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第9课
辽、西夏与北宋的并立
课程标准：了解宋金之战与辽、西夏与北宋的并立，认识北宋面临的新形势。
第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化
素养目标
1.知道契丹族和党项族的崛起及政权建立的相关史实。（时空观念、史料实证）
2.了解辽、西夏与北宋的关系，正确认识澶渊之盟和宋夏和议。（史料实证、唯物史观）
3.我国自古以来就是一个多民族国家，各民族友好交往始终是我国民族关系发展的主流。(历史解释、家国情怀)
自主学习任务
1.契丹兴起、辽政权的建立及采取的统治措施。
2.党项族兴起、西夏政权的建立及采取的统治措施。
3.辽与北宋和战的背景、概况。
4.澶渊之盟的内容及评价。
5.宋夏议和的背景、内容及影响。
“白马青牛的传说”
《契丹国志》记载：“相传有神人乘白马，自马盂山（今内蒙古喀喇沁旗南马鞍山，一说今河北平泉县境内）浮河而东，有天女驾青牛由平地松林（今内蒙古克什克腾旗一带）泛潢河而下。至木叶山，二水合流，相遇为配偶，生八子。其后族属渐盛，分为八部。”
一、辽与西夏的建立
1.契丹族建辽
契丹已经有了农耕、冶铁和纺织等生产事业，并开始建筑房屋、城邑。
9世纪后期
契丹人生下来就要把颅顶的部分头发剃光，
留下的头发，或结成辫子，或自然披散。
任务1：阅读教材49页，找出辽建立的时间、民族、建立者、都城、措施.
时间
民族
建立者
都城
措施
916年
耶律阿保机
契丹族
上京
发展生产，创制文字，国力增强
契丹货币
“天朝万顺（岁）”
契丹文字
汉字的派生字
1.契丹族建辽
一、辽与西夏的建立
行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。千里山川无土著，四时畋猎是生涯。
——（北宋）苏颂
半农耕半游牧生活、逐水草而居
契丹鸡冠壶
中原技术
辽代西瓜图
农耕生活
契丹人引马图
契丹人碾茶图
1.契丹族建辽
一、辽与西夏的建立
以国制治契丹，以汉制待汉人。
——《辽史·百官志》
材料反映了辽统治者怎样的统治思路？
材料研读
反映了辽朝统治者针对统治区域内处于不同社会发展阶段的民族，采取因俗而治的统治思路。
因地制宜
因俗而治
1.契丹族建辽
一、辽与西夏的建立
1.党项族的兴起：
党项族是古代西北族群，属西羌族的一支，也称“党项羌”。羌族的主干发源今青海省东南部黄河一带。
元昊建国并非偶然，而是有它历史的必然性，这从以下几个方面可以清楚地看出。首先，西夏国的建立，正是适应其统治境内各番族部落强烈要求“立文法”，建立国家的愿望的。第二，西夏国的产生是民族矛盾和阶级矛盾发展的产物。第三，累世经营的基础。第四，西夏的立国是西北地区长期民族大冲突、大融合的结果。第五，具备立国的外部条件。
——李蔚《关于元昊若干问题的探讨》
一、辽与西夏的建立
任务2：阅读教材50页，找出西夏建立的时间、民族、建立者、都城、措施.
时间
民族
建立者
都城
措施
1038年
元昊
党项族
兴庆府（银川）
订立官制、军制和法律，鼓励垦荒，发展农牧经济，创制西夏文字
一、辽与西夏的建立
2.党项族建西夏
西夏 二牛抬杠农耕场面
以游牧为主，游牧与农耕相结合
2.党项族建西夏
一、辽与西夏的建立
西夏王陵：神秘的“东方金字塔”
一、辽与西夏的建立
2.党项族建西夏
宋太祖晚期
保持友好关系
双方互通使节
宋辽关系
宋太宗
宋真宗
攻辽失败对辽防御
辽太宗时期
契丹从后晋皇帝石敬瑭手中得到了燕云十六州，实力大增。
澶州之战
宋辽议和
后唐节度使石敬瑭，早有称帝的野心。但他苦于力量不足，便以割地称臣为条件，乞求契丹出兵相助。契丹军长驱直入，灭了后唐，立石敬瑭为皇帝，他建立的政权就是五代中的后晋。石敬瑭燕云十六州割给了契丹。石敬瑭比辽太宗年长十岁，却称辽太宗为“父皇帝”他自己成为历史上有名的“儿皇帝”。
二、辽与北宋的和战
任务3：阅读教材，梳理宋朝时期辽与北宋的和战的史实
有战有和，和是主流
宋真宗
宋太祖
宋太宗
背景 1004年，辽军攻宋，一直打到黄河岸边的澶州城下，威胁都城东京。宋真宗在宰相寇准的力劝下亲征，宋军士气大振，打退辽军。
议和 1005年，北宋与辽议和，双方皇帝以兄弟相称，北宋每年送给辽钱物，称为“岁币”。澶州旧称澶渊，所以这次宋辽盟约称“澶渊之盟”
影响 此后很长时间，宋辽间保持着和平局面
和约规定：宋辽约为兄弟之国，两国以白沟河为界，宋岁输辽银10万两、绢20万匹，称为“岁币”。
——朱绍侯等《中国古代史》（下册）
澶渊之盟
二、辽与北宋的和战
知识拓展
