资源简介

广东省梅州市兴宁市兴宁市宋声学校2025-2026学年九年级上学期10月月考化学试题
一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．（2025九上·兴宁月考）对物质进行分类是学习化学的一种方法。以下物质既属于化合物，又属于氧化物的是
A．液氮 B．二氧化锰 C．空气 D．氢氧化钠
【答案】B
【知识点】单质和化合物；从组成上识别氧化物
【解析】【解答】A、液氮是由氮元素组成的纯净物，属于单质，选项A不符合题意；
B、二氧化锰是由锰、氧两种元素组成的纯净物，既属于化合物，又属于氧化物，选项B符合题意；
C、空气是由多种物质组成的混合物，选项C不符合题意；
D、氢氧化钠是由钠、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，选项D不符合题意；
故答案为：B。
【分析】A、根据单质的定义（由同种元素组成的纯净物）解答；
B、根据化合物（由不同种元素组成的纯净物）和氧化物（由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物）的定义解答；
C、根据混合物的定义（由多种物质组成的物质）解答；
D、根据氧化物的定义（由两种元素组成）解答。
2．（2025九上·兴宁月考） 今年6月2日，嫦娥六号探测器成功着陆月球背面。航天制造需要用到钛合金，工业上可用四氯化钛生产钛。已知中氯为价，中钛元素的化合价为（　　）
A．+1 B．+2 C．+3 D．+4
【答案】D
【知识点】有关元素化合价的计算
【解析】【解答】已知TiCl4中氯为-1价，设钛元素的化合价是x，
根据在化合物中元素的正负化合价代数和为零，可得：
x+（-1）×4=0，
x=+4。
故答案为：D。
【分析】根据在化合物中元素的正负化合价代数和为零计算。
3．（2025九上·兴宁月考）下列化学用语书写正确的是
A．2个氧原子：2O B．铜元素：CU
C．五氧化二磷的化学式：O5P2 D．2个氯离子：Cl2
【答案】A
【知识点】元素的符号及其意义；化学式的书写及意义
【解析】【解答】A. 用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故两个氧原子表示为：2O，选项正确；
B. 铜元素的符号应为“Cu”（首字母大写，第二字母小写），而非全大写的“CU”。选项错误；
C. 五氧化二磷的化学式应为“P2O5”。氧化物化学式中，非金属元素（磷）通常在前，氧在后，且原子数下标需正确。选项中的“O5P2”顺序颠倒。选项错误；
D. 2个氯离子应写作“2Cl-”。Cl2表示氯气分子，选项错误；
故答案为：A。
【分析】A、根据原子的表示方法（多个原子在元素符号前加数字）解答；
B、根据元素符号的书写规则（“一大二小”）解答；
C、根据化学式的书写规则（正价在前、负价在后）解答；
D、根据离子的表示方法（多个离子在离子符号前加数字）解答。
4．（2025九上·兴宁月考）某同学描述了某化学符号的含义：①表示一种物质；②表示一个分子；③表示该物质由一种元素组成；④表示一个分子由三个原子构成。该化学符号可能是
A．CO B．O3 C．SO2 D．NaCl
【答案】B
【知识点】元素的符号及其意义；化学式的书写及意义；化学符号及其周围数字的意义；单质和化合物
【解析】【解答】A、：每个分子含1个C和1个O原子（共2个原子），不满足条件④，排除；
B、：是臭氧的化学式，表示一种物质（①），每个分子由3个氧原子构成（④），且由单一元素（氧）组成（③），满足所有条件，正确；
C、：每个分子含1个S和2个O原子（共3个原子，满足④），但由硫和氧两种元素组成，不满足条件③，排除；
D、：是离子化合物，以离子形式存在，不以分子形式存在（不满足②），排除；
故答案为：B。
【分析】A、根据物质的元素组成和构成解答；
B、根据物质的元素组成、分子构成解答；
C、根据物质的元素组成解答；
D、根据物质的构成（离子构成）解答。
5．（2025九上·兴宁月考）化学用语是独属于化学学科的专业术语，有助于更好地理解和应用化学知识。下列化学用语表达的意义正确的是
A．H2O2—2个氢原子和2个氧原子
B．3N2—3个氮分子
C．O2—氧元素的化合价是-2
D．CO2—二氧化碳由碳原子和氧原子构成
【答案】B
【知识点】化学式的书写及意义
【解析】【解答】A. H2O2可以表示一个过氧化氢分子中含有2个氢原子和2个氧原子，选项错误；
B. 由分子构成的物质，用化学式表示分子，表示多个分子，就在化学式前加上相应的数字，故3N2表示3个氮分子，选项正确；
C. O2可以表示1个氧分子中含有2个氧原子，选项错误；
D. CO2是由二氧化碳分子构成的，每个分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的，选项错误；
故答案为：B。
【分析】A、根据化学式表示的意义（分子构成）解答；
B、根据分子的表示方法（多个分子在化学式前加数字）解答；
C、根据单质中元素化合价的特点（化合价为0）解答；
D、根据物质的构成（分子构成）解答。
6．（2025九上·兴宁月考）下列有关水的说法正确的是
A．地球上的淡水资源取之不尽用之不竭
B．用活性炭吸附可除去水中的所有杂质
C．生活中可利用肥皂水区分硬水和软水
D．生活污水和工业废水可随意排入河流
【答案】C
【知识点】水的净化；硬水与软水；保护水资源
【解析】【解答】A、地球上的淡水资源极短缺，需要节约用水，不符合题意；
B、活性炭具有吸附性，可用活性炭可以除去水中色素和异味，但不能除去水中所有的杂质，不符合题意；
C、可用加肥皂水观察产生泡沫多少来区分硬水和软水，符合题意；
D、生活污水和工业废水随意排入河流会造成水污染，不符合题意；
故答案为：C。
【分析】A、根据水资源的现状分析；
B、根据活性炭的吸附性分析；
C、根据硬水软水利用肥皂水鉴别分析；
D、根据生活污水的任意排放会污染水体分析。
7．（2025九上·兴宁月考）通过研究氢气的燃烧来认识水的组成，下列说法正确的是
A．点燃氢气前一定要检验其纯度
B．点燃纯净的氢气，在火焰上方罩一个干冷烧杯，可以看到白烟
C．点燃氢气，罩在火焰上方的干冷烧杯只出现水珠，可见水中一定含有氧元素
D．氢气在空气中安静地燃烧，产生黄色火焰
【答案】A
【知识点】电解水实验；氢气的化学性质与燃烧实验；氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯
【解析】 【解答】A、氢气是可燃性气体，点燃前一定要检验纯度，防止爆炸，选项A符合题意；
B、点燃纯净的氢气，在火焰上方罩干冷烧杯，会看到水雾，不是白烟，选项B不符合题意；
C、点燃氢气，烧杯内壁出现水珠，说明水中含有氢元素，不能确定含氧元素（氧气参与反应），选项C不符合题意；
D、氢气在空气中安静燃烧，产生淡蓝色火焰，不是黄色火焰，选项D不符合题意；
故答案为：A。
【分析】A、根据可燃性气体点燃前的注意事项（检验纯度）解答；
B、根据氢气燃烧的实验现象（产生水雾）解答；
C、根据质量守恒定律（反应前后元素种类不变）解答；
D、根据氢气燃烧的火焰颜色（淡蓝色）解答。
8．（2025九上·兴宁月考）如图是电解水的简易实验装置，下列相关说法不正确的是
A．管a中的气体的相对分子质量是2
B．管b中的气体能使带火星的木条复燃。
C．该实验生成的氢气与氧气的质量比为1： 8
D．该实验可证明水是由氢气和氧气组成的
【答案】D
【知识点】电解水实验；化学式的相关计算；根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】A、在电解水实验中，“正氧负氢”，管a与负极相连，产生的是氢气，氢气的相对分子质量为：，不符合题意；
