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部编版七年级下册道德与法治1.3学会自我保护课堂练习
一、选择题
1．小刚平时嘻嘻哈哈，爱开玩笑。有一天，他用不雅语言和你开玩笑，让你感觉很不舒服。此时，你应对小刚说（　　）
A．“我们应自重自爱，开玩笑要掌握好分寸。”
B．“你以后都不要再跟我说话了。”
C．“你这样说话违反了法律。”
D．“你去找其他人跟他们说去。”
2．生活中，性骚扰的形式多种多样，需要我们加以辨别。下列属于性骚扰行为的是（　　）
①身体接触骚扰 ②讲色情笑话、故事 ③含有色情意味的凝视或发色情短信
④要求对方看色情图画 ⑤自我暴露进行性骚扰
⑥公开他人秘密 ⑦和他人交往，保持距离感
A．①②③④⑤ B．①②③⑥⑦ C．②③④⑤⑦ D．③④⑤⑥⑦
3．一天放学，在公交车上，小丹和小倩发现有个男青年不停地往她们身上挤。她们感到害怕，不断往旁边躲避，男青年随即又挤了过来。小丹不知所措。小倩鼓起勇气，严厉地呵斥对方：“你想干什么？再这样我就报警！”男青年灰溜溜地下车走了。下列对两位女生的做法认识正确的是（　　）
A．大声喧哗，不尊重他人
B．小丹没有认识到与异性交往要把握好尺度
C．向小倩学习，敢于和善于保护自己
D．男青年没有做出伤害行为，不用大惊小怪
4．进入青春期，我们的身体和心理会发生一些变化，同时我们也会对性产生一些好奇和困惑。我们可以了解性知识的途径有（　　）
①参加青春期健康教育活动 ②和父母沟通
③上生物课 ④听科普讲座 ⑤阅读违禁书籍
A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②④⑤ D．①③④⑤
5．在儿童节来临之际，某网站推出“守护‘未’来”系列普法视频，特邀法官、检察官、民警向中小学生普及自我保护知识。其中，儿童防范性侵教育是不可避免的课题。对此，下列观点正确的是（　　）
①与异性交往应树立正确的道德观念和牢固的法律意识
②我们应提高预防和应对性骚扰、性侵害的意识和能力
③只要还没有越过身体的“警戒线”，我们就无须太过在意
④树立正确的性观念，我们应自重自爱，拒绝“黄色”笑话
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．联合国大会通过决议，将每年11月18日定为“防止儿童性剥削、性虐待和性暴力及促进受害者疗愈世界日”。要提高预防性骚扰和性侵害的能力，我们应该（　　）
①学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为
②学会自我保护，掌握有效的应对方法
③忍气吞声，远离逃避，拒绝与异性交往
④以牙还牙，伺机报复
A．①④ B．②③ C．①② D．③④
7．某网站推出“守护‘未’来”系列普法视频，特邀法官、检察官、民警向中小学生普及自我保护知识。其中，儿童防范性侵教育是不可避免的课题。对此，下列观点正确的是（　　）
①与异性交往应树立正确的道德观念和牢固的法律意识
②我们应提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力
③只要没有越过身体的“警戒线”，我们就无需在意
④我们应树立正确的性观念，自重自爱
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．我们是自己身体的主人，但在日常生活中难免有人想越过我们身体的“警戒线”。对此，我们应该（　　）
①增强自我保护意识，敢于并善于保护自己
②学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为
③保护身体隐私部位，学会用法律维护自己的合法权益
④对侵害行为严厉拒绝，不惜一切制止
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、材料分析题
9．阅读材料，回答问题。
材料一：某校开展了一场主题为“撑起一把青春伞”的教育讲座，老师重点讲解了与异性交往的技巧、自我保护方法等知识，指导同学们解读青春，化解烦恼，了解生命的奥秘，学会以平常心面对青春期出现的各种问题，更加健康、从容地度过青春期。
材料二：道德与法治教师在教学中，以“青春期的烦恼”为主题，通过播放青春期性教育视频，让学生了解性骚扰和性侵害的可能方式以及预防方法。
（1）根据材料一，在与异性交往的过程中，我们应如何加强自我保护？
（2）我们应如何增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰和性侵害的能力？
10．阅读材料，回答问题。
材料一：七年级（1）班的一个学习小组针对“青春期的心理变化”展开探究，请你参与其中。
材料二：连日来，一堂堂关于性教育的公开课正在四川各地不断上演。谈性色变似乎是青少年教育中的一种常态，但近年来，越来越多的社会群体、公益组织、政府机构，以及学校和家长都开始重视并推广青少年性教育。
（1）根据材料一，你怎样看待他们的对话内容？
（2）根据材料二，对于青少年性教育与保护，你想说些什么？（三点即可）
11．阅读材料，回答下面问题。
人类常常会用身体接触表达爱意，犯罪分子也会假借身体接触实施犯罪。
（1）在日常交往中，我们在和他人身体接触时，应当注意什么？
（2）遇到不当的身体接触或受到性侵害后，我们该如何应对？
12．【走进青春期 加强性教育】
进入青春期，我们的身体悄悄发生了变化。随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟。为了加强青春期性教育，帮助广大未成年人顺利度过青春期，促进身体与心理协调均衡发展，某中学七年级团支部组织开展青春期性知识主题教育活动。请你参与并完成下列任务。
（1）【筹备教育活动】
为了使此次主题教育活动达到预期效果，现向同学们征集活动现场宣传标语。
请你推荐一则宣传标语。
（2）【新课标开放性】为协助学校开展好性教育，请你提几点建议。
（3）【聆听专家报告】
某师范大学教育学院李教授来学校举办关于我国性教育现状的报告会。李教授指出，中国未成年人性教育的缺失，是导致未成年人性犯罪率持续攀升的重要原因。
李教授的话带给我们青少年哪些启示？
答案
1．A 2．A 3．C 4．A 5．B 6．C 7．B 8．A
9．（1）①自重自爱，言谈举止不越界。在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则，否则会伤害自己和他人。②增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。③树立正确的道德观念和牢固的法律意识，遵守中学生日常行为规范。在任何时候，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。
（2）①如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。②要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为。③掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。
10．（1）①进入青春期，伴随着生理变化，我们的心理也在发生变化，这些变化既让我们感到新奇，也让我们产生困惑。②我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑。我们可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题；学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
（2）①我们应当通过正规途径获取性知识，树立正确的性观念；②我们应当自重自爱，言谈举止不越界，在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则；③我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力；④与异性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识；等等。
11．（1）①我们应当自重自爱，言谈举止不越界。②我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。
（2）①掌握有效的应对方法，学会运用法律武器维护自己的合法权益。②运用有效的应对方法保护自己。如快速离开，去安全的地方；要愿意把事件说出来，让信任的成年人协助处理；要及时报警，学会用法律武器保护自己。
12．（1）加强青春期性教育，护航成长不迷茫。
（2）①设置男生女生专场教育，使教育更具针对性；②教育与引导相结合；③坚持适度原则；等等。
（3）①要正确对待青春期的身体发育及性成熟。②要积极接受学校有关性知识的教育。
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