资源简介 2026 年武冈三中九年级历史试卷 7.李大钊在“一战”将结束时说:“此次战争,使欧洲文明之权威大生疑念”,而俄国十月革命第一次把社会主义从书本上的学说变成活生生的现实。材料可以用来说明( )一、单项选择题,本大题共 14 小题,每小题 3 分,共 42 分。 A.中国人民选择马克思主义的原因 B.五四运动是新民主主义革命开端1.在湖北屈家岭遗址,考古工作者发掘出距今约 5100 年的规模庞大的史前水利系统,以及大 C.“一战”动摇了欧洲的优势地位 D.十月革命后俄国退出了“一战”量稻作遗存、磨光黑陶等。这些考古遗存可用于研究( ) 8.抗日战争期间,根据地实行减租减息政策,例如减租的办法是把农民交给地主的原租额减A.炎黄部落起源 B.原始农耕生产 C.史前制瓷技术 D.大禹治水过程 少 25%,正租以外的杂租、劳役和各种形式的高利贷一律取缔。这一举措( )A.消灭了封建剥削土地制度 B.标志着根据地民主政权的建立2.下表是某历史老师梳理的我国古代部分政权的统治措施。这些措施都( )C.巩固了抗日民族统一战线 D.使敌后战场率先发起局部反攻时期 主要史实 9.下面所示内容是某同学整理的笔记,由此判断其学习主题是( )西周 周武王灭商后,对“殷遗民”实行“殷人治殷” 2014.12 中国为支持“一带一路”建议而设的丝路基金开始运行2015.7 中因推动成立的金砖国家新开发银行开业魏晋 匈奴刘汉政权针对境内多民族共存局面,实行“胡汉分治”2017.10 中国首趟由外国零售企业定制的中欧班列发车辽朝 “以国制治契丹,以汉制待汉人” 2021.11 中非制定《中非合作 2035 年愿景》A.体现了因地制宜的治理方式 B.导致了阶级矛盾的激化 2021.12 中老(老挝)铁路全线正式通车运营C.改变了少数民族的游牧生活 D.形成了政权并立的格局 A. 经济体制改革 B.祖国统一大业 C.新时代强军之路 D.构建人类命运共同体3.如图所示为我国古代劳动者利用杠杆原理进行谷物加工的场景:左边 3 人扶在栏杆一头, 10.亚历山大及其继承者们在东方的土地上建立了 300 多座希腊城市,并建有希腊式剧场和体借用身体下压的力量,启动杆头,达到舂米的效果。据此 育场,这些城市定期巡回上演希腊的悲剧和喜剧。材料可以用来说明( )可知( ) A.罗马征服了意大利半岛 B.希腊的城邦制度影响深远A.四川地区经济较发达 C.雅典民主政治达到高峰 D.亚历山大东征的客观作用B.劳动者精通力学理论 11.19 世纪 40 年代起,伦敦的报纸可以及时送往全国各地,铁路公司为液态奶打开了城市市C.实用技术应用于生产活动 场,铁路还需要标准时间来制定时刻表,火车还改变了邮政服务。材料表明( )D.政府组织大规模集体劳动 A.英国掀起了建设铁路的热潮 B.近代交通改变了社会生活C.蒸汽机车广泛运用到运输业 D.铁路导致人口大规模流动12.历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列叙述中属于历史4.唐朝前中期,湖南地区人口增长较迅速,大量的无地农民纷纷涌入深山莽原,开垦土地,解释的是( )开发山林。这一现象( )A.郑和率船队 7次下“西洋”,最远到达非洲东海岸和红海沿岸A.促使我国经济重心南移 B.有利于湖南区域经济开发B.《共产党宣言》的发表,推动了国际共产主义运动的兴起和发展C.推动北方少数民族南迁 D.推广了玉米等高产农作物C.1867 年,瑞典化学家诺贝尔发明现代炸药,后研制出无烟炸药5.1762 年,清朝以伊犁为“新疆都会”,筹划当地驻兵屯田,决定 1764 年至 1766 年,将凉州D.1937 年 8 月至 9 月,民生公司将数万名川军运送出川对日作战和庄浪满洲、蒙古兵悉数携眷迁往伊犁永久驻防。这一决定旨在( )20 世纪中后期,世界形势纷繁复杂。请根据下面时间轴完成第 13-14 小题。A.使清朝实现对全国的统治 B.平定准噶尔部噶尔丹叛乱C.