B、在电解水实验中，“正氧负氢”，管b与正极相连，产生的是氧气，氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，不符合题意；
C、水通电分解生成氢气和氧气，即，则生成氢气和氧气的质量比为：4：32=1：8，不符合题意；
D、电解水生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，可得水是由氢元素和氧元素组成的，符合题意。
故答案为：D。
【分析】A、根据电解水的产物（负极产生氢气）和氢气的相对分子质量解答；
B、根据电解水的产物（正极产生氧气）和氧气的性质解答；
C、根据电解水生成氢气与氧气的质量比解答；
D、根据电解水实验的结论（水由氢、氧元素组成）解答。
9．（2025九上·兴宁月考）“生命吸管”可以解决野外极限环境中的饮水问题。“生命吸管”中没有用到的净水方法是
A．过滤 B．吸附 C．消毒 D．蒸馏
【答案】D
【知识点】水的净化
【解析】【解答】A、Uf超滤膜和PP棉可以除去难溶性杂质，起到过滤的作用，“生命吸管”中用到过滤的净水方法，故A不符合题意；
B、活性炭表面疏松多孔，可以吸附水中的色素和异味，“生命吸管”中用到吸附的净水方法，故B不符合题意；
C、抗菌球可除去细菌和病毒等，起到消毒的作用，“生命吸管”中用到消毒的净水方法，故C不符合题意；
D、蒸馏是利用各组分的沸点不同，把水变成水蒸气，水蒸气再冷凝得到的是纯水，生命吸管净化后的水还溶解有各种可溶性杂质，属于混合物，“生命吸管”中没有用到蒸馏的净水方法，故D符合题意。
故答案为：D。
【分析】A、根据过滤的原理进行分析解答；
B、根据活性炭的结构、性质和用途进行分析解答；
C、根据抗菌球的作用进行分析解答；
D、根据蒸馏的原理进行分析解答。
10．（2025九上·兴宁月考）某学校开展了“水质检测及自制净水器”的跨学科实践活动，下列说法错误的是
A．该净化过程与自来水生产过程原理不同
B．塑料膜的作用是使水蒸气冷凝聚集流下
C．该净水过程中水分子的间隔会发生变化
D．玻璃杯中收集到的液态水是混合物
【答案】D
【知识点】水的净化；分子的定义与分子的特性；纯净物和混合物
【解析】【解答】A、该净化过程类似于水的蒸馏，与自来水生产过程原理不同，故说法正确，选项A不符合题意；
B、塑料膜的作用是使水蒸气冷凝聚集流下，故说法正确，选项B不符合题意；
C、蒸馏过程中水分子间隔先变大（液态变气态）后变小（气态变液态），会发生变化，选项C不符合题意；
D、图中玻璃杯中收集到的液态水中只含水这一种物质，属于纯净物，故说法错误，选项D符合题意。
故答案为：D。
【分析】A、根据该装置的净水方法（蒸馏）和自来水生产流程解答；
B、根据蒸馏装置中冷凝的原理（水蒸气遇冷液化）解答；
C、根据分子间隔与物质状态的关系（气态间隔＞液态间隔）解答；
D、根据蒸馏水的组成（只含水分子）解答。
11．（2025九上·兴宁月考） “百年陈皮胜黄金”。陈皮含有香芹酮(C10H14O)，关于香芹酮的说法正确的是
A．由三种元素组成 B．含有25个原子
C．碳、氢原子个数比为12∶1 D．氢元素质量分数最大
【答案】A
【知识点】化学式的书写及意义
【解析】【解答】A、 香芹酮由碳、氢、氧三种元素组成，符合题意；
B、由分子构成，其一个分子中含有25个原子，不符合题意；
C、 碳、氢原子个数比为10：14 ，不符合题意；
D、碳、氢、氧元素质量比为120：14：16， 氢元素质量分数最小，不符合题意；
故选A。
【分析】A、根据化学式确定物质的元素组成分析；
B、根据由分子构成的物质其分子由原子构成分析；
C、根据化学式右下角数字为原子个数比分析；
D、根据元素质量分数＝相对原子质量×原子个数/相对分子质量分析。
12．（2025九上·兴宁月考）茶碱是治疗支气管哮喘的常用药，化学式为C7H8N4O2。下列说法正确的是
A．茶碱属于氧化物
B．茶碱由7个碳元素、8个氢元素、4个氮元素、2个氧元素组成
C．茶碱的相对分子质量为180
D．茶碱中氢原子与氧原子的质量比为4：1
【答案】C
【知识点】化学式的书写及意义；化学式的相关计算；从组成上识别氧化物
【解析】【解答】A、氧化物是由两种元素组成，且其中一种元素是氧元素的化合物，茶碱的化学式为C7H8N4O2，由碳、氢、氮、氧四种元素组成，不属于氧化物，该说法错误，选项A不符合题意；
B、元素是宏观概念，只讲种类，不讲个数，因此茶碱由碳元素、氢元素、氮元素、氧元素组成，不能说由7个碳元素、8个氢元素等组成，该说法错误，选项B不符合题意；
C、相对分子质量等于化学式中各原子的相对原子质量与原子个数的乘积之和，茶碱的相对分子质量=12×7+1×8+14×4+16×2=84+8+56+32=180，该说法正确，选项C符合题意；
D、茶碱中氢原子与氧原子的质量比=（1×8）：（16×2）=8：32=1：4，而不是4：1，4：1是氢原子与氧原子的个数比，该说法错误，选项D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】A、根据氧化物的定义，氧化物是由两种元素组成且其中一种为氧元素的化合物解答；
B、根据元素的概念，元素是宏观概念，只讲种类，不讲个数，区分宏观组成和微观构成解答；
C、根据相对分子质量的计算方法，相对分子质量等于化学式中各原子的相对原子质量乘以原子个数的总和解答；
D、根据化合物中元素质量比的计算方法，元素质量比等于相对原子质量与原子个数的乘积之比，区分元素质量比和原子个数比解答。
13．（2025九上·兴宁月考）乙二醇可用于生产汽车防冻液，其分子的微观结构示意图如图所示，下列有关乙二醇的说法正确的是
A．化学式为
B．相对分子质量为62
C．分子中碳原子和氢原子的个数比为
D．一个乙二醇分子由10个元素组成
【答案】B
【知识点】化学式的书写及意义；化学式的相关计算；微粒观点及模型图的应用
【解析】【解答】A、由乙二醇的分子构成可知，该物质化学式为C2H6O2，不符合题意；
B、乙二醇相对分子质量=，符合题意；
C、乙二醇分子中碳、氢原子个数比=2：6=1：3，不符合题意；
D、1个乙二醇分子由10个原子构成，元素不论个数，不符合题意；
故答案为：B。
【分析】A、根据微粒的构成分析；
B、根据相对分子质量为分子中各原子的相对原子质量之和分析；
C、根据化学式右下角数字为原子个数比分析；
D、根据元素不论个数，分子由原子构成分析。
14．（2025九上·兴宁月考）2025年第三十八届中国水周的主题是“推动水利高质量发展，保障我国水安全”。下列有关水的说法错误的是
A．我国的国家节水标志是
B．农业上大水漫灌以增加粮食产量
C．工业用水重复利用有利于节约水资源
D．生活上提倡“一水多用”，废水集中处理
【答案】B
【知识点】保护水资源
【解析】【解答】A、图中所示为我国国家节水标志，选项A不符合题意；
B、农业上大水漫灌会浪费水资源，应采用滴灌、喷灌，选项B符合题意；
C、工业用水重复利用有利于节约水资源，选项C不符合题意；
D、生活上“一水多用”、废水集中处理，有利于保护水资源，选项D不符合题意；
故答案为：B。
【分析】A、根据我国国家节水标志的图形解答；
B、根据农业节水的方法（滴灌、喷灌）解答；
C、根据工业节水的措施（用水重复利用）解答；
D、根据生活节水的措施（一水多用、废水处理）解答。
15．（2025九上·兴宁月考）天然水净化的流程如图所示，主要环节为取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水。
下列操作可以除去水中的异味和色素的是
A．取水 B．过滤 C．吸附 D．消毒
【答案】C
【知识点】水的净化
【解析】【解答】A、取水环节只是获取天然水，不能除去异味和色素，选项A不符合题意；
B、过滤环节只能除去水中的难溶性杂质，不能除去异味和色素，选项B不符合题意；
C、吸附环节（用活性炭）可除去水中的异味和色素，选项C符合题意；
