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2026年部编版语文五年级下册期末考试模拟题（五）
（根据2022年版《义务教育语文课程标准》编写）
（时间：90分钟 分值：100分）
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、生字大盘点。（15分）
1.下列每组词语中都有一个加点字的读音与其他加点字不同,把它的序号写在括号里。(3分)
(1)A.提供 B.供给 C.供应 D.供耕织 （ ）
(2)A.漂泊 B.湖泊 C.停泊 D.淡泊 （ ）
(3)A.家燕 B.燕雀 C.燕子 D.燕赵 （ ）
2.读拼音，写汉字。（1２分）　
máo dùn náo tǐnɡ jiàn ɡuànɡ
阻 游 推 街
qī zhà nǐ tǒnɡ jì zhòu
比 木 药 夜
二、词语欢乐谷。（17分）
1.下面选项中,加点的词运用恰当的是哪一项 ( )(3分)
A.王教授的讲座十分有趣,在场的人都拱伏无违。
B.在田径赛场上,他遥遥领先,把别人甩在了后面。
C.这块石头太沉了,我们使劲去推,它依然不动声色。
D.小明难过得抓耳挠腮。
2.下面选项中,加点的词运用不恰当的是哪一项 ( )（3分)
A.坐地铁的人可真多,我只能摩拳擦掌往上挤。
B.爸爸一针见血地指出了我身上存在的问题。
C.丽丽绞尽脑汁,终于解开了这道数学难题。
D.他从小养尊处优,对生活的艰辛几乎一无所知。
3.下面选项中,加点的词运用不恰当的是哪一项 ( )(3分)
A.他第一次做这份工作,显得有些手忙脚乱。
B.弟弟稚气的话一出口,便让大家哭笑不得。
C.因为比赛前准备得很充分,所以我们对这次比赛胸有成竹。
D.这位阿姨手疾眼快,绣的花儿、鸟儿仿佛活的一般。
4给加点字选择正确的解释。（3分）
欲：A.欲望 B.想要；希望 C.需要 D.将要
（1）张亮几次想说出真相，可有欲言又止。（ ）
（2）他有很强烈的求知欲。（ ）
（3）山雨欲来风满楼。（ ）
5.我会连。（5分）
而立 指女子年满十五岁
不惑 指人七十岁
花甲 指人六十岁
古稀 指人三十岁
及笄 指人四十岁
三、句子小森林。（12分）
1. 根据所学内容填空。(6分)
诗中有“趣”,有“童孙未解供耕织， ”的天真童趣;诗中有“志”,有“ ，不破楼兰终不还”的报国之志;诗中有“情”,有“ ,烟花三月下扬州”的离别之情,有“ ，报得三春晖”的感激之情;诗中有“景”,有“ ，夜静春山空”的幽静春山,有“ ,五千仞岳上摩天”的壮丽河山。
2.按要求写句子。（6分）
（1）弟弟在新华书店买了两本彩色的连环画。（缩句）
。
（2）一只猴子果然知道大家拿它取乐，因而更加放肆起来。（修改病句）
。
（3）孩子像颗炮弹一样扎进了海里。（仿写句子）
。
四、阅读大闯关。（25分）
（一）阅读课文选段，完成练习。（10分）
手指(节选)
无名指和小指,体态秀丽,样子可爱。然而,能力薄弱也无过于他们了。无名指多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。小指的用处则更渺小,只是拘掏耳朵、抹抹鼻涕而已。他们也有被重用的时候。在丝竹管弦上,他们的能力不让于别人。舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗 这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。除了这等享乐的风光事以外，遇到工作，他们只是其他手指的附庸。
手上的五指,我只觉得姿态与性格,有如上的差异,却无爱憎在其中。手指的全体，同人群的全体一样,五根手指如果能一致团结,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。
1.由选文的第一自然段可知,无名指和小指虽然能力 ,但是也有
的时候。(2分)
2.选文中画“ ”的句子运用了的修辞手法。舞蹈演员的手指常作兰花状，这“兰花”是优美的,而无名指和小指则是 。(2分)
3.“手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能一致团结,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。”这句话闸明了“ ”的人生道理。(3分)
4.下面与选文第二自然段表达的意思不一样的是哪一项 ( )(3分)
A.人心齐,泰山移。 B.一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
C.一根线容易断,万根线能拉船。 D.帮人要帮到底,救人要救到头。
（二）课外阅读。（15分）
另一扇窗子
一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加班上的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。
他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”
“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？”
窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。
“孩子，你开错窗户了。”玛丽亚抚摸着小男孩的头说，“你知道吗 在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。”
“大家都笑我啊。” 小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”
恰好学校一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。在玛利亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振。再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗。换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。
1.用“ ”划出文章的中心句。（2分）
2.小男孩先在窗子边看到 ，心情 。在老师的引导下又在另一扇窗户旁看见了 ，他的心情 。（4分）
3.小男孩生活中那两扇窗子的含义你的理解是
。（4分）
4. 换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。（5分）
。
五、习作芳草地。（30分）
以“夸夸我的 ”为题,先把题目补充完整,再写一件真实的事,通过语言、动作、神态描写来反映人物的内心。语句要通顺,书写要规范,400字左右。
参考答案：
一、1.(1)D;(2)B;(3)D；2.矛盾、挠、艇、荐、逛、欺诈、拟、桶、剂、昼。
二、1.B;2.A;3.D；4.BAD；5.而立——指人三十岁；不惑——指人四十岁；花甲——指人六十岁；古稀——指人七十岁；及笄——指女子年满十五岁。
三、1.也傍桑阴学种瓜；黄沙百战穿金甲；故人西辞黄鹤楼；谁言寸草心；人闲桂花落；三万里河东人海。2.（1）弟弟买了两本连环画。（2）一只猴子显然知道大家拿它取乐，因而更加放肆起来。（3）略。
四、（一）1.薄弱、被重用。2.比喻、这朵“兰花”中最优美的两瓣。3.人人都有用、团结才有力量。4.D。（二）1. 换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。2.埋葬小狗 悲伤 玫瑰花 非常高兴 3. 第一扇窗”喻消极悲观的心态，“第二扇窗”喻积极乐观的心态。 4.换一个角度看问题，你会有新的发现，并获得新的感受。
五、略。

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