）
2. 动作句子：武松把只脚望大虫面门上、眼睛里，只顾乱踢。武松把大虫嘴直按下黄泥坑里去，那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。（1分）
好处：生动形象地写出了武松打虎时的勇猛，突出了武松的武艺高强和果敢无畏。（1分，意思对即可）
3. 武松是一个勇猛无畏、豪爽倔强、谨慎细心的人（结合课文，答出两点即可，1分）
十、习作（25分）评分标准：
1. 题目完整，中心明确，内容具体，能把事情经过和感受写清楚
2. 语句通顺，标点正确，没有语病
3. 字数不少于400字，书写工整，不出现真实姓名和班级。
（酌情扣分：内容不具体扣3-5分；语句不通顺扣2-4分；字数不足扣1-3分；书写潦草扣1-2分）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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