加强清朝对西北地区管辖 D.帮助土尔扈特部回归祖国6.如图所示为 1902 年发行的儿童读物《启蒙画报》中的一幅图画。在一个书房里,墙上挂着火枪,中间站着一位意气飞扬的少年,正注视着桌上的地球仪。图画作者意在( )A.肯定义和团运动意义 B.宣传新式报刊的创办C.激发救国图强的志气 D.颂扬全国学制的统一学校 班级 姓名 学号装 订 线 内 不 得 答 题…………………………………………………装……………………订…………………线……………………………………………………13.以上时间轴的相关史事反映了( ) 全民族抗战期间,湖南承担了全国22次正面作战中 全省各族人 民、 完全胜利抗日战争A.民族独立运动瓦解了殖民体系 B.美国成为世界唯一超级大国 的6次,平均每年供给壮丁26万多人、军粮1000 万 爱国人士、海外侨期间担、军布300万匹等 胞C.中国的改革开放取得巨大成就 D.社会主义力量不断发展壮大——根据刘泱泱、宋斐夫主编《湖南通史》(近代卷、现代卷)整理14.这一时期历史发展的主要趋势是( )(1)根据材料,指出湖南人民反抗列强侵略所采取的斗争方式。(4 分)A.世界格局出现多极化 B.世界发展从分散到整体(2)根据材料,概括湖南人民反抗列强侵略参与群体的变化趋势。(2 分)结合所学知识,C.教育开始走向大众化 D.社会保障制度从无到有二、综合题 分析出现这一变化趋势的客观原因。(2 分)15.(14 分)阅读下列材料,回答问题。 (3)根据材料并结合所学知识,总结湖南人民反抗列强侵略从失利到完全胜利的历史经验。(6分)习近平总书记指出:“各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。”阅读下17.某历史社团就“历史与职业生涯规划”展开主题学习,请你参与完成。(14 分)列材料,回答问题。(14 分)活动一【“职”起有因】同学们查阅戚聿东等学者的相关论述,整理以下信息:材料一:秦汉在制度、思想、文化、对外交流等领域不断改革,其政治制度和思想体系为随着社会生产力不断提升,人们被分成不同种类的劳动者,从事着不同行业,或畜后世取 法借鉴,经过4 个世纪的创新沉淀,新的“中国人”共同身份认同逐渐产生。“六牧业,或农业,或手工业,或商业……,各种职业应运而生。新职业的产生,进一步提合同风,四海一家”的大一统传统成为中华文明持续发展的坚实基础,中华文明突出的“统 高了社会生产力,加速了社会发展,不断满足个体生存和发展的需求。一性”正式奠基。 ——摘自中国历史研究院主编《中华文明史简明读本》 (1)根据上述信息,指出社会生产力与新职业产生之间的关系。(4 分)(1)根据材料一并结合所学知识,列举两条秦汉时期有助于中华文明“统一性奠基的具体 活动二【“职”抒己见】根据《剑桥欧洲经济史》举措。(4 分) 中的数据,绘制了图表:材料二注:右图是新疆出土的唐代纸质残卷。 根据上述信息并结合所学知识,简析德国(2)根据材料二并结合所学知识,分析“唐代纸质 1852—1910年间三大产业劳动力分布占比发生变残卷”可用于研究的历史问题。(2 分)(照抄示例 化的时代背景。(2 分)列举一个可能产生于该时不得分)示例:可用于研究唐代的造纸技术 期的新职业并说明理由。(4 分)列举一位唐朝著名诗人(2分) 活动三【“职”引未来】关注职业生涯问题,展开材料三:清朝时期,数以万计的汉人至云南、贵州 以下讨论经商、开矿,促进了当地的商业发展和市镇兴 起……康熙年间,上百万人迁徙到云南、 生1:孙中山在行医过程中认识到:“医国”比“医人”更重要!后来他投身革命数十年,贵州等省,冒着瘴疠之气,开发出肥沃的谷地……乾隆时期,缅甸不断侵扰西南土司地区, 被誉为“革命先行者”。清朝采取战和并用的策略,促成中缅和好,巩固了边疆。 生2:黄旭华读中学时目睹日军暴行,立志科学报国。为设计中国自己的核潜艇,他隐姓——摘编自潘岳等编《中华民族共同体概论》 埋名30 年,被誉为“核潜艇之父”。