统编版二年级下册语文园地四 课件

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统编版二年级下册语文园地四 课件

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(共33张PPT)
语文园地四
第一课时
不倒翁
dǎo wēng
拨浪鼓
bō làng gǔ
你认识这些玩具吗?
识字加油站
橡皮泥
xiàng
七巧板
bǎn
玩具枪
qiāng
遥 控 坦 克
kòng tǎn kè
航 母 模 型
háng mǔ mó xíng
dǎo 打倒
dào 倒车

倒翁橡枪控
坦克航模型
dǎo wēnɡ xiàng qiāng kòng
tǎn kè háng mó xíng
tǎn
坦白
平坦
我会写
左右结构

克服
千克
上下结构
你对其中哪些玩具比较熟悉 简单介绍它们的样子、玩法。
除了这些玩具之外,你还玩过哪些有趣的玩具
大自然就像是一幅美丽的图画,这幅图画上有蓝天、白云,有高山、江河,还有田野、草原……同学们,你们喜欢这幅图画吗 说说你喜欢的景物。
字词句运用
田野
葱葱绿绿的
像一片柔软的绿毯
天上的云
雪白雪白的
好像一群小绵羊
大树
又粗又壮
就像……
照样子说一说,再写一写自己喜欢的景物。
景物
特点
像什么
天上的云
雪白雪白的
好像一群小绵羊
大胆合理地想象,想象的事物一定要与看到的景物有相似之处
天上的云 一群小绵羊
我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
字词句运用
这句话的主要表达特点是什么?
运用了排比句式,按照“总一分”的结构形式写了同一事物的不同几个方面。
用“一会儿……一会儿……一会儿……”练习说话。
春游时,我们……
孙悟空……
写话
观图并说说图上都有哪些角色
蝴蝶 蚂蚁 小青虫
看图,想一想:小青虫、蚂蚁和蝴蝶利用鸡蛋壳做了哪些事情 有哪些有趣的经历 把它们一天的经历写下来吧!
玩跷跷板
乘坐热气球
避雨
睡觉
早上——过了一会儿——到了下午——天黑
用这些词语,可以把这几幅图串联起来,按时间顺序写清楚。
看图写话
注意:
1.仔细看,大胆想四幅图的内容。
2.把小虫子、蚂蚁和蝴蝶这一天的经历说清楚。
通过这节课的学习,我们不仅认识了很多有趣的玩具,学会了写比喻句和用“一会儿……一会儿……一会儿”写排比句,同时也运用了自己的想象力编写了很棒的童话故事。同学们,你们的表现真不错!希望在下节课的学习中,你们能够继续保持这种积极的状态。
课堂小结
语文园地四
第二课时
失 信 不 立。 ——《左传》
诚信者,天下之结也。 ——《管子》
小 信 成 则 大 信 立。 ——《韩非子》
chéng
zhě

zhuàn
hán
日积月累
失信不立:
诚信者,天下之结也:
小信成则大信立:
不讲信用的人是无法得到别人的认可的。
诚信是天下行为准则的关键。
做小事情讲信用,就能够建立起很大的信用。
联系自己的生活经历说说对诚实守信的正确认识
诚信的确是一个人最大的财富,做事讲诚
信,人人都愿意跟他交往;相反,如果一个人没有诚信,结果一定会像《狼来了》中的那个男孩一样,失去别人的信任,当然也就不能在困难和危险的时候得到别人的帮助。所以,我们一定要做一个讲诚信的好孩子!
手影戏:靠手部动作投影的改变,幻化形成各种不同的影像
我爱阅读
手影戏
宁宁最喜欢玩手影戏,想知道他的故事吗?我们一起来看看吧
借助拼音读通句子,然后想一想这篇文章主要写了一件什么事情。
自由朗读课文,要求:
短文写的是宁宁和一个陌生的小男孩在路灯下玩手影戏的故事。
宁宁和那个男孩是怎样用手影戏进行较量的?又是如何通过手影戏和好的?把你感兴趣的地方和同桌交流。
你喜欢宁宁和文中的那个男孩吗?为什么?
手影戏有趣在什么地方?
可以用手在灯光下变幻各种各样神奇的影子
宁宁和陌生的男孩子各自都变出了哪些影子?
他双手一屈一伸,在灯光前一照,墙壁上马上映出一个黑影来:走路一顿一顿,尖嘴巴一张一合,这是一只在找鸡妈妈的小鸡崽。
忽然,小鸡的对面也出现了一个手影。一对长耳朵,一个短尾巴,噗,噗,跳过来。哎呀,不能再跳过来,再跳要压着小鸡了。可是兔子挺霸道的,还在跳过来。噗!噗!宁宁回头一看,一个陌生的男孩也在做手影。
谁怕你 宁宁手一变,墙上出现一只猫——喵,喵,向兔子扑去。
那个男孩吓了一跳,连忙将兔子变成了狗——汪汪汪,狗咬猫。
呜哇,呜哇,猫变成了大熊。
啊呜,啊呜,老虎要吃熊。
比老虎厉害的还有什么 宁宁想不起来,他差点儿哭了。
干吗要跟人吵架 还是跟他和好吧。宁宁马上变出一只鸽子来:尖尖的嘴,长长的翅膀,扑棱棱,鸽子飞了起来。
那个男孩愣了一阵,也变出了一只鸽子。
在玩手影的过程中,两个男孩子之间的关系发生了怎样的变化
看,现在两只鸽子偎依在一起了。
妈妈出来了,她看见宁宁与一个男孩玩得正欢呢。
争斗→愉快相处
手影变出了这么多栩栩如生的动物,也变出了宁宁和小男孩的友谊,我们要像宁宁一样,记住友谊第一!你也尝试和朋友一起做一做手影游戏吧!

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