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锦绣育才教育集团2026年中考模拟测试（一）听力原文及参考答案
听力部分：
第一节。听下面5段小对话，每段对话后有一个小题，请从题中所给的A、B、C三个选项中选出正确
的选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一
小题。每段对话仅读一遍。
现在你有5秒钟的时间阅读第一小题的有关内容。
1.M:What did you do last weekend
W:I went to the train station with my mother to meet my uncle.
2.M:Hi,Jenny.There will be a talk show tonight.Would you like to go with me
W:I'd love to,but I need to make a survey report this evening.
3.M:Excuse me,where can I buy juice
W:You can buy it over there.But you'd better hurry.The movie is about to start.
4.M:Do you often volunteer in the hospital,Amy
W:Yes.Since I was eighteen,it has been five years till now.
5.M:Some soup in the fridge has gone bad,so the whole fridge is filled with a bad smell.
W:I have a way you can try.You can cut a lemon into pieces.Then,put them on each floor of the fridge
M:OK.I'll try.
第二节。听下面两段对话，每段对话后有几个小题，请从个题所给的ABC三个选项中选出最佳选项，
并标在试卷的相应位置。听对话前，你将有5秒钟的时间阅读每个小题。听完后，每个小题将给出5
秒钟的作答时间。对话读2遍。
听下面一段较长对话，回答第6和第7两个小题。
W:Hello,John.It will be Annie's birthday in three days.What will you prepare for her
M:Hi,Lucy.I want to give her some paper cutting artworks made by myself.What about you
W:I plan to buy her a set of hanfu.
M:Wow,great.She is interested in it.
W:Yes,you are right.But I don't know which color to choose,pink or blue
M:Why not buy a red one Red is considered as a meaningful color in Chinese culture.
W:That sounds great.Thank you!
M:You are welcome.
听下面一段较长的对话，回答第8至第13个小题。
W:Hey,Tom!Did you see the new shopping center near our school It's full of shops,a cinema,and even a
playground for kids!
M:Yeah!I remember that place used to be an old park with just a few trees 20 years ago.At that time,there
were
almost no people living there.
W:How life has changed!You really know about our city well.
M:Yes.My grandma used to be a guide.And my parents and grandma always tell me about the life in the
past.
W:What do they tell you I'm so interested in it.
M:So why don't you come over for dinner this Saturday My grandma loves sharing old stories!
W:Really That sounds great.
M:My grandma also has old photos.You'll see how much everything has changed.
W:Cool！Can't wait.
1锦绣育才教育集团中考模拟测试（一）
英语试卷 知识细目表
题号 题型模块 核心考查知识点
1 听力理解 - 短对话 人物身份与行为判断（地点场景：火车站，行为：接人）
2 听力理解 - 短对话 人物行为计划判断（今晚的具体活动安排）
3 听力理解 - 短对话 场景推断（通过对话内容判断说话者所处地点）
4 听力理解 - 短对话 数字计算与年龄判断（数字信息提取与简单运算）
