单元检测1 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固--2026全国版高考历史突破练(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

单元检测1 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固--2026全国版高考历史突破练(含答案)

资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
2026全国版高考历史突破练
单元检测一 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.(2026湖北武汉九师联盟开学考)三星堆青铜器分为两种,一种是器形上仿制中原,但在青铜器表面装饰有龙、虎、鸟、大眼兽等动物形象,风格和南方青铜器有密切联系;另一种是三星堆独创的器物种类,如高大的青铜神像、造型奇特的青铜面具、黄金制作的金面罩、金杖等。这说明三星堆文明(  )
A.已具备国家的初始形态
B.与中原文化存在双向互动
C.开始出现人类文明要素
D.具有多元文化融合的特点
2.(2026四川内江零模)1936年,浙江杭州良渚镇发掘了多处史前遗址,2007年良渚古城被发现,2015年发现古城外围大型水利系统。良渚遗址在空间布局上以良渚古城为核心,出土了具有用玉制度的分等级墓地随葬玉器7 000余件。这反映出(  )
A.旧石器时代风貌
B.早期文明多元性
C.早期国家的产生
D.母系氏族的权威
3.(2025安徽合肥模拟)商朝的周边有诸多势力,形成许多方国,即文献中记载的“多方”“邦方”。商王通过一系列战争征服了众多方国。周王朝建立后,天子对边疆以外的多方主要持联合团结的态度。这一变化表明了(  )
A.社会发展水平决定对外政策
B.商王朝的疆域较为辽阔
C.奴隶制王朝不同的治国理念
D.周朝以血缘关系为纽带
4.(2026湖北武汉硚口起点质检)西周时期,“德”指统治集团治理天下的能力,西周贵族赞颂祖先有“德”总是列举其政治贡献并强调效法祖考之德。从春秋中期开始,“德”逐渐用来说明个体的品德操守。这一变化反映了(  )
A.早期国家形成发展
B.宗法制度逐渐瓦解
C.百家争鸣局面兴起
D.君主权力得到制约
5.(2026四川内江零模)春秋末期,晋国卿大夫率先废弃井田制,授民田地,按亩征税。这种土地改革,成为春秋、战国之交大变革的开端,使“五口”到“八口”之家的小农,成为农业生产主力;农民替代贵族,成为军队主力,军队规模扩大,战争规模升级。这一变化(  )
A.推动了原始农耕解体
B.说明封建国家的建立
C.促进了国家迅速统一
D.源于铁器牛耕的使用
6.(2025安徽马鞍山二模)春秋战国时期,士子普遍富有批判精神。如孔子批评“苛政猛于虎”,墨子怒斥“今王公大人……至其国家之乱,社稷之危”;老子谴责“圣人不仁,以百姓为刍狗”;韩非则对“上无道揆,下无法守”的现实给予抨击。这反映出当时(  )
A.集权政治尚未树立
B.封建等级秩序已然崩溃
C.诸子思想趋于融合
D.敬宗保民观念成为共识
7.(2026四川内江零模)战国初期,魏文侯开启了“礼贤下士”之风,从此学者聚徒讲学、著书立说,各学派站在不同立场,提出了不同的建国方略,出现了“九流十家”的局面,文化学术产生巨大变革。这一文化变革(  )
A.加强了中央集权管理模式
B.推动了中国社会的大转型
C.确立了儒家思想主流地位
D.促成了考试选官制度出现
8.(2025江西高考押题)据睡虎地秦简《行书律》记载:“行命书及书署急者,辄行之;不急者,日觱(毕),毋敢留,留者以律论之。”又载:“隶臣妾老弱及不可诚仁者勿令。”这些法令有利于(  )