D、消毒环节只能杀菌消毒，不能除去异味和色素，选项D不符合题意；
故答案为：C。
【分析】A、根据取水环节的作用（获取天然水）解答；
B、根据过滤环节的作用（除去难溶性杂质）解答；
C、根据吸附环节的作用（活性炭吸附异味和色素）解答；
D、根据消毒环节的作用（杀菌消毒）解答。
二、非选择题：本大题共6小题，第16、20小题各6分，第17、21小题各10分，第18小题11分，第19小题12分，共55分。
16．（2025九上·兴宁月考）按要求填空：
（1）溴化钠的化学式为　 　。
（2）KNO3的化学名称为　 　。
（3）CaCO3中Ca的化合价为　 　。
（4）在单质里，元素的化合价为　 　。
（5）现有①空气、②四氧化三铁、③铁粉、④二氧化碳、⑤液态氧、⑥水六种物质，其中属于氧化物的是　 　(填序号，下同)，属于单质的是　 　。
【答案】（1）
（2）硝酸钾
（3）+2
（4）0
（5）②④⑥；③⑤
【知识点】化学式的书写及意义；常见元素与原子团的化合价；单质和化合物；从组成上识别氧化物
【解析】【解答】（1）溴化钠由钠元素（显+1价）和溴元素（显 1价）组成，根据 “化合物中正负化合价代数和为零”，化学式为；故填：。
（2）代表钾元素，是硝酸根离子，则的化学名称为硝酸钾；故填：硝酸钾。
（3）在 中，（碳酸根离子）整体显 2价；根据 “化合物中正负化合价代数和为零”，设的化合价为x，，解得，则的化合价为+2 ；故填：。
（4）单质是由同种元素组成的纯净物，元素的化合价为0；故填：0。
（5）氧化物是由两种元素组成，且其中一种是氧元素的化合物。②四氧化三铁（由铁、氧两种元素组成）、④二氧化碳（由碳、氧两种元素组成）、⑥水（由氢、氧两种元素组成），均符合氧化物定义，则氧化物为②④⑥；
单质是由同种元素组成的纯净物。③铁粉（由铁元素组成）、⑤液态氧（由氧元素组成），均符合单质定义，则单质为③⑤；
故填：②④⑥；③⑤。
【分析】（1）根据化学式书写规则（正价元素在前、负价元素在后，化合价代数和为零）解答；
（2）根据盐的命名方法（金属离子+酸根离子）解答；
（3）根据化合物中正负化合价代数和为零的原则计算解答；
（4）根据单质中元素化合价的特点（化合价为0）解答；
（5）根据氧化物（两种元素组成且含O）和单质（同种元素组成的纯净物）的定义解答。
（1）溴化钠由钠元素（显+1价）和溴元素（显 1价）组成，根据 “化合物中正负化合价代数和为零”，化学式为；故填：。
（2）代表钾元素，是硝酸根离子，则的化学名称为硝酸钾；故填：硝酸钾。
（3）在 中，（碳酸根离子）整体显 2价；根据 “化合物中正负化合价代数和为零”，设的化合价为x，，解得，则的化合价为+2 ；故填：。
（4）单质是由同种元素组成的纯净物，元素的化合价为0；故填：0。
（5）氧化物是由两种元素组成，且其中一种是氧元素的化合物。②四氧化三铁（由铁、氧两种元素组成）、④二氧化碳（由碳、氧两种元素组成）、⑥水（由氢、氧两种元素组成），均符合氧化物定义，则氧化物为②④⑥；
单质是由同种元素组成的纯净物。③铁粉（由铁元素组成）、⑤液态氧（由氧元素组成），均符合单质定义，则单质为③⑤；
故填：②④⑥；③⑤。
三、【科普阅读】
17．（2025九上·兴宁月考）我国是一个水资源严重短缺的国家，人均水资源占有量仅为全世界的。依据地表水水域环境功能和保护目标，将水质由高至低依次分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、劣Ⅴ类，如图是2024年1-12月我国不同类别地表水所占比例。
污水处理再利用是我们保护水资源的途径之一。在污水处理的过程中，常用到吸附剂、混凝剂等净水剂。聚合硫酸铁是一种优良的混凝剂，它可以使水中的悬浮物、有机物、重金属离子和微生物沉淀分离出来，使水质得到改善。
依据上文，回答问题。
（1）由图可知，2024年，我国地表水占比最高的类别是　 　类。
（2）聚合硫酸铁是一种优良的混凝剂，常用的混凝剂还有　 　，其溶于水生成的胶状物可以吸附悬浮于水中的杂质，使之从水中沉降出来。
（3）生活中常用　 　的方法来降低水的硬度，可用　 　去除水中的异味和色素。
（4）为了人类社会的可持续发展，我们必须保护水资源。请写出一条生活中合理利用水资源的具体措施：　 　。
【答案】（1）Ⅱ
（2）明矾
（3）煮沸；活性炭
（4）利用洗菜水浇花
【知识点】硬水与软水；保护水资源；碳单质的性质和用途
【解析】【解答】（1）由2024年1—12月我国不同类别地表水所占比例图可知，占比最高的类别是Ⅱ类；
（2）常用的混凝剂除了聚合硫酸铁，还有明矾，明矾溶于水生成的胶状物能吸附水中悬浮杂质，使其沉降；
（3）生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，煮沸可使水中钙、镁离子转化为沉淀；活性炭具有吸附性，可去除水中的异味和色素；
（4）生活中合理利用水资源的措施有很多，如利用洗菜水浇花、用洗衣服的水冲厕所等。
【分析】（1）根据题目所给图表信息直接判断解答；
（2）根据常见混凝剂的种类（明矾）及作用解答；
（3）根据生活中降低水硬度的方法（煮沸）和除异味的物质（活性炭）解答；
（4）根据生活节水的常见措施（一水多用）解答。
（1）由图可知，2024年我国地表水占比最高的类别是Ⅱ；
（2）常用的混凝剂还有明矾，明矾与水结合形成胶状物，对悬浮物质进行吸附，加速悬浮物质的沉淀；
（3）生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度。活性炭具有疏松多孔的结构，吸附性强，能吸附色素和异味，因此可用活性炭去除水中的异味和色素；
（4）生活中合理利用水资源的具体措施：利用洗菜水浇花等。
18．（2025九上·兴宁月考）如图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图。
（1）写出仪器的名称：a.　 　；b.　 　；c.　 　。
（2）该图中存在的明显错误：①　 　；②　 　；③　 　。
（3）操作过程中，若过滤速度太慢，其原因可能是　 　。
（4）该同学将过滤装置进行了改进，然后过滤得到了澄清透明的水，他认为制得的水是纯水。这种观点正确吗　 　 (填“正确”或“错误”)，理由是　 　。
【答案】（1）铁架台；漏斗；烧杯
（2）没用玻璃棒引流；漏斗下端管口没有紧靠烧杯内壁；液面高于滤纸边缘
（3）滤纸没有紧贴漏斗内壁
（4）错误；过滤得到的水中还含有可溶性杂质，不是纯水
【知识点】实验室常见的仪器及使用；过滤的原理、方法及其应用
【解析】【解答】（1）根据图像仪器a为铁架台，用于固定实验装置；仪器b为漏斗，用于过滤操作；仪器c为烧杯，用于承接滤液；
（2）该过滤装置存在的明显错误：①没有用玻璃棒引流，会导致液体溅出或冲破滤纸；②漏斗内液面高于滤纸边缘，会使部分液体未经过滤直接流下；③漏斗下端管口未紧靠烧杯内壁，会导致液体溅出；
（3）过滤速度太慢的原因可能是滤纸没有紧贴漏斗内壁，导致液体通过滤纸的速率变慢；
（4）这种观点错误，因为过滤只能除去水中的难溶性杂质，得到的澄清透明的水中还含有可溶性杂质，因此不是纯水。
【分析】（1）根据过滤操作中常用仪器的名称识别解答；
（2）根据过滤操作的正确步骤（一贴、二低、三靠）分析错误之处解答；
（3）根据影响过滤速度的因素（滤纸与漏斗的贴合程度）解答；
（4）根据过滤的作用（除去难溶性杂质，不能除去可溶性杂质）解答。
（1）根据图像，仪器a是铁架台，仪器b是漏斗，仪器c是烧杯。
（2）过滤时，应遵循“一贴二低三靠”的规则，需使用玻璃棒引流，图中没有用玻璃棒引流，漏斗下端管口没有紧靠烧杯内壁，液面高于滤纸边缘。
（3）如果滤纸没有紧贴漏斗内壁，滤纸和漏斗之间就会有气泡，气泡会阻碍液体的流下，从而导致过滤速度太慢；另外，滤纸上的杂质太多，也会堵塞滤纸的孔隙，使液体通过滤纸的速度变慢。