5 听力理解 - 短对话 话题主旨判断（明确对话讨论的核心内容）
6 听力理解 - 长对话 细节信息提取（为他人准备的具体物品）
7 听力理解 - 长对话 细节信息提取（物品的具体颜色选择）
8 听力理解 - 长对话 细节信息提取（过去某地的周边设施）
9 听力理解 - 长对话 原因分析（了解相关信息的具体缘由）
10 听力理解 - 长对话 行为推断（根据对话预测未来的行为选择）
11 听力理解 - 独白 细节信息提取（活动举办的具体地点）
12 听力理解 - 独白 细节信息提取（活动开始的具体时间）
13 听力理解 - 独白 行为要求判断（成为志愿者的具体操作）
14 听力理解 - 独白 筛选条件判断（志愿者的优先考虑因素）
15 听力理解 - 独白 主旨意图判断（演讲的核心目的）
16 阅读理解 - 选择阅读 细节理解与数字计算（票价信息提取与费用计算）
17 阅读理解 - 选择阅读 主旨意图判断（文章的写作目的）
18 阅读理解 - 选择阅读 推理判断（文章的出处与文体判断）
19 阅读理解 - 选择阅读 推理判断（根据段落内容推断人物性格）
20 阅读理解 - 选择阅读 推理判断（推断人物的心理感受）
21 阅读理解 - 选择阅读 细节理解（人物发生改变的直接原因）
22 阅读理解 - 选择阅读 主旨大意（概括文章的中心思想）
23 阅读理解 - 选择阅读 细节理解（对文章中特定概念的定义理解）
24 阅读理解 - 选择阅读 细节理解（提取事物的具体益处）
25 阅读理解 - 选择阅读 段落主旨（概括单个段落的核心内容）
26 阅读理解 - 选择阅读 细节理解（提取特定人群的观点态度）
27 阅读理解 - 选择阅读 写作手法（判断文章开头的写作目的）
28 阅读理解 - 选择阅读 细节理解（提取具体行为的作用）
29 阅读理解 - 选择阅读 词义猜测（根据上下文推测生词含义）
30 阅读理解 - 选择阅读 推理判断（根据文章信息进行合理推断）
31 阅读理解 - 任务型阅读 细节匹配，炫耀心理相关
32 阅读理解 - 任务型阅读 段意匹配（根据段落内容匹配主题句，信息真实性相关）
33 阅读理解 - 任务型阅读 （细节匹配，友善待人 / 隐私相关）
34 阅读理解 - 任务型阅读 细节匹配，安全预警相关
35 阅读理解 - 任务型阅读 开放性表达（语篇理解基础上的简单观点表达，控制词数）
36 语言运用 - 完形填空 名词辨析（学科类名词：biology/physics/chemistry/geography）
37 语言运用 - 完形填空 动词辨析（表示动作的动词：fell/walked/rushed/looked）
38 语言运用 - 完形填空 连词辨析（时间状语从句引导词：as）
39 语言运用 - 完形填空 形容词辨析（描述事物状态的形容词：happy/quiet/scared/tired）
40 语言运用 - 完形填空 动词短语辨析（listening to/shouting at/waiting for/worrying about）
41 语言运用 - 完形填空 副词辨析（情感类副词：Sadly/Luckily/Especially/Certainly）
42 语言运用 - 完形填空 动词辨析（表示到达 / 出现的动词：slept/stopped/laughed/arrived）
43 语言运用 - 完形填空 物主代词辨析（My/Her/His/Their）
44 语言运用 - 完形填空 宾语从句引导词辨析（what/how/why/that）
45 语言运用 - 完形填空 名词辨析（物品类名词：cups/bags/desks/bottles）
46 语言运用 - 完形填空 形容词辨析（褒义形容词：safe/silly/strange/meaningful）
47 语言运用 - 完形填空 形容词辨析（描述生命状态的形容词：awake/calm/alive/healthy）
48 语言运用 - 完形填空 名词辨析（范围类名词：school/community/forest/mountain）
49 语言运用 - 完形填空 介词辨析（表伴随 / 条件的介词：at/for/under/without）
50 语言运用 - 完形填空 名词辨析（材质类名词：silk/wood/paper/plastic）
51 语言运用 - 词汇运用 A 词性转换（动词 develop→名词 development，定冠词后接名词）
52 语言运用 - 词汇运用 A 词性转换（形容词 wide→副词 widely，修饰动词 use）
53 语言运用 - 词汇运用 A 名词单复数（material→materials，other 后接可数名词复数）
54 语言运用 - 词汇运用 A 动词时态 + 固定搭配（come in sizes 有…… 尺寸，一般现在时第三人称单数）
55 语言运用 - 词汇运用 A 固定搭配（on hand 在手边，现成的）
56 语言运用 - 词汇运用 B 副词拼写（几乎：nearly/almost）
57 语言运用 - 词汇运用 B 形容词拼写（坚硬的：hard）
58 语言运用 - 词汇运用 B 动词时态（一般现在时第三人称单数，发生：happens）
59 语言运用 - 词汇运用 B 名词单复数（昆虫：insects）
60 语言运用 - 词汇运用 B 形容词拼写（强壮的：strong）
61 语言运用 - 词汇运用 B 动词原形（情态动词后接动词，避免：avoid）
62 语言运用 - 词汇运用 B 数词拼写（两倍：twice）