A.强化中央对地方的垂直管理
B.提高基层官员的文化素养
C.推动国家邮驿系统技术革新
D.保障丝绸之路的信息畅通
9.(2025河北沧州肃宁沧衡联考)湖南里耶出土的行政简牍中,各层级政府往来的公文均标注精确到时辰的收发时间,如“卅二年四月丙午朔甲寅,迁陵守丞色敢告酉阳丞主”等记录。公文中要求地方官员“毋留”(不得滞留),文书能在3日内得到回复。这有助于(  )
A.推广郡县体制 B.整顿社会风俗
C.保障政令畅通 D.监察地方官员
10.(2026广东“八校联盟”质检)秦统一过程中,对“新地”(新近征服之地)明确提出“匡饬异俗”的要求,通过移民和推行严刑峻法来强行改变“新地”原有的民间风俗,匡正“新地”民众思想。这一举措(  )
A.消除了旧文化的影响
B.产生了华夏认同观念
C.缓和了各民族的矛盾
D.埋下了秦速亡的隐患
11.(2025河南重点高中考前押题)西汉初年,朝廷放宽对国家山泽湖海的管制,允许民间开发。同时,政府将铸币权下放至地方,放松对商人的限制,甚至允许富商“入粟拜爵”。西汉初年政府的这些举措旨在(  )
A.恢复社会生产以稳固政权根基
B.增强商贸活动以优化经济体系
C.提升商人地位以调和阶层冲突
D.缩减行政负担以缓解财政困境
12.(2026湖南常德起点考)下表为汉武帝实施的一系列政策,旨在(  )
时期 政策内容
公元前 127年 颁布“推恩令”,要求诸侯王将封地分给其子弟作为侯国
公元前 112年 实行“酎金夺爵”,以诸侯王献祭黄金成色不足为由废除106位列侯爵位
公元前 106年 设立刺史制度,将全国划分为十三州部,由刺史负责对辖区内郡级官员及子弟和豪强势力进行巡视监察
A.加强中央集权
B.促进经济发展
C.废除郡县与分封并行制
D.完善监察体系
13.(2025安徽马鞍山二模)汉文帝、汉景帝的诏令通俗明晓,明白如话。至汉武帝时,诏令如同训典。如汉武帝诏书曾引“十室之邑,必有忠信”“三人并行,厥有我师”等语,命二千石官员推举贤才。这一变化缘于(  )
A.主流意识形态的调整
B.察举制度的完善
C.酷吏治国模式的形成
D.中枢机构的演变
14.(2025广西九师联盟模拟预测)两汉王朝虽多次颁发“限田令”,甚至把授田制的对象由军功贵族调整为底层无地农民,但民生实况却持续恶化,终致汉王朝覆灭。导致这一现象出现的主要原因是(  )
A.重农抑商政策出现偏差
B.豪强兼并土地难以遏制
C.国家授田标准脱离实际
D.地方权力过大缺乏监督
15.(2026四川巴中零诊)以往学者根据《史记·秦始皇本纪》中“隐宫徒刑者七十余万人”的记录认为,秦始皇陵的修建者皆为“刑徒”。后来学者又根据该篇目所载“葬既已下,或言工匠为机,臧皆知之”提出“匠”也是参与秦始皇陵修建的重要主体。这说明(  )
A.《史记》前后矛盾,信度存疑
B.文献所载信息难以考证
C.考古发现丰富历史解释
D.史料实证需要综合考察
16.(2026广东广州零模)据记载,西汉时期多见吏民“上书待诏”“上书言世务”“上书言便宜”等说法。如汉文帝时期的刑制改革就发自庶民缇萦的上书,汉武帝时期的制度调整也有不少出自吏民建议。这反映了西汉(  )
A.社会阶层流动的加强
B.政治体系的互动机制
C.基层治理能力的提升
D.严密完备的监察制度
二、非选择题(本题共4小题,共52分)
17.(2025宁夏石嘴山期中)阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一 汉有天下,矫秦之枉,徇周之制,剖海内而立宗子,封功臣。数年之间,奔命扶伤之不暇,困平城,病流矢,陵迟不救者三代。后乃谋臣献画,而离削自守矣。然而封建之始,郡邑居半,时则有叛国而无叛郡,秦制之得亦以明矣。
——柳宗元《柳州文钞》
