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2026全国版高考历史突破练
突破练26　资产阶级革命与资本主义制度的确立
一、选择题(每小题3分,共39分)
视角1　英、法、美资产阶级革命
1.(2025山东临沂模拟预测)资产阶级与新贵族、封建势力妥协完成“光荣革命”后,英国确立了资产阶级君主立宪制,大地主阶级获得了大量的政府官职。据此可知,当时的英国(　　)
A.官员只为国王和权贵服务
B.出现了“政党分肥制”
C.官职成为政治斗争战利品
D.确立了近代文官制度
2.(2025辽宁鞍山一模)1688年“光荣革命”后,英国议会通过《权利法案》等一系列法案,逐步确立君主立宪制。有学者评价:“这次革命不像其他国家那样通过激烈的阶级对抗,而是以政治妥协与法律程序完成了权力转移。”该特点反映了英国资产阶级革命(　　)
A.缺乏彻底的反封建斗争
B.依赖封建贵族的政治妥协
C.建立了新型的共和政体
D.以和平方式实现制度创新
3.(2025安徽合肥三模)《独立宣言》历数了英国国王的27条罪行,发出谴责:“一个如此罪恶昭彰的君主,他的一切行为都可以被确认为暴君,实不堪做一个自由民族的统治者”;宣言呼吁过去一直“忍气吞声”的各殖民地人们起来“改变原有的政体”。据此判断,《独立宣言》的发表(　　)
A.有利于美国共和制的建立
B.宣告了北美殖民地的独立
C.确立了美国政治体制框架
D.推动了英国政治的民主化
4.(2025四川成都模拟预测)1790年,法国各地纷纷拆除旧时代国王塑像,兴建起各具特色的祖国祭坛,如里昂采用女神造型,巴黎则铭刻“民族”“法律”“国王”。1792年,国民议会要求各地统一祖国祭坛的标准、规格、样式,并镌刻上《人权宣言》。这(　　)
A.反映了共和制度的正式确立
B.体现出英美革命道路的影响
C.有利于凝聚政治与文化认同
D.阻断了君主制度复辟的可能
5.(2025湖南常德模拟预测)拿破仑战争结束后,俄国擅自吞并了大部分波兰;普鲁士则要求将萨克森并入普鲁士;奥地利与英、法达成秘密协定,相互保证共同反对俄、普的要求,并对战败国法国作出宽大处理。这可用以说明当时欧洲(　　)
A.新旧制度交替时的国际矛盾
B.封建制度的基础彻底瓦解
C.以国际法规解决国家的争端
D.资本主义新秩序得以重塑
视角2　资本主义制度的确立
6.(2025陕西宝鸡三模)光荣革命后,英国议会下院中,一些议员因其政治立场不明确、左右摇摆而被称为“骑墙者”。1806年的议会下院665个席位中,支持政府的议员有180名,而明确反对政府的议员有150名。这一现象反映了(　　)
A.议会体制受到损害　　
B.责任内阁尚未形成
C.保守势力依旧强大
D.政党政治有待完善
7.(2026湖南湘东教学联盟高三上期中)2000年美国大选中,戈尔领先布什54万票,2016年大选中希拉里领先特朗普约290万票,但最终戈尔和希拉里并未当选总统,这样的事件在美国发生过多次,因为1787年宪法规定,总统是由各州选举人组成选举人团选举产生。各州选举人票数同该州在国会的议员人数相等(参议院各州两名,众议院按人口比例确定),这反映出(　　)
A.美国民主政治的虚伪性
B.美国大选被少数人操纵
C.该制度吸取了法国大革命民众易受鼓动的教训
D.美国制度顶层设计考虑多方诉求是妥协的产物
8.(2025四川攀枝花三模)依照法国1875年宪法的规定,法国组阁后向议会报告施政方针,以便取得众议院的“信任”。议会如果投不信任票,内阁即需提出辞职,并重新组阁。总统的命令须给部长副署方能有效,而部长只对议会负责。由此可知当时的法国(　　)
A.首创了内阁对议会负责的运行机制
B.遵循了人民主权和中央集权的原则
C.解决了国内各政治派别之间的矛盾
D.在法律上阻断了保皇派复辟的道路
9.(2025山西太原模拟检测)美国的分权制衡体现在五个层面:参议院与众议院的分权制衡,立法、司法、行政三权分立制衡,联邦政府与州政府的权力制衡,政党间的分权制衡,公民社会与国家权力之间的分权制衡。在美国的政治家们看来,政府的工作效率并不是最重要的。这折射出美国(　　)