63 语言运用 - 词汇运用 B 代词拼写（每：Each/Every）
64 语言运用 - 词汇运用 B 动词时态（一般现在时第三人称单数，保护：protects）
65 语言运用 - 词汇运用 B 名词拼写 + 固定搭配（头痛：headache，get a headache）
66 语言运用 - 语法填空 冠词（不定冠词 a，修饰可数名词单数 family，表泛指）
67 语言运用 - 语法填空 非谓语动词（动词 study→不定式 to study，固定搭配 encourage sb. to do sth.）
68 语言运用 - 语法填空 可数名词（名词 subject→复数形式 subjects，many different 后接可数名词复数）
69 语言运用 - 语法填空 代词（人称代词 she→反身代词 herself，固定搭配 by oneself）
70 语言运用 - 语法填空 介词（介词 in，固定搭配 in simple ways，表 “用…… 方式”）
71 语言运用 - 语法填空 词性转换（形容词 deep→副词 deeply，修饰动词 believed）
72 语言运用 - 语法填空 动词时态（动词 show过去式 showed，全文为一般过去时，谓语动词用过去式）
73 语言运用 - 语法填空 感叹句（感叹词 How，固定结构 How + 形容词 + 主谓！）
74 语言运用 - 语法填空 连词（让步连词 Although/Though，连接让步关系的两个句子）
75 语言运用 - 语法填空 动词被动语态（一般过去时的被动：was named）
76 书面表达 应用文写作（邮件）；信息整合（介绍课程的细节信息）；句式运用（简单句、并列句）；词汇搭配（特色课程相关表达）；语篇连贯（连接词的使用）锦绣育才教育集团2026年中考模拟测试（一）
英语试题卷
考生须知：
1.本试卷满分120分，考试时间100分钟。
2.答题前，在答题纸上写姓名和准考证号，并在试卷首页的指定位置写上姓名和座位号。
3.必须在答题纸的对应答题位置上答题，写在其他地方无效。
4.在做听力时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有一分钟的时间将试卷上的答
案转涂到答题纸上。
5.考试结束后，试卷和答题纸一并上交。
第I卷
第一部分听力理解（共三节，满分20分）
第一节（共5小题，每小题1分，满分5分）
听下面5段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出
最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关
小题和阅读下一小题，每段对话仅读一遍。
1.Whom did the girl go to the train station to meet
A.Her mom
B.Her aunt
C.Her uncle.
2.What will Jenny do tonight
A.Watch a talk show.
B.Make a survey report.
C.Make a travel plan.
3.Where are the speakers
A.At the cinema.
B.At the train station.
C.In the restaurant.
4.How old in Amy now
A.13
B.18
C.23
5.What are the two speakers talking about
A.How to make soup.
B.How to make lemon juice.
C.How to clear the bad smell.
第二节（共5小题，每小题1.5分，满分7.5分）
听下面2段长对话。每段对话后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选
出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话前，你将有时间阅读各个小题，每小
题5秒钟：听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话读两遍。
听下面一段较长对话，回答第6和第7两个小题。
6.What will John prepare for Annie
A.Paper cutting artworks.B.Traditional clothes.
C.Delicious food.
7.Which color of hanfu will be bought for Annie
A.Blue.
B.Pink.
C.Red.
听下面一段较长对话，回答第8至第10三个小题。
8.What used to be near the school 20 years ago
A.A shopping center.
B.A big cinema
C.An old park.
9.Why does Tom know so much about the city
A.Because he used to be a tour guide in the city.
B.Because his family always tell him about the life in the past.
九年级英语试题卷第1页共8页

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