（4）过滤的作用是除去水中的难溶性杂质，而水中还含有可溶性杂质（如钙、镁离子等），所以过滤得到的澄清透明的水不是纯水，这种观点是错误的。
19．（2025九上·兴宁月考）水是生命之源！“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。
（1）用如图1所示装置进行电解水的实验，电源的左端为　 　极，反应的文字表达式为　 　，其基本反应类型是　 　，该实验证明水是由　 　两种元素组成的。
（2）净化水的操作有①过滤、②蒸馏、③静置沉淀等，其中净化程度最高的操作是蒸馏。如图2是实验室常用的蒸馏装置。
①用酒精灯加热时，要用其　 　(填“外焰”“内焰”或“焰心”)进行加热。
②蒸馏烧瓶中水的体积不超过其容积的　 　；加入碎瓷片的作用是　 　。
③冷却水从冷凝管的　 　(填“a”或“b”)口进入。
（3）我国科研人员在太阳能光催化分解水制氢领域的研究取得了新的进展。该项研究的主要成果是寻找到了合适的光分解催化剂，使水在太阳光的照射下分解产生氢气，请写出相应的符号表达式：　 　，生成的氢气属于　 　(填“单质”或“化合物”)。
【答案】（1）负；水氢气+氧气；分解反应；氢、氧
（2）外焰；；防止暴沸；b
（3）；单质
【知识点】蒸发与蒸馏操作；电解水实验；化学式的书写及意义；单质和化合物
【解析】【解答】（1）电解水实验中，负极产生氢气、正极产生氧气，且氢气体积是氧气体积的2倍。a管产生的气体多，为氢气，所以电源的左端为负极；水通电生成氢气和氧气，文字表达式为；该反应符合“一变多”，属于分解反应；依据反应前后元素的种类不变，该实验证明水是由氢、氧两种元素组成的；
（2）①用酒精灯加热时，要用其外焰进行加热，外焰的温度最高；
②蒸馏烧瓶中水的体积不超过其容积的，加入碎瓷片是为了防止暴沸；
③冷却水从冷凝管的b口进入，冷凝效果最好；
（3）水在太阳光、催化剂的作用下分解产生氢气和氧气，符号表达式为：，氢气是由氢元素组成的单质。
【分析】（1）根据电解水实验的现象（负氢正氧、氢二氧一）、反应文字表达式、反应类型（分解反应）和实验结论（水的元素组成）解答；
（2）根据酒精灯的使用（外焰加热）、蒸馏烧瓶的使用注意事项（水的体积、碎瓷片作用）和冷凝管的水流方向（下进上出）解答；
（3）根据光催化分解水的反应物、生成物、反应条件书写符号表达式，结合单质（同种元素组成的纯净物）的定义解答。
（1）电解水，“正氧负氢，氢二氧一”，a管产生的气体多，为氢气，所以电源的左端为负极；
水通电生成氢气和氧气，文字表达式为；该反应符合“一变多”，属于分解反应；依据反应前后元素的种类不变，该实验证明水是由氢、氧两种元素组成的；
（2）①用酒精灯加热时，要用其外焰进行加热，外焰的温度最高；
②蒸馏烧瓶中水的体积不超过其容积的，加入碎瓷片是为了防止暴沸；
③冷却水从冷凝管的b口进入，冷凝效果最好；
（3）水在太阳光、催化剂的作用下分解产生氢气和氧气，符号表达式为：，氢气是由氢元素组成的单质。
20．（2025九上·兴宁月考）小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其制作流程如图所示。
（1）操作①的名称是　 　。若经过操作①后得到的液体B依然浑浊，其原因可能是　 　(多选，填字母)。
a.漏斗内的滤纸有破损
b.漏斗下端未靠在烧杯内壁
c.漏斗内液面高于滤纸的边缘
（2）操作②主要是利用物质C的吸附性去除一些异味和色素，该过程主要是　 　(填“物理变化”或“化学变化”)。
（3）小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是　 　(填“软水”或“硬水”)。操作③的名称是　 　，经过操作③最终得到的蒸馏水是　 　(填“混合物”或“纯净物”)。
【答案】（1）过滤；ac
（2）物理变化
（3）硬水；蒸馏；纯净物
【知识点】过滤的原理、方法及其应用；水的净化；硬水与软水；纯净物和混合物
【解析】【解答】（1）操作①实现了固液分离，名称是过滤；
a、漏斗内的滤纸有破损，会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯，从而使得滤液浑浊，符合题意；
b、漏斗下端未靠在烧杯内壁，会导致滤液飞溅，不会导致滤液浑浊，不符合题意；
c、漏斗内液面高于滤纸的边缘，会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下，该操作会使滤液仍然浑浊，符合题意。故选a、c；
（2）操作②主要是利用物质C的吸附性去除一些异味和色素，物质C为活性炭，该过程只是将杂质吸附在活性炭表面，无新物质生成，属于物理变化；
（3）通常用肥皂水来区分硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多，故取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是硬水；液体D经过操作③变为蒸馏水，则操作③的名称是蒸馏；经过操作③最终得到的蒸馏水由水一种物质组成，属于纯净物。
【分析】（1）根据分离难溶性杂质的操作（过滤）及过滤失败的原因（滤纸破损、液面高于滤纸）解答；
（2）根据物理变化的定义（无新物质生成）解答；
（3）根据硬水的鉴别方法（肥皂水浮渣多）、净化程度最高的操作（蒸馏）和纯净物（只含一种物质）的定义解答。
（1）操作①实现了固液分离，名称是过滤；
a、漏斗内的滤纸有破损，会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯，从而使得滤液浑浊，符合题意；
b、漏斗下端未靠在烧杯内壁，会导致滤液飞溅，不会导致滤液浑浊，不符合题意；
c、漏斗内液面高于滤纸的边缘，会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下，该操作会使滤液仍然浑浊，符合题意。
故选ac；
（2）操作②主要是利用物质C的吸附性去除一些异味和色素，物质C为活性炭，该过程只是将杂质吸附在活性炭表面，无新物质生成，属于物理变化；
（3）通常用肥皂水来区分硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多，故取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是硬水；
液体D经过操作③变为蒸馏水，则操作③的名称是蒸馏；
经过操作③最终得到的蒸馏水由水一种物质组成，属于纯净物。
21．（2025九上·兴宁月考）我国民间在端午节有一些习俗，如赛龙舟、吃粽子、挂艾草等。已知艾草中含有丰富的黄酮素化学式为，其药用价值非常高。请回答下列问题：
（1）黄酮素组成中含 　 　 种元素，其中质量分数最大的元素是 　 　 。
（2）黄酮素的相对分子质量是 　 　 ，其中氢、氧元素的质量比为 　 　 。
（3）计算出黄酮素中含碳元素的质量。
【答案】（1）三；碳
（2）222；5：16
（3）黄酮素中含碳元素的质量为：。
答：黄酮素中含碳元素的质量是。
【知识点】物质的元素组成；化学式的相关计算
【解析】【解答】（1）黄酮素化学式为 中含有碳、氢、氧三种元素，则碳、氢、氧三种元素的质量分数分别是：，故该物质碳元素的质量分数最大。
（2）黄酮素的相对分子质量是 ，其中氢、氧元素的质量比为。
（3）解：黄酮素中含碳元素的质量为：。
答：黄酮素中含碳元素的质量是。
【分析】（1）根据物质由元素组成，各元素的质量占总质量的百分含量来解答；
（2）根据化合物中各元素的质量总和，以及元素的质量比来解答；
（3）根据一定质量的化合物乘以化合物中某元素的质量分数就是该元素的质量来解答。
1 / 1广东省梅州市兴宁市兴宁市宋声学校2025-2026学年九年级上学期10月月考化学试题