A.政治体制的本质特征
B.联邦制与直接民主相结合
C.践行了天赋人权思想
D.实现了政治理念的多元化
10.(2025山西阳泉模拟检测)在1832年以前的英国,辉格党和托利党是两大主要政党。那时,政党的领导权基本掌控在土地贵族和乡绅手中,以大贵族为核心构建起的复杂社会关系网络,是维系党派关系的关键。1721—1832年,英国22位首相中有13位是上院的土地贵族,1780—1820年的内阁成员,半数以上来自上院贵族。这种情况反映出当时英国(　　)
A.利益集团的政治权利斗争激烈
B.民主政治带有显著的贵族色彩
C.政党阶级属性渐趋一致
D.民众基本权利缺乏保障
视角3　资本主义的扩展
11.(2025陕西榆林模拟预测)1861—1881年,约40万俄国农民离开家乡参与修建西伯利亚大铁路等铁路工程,俄国铁路里程从1 626千米增至2.3万千米。19世纪70年代,东部乌克兰地区的哈尔科夫省新增农业移民12万户,他们通过租赁或购买土地建立独立农场。这集中反映出俄国(　　)
A.农业资本主义生产关系发展
B.区域工业化的水平差异较大
C.生产关系变革促进社会转型
D.农奴制改革推动农村工业化
12.(2025河南濮阳三模)有学者指出,南北战争爆发前,由于每个州在参议院都拥有两个固定席位的宪法条款,使南方陷入了一种“不扩张即灭亡”的宪政困境,而北方绝不会听任蓄奴州占据参议院多数席位。作者意在强调(　　)
A.政治利益是南方挑起内战的根本原因
B.南北双方的矛盾聚焦于国会的主导权问题
C.宪政危机是引发美国内战的深层原因
D.1787年宪法没有调和南北双方的利益诉求
13.(2025广西北海模拟预测)《德意志帝国宪法》规定,俾斯麦不仅有权在联邦议会和帝国议会发言、发起辩论与提出议案,而且若表决失败议会也不能迫使他辞职;全德外交均由以宰相俾斯麦为首的外交部统一领导。由此可见《德意志帝国宪法》(　　)
A.脱离政治民主化轨道
B.赋予宰相国家最高权力
C.具有浓厚的专制色彩
D.注重权力制衡机制建设
二、非选择题(14分)
14.(2025河北秦皇岛三模)阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料　法国大革命前夕,西耶斯抛出尖锐的“第三等级是什么”之问,将长期被忽视的第三等级推到法国政治舞台中心,引发近代法国政界和学界对其概念及其历史角色的持久探究。
18世纪早期,以布兰维里耶为代表的贵族集团主张“法兰克征服者权利”说。该说法认为,法国社会等级制度建立在法兰克征服者和高卢被征服者的种族区分上,第三等级是处于奴役地位、无任何政治权利的高卢被征服者及其后裔。西耶斯在大革命前夕有意识地利用“法兰克征服者权利”说,呼吁第三等级驱除异族,唤醒第三等级的集体身份意识。
19世纪20年代,法国历史学家基佐从阶级视角考察第三等级的特性和社会地位。基佐认为,“社会境遇”才是划分法国社会等级的标准。他坚持民族交融的观点,认为法兰克人和高卢人经过13个世纪的交融,全都融入了一个民族实体中,共同拥有“法国人”的称谓,并拥有同一个祖国即法国。第三等级是一个政治意涵上的“新民族”,由没有任何政治权利、处于奴役状况的城乡民众组成。
1836年,法国历史学家托克维尔从无特权的角度,将第三等级定义为“非贵族、非教士的一切人”,并肯定第三等级构成一个“完整的民族”。托克维尔认为,在18世纪,第三等级中的“富足和有见识”者已构成贵族阶级的“一个天然部分”,不过因受新、旧贵族排挤而“与主体相分离”,乃至转身去“对主体作战”。
——摘编自曾晓阳《近代法国宪政主义者对第三等级概念和历史的重构》
(1)根据材料并结合所学知识,概括法国政界和学界围绕“第三等级是什么”展开激烈讨论的历史背景。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析法国政界和学界围绕“第三等级是什么”展开讨论的影响。(6分)