材料二 很多王国即被撤销,余存的不仅面积减缩,而且内部的行政权也被中央政府接收,至汉武帝在位期间达到极点。汉武帝公布了帝制意识形态的立场,将所谓的“儒术”扩展之后又延长。向商人抽资产税,政府专利于盐、酒及铁……使中央集权之趋势有进无退。
——摘编自黄仁宇《中国大历史》
(1)根据材料一,指出秦朝与汉朝初年在地方统治形式上实行的不同制度,并分析其各自产生的影响。(8分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括汉武帝在政治和经济上加强中央集权的措施。(6分)
18.(2025江西质量监测)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一 死徙无出乡,乡田同井,出入相友,守望相助,疾病相扶持,则百姓亲睦。方里而井,井九百亩,其中为公田。八家皆私百亩,同养公田。公事毕,然后敢治私事,所以别野人也。
——孟子《孟子·滕文公上》
殷商卜辞中载:“王令众人曰协田,其受年。”(商王命众人合力耕作,祈求丰收)西周金文铭刻亦见“锡田”“锡臣”之录,王以田土、人口分封诸侯,诸侯复以井田制授民,以“彻法”征赋,十取其一。
——摘编自王国维《观堂集林》
材料二 九年,下诏均给天下民田;诸男夫十五以上,受露田四十亩,妇人二十亩……诸土广民稀之处,随力所及,官借民种莳……诸地狭之处,有进丁受田而不乐迁者,则以其家桑田为正田分。
——魏收《魏书·食货志》
东晋以降,北民南迁,豪族广占山泽,筑坞立堡,部曲佃客附之。南朝士族庄园“封山锢泽”,蓄奴耕织,自给自足。史书载:“豪强兼并,田池布千里,奴婢千群,徒附万计。”
——摘编自林建法等《中国古代史 上》
(1)根据材料一并结合所学知识,说明夏商周时期土地政策的经济与社会功能。(4分)
(2)根据材料一、材料二并结合所学知识,分析魏晋南北朝时期土地政策相较于夏商周时期的主要变化,并简述其历史背景。(8分)
19.(2025江西萍乡二模)阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一 西汉初立,生产凋敝,为恢复和发展生产,便“纵民得铸钱、冶铁、煮盐”,商人通过经营盐铁等商品的产销获得了巨额利润。汉武帝时期,大兴土木,开疆拓土,造成国家财政入不敷出;商人们却过着骄奢淫逸的生活,丝毫不为政府分担财政压力;加之“吴王专山泽之饶……以成私威,私威积而逆节之心作”。元狩四年(公元前119年),汉武帝起用桑弘羊等人,推行“官产、官运、官销”,实行盐铁专卖。
——摘编自林文勋《中国古代专卖制度的源起与历史作用
——立足于盐专卖制的考察》
材料二 宋代中央政府的专卖机制转为以管理和发行钞、引等有价证券、亦即出卖特许经营权代替直接经营。以茶为例,政和二年(1112年)蔡京第三次茶法改革,茶引印造发卖之权悉收中央……商人贩茶须先到都茶务买引,引价统一、以引计量,中央放弃榷茶经营,既不干预茶的生产过程,又不切断商人同茶叶生产者及所有者之间的交换,只是“责土产于园户,收引息于商人”,却能坐收固定的榷茶之利,新法实施当年就“岁收息钱至四百余万缗”。而且,中央还额外获得商人经营盐茶所缴纳的商税,亦可弥补财政缺口。
——摘编自朱舸《浅议宋代专卖制度变革及影响》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括汉武帝时期实行盐铁专卖的原因。(6分)
(2)根据材料一、材料二,指出从西汉至宋朝专卖制度的变化,并结合所学知识分析其影响。(8分)