一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．（2025九上·兴宁月考）对物质进行分类是学习化学的一种方法。以下物质既属于化合物，又属于氧化物的是
A．液氮 B．二氧化锰 C．空气 D．氢氧化钠
2．（2025九上·兴宁月考） 今年6月2日，嫦娥六号探测器成功着陆月球背面。航天制造需要用到钛合金，工业上可用四氯化钛生产钛。已知中氯为价，中钛元素的化合价为（　　）
A．+1 B．+2 C．+3 D．+4
3．（2025九上·兴宁月考）下列化学用语书写正确的是
A．2个氧原子：2O B．铜元素：CU
C．五氧化二磷的化学式：O5P2 D．2个氯离子：Cl2
4．（2025九上·兴宁月考）某同学描述了某化学符号的含义：①表示一种物质；②表示一个分子；③表示该物质由一种元素组成；④表示一个分子由三个原子构成。该化学符号可能是
A．CO B．O3 C．SO2 D．NaCl
5．（2025九上·兴宁月考）化学用语是独属于化学学科的专业术语，有助于更好地理解和应用化学知识。下列化学用语表达的意义正确的是
A．H2O2—2个氢原子和2个氧原子
B．3N2—3个氮分子
C．O2—氧元素的化合价是-2
D．CO2—二氧化碳由碳原子和氧原子构成
6．（2025九上·兴宁月考）下列有关水的说法正确的是
A．地球上的淡水资源取之不尽用之不竭
B．用活性炭吸附可除去水中的所有杂质
C．生活中可利用肥皂水区分硬水和软水
D．生活污水和工业废水可随意排入河流
7．（2025九上·兴宁月考）通过研究氢气的燃烧来认识水的组成，下列说法正确的是
A．点燃氢气前一定要检验其纯度
B．点燃纯净的氢气，在火焰上方罩一个干冷烧杯，可以看到白烟
C．点燃氢气，罩在火焰上方的干冷烧杯只出现水珠，可见水中一定含有氧元素
D．氢气在空气中安静地燃烧，产生黄色火焰
8．（2025九上·兴宁月考）如图是电解水的简易实验装置，下列相关说法不正确的是
A．管a中的气体的相对分子质量是2
B．管b中的气体能使带火星的木条复燃。
C．该实验生成的氢气与氧气的质量比为1： 8
D．该实验可证明水是由氢气和氧气组成的
9．（2025九上·兴宁月考）“生命吸管”可以解决野外极限环境中的饮水问题。“生命吸管”中没有用到的净水方法是
A．过滤 B．吸附 C．消毒 D．蒸馏
10．（2025九上·兴宁月考）某学校开展了“水质检测及自制净水器”的跨学科实践活动，下列说法错误的是
A．该净化过程与自来水生产过程原理不同
B．塑料膜的作用是使水蒸气冷凝聚集流下
C．该净水过程中水分子的间隔会发生变化
D．玻璃杯中收集到的液态水是混合物
11．（2025九上·兴宁月考） “百年陈皮胜黄金”。陈皮含有香芹酮(C10H14O)，关于香芹酮的说法正确的是
A．由三种元素组成 B．含有25个原子
C．碳、氢原子个数比为12∶1 D．氢元素质量分数最大
12．（2025九上·兴宁月考）茶碱是治疗支气管哮喘的常用药，化学式为C7H8N4O2。下列说法正确的是
A．茶碱属于氧化物
B．茶碱由7个碳元素、8个氢元素、4个氮元素、2个氧元素组成
C．茶碱的相对分子质量为180
D．茶碱中氢原子与氧原子的质量比为4：1
13．（2025九上·兴宁月考）乙二醇可用于生产汽车防冻液，其分子的微观结构示意图如图所示，下列有关乙二醇的说法正确的是
A．化学式为
B．相对分子质量为62
C．分子中碳原子和氢原子的个数比为
D．一个乙二醇分子由10个元素组成
14．（2025九上·兴宁月考）2025年第三十八届中国水周的主题是“推动水利高质量发展，保障我国水安全”。下列有关水的说法错误的是
A．我国的国家节水标志是
B．农业上大水漫灌以增加粮食产量
C．工业用水重复利用有利于节约水资源
D．生活上提倡“一水多用”，废水集中处理
15．（2025九上·兴宁月考）天然水净化的流程如图所示，主要环节为取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水。
下列操作可以除去水中的异味和色素的是
A．取水 B．过滤 C．吸附 D．消毒
二、非选择题：本大题共6小题，第16、20小题各6分，第17、21小题各10分，第18小题11分，第19小题12分，共55分。
16．（2025九上·兴宁月考）按要求填空：
（1）溴化钠的化学式为　 　。
（2）KNO3的化学名称为　 　。
（3）CaCO3中Ca的化合价为　 　。
（4）在单质里，元素的化合价为　 　。
（5）现有①空气、②四氧化三铁、③铁粉、④二氧化碳、⑤液态氧、⑥水六种物质，其中属于氧化物的是　 　(填序号，下同)，属于单质的是　 　。
三、【科普阅读】
17．（2025九上·兴宁月考）我国是一个水资源严重短缺的国家，人均水资源占有量仅为全世界的。依据地表水水域环境功能和保护目标，将水质由高至低依次分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、劣Ⅴ类，如图是2024年1-12月我国不同类别地表水所占比例。
污水处理再利用是我们保护水资源的途径之一。在污水处理的过程中，常用到吸附剂、混凝剂等净水剂。聚合硫酸铁是一种优良的混凝剂，它可以使水中的悬浮物、有机物、重金属离子和微生物沉淀分离出来，使水质得到改善。
依据上文，回答问题。
（1）由图可知，2024年，我国地表水占比最高的类别是　 　类。
（2）聚合硫酸铁是一种优良的混凝剂，常用的混凝剂还有　 　，其溶于水生成的胶状物可以吸附悬浮于水中的杂质，使之从水中沉降出来。
（3）生活中常用　 　的方法来降低水的硬度，可用　 　去除水中的异味和色素。
（4）为了人类社会的可持续发展，我们必须保护水资源。请写出一条生活中合理利用水资源的具体措施：　 　。
18．（2025九上·兴宁月考）如图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图。
（1）写出仪器的名称：a.　 　；b.　 　；c.　 　。
（2）该图中存在的明显错误：①　 　；②　 　；③　 　。
（3）操作过程中，若过滤速度太慢，其原因可能是　 　。
（4）该同学将过滤装置进行了改进，然后过滤得到了澄清透明的水，他认为制得的水是纯水。这种观点正确吗　 　 (填“正确”或“错误”)，理由是　 　。
19．（2025九上·兴宁月考）水是生命之源！“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。
（1）用如图1所示装置进行电解水的实验，电源的左端为　 　极，反应的文字表达式为　 　，其基本反应类型是　 　，该实验证明水是由　 　两种元素组成的。
（2）净化水的操作有①过滤、②蒸馏、③静置沉淀等，其中净化程度最高的操作是蒸馏。如图2是实验室常用的蒸馏装置。
①用酒精灯加热时，要用其　 　(填“外焰”“内焰”或“焰心”)进行加热。
②蒸馏烧瓶中水的体积不超过其容积的　 　；加入碎瓷片的作用是　 　。
③冷却水从冷凝管的　 　(填“a”或“b”)口进入。
（3）我国科研人员在太阳能光催化分解水制氢领域的研究取得了新的进展。该项研究的主要成果是寻找到了合适的光分解催化剂，使水在太阳光的照射下分解产生氢气，请写出相应的符号表达式：　 　，生成的氢气属于　 　(填“单质”或“化合物”)。
20．（2025九上·兴宁月考）小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其制作流程如图所示。
（1）操作①的名称是　 　。若经过操作①后得到的液体B依然浑浊，其原因可能是　 　(多选，填字母)。
a.漏斗内的滤纸有破损
b.漏斗下端未靠在烧杯内壁
c.漏斗内液面高于滤纸的边缘
（2）操作②主要是利用物质C的吸附性去除一些异味和色素，该过程主要是　 　(填“物理变化”或“化学变化”)。
