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11 寓言二则
第一课时
寓言：文学体裁的一种，含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简短的故事中体现。
11 寓言二则
亡羊补牢
yù
èr
zé
yán
wáng
bǔ
láo
yáng
亡羊补牢
丢失
羊圈
丢失了羊后去修羊圈
1.谁丢失了羊
2.这个人前后一共丢失了几次羊？在哪个自然段？
自由朗读课文，回答问题：
从前有个人
两次，分别是第1、4自然段
寓 则 亡 补 牢
yù
zé
wáng
láo
我会认
bǔ
quān 圆圈
juàn 圈养
圈
juān 圈起来
叼 修 堵 悔 实
diāo
xiū
dǔ
huǐ
shí
《亡羊补牢》主要写了一个牧羊人在丢了羊后,由不听劝告到听劝告修补羊圈,并保证了从此没有再丢羊的事。
快速读故事，看看牧羊人前后两次丢羊的原因分别是什么。
原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把羊叼走了。
原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。
不听从劝告
再次丢羊
固执
邻居劝他说：“赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！”
他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”
从这句话的哪个词可以看出邻居很着急？
交流第一次丢羊后人物的对话。
第二次丢了羊之后，养羊人又是怎么想的？怎么做的？结果怎样？默读第5自然段，说一说。
他很后悔没有听街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。
听从劝告 再也没丢羊
你最想对牧羊人说什么
及时补救,为时未晚
一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。
故 事 的 寓 意
wáng
伤亡
逃亡
兴亡
上下结构
我会写
bǔ
补充
补丁
左右结构
láo
牢固
牢记
左右结构
坐牢
quàn
劝说
劝阻
左右结构
diū
丢手绢
丢失
上下结构
亡羊补牢
(第一次)不听劝告 (第二次)听从劝告
(再次丢羊) (再没丢羊)
(及时补救，为时未晚)
11 寓言二则
第二课时
说说寓言故事《亡羊补牢》的主要内容及其说明的道理。
11 寓言二则
揠苗助长
yà
zhù
zhǎng
miáo
焦 筋 喘 费 截
jiāo
jīn
fèi
chuǎn
jié
我会认
巴 望 禾 苗 焦 急 自 言 自 语
喘 气 明 白 一 大 截 筋 疲 力 尽
jiāo
chuǎn
jié
jīn pí
盼望；指望。
形容非常疲劳，一点儿力气也没有了。
zhù
帮助
助手
我会写
左右结构
huài
好坏
坏事
左右结构
sǐ
生死
死去
上下结构
再读故事，联系故事内容想一想课题“揠苗助长”是什么意思
农夫为什么要“拔禾苗” 结果又如何
巴望禾苗快长
想出办法助长
事与愿违枯死
古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是，一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”
急性子
赏析：这段话生动形象地写出了农夫对待禾苗生长的错误态度。“巴望、天天”说明他心里期待着禾苗“长得快些”，“一天，两天，三天”更说明了他忽略了禾苗的生长本就是一个缓慢过程的自然规律，因而才会产生“一点儿也没有长高”的错觉，从而引出了后面的故事。
一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。
他好不容易才想出这个方法
他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。
无意义地耗费
他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。
农夫的儿子看到禾苗枯死了,心里会怎么想
明明是“拔苗助长”了，可禾苗为什么会枯死呢
违背自然规律
这个种田人太心急了，把禾苗强行拔高会把禾苗的根拔断，禾苗无法靠根吸收营养，最后都枯死了。
不顾事物发展的规律，急于求成，反而会把事情弄糟。
故 事 的 寓 意
联系生活实际，说说生活中还有哪些“揠苗助长”的事例。
相关俗语：
1.磨刀不误砍柴工。
2.心急吃不了热豆腐。
揠苗助长
巴望禾苗快长——想出办法助长——事与愿违,枯死
(违背自然规律)

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