20.(2025安徽芜湖二模)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 国家治理是国家的基本职能,大一统是中国历史的一个基本特点。先秦时期奠定了“大一统”思想的基础。战国时,“大一统”思想开始向政治实践转化。秦汉以后,实现了大一统国家的治理方式,也成为历代统治者追求的治理目标。……“大一统”思想与国家治理的关系具体表述为以下四个方面:一是“大一统”思想与中央集权郡县制国家治理体系;二是“大一统”思想与“民惟邦本”的政策;三是“大一统”思想与社会治理措施;四是“大一统”思想与权力制衡原则。我国历史上“大一统”思想国家治理坚持中央集权一元化的治理主体地位,符合历史发展要求,适合国情,是积极成功的。
——摘编自卜宪群《谈我国历史上的“大一统”思想与国家治理》
结合材料与所学中国古代史知识,围绕“大一统与国家治理”,自拟论题,并加以阐释。(要求:观点正确,论题明确,史论结合,表述清晰。)
答案:
1.D 三星堆青铜器有仿制中原的,还有独创的,其风格又和南方青铜器有联系,体现出多种文化融合的特点,故选D项;材料未涉及国家形态,排除A项;材料仅提及三星堆部分青铜器器形上仿制中原,但未体现出中原的青铜器受三星堆青铜器影响,因此不能说明双向互动,排除B项;三星堆文明已高度发达,青铜器和金器表明文明要素早已存在,而非“开始出现”,排除C项。
2.C 良渚遗址以良渚古城为核心,拥有大型水利系统和分等级墓地及其随葬的大量玉器,反映了社会分层、公共工程和礼仪制度,这符合早期国家形成的标志,故选C项;旧石器时代以打制石器和狩猎采集为特征,良渚遗址有农业、玉器和城市,属于新石器时代,排除A项;材料反映了良渚遗址的社会结构,并未与其他文明进行比较,且早期文明多元性并非材料主旨,排除B项;母系氏族社会时期阶级尚未出现,而材料强调等级,与母系氏族社会的特征不符,排除D项。
3.C 根据材料并结合所学知识可知,商朝主要是以武力维系与周边地区的关系,而周朝则更多采用“德治”的方法团结周边地区的势力,因此体现了奴隶制王朝不同的治国理念,C项正确;社会发展水平不能决定对外政策,对外政策主要受政权性质、治国理念的影响,排除A项;材料体现了商周时期对周边地区的征服,不能判断商王朝疆域的大小,排除B项;周朝的周边地区也有很多的异姓方国,且材料未涉及周朝维系政权的方法,无法得出周朝以血缘关系为纽带,排除D项。
4.B 西周时期,德指贵族祖先的政治治理能力,强调效法祖考的政治贡献,体现宗法制度下血缘统治的核心;春秋中期社会动荡,宗法制度逐渐瓦解,贵族衰落,德转向个体品德操守,反映血缘纽带松弛和个体价值上升,故选B项;A项说法不符合史实,排除;材料与百家争鸣无关,排除C项;材料未涉及权力关系,德概念的转变不能反映出君主权力受到制约,排除D项。
5.D 春秋末期晋国土地改革引发一系列变化,而这一改革的根源是生产力的发展,春秋时期铁器、牛耕开始使用并逐渐推广,提高了农业生产效率,促使土地制度发生变革,影响了农业生产主力与军队主力等,故选D项;材料与原始农耕无关,排除A项;封建国家建立的标志为公元前221年秦朝的建立,与题干时间不符,排除B项;春秋末期至国家统一还有相当一段历史进程,“迅速”说法不符合史实,排除C项。
6.A 春秋战国时期,尚未形成高度集权,士子可以相对自由地批判时政,各学派代表如孔子批评“苛政”,墨子怒斥“王公大人”,老子谴责“圣人”,韩非抨击现实,正是这一环境的体现,故选A项;B项说法不符合史实,排除;诸子思想分歧显著,儒、墨、道、法等学派百家争鸣,材料中各家批判立场各异,没有融合迹象,排除C项;敬宗保民观念主要为儒家倡导,并未成为共识,排除D项。
7.B 战国初期,学术文化出现巨大变革,各学派提出建国方略,这一变革契合当时社会由奴隶制向封建制转型的需求,推动了经济、政治等全面变革,与社会转型相互促进,故选B项;中央集权管理模式始于秦朝,此时战国初期不具备加强此管理模式的条件,排除A项;儒家思想主流地位确立于汉武帝时期,排除C项;考试选官制度即科举制出现于隋朝,排除D项。