（3）小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是　 　(填“软水”或“硬水”)。操作③的名称是　 　，经过操作③最终得到的蒸馏水是　 　(填“混合物”或“纯净物”)。
21．（2025九上·兴宁月考）我国民间在端午节有一些习俗，如赛龙舟、吃粽子、挂艾草等。已知艾草中含有丰富的黄酮素化学式为，其药用价值非常高。请回答下列问题：
（1）黄酮素组成中含 　 　 种元素，其中质量分数最大的元素是 　 　 。
（2）黄酮素的相对分子质量是 　 　 ，其中氢、氧元素的质量比为 　 　 。
（3）计算出黄酮素中含碳元素的质量。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】单质和化合物；从组成上识别氧化物
【解析】【解答】A、液氮是由氮元素组成的纯净物，属于单质，选项A不符合题意；
B、二氧化锰是由锰、氧两种元素组成的纯净物，既属于化合物，又属于氧化物，选项B符合题意；
C、空气是由多种物质组成的混合物，选项C不符合题意；
D、氢氧化钠是由钠、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，选项D不符合题意；
故答案为：B。
【分析】A、根据单质的定义（由同种元素组成的纯净物）解答；
B、根据化合物（由不同种元素组成的纯净物）和氧化物（由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物）的定义解答；
C、根据混合物的定义（由多种物质组成的物质）解答；
D、根据氧化物的定义（由两种元素组成）解答。
2．【答案】D
【知识点】有关元素化合价的计算
【解析】【解答】已知TiCl4中氯为-1价，设钛元素的化合价是x，
根据在化合物中元素的正负化合价代数和为零，可得：
x+（-1）×4=0，
x=+4。
故答案为：D。
【分析】根据在化合物中元素的正负化合价代数和为零计算。
3．【答案】A
【知识点】元素的符号及其意义；化学式的书写及意义
【解析】【解答】A. 用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故两个氧原子表示为：2O，选项正确；
B. 铜元素的符号应为“Cu”（首字母大写，第二字母小写），而非全大写的“CU”。选项错误；
C. 五氧化二磷的化学式应为“P2O5”。氧化物化学式中，非金属元素（磷）通常在前，氧在后，且原子数下标需正确。选项中的“O5P2”顺序颠倒。选项错误；
D. 2个氯离子应写作“2Cl-”。Cl2表示氯气分子，选项错误；
故答案为：A。
【分析】A、根据原子的表示方法（多个原子在元素符号前加数字）解答；
B、根据元素符号的书写规则（“一大二小”）解答；
C、根据化学式的书写规则（正价在前、负价在后）解答；
D、根据离子的表示方法（多个离子在离子符号前加数字）解答。
4．【答案】B
【知识点】元素的符号及其意义；化学式的书写及意义；化学符号及其周围数字的意义；单质和化合物
【解析】【解答】A、：每个分子含1个C和1个O原子（共2个原子），不满足条件④，排除；
B、：是臭氧的化学式，表示一种物质（①），每个分子由3个氧原子构成（④），且由单一元素（氧）组成（③），满足所有条件，正确；
C、：每个分子含1个S和2个O原子（共3个原子，满足④），但由硫和氧两种元素组成，不满足条件③，排除；
D、：是离子化合物，以离子形式存在，不以分子形式存在（不满足②），排除；
故答案为：B。
【分析】A、根据物质的元素组成和构成解答；
B、根据物质的元素组成、分子构成解答；
C、根据物质的元素组成解答；
D、根据物质的构成（离子构成）解答。
5．【答案】B
【知识点】化学式的书写及意义
【解析】【解答】A. H2O2可以表示一个过氧化氢分子中含有2个氢原子和2个氧原子，选项错误；
B. 由分子构成的物质，用化学式表示分子，表示多个分子，就在化学式前加上相应的数字，故3N2表示3个氮分子，选项正确；
C. O2可以表示1个氧分子中含有2个氧原子，选项错误；
D. CO2是由二氧化碳分子构成的，每个分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的，选项错误；
故答案为：B。
【分析】A、根据化学式表示的意义（分子构成）解答；
B、根据分子的表示方法（多个分子在化学式前加数字）解答；
C、根据单质中元素化合价的特点（化合价为0）解答；
D、根据物质的构成（分子构成）解答。
6．【答案】C
【知识点】水的净化；硬水与软水；保护水资源
【解析】【解答】A、地球上的淡水资源极短缺，需要节约用水，不符合题意；
B、活性炭具有吸附性，可用活性炭可以除去水中色素和异味，但不能除去水中所有的杂质，不符合题意；
C、可用加肥皂水观察产生泡沫多少来区分硬水和软水，符合题意；
D、生活污水和工业废水随意排入河流会造成水污染，不符合题意；
故答案为：C。
【分析】A、根据水资源的现状分析；
B、根据活性炭的吸附性分析；
C、根据硬水软水利用肥皂水鉴别分析；
D、根据生活污水的任意排放会污染水体分析。
7．【答案】A
【知识点】电解水实验；氢气的化学性质与燃烧实验；氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯
【解析】 【解答】A、氢气是可燃性气体，点燃前一定要检验纯度，防止爆炸，选项A符合题意；
B、点燃纯净的氢气，在火焰上方罩干冷烧杯，会看到水雾，不是白烟，选项B不符合题意；
C、点燃氢气，烧杯内壁出现水珠，说明水中含有氢元素，不能确定含氧元素（氧气参与反应），选项C不符合题意；
D、氢气在空气中安静燃烧，产生淡蓝色火焰，不是黄色火焰，选项D不符合题意；
故答案为：A。
【分析】A、根据可燃性气体点燃前的注意事项（检验纯度）解答；
B、根据氢气燃烧的实验现象（产生水雾）解答；
C、根据质量守恒定律（反应前后元素种类不变）解答；
D、根据氢气燃烧的火焰颜色（淡蓝色）解答。
8．【答案】D
【知识点】电解水实验；化学式的相关计算；根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】A、在电解水实验中，“正氧负氢”，管a与负极相连，产生的是氢气，氢气的相对分子质量为：，不符合题意；
B、在电解水实验中，“正氧负氢”，管b与正极相连，产生的是氧气，氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，不符合题意；
C、水通电分解生成氢气和氧气，即，则生成氢气和氧气的质量比为：4：32=1：8，不符合题意；
D、电解水生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，可得水是由氢元素和氧元素组成的，符合题意。
故答案为：D。
【分析】A、根据电解水的产物（负极产生氢气）和氢气的相对分子质量解答；
B、根据电解水的产物（正极产生氧气）和氧气的性质解答；
C、根据电解水生成氢气与氧气的质量比解答；
D、根据电解水实验的结论（水由氢、氧元素组成）解答。
9．【答案】D
【知识点】水的净化
【解析】【解答】A、Uf超滤膜和PP棉可以除去难溶性杂质，起到过滤的作用，“生命吸管”中用到过滤的净水方法，故A不符合题意；
B、活性炭表面疏松多孔，可以吸附水中的色素和异味，“生命吸管”中用到吸附的净水方法，故B不符合题意；
C、抗菌球可除去细菌和病毒等，起到消毒的作用，“生命吸管”中用到消毒的净水方法，故C不符合题意；
D、蒸馏是利用各组分的沸点不同，把水变成水蒸气，水蒸气再冷凝得到的是纯水，生命吸管净化后的水还溶解有各种可溶性杂质，属于混合物，“生命吸管”中没有用到蒸馏的净水方法，故D符合题意。
故答案为：D。
【分析】A、根据过滤的原理进行分析解答；
B、根据活性炭的结构、性质和用途进行分析解答；