答案：
1.C　根据材料“英国确立了资产阶级君主立宪制,大地主阶级获得了大量的政府官职”并结合所学知识可知,“光荣革命”是资产阶级、新贵族与封建势力相互妥协的结果,其中大地主阶级通过政治妥协获得官职,本质上是将官职作为政治斗争的“战利品”,体现不同利益集团在权力博弈中瓜分统治资源的表现,C项正确;“光荣革命”后,国王权力受议会限制,官员的服务对象逐渐转向议会和新兴资产阶级,而非仅为国王和权贵,排除A项;政党分肥制主要指19世纪美国两党制形成后的选官制度,与材料时空不符,排除B项;英国近代文官制度的确立以1870年枢密院令为标志,旨在通过考试选拔官员,与“光荣革命”后的官职分配特征不符,排除D项。
2.D　根据材料可知,英国革命“以政治妥协与法律程序完成了权力转移”,避免了激烈的阶级对抗。这体现了通过和平手段(而非暴力)实现政治制度创新(从君主专制到君主立宪制)的特点,直接呼应了学者的评价,D项正确;英国资产阶级革命虽未以极端暴力方式彻底铲除封建势力,但通过《权利法案》等法律限制王权,确立议会主权,本质上是对封建专制制度的根本性变革,缺乏彻底性更多是革命不彻底的评价,排除A项;光荣革命中的“政治妥协”是资产阶级、新贵族与部分旧贵族的相互妥协,而非“依赖”封建贵族,题干强调的是妥协的方式,而非妥协的对象或阶级依赖关系,排除B项;英国确立的是君主立宪制,而非共和制,共和政体的特征是无君主、国家权力由选举产生的机构掌握,与英国政体不符,排除C项。
3.A　根据材料可知,《独立宣言》的核心内容包括:强烈谴责英王暴政(明确否定君主制),呼吁殖民地人民“改变原有的政体”,体现了启蒙思想中人民有权推翻暴政的理念,宣言对君主制的否定和政体变革的呼吁,为后来美国建立共和制奠定了思想基础,A项正确;虽然《独立宣言》宣告美国独立,但题干强调的是“政体变革”而非独立本身,排除B项;美国政治体制框架是由1787年宪法确立的,排除C项;宣言针对北美殖民地,未直接影响英国政治,排除D项。
4.C　材料中统一祖国祭坛并镌刻《人权宣言》的行为,通过标准化革命象征物在全国推广自由、平等、博爱等理念,强化了公民对民族和法律的共同信仰,促进革命价值观的内化,从而有利于凝聚政治与文化认同,C项正确。
5.A　根据材料并结合所学知识可知,拿破仑战争期间,法国通过军事征服推广《拿破仑法典》、废除封建特权、统一市场,这些措施客观上瓦解了封建制度的基础;战后维也纳体系试图复辟旧制度,但资本主义法律和经济模式已在部分欧洲地区扎根。欧洲不同国家之间的争斗与妥协,本质上是新旧制度交替时的国际矛盾,A项正确;俄、普、奥企图恢复封建制度,说明当时封建制度的基础并未彻底瓦解,排除B项;俄国企图吞并波兰部分领土,不是用国际法解决国家争端的表现,排除C项;拿破仑战争短暂打破了欧洲的均势,维也纳会议努力重建欧洲的新均势,题干中列强博弈的结果,体现了欧洲封建秩序得以延续,排除D项。
6.D　根据材料可知,英国议会下院存在“骑墙者”,且支持和反对政府的议员数量相当,这反映了政党政治有待完善,D项正确;英国议会仍是权力中心,议会体制没有受到损害,排除A项;这一时期,责任内阁制在英国已经形成,排除B项;材料现象反映的是政党政治有待完善,仅凭材料不能说明保守势力强大,排除C项。
7.D　选举人团制度是美国制宪时大州与小州、北方与南方妥协的产物,小州通过参议院固定名额获得选举人票保障,南方蓄奴州也通过人口换算规则获利,该制度兼顾多方诉求,是妥协的结果,故选D项;该制度是特定国情下的民主模式,不能简单定性为虚伪,排除A项;材料未体现大选被少数人操纵,该制度是平衡各方利益的产物,排除B项;1787 年宪法制定早于法国大革命,不可能吸取其教训,排除C项。