8.A 由材料“行命书及书署急者,辄行之”“不急者,日觱(毕),毋敢留,留者以律论之”可知,秦朝通过严格的法令,保障政令传达的时效性,这使得中央政令能快速准确传达到地方,有利于强化中央对地方的垂直管理,故选A项;材料强调传递效率与执行者的可靠性,未涉及提升官员文化素养,排除B项;材料围绕公文传递要求及人员选用,未涉及邮驿系统技术革新,排除C项;秦朝时丝绸之路尚未出现,且材料针对内部的文书传递,而非保障对外商贸的路线,排除D项。
9.C 政府往来公文标注精确收发时间且要求“毋留”,有利于信息快速准确传递,促进上级政令迅速下达,地方情况及时反馈,进而保障政令畅通,故选C项;材料侧重文书处理而非制度推广,排除A项;材料未涉及对民众道德、礼俗的整顿,而是聚焦于行政效率,排除B项;文书时效规定虽能间接反映地方执行情况,但主要功能是督促政令落实而非监察地方官员,排除D项。
10.D 秦统一过程中对“新地”强行改变原有风俗、匡正民众思想,这一举措引发当地民众强烈不满,激化了社会矛盾,易导致民众对秦朝统治的抵触情绪,不利于国家稳定,为秦朝的速亡埋下隐患,故选D项;秦的措施未能消除旧文化的影响,A项表述过于绝对,排除;华夏认同观念在春秋战国时期已逐步形成,并非秦朝强制政策的结果,排除B项;秦的举措易激化各民族之间的矛盾,“新地”民众因风俗被强行改变和严刑峻法的压迫而反抗,排除C项。
11.A 经过战乱,西汉初年经济凋敝,朝廷放宽对山泽湖海管制、下放铸币权、放松对商人限制等,意在调动民间力量投入生产,恢复社会经济,稳固政权根基,故选A项;这些举措虽涉及商贸活动,但核心是恢复生产而非优化经济结构,西汉初年仍以农为本,发展商贸仅为辅助手段,排除B项;“入粟拜爵”虽提升了部分商人的地位,但本质是动员资源以应对粮荒,而非调和阶层矛盾,排除C项;下放铸币权等减轻了行政管理压力,但根本目的是刺激经济活力,财政困境缓解是恢复生产的附带结果,排除D项。
12.A 汉武帝在公元前127年推行推恩令,要求诸侯王将封地分给其子弟,以此分裂诸侯国势力,公元前112年实行酎金夺爵,借故废除106位列侯爵位,直接削减贵族力量,公元前106年设立刺史制度,防止地方势力膨胀,这些措施共同削弱了地方权力,强化了中央对地方的控制,体现了加强中央集权的核心目的,故选A项;材料中分封子弟和废除爵位均涉及封地管理,刺史负责监察地方官员,均与经济发展无关,排除B项;推恩令和酎金夺爵旨在逐步削弱诸侯王势力,而非彻底废除郡县与分封并行制,排除C项;设立刺史制度完善了监察体系,但推恩令分裂封地和酎金夺爵削减爵位属于直接的集权手段,而非监察范畴,所以D项属于以偏概全,排除。
13.A 由材料中诏令风格从文景时期的通俗转向汉武帝时期引用儒家经典如“十室之邑,必有忠信”和“三人并行,厥有我师”,这源于汉武帝采纳董仲舒的建议“尊崇儒术”,将儒家思想确立为官方意识形态,诏书因此模仿训典文风,故选A项;察举制度虽在汉武帝时正式确立,但材料强调诏令语言的变化,而非察举制度的完善,排除B项;汉武帝虽任用酷吏治理地方,但材料未涉及严刑峻法的内容,排除C项;中枢机构演变涉及决策权力分配等,和诏令引用经典改变风格没有直接关系,排除D项。
14.B 两汉时豪强地主势力强大,虽有“限田令”等进行调整,豪强地主仍不断利用各种手段兼并土地,底层农民无地少地,民生实况恶化,导致王朝覆灭,故选B项;题干材料与抑商政策无关,排除A项;授田对象为无地农民,政策方向合理,但问题在于执行受阻而非标准脱离实际,排除C项;汉代中央集权强化,地方权力受限,土地兼并的主因是豪强而非地方权力失控,排除D项。