二、辽与北宋的和战
北宋与辽、西夏的互市
北宋与辽、西夏并立，相互之间的商业往来一直进行。当时在宋与辽、宋与西夏的边境开设贸易场所，称为“榷（què）场”，官府和商人在此进行交易，互通有无。北宋用丝织品、粮食、茶叶等换取辽、西夏的马、羊、骆驼等。边境贸易的往来，促进了经济文化的交流，加深了各族人民的沟通与了解。
任务4：阅读教材，找出西夏与北宋的冲突、宋夏议和的原因、内容及影响？
宋夏冲突 宋夏议和 原因
时间
内容
影响
元昊称帝后，多次进攻北宋，北宋被动挨打、节节败退、损失惨重
西夏立国时间短，人力物力有限，损失大、人民生活困苦
1044年
元昊向宋称臣；宋给西夏钱物（岁赐）
宋夏虽有战事但关系一直较为稳定
三、西夏与北宋的关系
第一是朝贡、赏赐。这种方式主要出现在宋朝建立初期。比如宋朝刚建立时，西夏就送给大宋许多牛羊，大宋则把茶叶、陶器等物资以赏赐的方式回赠过去，显然这种方式是满足不了西夏。
宋、夏贸易的主要形式还是是榷场。榷场是专门用来进行贸易的场所，不过西夏国小，榷场也少。
第三种形式就是走私。榷场里不是什么都可以交易，比如大宋禁止青盐交易的时候，只能依靠走私来满足需求。
宋、夏之间的贸易分为三种形式
“天朝，水也，夏国，鱼也。水可无鱼，鱼不可无水”
知识补充
三、西夏与北宋的关系
议一议：如何看待北宋与辽、西夏订立合约
社会经济：
1、避免战争对社会经济带来的破坏。
2、有利于经济交流与发展；
民众生活：
1、加重北宋人民的负担；
2、宋辽西夏间保持着相对和平局面；
3、增进了各民族之间的友好关系，促进了民族交融。
材料一：“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下。共遵诚信，度奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，第岁以绢二十匹，银一十万两，更不差使专往北朝，只令三司差人搬送至雄州交割。” ——《续资治通鉴长编》
材料二：（辽）与朝廷和好年深，番汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。
——宋 苏辙《栾城集》
材料三：澶渊之盟以后，宋辽双方达成协议，在河北沿边陆续开放了等四处榷场，双方交换的主要商品，宋方有香药、茶叶，犀角、象牙，漆器、瓷器、麻布 —摘自朱绍侯《中国古代史》
比一比：“澶渊之盟”与宋夏和约的异同点有哪些？
异：宋与辽结为兄弟之国。夏向宋称臣。
同：宋辽、宋夏议和都结束了双方大规模的战争状态；客观上有利于双方和平相处；宋王朝都要交纳岁币。
辽
西夏
北宋
辽、西夏对北宋的战争是短期的，和平是长期的，和睦相处是主流。中华民族是由各族人民共同缔造的。
北宋与辽、西夏的互市
北宋与辽、西夏并立，相互之间的商业往来一直进行。当时在宋与辽、宋与西夏的边境开设贸易场所，称为“榷（què）场”，官府和商人在此进行交易，互通有无。北宋用丝织品、粮食、茶叶等换取辽、西夏的马、羊、骆驼等。榷场的贸易量很大，如北宋每年从榷场购买数万只羊，辽发生旱灾时曾向北宋官仓购买了两万石粟。边境贸易的往来，促进了经济文化的交流，加深了各族人民的沟通与了解。
目标导学三：西夏与北宋的关系
知识拓展
课堂总结
政权名称 民族 建立时间 建立者 都城 与北宋战与和
辽 （契丹）
北宋 西夏
议和影响 契丹
916年
耶律阿保机
上京
汉族
960年
赵匡胤
兴庆府
党项
1038年
元昊
东京
1004，澶州之战
1005，宋辽议和
“澶渊之盟”
1044 ，宋夏议和
积极：使双方边境相对和平稳定，有利于经济文化的交流与发展，促进了民族间的交往与交融。
消极：加重了北宋民众的负担。
1.“西夏人与宋重开互市的愿望日益强烈。……入主中原后，女真贵族官员皆以学习汉文化为荣。”材料反映出宋代（ ）
A．经济重心南移
B．都市生活丰富
C．民族交融加深
D．科技文化灿烂
课堂练习
C
2.下图反映的主题是（ ）
A．民族政权的对峙
B．中外政权的纷争
C．民族隔阂的消除
D．农耕文明与游牧文明的交流
课堂练习
D
3.西夏和北宋讲和的原因是( )
A．西夏被北宋打败了
B．宋朝被西夏打败了
C．宋夏连年交战，双方损失很大
D．夏受到辽的威胁，需要联合北宋
课堂练习
C
4.史书记载，“契丹小儿初读书，先以俗语颠倒其文句而习之”，如“鸟宿池边树，僧敲月下门”，契丹儿童便念成“月明里和尚门子打，水底里树上老鸦坐”。这反映出当时的（ ）
A．重文轻武 B．宋辽和战
C．政权更迭 D．民族交融
课堂练习
D

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