8.D　根据所学知识可知,法国1875年宪法规定立法权属于由众议院和参议院组成的议会,议会有权通过法律、选举总统、监督政府等,行政权由总统和内阁掌握,总统由参众两院联合组成的国民议会依绝对多数票选出,总统是国家元首和军队最高统帅,任期7年,可连选连任,经众议院同意可任命内阁,经参议院同意可解散众议院。该宪法使法国从法律上确立了共和制,阻断了保皇派复辟的道路,D项正确;英国首创了内阁对议会负责的运行机制,排除A项;材料无法体现中央集权的原则,排除B项;“解决了国内各政治派别之间的矛盾”表述过于绝对,排除C项。
9.A　据材料可知,美国政治中的分权制衡体现在五个层面,政府的工作效率与之相比并不是最重要的,结合所学可知,该现象折射出美国政治体制是一个权力分散的多元制衡体系。美国在制度设计中,在权力制衡和政府效率之间做出了权衡,它优先考虑权力制衡和民主参与,认为这是保障自由和民主的关键。即使这种选择可能会导致政府决策效率的降低,但美国政治体制的维护者认为这是实行民主制度所必须付出的代价,这正是其政治体制的本质特征,A项正确。
10.B　题干描述了在1832年以前,英国政治中主要政党的领导权被土地贵族和乡绅掌控,许多高层政治人物也来自上院的贵族阶层,这反映出当时的英国政治虽然已经有了政党制度,但是其运作和权力基本掌握在贵族手中,说明政治形式上虽然趋向民主,但实质上仍然是贵族主导的,因此这个时期的英国政治具有显著的贵族色彩,B项正确;材料强调的是英国政治整体上仍旧受到贵族的巨大影响,没有涉及各个利益集团的斗争情况,排除A项;材料中除涉及政党问题,还涉及首相、内阁成员的来源,C项不能全面概括材料内容,排除;材料体现的是英国政治制度仍受到旧贵族极大的影响,没有涉及民众的基本权利问题,排除D项。
11.C　根据材料可知,19世纪60—80年代,40万俄国农民参与铁路工程,铁路里程增至2.3万千米,这表明俄国农奴制改革后,农民成为自由劳动力,工业资本主义因此得到发展;哈尔科夫省12万户农业移民租赁或购买土地建立独立农场,反映了土地私有化与农业资本化,两者均源于农奴制改革(生产关系变革),共同推动俄国向资本主义社会转型,C项正确;材料不仅反映了农业资本主义发展,还反映了工业资本主义发展,A项概括片面,排除;材料未提及不同区域工业化的对比,仅强调铁路扩张和农业移民的普遍现象,无法得出“区域工业化的水平差异较大”这一结论,排除B项;“农村工业化”特指农村地区的工业发展(如手工业、工厂),而农业移民从事的是资本主义农业,与“工业化”无关,排除D项。
12.C　据题干可知,该学者认为由于美国宪法规定每个州在参议院都有两个固定席位,从而使得南北双方围绕着参议院席位而出现了矛盾纷争,因此说明宪政危机是引发美国内战的深层原因,C项正确;南方奴隶制种植园经济和北方工商业资产阶级的经济利益冲突,是南方挑起内战的根本原因,排除A项;南北双方的矛盾聚焦于黑人奴隶制的存废问题,排除B项;1787年宪法调和了南北双方的利益诉求,排除D项。
13.C　根据材料可知,俾斯麦作为宰相权力极大,发言、提议等权力突出,且全德外交由其领导,这种权力集中在少数人手中的情况反映了《德意志帝国宪法》具有浓厚的专制色彩,C项正确;题干中主要强调的是俾斯麦个人权力相关内容,没有直接体现出与政治民主化轨道的关系,排除A项;虽然俾斯麦权力较大,但在德意志帝国,国家最高权力属于皇帝,并非宰相,排除B项;题干中仅阐述了俾斯麦的权力,没有任何关于不同权力之间相互制衡的表述,排除D项。
14.参考答案 (1)历史背景:18世纪前后,特权等级与第三等级的矛盾不断激化和法国大革命的爆发;法国政局动荡,民主与专制思想持续交锋;启蒙思想的传播和资本主义的发展;民族国家的发展和民族意识的增强。
(2)影响:凝聚第三等级反封建的政治共识;重建新的政治秩序和社会秩序;稳定法国的宪政;推动法国政治变革;增强法兰西民族意识。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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