15.D 学者最初依据《史记·秦始皇本纪》中“隐宫徒刑者七十余万人”的记载,认为秦始皇陵修建者全是刑徒,但后来根据同篇“葬既已下,或言工匠为机,臧皆知之”指出匠人也是重要参与者,这显示出历史研究需要整合不同史料片段,而非孤立解读,以全面还原史实,故选D项;《史记》的记载并非前后矛盾,而是信息互补,且其信度较高,但需综合分析,排除A项;学者通过综合多个文本片段的考证得出新见解,表明文献可考,而非难以考证,排除B项;材料仅引用文献,未提及考古发现,故C项与题干内容无关,排除。
16.B 西汉时期吏民“上书待诏”“言世务”等现象,如缇萦上书推动刑制改革、吏民建议助力汉武帝制度调整,体现了普通吏民可通过上书参与政治决策,反映了政治体系中上下层的互动机制,故选B项;社会阶层流动指社会地位的变化,材料中吏民上书主要聚焦政策建议,未体现阶层流动的加强,排除A项;基层治理能力涉及地方行政效能,材料中吏民上书是向中央建言,而非基层治理活动的直接反映,不能说明基层治理能力的提升,排除C项;监察制度旨在监督官员行为,材料中上书多为政策建言,与监察官吏无关,且材料未体现监察制度的严密完备,排除D项。
17.参考答案 (1)制度:秦朝实行郡县制;汉朝初年实行郡县与分封并行制。
影响:郡县制,加强了中央对地方的垂直管理,有利于维护国家统一和稳定,为后世地方行政制度奠定基础。郡县与分封并行制,实施初期在一定程度上缓和了社会矛盾,巩固了汉初统治;但后来诸侯国势力膨胀,威胁中央集权,引发“七国之乱”。
(2)政治措施:颁布推恩令,削弱王国势力;设立中朝,加强皇权;确立察举制为选官制度;设刺史监察地方。经济措施:向商人征收资产税;实行盐铁官营;推行均输平准,平抑物价;改革币制,将铸币权收归中央。
18.参考答案 (1)经济功能:稳定农业生产,保障赋税征收。
社会功能:强化宗法血缘纽带,维护等级秩序。
(2)主要变化:从公有制转向均田制与庄园私有制并存;从宗族贵族主导向国家干预与豪族自治双重模式转变。
历史背景:铁器、牛耕普及,个体家庭耕作能力增强,瓦解井田制下的集体劳动;战乱导致人口流徙,国家为稳定赋税推行均田制;南方开发促进庄园经济扩张。
19.参考答案 (1)原因:财政压力;商人势力膨胀;地方割据隐患;官员推动;加强中央集权的需要。
(2)变化:政府直接经营到间接管理(出卖特许经营权);官销到商人销售。
影响:增加财政收入;促进商品经济发展;有利于提高管理效率;提升国家治理水平;经营管理权下移易滋生腐败现象。
20.参考答案
示例一
论题:大一统是中央集权国家治理的重要手段
阐释:大一统是中国历史发展的趋势。战国中后期,统一逐渐成为当时人们的共识,秦顺应历史发展的潮流建立了统一的中央集权国家。秦朝采取了一系列巩固大一统的措施。政治上,在地方彻底废除分封制,在全国推广郡县制,设立郡、县两级行政机构,其主要官员由中央任免和考核;经济上,统一车轨、货币和度量衡,修建驰道、直道,编制户籍;文化上,统一文字、统一思想。这些措施有力地促进了各地区、各民族政治、经济、文化的交往交流交融,奠定了统一多民族封建国家的基础。
结论:综上所述,统一中央集权国家的形成是历史发展的必然,也是客观需要。
示例二
论题:“大一统”思想为秦朝国家治理奠定基础
阐释:中国古代“大一统”思想历史悠久。先秦时期儒家代表孟子主张“天下定于一”,将统一与仁政结合,荀子提出“四海之内若一家”,突破血缘限制,构建以文化认同为核心的“天下观”。法家代表韩非主张“事在四方,要在中央”,为中央集权国家治理提供了理论支持。秦统一后“海内为郡县,法令由一统”,采取了一系列巩固中央集权国家治理的统治措施,如统一车轨、文字、货币和度量衡,修驰道、直道,颁布法律,编制户籍等,推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。
可见,我国历史上“大一统”思想奠定了秦朝国家治理的理论基础,并被后世王朝长期沿用,影响深远。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源预览