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绝密★启用前
非，（到廷安》采月东北民散"信天静~的形式，地方特色浓馆
C(价有停记》作若为意种减.学水复，号臂箱，北宋文学家
D《我为什么到活看)作者为罗素.英国芳名的新学家.作家
三，阅读能力（共15道小题，50分]
语文
（)整木书阅读(5分)
6名荐中的精神导师往往对主人公的威长产生着深远影利。下列人物关系中，最能体现“精神
同学，终好！答题前清状真阳埃以下内客：
导师与途随者“这一核心关系的一组是(3分)
1.全本共8页，共24道题，满分15和分，答延时间150分针，考试形式为闭卷
A徐脊立—毛承架
(《红是用螺中国)
2请在答题卡相良位是作多，在试本上答地梯为无处
压曹先生一样子
(《幕驼祥子》)
(《钢铁是2样炼废的》】
一、书写水平(5分)
山，是装—一梁山好汉
(《水浒传》)
1请使用特作字答恶，5写以范，南正.整洁。北项根据作文的浸学写水平计分。(5分)
7这条“朋友将”出自（西游记》中的得个情节？请结合图文息.说期你的判斯依据。(2分
二、基础积累〔共4道小，20分】
在进日举小的"升幻指指威犹未来产壶发张”论培上，烹办穷以身U0①别，率先展示疗
齐天大圣【心辞emoji)
界融合的生动发制。与会者汤联交流，见场气疯热烈通过背沿虚现实技术，一出科幻班片身
取经帝上某年某月某日·黄婚
台其境了每位观众，仿佛能加治2法瀚至海的年运。行业代养格中创新理念，待续拉动为
今日又杀了三个乔装改扮的抚精，保全师父性绵。
容升规。这度龄合浪湘低不可当，纯叫区的文化追点与产业动能交织，正均移出卡来发燥
奈何师父内限凡胎，不识真履，只信那老猪橡报，写下贬节，将我逐走。说什么
的社鸿图茶
“愿轻不改，野性”！俺老孙一片赤诚，天地可鉴。回安的花果山去也爱！
2请根据上面文及的语境和排音，用件体字写出线线处的字词。〔4分)
3
3上面文段中加点闻语使用不拾当的一项是(3分)
A.陌跃
B.身性其说
C洛守
D,税不可当
4,积据所给信息默写相成内彩。〔1D分)
(1)谈笑有湾儒，
。《刘再锡（阿室铭》》
Q白虎龄
山牛覆王。木自金星
(2
,江春人旧年。《王游（次北周山下）》
(3)
,路远头致之。(《避中有奇树》)
■索海王：大
消消气，且来段处牧
(4)何时眼的笑兀见此屋。
!(杜（茅为秋风所破歌》】
白的一日。
(5)
,今夕是何年。（环钱（水调歌头》）
(二)现代文阅读(29分)
(6)读书贤时过多号常，文采幕年
则所一（弗朗西断·塔乱（碳读书）)
夏至的银饰匠
(7)(论沿)十二章》中表达对时究流道的惯以，劝人珍情时光的句子是：
夏至邢天的午后，我是在丁可当者的装新声里屈来的
(8)(衡天子·水喇)中，作者运用报人的修辞手法，生动地刻面了红段成或的应官形象的句
推开生牙作响的木窖，声青从街对面那间老明横子卫淌出来，像山润芝硫乐的溪永。绒予授
子是：
有相牌，只在门上挂着一社了色的银月亮。我如道那是龙师燥的横一条青岩老街
5.下列文学、文化常识表述正精的一项是(3分)
蛋后一家于工加线
A古人尊称别人的父亲为“家父”，遵称自己的父新为令撑”。
辈帝就，龙师得的娘后是有魂的。
第1贰〔共8X)
第2页（共8页》绝密★启用前
贵州省2026年初中学业水平考试冲刺试卷（一）
语文
一、书写水平(5分)
1.略
二、基础积累（共4道小题，20分)
2.①作
②主宰
③粹
3B(B.“身临其境”是感受类成语，不能直接表示“亲身参与、体
验做某事”，仅能形容感受上仿佛在现场。故答案选B)
4.
(1)往来无白丁
(2)海日生残夜
(3)馨香盈怀袖
(4)吾庐独破受冻死亦足
(5)不知天上宫阙
(6)太盛
(7)逝者如斯夫不舍昼夜
(8)官船来往乱如麻全仗你抬声价
5D(A.古人尊称别人的父亲为“令尊”，谦称自己的父亲为“家父”：B.《回
延安》采用陕北民歌“信天游”的形式，地方特色浓郁：C.《醉翁亭记》作者为
欧阳修，字永叔，自号醉翁，北宋文学家。故答案选D)
三、阅读能力（共15道小题，50分）
(一)整本书阅读(5分)
6A(A.徐特立是毛泽东的老师，也是他的精神引路人之一，二人构成了典型的
“精神导师与追随者”关系。B曹先生对祥子仅有短暂的雇佣关系与有限的同情，
未产生精神层面的深远引导；C.冬妮娅是保尔的恋人与价值观分歧者，关系性质
与“精神导师”相悖：D.晁盖是梁山事业的早期领导者，与其他好汉的关系是“首
领与部属”，而非个人化的精神引导。故答案选A)
7示例：这条“朋友圈”出自《西游记》中“孙悟空三打白骨精”（或“尸魔
三戏唐三藏”)的情节(1分)
判断依据：
①正文信息：“朋友圈”中提道“杀了三个乔装改扮的妖精”“师父肉眼凡
胎…写下贬书”，这正是“三打白骨精”后孙悟空被唐僧误解并驱逐的核心事
件。
②地点信息：发布地点为“白虎岭”，是白骨精的巢穴，是此故事发生的特
定地点。
③人物关系信息：评论者“东海龙王”“镇元大仙”都是与孙悟空渊源深厚
的重要人物，其中“东海龙王”是孙悟空取经前便结识的旧交，“镇元大仙”是
其“三打白骨精”前结交的友人，符合其社交背景。（答出任意两个合理依据得
1分)
(二)现代文阅读(29分)
8.C(C.贴合龙师傅“让银子记得”“唤醒记忆”等表述，体现其对文化传承的
忧思。A文中并未提及“机器制作的银饰价格低廉缺乏价值”，只说年轻人喜欢
机器银饰的“亮闪闪、轻巧”，该选项属于无中生有；B.“更受游客喜爱”与文
中游客稀少不符；D.“效率更高”与手工耗时长的特点相反。故答案选C)
9.示例：①蝴蝶妈妈的故事（或苗族古歌/古老传说）
②族群记忆与文化情感（或民族历史与情感/乡愁与祝福）
【解析】本题考查对文章情节脉络与核心信息的高度概括和整合能力。路线图清
晰对应文本段落：第一空对应第4一8段龙师傅錾刻并讲述“蝴蝶妈妈的故事”：
第二空对应第10一12段对“月亮项圈”文化内涵的揭示。
10.示例：任务一：“群山和河流”具体指银饰所承载的苗族文化根源与集体记
忆（银器纹样所讲述的“蝴蝶妈妈的故事”、清水江的波涛、月亮代表的故乡等
具体的民族文化意象与情感也可以)。(2分)
任务二：森林。理由：“森林”与“群山和河流”同为原生、古老且富有生命
力的自然意象群。原文中“蝴蝶妈妈”的神话源于枫树（森林的一部分)，银
饰纹样中的草木藤蔓也展现出了生生不息的自然力量。“森林”能更贴切地比

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