广东省深圳市龙岗区2025-2026年4月联考九年级下历史试卷(含答案)

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广东省深圳市龙岗区2025-2026年4月联考九年级下历史试卷(含答案)

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2026年深圳市中考复习阶段模拟测试(4月)
历史试题
说明:全卷共4页,满分70分,考试时间60分钟。请在答题卡上作答,在本卷上作答无效。
一、单项选择题(共17小题,每小题2分,共34分)
下列各题的四个选项,只有一项符合题意。请你选出正确选项并用2B铅笔在答题卡上将该题相对应的答案标号涂黑。
1.江西万年仙人洞遗址出土的距今约1.2万年的水稻遗存显示:野生性状逐渐减弱,人工驯化特征不断增强,数量也显著增多。这一考古发现表明
A.采集生产效率提高 B.原始农业逐步兴起
C.稻作农业取代狩猎 D.黄河流域作物增多
2.历史老师展示了右侧反映某一时期时代特征的思维导图,这一时期历史上称为
A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.东周
3.西汉初年,娄敬以戍卒身份求见汉高祖,力陈关中地势险要、物资丰饶,建议定都于此。刘邦采纳其建议,并赐其刘姓。此举旨在
A.确立中央集权体制 B.推行休养生息政策
C.稳固汉朝统治根基 D.打破世袭贵族特权
4.《三字经》载:“魏蜀吴,争汉鼎。号三国,迄两晋。宋齐继,梁陈承。为南朝,都金陵。北元魏,分东西。宇文周,与高齐。”据此可知,这一历史阶段的时代特征是
A.政权分立与民族交融 B.民族发展与社会的变化
C.繁荣开放的时代风貌 D.统一多民族国家的巩固
5.相传文成公主入藏途经赤岭,持皇后所赠日月宝镜望见长安盛景,不慎失手将宝镜摔成两半,落于两山,恰逢落日与月色相融,两山因此得名日月山。这一传说反映的是
A.唐朝疆域扩大 B.丝绸之路开通
C.唐蕃友好交往 D.佛教开始东传
6.《东京梦华录》记载,北宋都城开封的瓦舍里,有说书、杂剧、歌舞、蹴鞠、傀儡戏、相扑等几十种表演,“(艺人)不可胜数,不以风雨寒暑。诸棚看人,日日如是”。这反映出当时
A.海外贸易繁荣 B.农业生产发展
C.宋词创作兴盛 D.市民生活丰富
7.某校历史兴趣小组利用AI辅助学习明清时期的历史,生成了如下表格。他们输入的主题词最有可能是
时期 人物 事件 结果
明朝 戚继光 抗击倭寇 基本解除东南沿海倭患
清朝 郑成功 收复台湾 荷兰殖民者被迫投降
清朝 康熙皇帝 雅克萨之战 打败沙俄,签订《尼布楚条约》
A.镇压边疆叛乱 B.缓和民族矛盾 C.抗击外来侵略 D.开展对外交流
8.因主持虎门销烟、坚决抗击英军,林则徐于1840年被清廷革职,次年被流放新疆。在前往新疆的途中,他挥笔写下“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的千古名句。这两句诗集中体现了林则徐
A.顺从朝廷,明哲保身 B.以身许国,敢于担当
C.不畏强权,坚守本心 D.潜心治学,造福百姓
9.老舍的经典小说《骆驼祥子》,以20世纪20年代的北平为背景,刻画了人力车夫祥子的悲惨人生:他省吃俭用买下的新车被乱兵劫走,辛苦积攒的积蓄被反动政府的侦探敲诈一空。祥子的遭遇深刻反映出当时的社会现状是
A.军阀混战,民不聊生 B.礼教束缚,思想禁锢
C.列强争战,烽烟四起 D.资本剥削,残酷无情
10.右下图为画家华君武1939年创作的漫画《肉骨头引狗》。画中日本军人牵着一条名为“汪”的狗,背着一杆枪,枪上用绳子吊着一根写有“撤兵”的肉骨头。漫画的寓意是
A.中国军民全力抗敌
B.军阀割据混战不断
C.日本改变侵华策略
D.国共合作完全破裂
11.1948年,18岁的梁军成了黑龙江北安拖拉机手培训班里唯一的女学员。她经过努力成为新中国第一位女拖拉机手,驾驶拖拉机的英姿被印在第三套人民币一元纸币上(如下图)。这一史实充分体现出当时
A.妇女社会地位提升
B.农业机械化已普及
C.人民币设计国际化
D.国民经济迅速恢复
12.1952年,我国工业总产值在工农业总产值中的占比为43.1%;经过二十余年的发展,到1978年,这一占比已提升至75.2%。这一显著变化表明我国
A.农业生产飞速发展 B.经济发展世界领先
C.国民经济结构均衡 D.工业建设成效显著
13.为梳理中国改革开放的历史轨迹,同学们整理了如下发展节点。这一系列举措对应的历史主线是中国
A.外交政策不断调整 B.开放格局逐步形成 C.经济体制全面确立 D.城市规模迅速扩大
14.亚历山大在东征期间,派人把印度河流域的动植物资料带回希腊,为亚里士多德撰写《动物志》提供了一手素材。这一史实主要说明亚历山大东征