(3)根据材料一、二、三并结合所学知识,说说清朝为加强对台湾的管辖采取的措施。(2 生3:张桂梅认为,一个受过教育的女性能阻断贫困的代际传递。她扎根边疆山区数十年,分)分析统一多民族国家形成、巩固和发展的重要意义。(4 分) 帮助数千名女孩考上大学,改变命运。16.在近代反抗列强侵略的英勇斗争中,湖南人民作出了重要贡献。(14 分) 生4:2023 年,我国普通高校本科增设、调整专业点1719 个,撤销专业点1670 个,新增【材料】近代湖南人民反抗列强侵略斗争活动简表 了一大批国家战略和区域发展急需的专业。时间 斗争活动 参与群体 结果(3)根据活动一、二、三并结合所学,写出鸦片战争湖南营兵数千人开赴广州,在乌涌等地抗击英军 营兵 失利期间 进行职业规划时应考虑的因素。(4 分)甲午中日 18.(10 分)某老师制作了以右示意图,请从图湘军在辽东半岛的牛庄、营口、田庄台等地抗击日军 湘军 溃不成军战争期间 中选出两个或两个以上的史事,并结合所学,长沙爆发罢课、罢工、游行示威、抵制日货等方式 取得当时条件五四运动 青年学生、工人、 自拟一个你想论述的观点,加以阐述或说明的反帝爱国斗争,毛泽东等进步青年积极参与组织 下能取得的最期间 部分民众相关活动 大胜利 (要求:观点正确,史论结合,条理清楚) 17—20 世纪初部分国家政治运动示意图密 封 线 内 不 要 答 题2026 年武冈三中九年级历史答题卡班级 姓名 座位号 贴条形码区正面朝上,由考生本人负责黏贴考 生 号1. 答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码 考生禁填注 上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 正确填涂缺考标记意 2. 选择题必须用 28 铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 毫米黑色签字笔答 错误填涂事 题,字体工整、笔迹清晰。 [A] [B] [C] 缺考考生由监考员粘贴条形码,并用 2B 铅笔填项 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效: [A] [B] [C] 涂该缺考标记。在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。一、单项选择题(本大题共 14 小题,每小题 3 分,共 42 分)1.[A] [B] [C] [D] 2.[A] [B] [C] [D] 3 .[A] [B] [C] [D] 4.[A] [B] [C] [D]5.[A] [B] [C] [D] 6.[A] [B] [C] [D] 7.[A] [B] [C] [D] 8.[A] [B] [C] [D]9.[A] [B] [C] [D] 10.[A] [B] [C] [D] 11.[A] [B] [C] [D] 12.[A] [B] [C] [D]13.[A] [B] [C] [D] 14.[A] [B] [C] [D]二、综合题(本大题共 4 小题,共 58 分。)15.(14分)(1)(4分)(2)(2分)(6分)请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。历史 1 页(共 2 页)16.(14 分)(1).(2).(3).17.(14 分)(1)(4分).(2)(6分).(3)(4分).18.(10 分).请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。历史 2 页(共 2 页) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2026年武冈三中历史试卷.pdf 2026年武冈三中历史试卷答题卡 ).pdf