C、根据抗菌球的作用进行分析解答；
D、根据蒸馏的原理进行分析解答。
10．【答案】D
【知识点】水的净化；分子的定义与分子的特性；纯净物和混合物
【解析】【解答】A、该净化过程类似于水的蒸馏，与自来水生产过程原理不同，故说法正确，选项A不符合题意；
B、塑料膜的作用是使水蒸气冷凝聚集流下，故说法正确，选项B不符合题意；
C、蒸馏过程中水分子间隔先变大（液态变气态）后变小（气态变液态），会发生变化，选项C不符合题意；
D、图中玻璃杯中收集到的液态水中只含水这一种物质，属于纯净物，故说法错误，选项D符合题意。
故答案为：D。
【分析】A、根据该装置的净水方法（蒸馏）和自来水生产流程解答；
B、根据蒸馏装置中冷凝的原理（水蒸气遇冷液化）解答；
C、根据分子间隔与物质状态的关系（气态间隔＞液态间隔）解答；
D、根据蒸馏水的组成（只含水分子）解答。
11．【答案】A
【知识点】化学式的书写及意义
【解析】【解答】A、 香芹酮由碳、氢、氧三种元素组成，符合题意；
B、由分子构成，其一个分子中含有25个原子，不符合题意；
C、 碳、氢原子个数比为10：14 ，不符合题意；
D、碳、氢、氧元素质量比为120：14：16， 氢元素质量分数最小，不符合题意；
故选A。
【分析】A、根据化学式确定物质的元素组成分析；
B、根据由分子构成的物质其分子由原子构成分析；
C、根据化学式右下角数字为原子个数比分析；
D、根据元素质量分数＝相对原子质量×原子个数/相对分子质量分析。
12．【答案】C
【知识点】化学式的书写及意义；化学式的相关计算；从组成上识别氧化物
【解析】【解答】A、氧化物是由两种元素组成，且其中一种元素是氧元素的化合物，茶碱的化学式为C7H8N4O2，由碳、氢、氮、氧四种元素组成，不属于氧化物，该说法错误，选项A不符合题意；
B、元素是宏观概念，只讲种类，不讲个数，因此茶碱由碳元素、氢元素、氮元素、氧元素组成，不能说由7个碳元素、8个氢元素等组成，该说法错误，选项B不符合题意；
C、相对分子质量等于化学式中各原子的相对原子质量与原子个数的乘积之和，茶碱的相对分子质量=12×7+1×8+14×4+16×2=84+8+56+32=180，该说法正确，选项C符合题意；
D、茶碱中氢原子与氧原子的质量比=（1×8）：（16×2）=8：32=1：4，而不是4：1，4：1是氢原子与氧原子的个数比，该说法错误，选项D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】A、根据氧化物的定义，氧化物是由两种元素组成且其中一种为氧元素的化合物解答；
B、根据元素的概念，元素是宏观概念，只讲种类，不讲个数，区分宏观组成和微观构成解答；
C、根据相对分子质量的计算方法，相对分子质量等于化学式中各原子的相对原子质量乘以原子个数的总和解答；
D、根据化合物中元素质量比的计算方法，元素质量比等于相对原子质量与原子个数的乘积之比，区分元素质量比和原子个数比解答。
13．【答案】B
【知识点】化学式的书写及意义；化学式的相关计算；微粒观点及模型图的应用
【解析】【解答】A、由乙二醇的分子构成可知，该物质化学式为C2H6O2，不符合题意；
B、乙二醇相对分子质量=，符合题意；
C、乙二醇分子中碳、氢原子个数比=2：6=1：3，不符合题意；
D、1个乙二醇分子由10个原子构成，元素不论个数，不符合题意；
故答案为：B。
【分析】A、根据微粒的构成分析；
B、根据相对分子质量为分子中各原子的相对原子质量之和分析；
C、根据化学式右下角数字为原子个数比分析；
D、根据元素不论个数，分子由原子构成分析。
14．【答案】B
【知识点】保护水资源
【解析】【解答】A、图中所示为我国国家节水标志，选项A不符合题意；
B、农业上大水漫灌会浪费水资源，应采用滴灌、喷灌，选项B符合题意；
C、工业用水重复利用有利于节约水资源，选项C不符合题意；
D、生活上“一水多用”、废水集中处理，有利于保护水资源，选项D不符合题意；
故答案为：B。
【分析】A、根据我国国家节水标志的图形解答；
B、根据农业节水的方法（滴灌、喷灌）解答；
C、根据工业节水的措施（用水重复利用）解答；
D、根据生活节水的措施（一水多用、废水处理）解答。
15．【答案】C
【知识点】水的净化
【解析】【解答】A、取水环节只是获取天然水，不能除去异味和色素，选项A不符合题意；
B、过滤环节只能除去水中的难溶性杂质，不能除去异味和色素，选项B不符合题意；
C、吸附环节（用活性炭）可除去水中的异味和色素，选项C符合题意；
D、消毒环节只能杀菌消毒，不能除去异味和色素，选项D不符合题意；
故答案为：C。
【分析】A、根据取水环节的作用（获取天然水）解答；
B、根据过滤环节的作用（除去难溶性杂质）解答；
C、根据吸附环节的作用（活性炭吸附异味和色素）解答；
D、根据消毒环节的作用（杀菌消毒）解答。
16．【答案】（1）
（2）硝酸钾
（3）+2
（4）0
（5）②④⑥；③⑤
【知识点】化学式的书写及意义；常见元素与原子团的化合价；单质和化合物；从组成上识别氧化物
【解析】【解答】（1）溴化钠由钠元素（显+1价）和溴元素（显 1价）组成，根据 “化合物中正负化合价代数和为零”，化学式为；故填：。
（2）代表钾元素，是硝酸根离子，则的化学名称为硝酸钾；故填：硝酸钾。
（3）在 中，（碳酸根离子）整体显 2价；根据 “化合物中正负化合价代数和为零”，设的化合价为x，，解得，则的化合价为+2 ；故填：。
（4）单质是由同种元素组成的纯净物，元素的化合价为0；故填：0。
（5）氧化物是由两种元素组成，且其中一种是氧元素的化合物。②四氧化三铁（由铁、氧两种元素组成）、④二氧化碳（由碳、氧两种元素组成）、⑥水（由氢、氧两种元素组成），均符合氧化物定义，则氧化物为②④⑥；
单质是由同种元素组成的纯净物。③铁粉（由铁元素组成）、⑤液态氧（由氧元素组成），均符合单质定义，则单质为③⑤；
故填：②④⑥；③⑤。
【分析】（1）根据化学式书写规则（正价元素在前、负价元素在后，化合价代数和为零）解答；
（2）根据盐的命名方法（金属离子+酸根离子）解答；
（3）根据化合物中正负化合价代数和为零的原则计算解答；
（4）根据单质中元素化合价的特点（化合价为0）解答；
（5）根据氧化物（两种元素组成且含O）和单质（同种元素组成的纯净物）的定义解答。
（1）溴化钠由钠元素（显+1价）和溴元素（显 1价）组成，根据 “化合物中正负化合价代数和为零”，化学式为；故填：。
（2）代表钾元素，是硝酸根离子，则的化学名称为硝酸钾；故填：硝酸钾。
（3）在 中，（碳酸根离子）整体显 2价；根据 “化合物中正负化合价代数和为零”，设的化合价为x，，解得，则的化合价为+2 ；故填：。
（4）单质是由同种元素组成的纯净物，元素的化合价为0；故填：0。
（5）氧化物是由两种元素组成，且其中一种是氧元素的化合物。②四氧化三铁（由铁、氧两种元素组成）、④二氧化碳（由碳、氧两种元素组成）、⑥水（由氢、氧两种元素组成），均符合氧化物定义，则氧化物为②④⑥；
单质是由同种元素组成的纯净物。③铁粉（由铁元素组成）、⑤液态氧（由氧元素组成），均符合单质定义，则单质为③⑤；
故填：②④⑥；③⑤。
17．【答案】（1）Ⅱ
（2）明矾
（3）煮沸；活性炭
（4）利用洗菜水浇花
【知识点】硬水与软水；保护水资源；碳单质的性质和用途
【解析】【解答】（1）由2024年1—12月我国不同类别地表水所占比例图可知，占比最高的类别是Ⅱ类；
（2）常用的混凝剂除了聚合硫酸铁，还有明矾，明矾溶于水生成的胶状物能吸附水中悬浮杂质，使其沉降；
（3）生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，煮沸可使水中钙、镁离子转化为沉淀；活性炭具有吸附性，可去除水中的异味和色素；
（4）生活中合理利用水资源的措施有很多，如利用洗菜水浇花、用洗衣服的水冲厕所等。
【分析】（1）根据题目所给图表信息直接判断解答；
