23.黄帝的传说 课件

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23.黄帝的传说 课件

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(共33张PPT)
23 黄帝的传说
第一课时
黄帝,中国古代部落联盟首领,五帝之首。黄帝被尊祀为“人文初祖”。 在《山海经》里“黄帝”只是诸帝之一,直到春秋战国时期才被定于一尊。 据说他是少典与附宝之子,本姓公孙,后改姬姓 ,也有说巳姓。名轩辕,一说名轩。建都于有熊,亦称有熊氏。也有人称之为“帝鸿氏”。
史载黄帝因有土德之瑞,故号黄帝。黄帝在位期间,播百谷草木,大力发展生产,始制衣冠、建舟车、制音律、作《黄帝内经》等。
初读课文:
圈画出课文中的生字,借助拼音读准字音,读通句子;同时注意读出句子间的短暂停顿。
帝创帽启召
mào

zhào

chuàng
我会认
按设材断替
shè
cái
duàn
àn

其待段互供善
dāi
duàn

gōng

shàn
dāi (待会儿)
dài (等待)

忽然
忽视
上下结构
忽略
我会写
jiàn
文件
证件
左右结构

启示
启发
半包围结构
启动
zhào
召开
号召
上下结构
zhòng
观众
大众
品字结构
wán
完美
完成
上下结构
完工
què
冷却
退却
了却
左右结构
gōng
供水
提供
供应
左右结构
再读课文:
①用自己喜欢的方式读课文,要将句子读通顺,读流利。
②想一想,每个故事主要写了什么?
③标出每个故事中的自然段序号,想想每个自然段分别写了什么内容。
课文讲了两个小故事,分别是黄帝造车和造船。
“造车”主要讲述了黄帝受草帽滚动的启发,号召部落民众通过不断尝试终于造出了车,方便了运输的故事。
“造船”主要讲述了黄帝受蚂蚁在漂浮于水面的树叶上安稳地爬动的启发,指导部落民众用挖空树干的方法造出小船的故事。
造 车
第1自然段:写没有车时出行、运输的艰难。
第2自然段:写黄帝受草帽滚动的启发,带领部落民众造出了车。
第3自然段:写人们不断改进,发明了双轮车,给生活带来了很 多方便。
造 船
第1自然段:写黄帝发现蚂蚁在漂浮于水面的树叶上安稳地爬着。
第2自然段:写黄帝向部落民众说出了自己的相关设想。
第3自然段:写黄帝和部落民众用粗树干造船的经过。
第4自然段:写车和船的发明大大改善了人们的生活。
课堂小结
这节课我们认识了黄帝,知道了他运用自己的智慧,带领部落民众造出了车和船。下节课,我们继续深入学习课文。
23 黄帝的传说
第二课时
黄帝是怎样的带领大家造车和造船的呢?他为什么要带着大家去造车和造船呢?今天就让我们再次走进课文,去寻找这些问题的答案吧。
相传五六千年前,有一个部落的首领名叫轩辕。他有很多创造发明,深受人们爱戴。大家推举他统领部落联盟,尊称他为“黄帝”。
部落:指由若干血缘相近的氏族结合而成的集体。
爱戴:敬爱并且拥护。
尊称:尊敬的称呼。
按“看到什么—想到什么—怎样做的—结果怎样”的顺序边读课文,边思考黄帝造车的经过。
有一年夏天,黄帝正在干活,忽然一阵大风刮来,把他头上的草帽吹掉了。草帽是圆的,掉到地上后向前滚出了很远。
说说这一年夏天黄帝看到了什么。
圆草帽滚动。
这件事给了黄帝启发。他想:如果做个架子,再装上像草帽一样能滚动的东西,就可以用来搬运物品了。
架子装上能滚动的东西,能搬运物品。
黄帝当时由看到的想到了什么?
于是,他号召部落民众,按照设想找来需要的材料,试了一次又一次,终于把车造了出来,样子就像现在的独轮手推车。
说明试的次数很多、时间很长,造车的过程中克服了很多困难。
试了多次,造出独轮手推车。
黄帝是怎样做的?
后来,人们在使用过程中不断改进,发明了双轮车,又驯服了牛和马,用它们来代替人拉车,出远门、搬运东西方便多了。
最终结果怎样?
看到什么
圆圆的草帽被风吹到地上,向前滚出了很远。
想到什么
如果做个架子,再装上像草帽一样能滚动的东西,就可以用来搬运物品了。
怎样做的
终于把车造了出来。
结果怎样
号召部落民众,按照设想找来需要的材料,试了一次又一次。
总结
仿照学习“造车”部分的方式,按“看到什么—想到什么—怎样做的—结果怎样”的顺序边读课文,边思考黄帝造船的经过。
看到什么
树叶漂浮在水面上,蚂蚁安稳地在上面爬行。
想到什么
如果造一个这样的载人工具,人在上面也能安全行驶。
怎样做的
终于把船造了出来,能在水面上自由地行动了。
结果怎样
挖空树干,又用木头做了桨。
学习黄帝造船的故事。
车和船是黄帝一个人造出来的吗?还有什么人参与了?你从中感受到什么?
车、船的发明其实是古人集体智慧的结晶,感受到集体力量的强大。
黄帝带领部落民众造出了车和船,你觉得黄帝是个怎样的人?
聪明睿智、一心为公,是个优秀的部落首领。
勤于观察、善于发现和勇于创造。
学习了这篇课文,你想到了什么?
黄帝聪明、富有创新精神,在条件艰苦的远古时代,他不畏艰辛和曲折,带领部落民众造车、造船,大大改善了当时人们的生活。我们应该要向他学习,在生活和学习中勤于观察、善于发现,做一个富有创造力的新时代少年。
黄帝的传说
看到什么 → 想到什么 → 怎样做的 → 结果怎样
帽子滚出了好远
造车
一次又一次试验
造车成功
蚂蚁爬于树叶上
造船
找树干、挖空
造船成功

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