（2）根据常见混凝剂的种类（明矾）及作用解答；
（3）根据生活中降低水硬度的方法（煮沸）和除异味的物质（活性炭）解答；
（4）根据生活节水的常见措施（一水多用）解答。
（1）由图可知，2024年我国地表水占比最高的类别是Ⅱ；
（2）常用的混凝剂还有明矾，明矾与水结合形成胶状物，对悬浮物质进行吸附，加速悬浮物质的沉淀；
（3）生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度。活性炭具有疏松多孔的结构，吸附性强，能吸附色素和异味，因此可用活性炭去除水中的异味和色素；
（4）生活中合理利用水资源的具体措施：利用洗菜水浇花等。
18．【答案】（1）铁架台；漏斗；烧杯
（2）没用玻璃棒引流；漏斗下端管口没有紧靠烧杯内壁；液面高于滤纸边缘
（3）滤纸没有紧贴漏斗内壁
（4）错误；过滤得到的水中还含有可溶性杂质，不是纯水
【知识点】实验室常见的仪器及使用；过滤的原理、方法及其应用
【解析】【解答】（1）根据图像仪器a为铁架台，用于固定实验装置；仪器b为漏斗，用于过滤操作；仪器c为烧杯，用于承接滤液；
（2）该过滤装置存在的明显错误：①没有用玻璃棒引流，会导致液体溅出或冲破滤纸；②漏斗内液面高于滤纸边缘，会使部分液体未经过滤直接流下；③漏斗下端管口未紧靠烧杯内壁，会导致液体溅出；
（3）过滤速度太慢的原因可能是滤纸没有紧贴漏斗内壁，导致液体通过滤纸的速率变慢；
（4）这种观点错误，因为过滤只能除去水中的难溶性杂质，得到的澄清透明的水中还含有可溶性杂质，因此不是纯水。
【分析】（1）根据过滤操作中常用仪器的名称识别解答；
（2）根据过滤操作的正确步骤（一贴、二低、三靠）分析错误之处解答；
（3）根据影响过滤速度的因素（滤纸与漏斗的贴合程度）解答；
（4）根据过滤的作用（除去难溶性杂质，不能除去可溶性杂质）解答。
（1）根据图像，仪器a是铁架台，仪器b是漏斗，仪器c是烧杯。
（2）过滤时，应遵循“一贴二低三靠”的规则，需使用玻璃棒引流，图中没有用玻璃棒引流，漏斗下端管口没有紧靠烧杯内壁，液面高于滤纸边缘。
（3）如果滤纸没有紧贴漏斗内壁，滤纸和漏斗之间就会有气泡，气泡会阻碍液体的流下，从而导致过滤速度太慢；另外，滤纸上的杂质太多，也会堵塞滤纸的孔隙，使液体通过滤纸的速度变慢。
（4）过滤的作用是除去水中的难溶性杂质，而水中还含有可溶性杂质（如钙、镁离子等），所以过滤得到的澄清透明的水不是纯水，这种观点是错误的。
19．【答案】（1）负；水氢气+氧气；分解反应；氢、氧
（2）外焰；；防止暴沸；b
（3）；单质
【知识点】蒸发与蒸馏操作；电解水实验；化学式的书写及意义；单质和化合物
【解析】【解答】（1）电解水实验中，负极产生氢气、正极产生氧气，且氢气体积是氧气体积的2倍。a管产生的气体多，为氢气，所以电源的左端为负极；水通电生成氢气和氧气，文字表达式为；该反应符合“一变多”，属于分解反应；依据反应前后元素的种类不变，该实验证明水是由氢、氧两种元素组成的；
（2）①用酒精灯加热时，要用其外焰进行加热，外焰的温度最高；
②蒸馏烧瓶中水的体积不超过其容积的，加入碎瓷片是为了防止暴沸；
③冷却水从冷凝管的b口进入，冷凝效果最好；
（3）水在太阳光、催化剂的作用下分解产生氢气和氧气，符号表达式为：，氢气是由氢元素组成的单质。
【分析】（1）根据电解水实验的现象（负氢正氧、氢二氧一）、反应文字表达式、反应类型（分解反应）和实验结论（水的元素组成）解答；
（2）根据酒精灯的使用（外焰加热）、蒸馏烧瓶的使用注意事项（水的体积、碎瓷片作用）和冷凝管的水流方向（下进上出）解答；
（3）根据光催化分解水的反应物、生成物、反应条件书写符号表达式，结合单质（同种元素组成的纯净物）的定义解答。
（1）电解水，“正氧负氢，氢二氧一”，a管产生的气体多，为氢气，所以电源的左端为负极；
水通电生成氢气和氧气，文字表达式为；该反应符合“一变多”，属于分解反应；依据反应前后元素的种类不变，该实验证明水是由氢、氧两种元素组成的；
（2）①用酒精灯加热时，要用其外焰进行加热，外焰的温度最高；
②蒸馏烧瓶中水的体积不超过其容积的，加入碎瓷片是为了防止暴沸；
③冷却水从冷凝管的b口进入，冷凝效果最好；
（3）水在太阳光、催化剂的作用下分解产生氢气和氧气，符号表达式为：，氢气是由氢元素组成的单质。
20．【答案】（1）过滤；ac
（2）物理变化
（3）硬水；蒸馏；纯净物
【知识点】过滤的原理、方法及其应用；水的净化；硬水与软水；纯净物和混合物
【解析】【解答】（1）操作①实现了固液分离，名称是过滤；
a、漏斗内的滤纸有破损，会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯，从而使得滤液浑浊，符合题意；
b、漏斗下端未靠在烧杯内壁，会导致滤液飞溅，不会导致滤液浑浊，不符合题意；
c、漏斗内液面高于滤纸的边缘，会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下，该操作会使滤液仍然浑浊，符合题意。故选a、c；
（2）操作②主要是利用物质C的吸附性去除一些异味和色素，物质C为活性炭，该过程只是将杂质吸附在活性炭表面，无新物质生成，属于物理变化；
（3）通常用肥皂水来区分硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多，故取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是硬水；液体D经过操作③变为蒸馏水，则操作③的名称是蒸馏；经过操作③最终得到的蒸馏水由水一种物质组成，属于纯净物。
【分析】（1）根据分离难溶性杂质的操作（过滤）及过滤失败的原因（滤纸破损、液面高于滤纸）解答；
（2）根据物理变化的定义（无新物质生成）解答；
（3）根据硬水的鉴别方法（肥皂水浮渣多）、净化程度最高的操作（蒸馏）和纯净物（只含一种物质）的定义解答。
（1）操作①实现了固液分离，名称是过滤；
a、漏斗内的滤纸有破损，会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯，从而使得滤液浑浊，符合题意；
b、漏斗下端未靠在烧杯内壁，会导致滤液飞溅，不会导致滤液浑浊，不符合题意；
c、漏斗内液面高于滤纸的边缘，会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下，该操作会使滤液仍然浑浊，符合题意。
故选ac；
（2）操作②主要是利用物质C的吸附性去除一些异味和色素，物质C为活性炭，该过程只是将杂质吸附在活性炭表面，无新物质生成，属于物理变化；
（3）通常用肥皂水来区分硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多，故取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是硬水；
液体D经过操作③变为蒸馏水，则操作③的名称是蒸馏；
经过操作③最终得到的蒸馏水由水一种物质组成，属于纯净物。
21．【答案】（1）三；碳
（2）222；5：16
（3）黄酮素中含碳元素的质量为：。
答：黄酮素中含碳元素的质量是。
【知识点】物质的元素组成；化学式的相关计算
【解析】【解答】（1）黄酮素化学式为 中含有碳、氢、氧三种元素，则碳、氢、氧三种元素的质量分数分别是：，故该物质碳元素的质量分数最大。
（2）黄酮素的相对分子质量是 ，其中氢、氧元素的质量比为。
（3）解：黄酮素中含碳元素的质量为：。
答：黄酮素中含碳元素的质量是。
【分析】（1）根据物质由元素组成，各元素的质量占总质量的百分含量来解答；
（2）根据化合物中各元素的质量总和，以及元素的质量比来解答；
（3）根据一定质量的化合物乘以化合物中某元素的质量分数就是该元素的质量来解答。
1 / 1

展开更多......

收起↑