A.掠夺财富是唯一目的 B.扩大了帝国统治版图
C.促进了文明交流互鉴 D.导致罗马文化希腊化
15.《独立宣言》明确宣扬“人人生而平等”,但它的起草者杰斐逊却在一生中奴役了超过600名黑奴。这反映出美国独立战争
A.缺乏国际支持 B.引发殖民冲突 C.具有不彻底性 D.群众基础薄弱
16.对比以下某个时期欧洲政治版图发生的变化,导致这一变化的主要原因是
A.第一次世界大战的结束 B.殖民地民族解放运动高涨
C.第二次世界大战的爆发 D.美苏冷战格局的最终形成
17.2026年初,一款被戏称为“龙虾”的AI智能体火爆全网,网友将安装、训练、使用它的过程称为“养龙虾”。“养龙虾”可借助其智能特性提升工作效率,但却面临数据安全、系统故障等风险。这一现象说明
A.科技消除了人们的工作压力 B.信息技术已经发展到了极致
C.网络技术风险可以完全避免 D.信息技术发展具有双重影响
二、非选择题(2小题,共36分)
18.(18分)阅读材料,回答问题。
材料
服饰流变:衣冠里的华夏变迁
服饰不仅是遮体御寒之物,更是时代变迁的镜像。战国时期,赵武灵王推行“胡服骑射”,学习北方游牧民族的窄袖短衣,增强了军队战斗力,也开启了民族服饰交融的先河。唐朝服饰兼容并蓄,女子着胡服、男装成为风尚,长安成为国际时尚之都。宋朝既继承发展了汉民族传统服装,还吸收了周邻少数民族服饰。这一时期,各民族服饰再度交流、融合。近代,西风东渐,中山装融合中西,成为民主革命的象征。传统旗袍经过不断改良,既保留了东方服饰的审美底蕴,又顺应了近代女性解放的时代趋势。现代,服饰日趋多元,各民族传统服饰得到保护与传承,“汉服热”彰显出青年人的文化自觉。从“衣冠上国”到“时尚中国”,服饰变迁见证了中华文明的开放与包容、传承与创新。
——摘编自沈从文、王予《中国服饰史》等
(1)材料呈现了战国、唐朝、宋朝三个时期的服饰文化特点。请你从这三个时期中任选一个,结合所学知识,简要分析该时期服饰文化特点形成的原因。(6分)
(2)根据材料,指出中山装的出现与旗袍的改良,分别反映了近代中国人对传统文化的何种态度。(6分)
(3)根据材料和所学知识,简述你对当代“汉服热”现象的认识。(6分)
19.(18分)阅读材料,回答问题。
材料
智慧丰碑:改变世界的重大科学理论
科学理论 产生时间 提出 (发现)者 历史影响
日心说 16世纪 哥白尼 动摇了地心说的统治地位,挑战了教会权威。
三大运动定律万有引力定律 1687年 牛顿 奠定经典力学基础,推动了工业革命的开展。
电磁感应定律 1831年 法拉第 推动人类进入电气时代,改变了生产生活方式。
马克思主义 1848年 马克思、恩格斯 创造性地揭示了人类社会发展的规律。
进化论 1859年 达尔文 打破了神创论,奠定了生物学的现代基础。
元素周期律 1869年 门捷列夫 为新材料发现提供指引,推动化学工业发展。
相对论 20世纪初 爱因斯坦 为原子能的开发与利用提供了理论基础。
——据王兴文、谭静怡《图说世界科技文化》等整理
(1)根据材料,概括16——20世纪科学理论发展的主要特点。(4分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析近代以来科学理论不断发展的原因。(6分)
(3)根据材料并结合所学知识,围绕“科学理论与人类社会发展”的主旨提出一个观点(论题),并展开论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰,价值观正确。8分)
2026年深圳市中考复习阶段模拟测试(4月)
参考答案及评分标准
历史
一、单项选择题(共17小题,每小题2分,共34分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B D C A C D C B A C
11 12 13 14 15 16 17
A D B C C A D
二、非选择题(2小题,共36分)
【评分提示】评分标准可结合学生答题情况优化并制定补充细则,确保评分客观公正。
18. (18分)
(1)【示例1】选择战国时期
原因:①战国时期,诸侯争霸频繁,为增强赵国军队的战斗力,赵武灵王推行“胡服骑射”,以适应骑射作战的需求;②当时中原民族与北方游牧民族交往日益密切,民族文化交流频繁,为服饰交融提供了条件。(6分,其他符合题意的答案同样得分)
【示例2】选择唐朝时期
原因:①唐朝国力强盛,经济繁荣,为服饰的多样化、个性化提供了坚实的物质基础;②对外交流与民族交融频繁,丝绸之路繁荣,长安汇聚各族、各国人群,推动胡风服饰广为流传;③手工业发达,服饰制作技艺高超,为多样化的服饰提供了技术支持。(6分,回答2点即可,其他符合题意的答案同样得分)
【示例3】选择宋朝时期
原因:①宋代民族政权并立,汉族与周边少数民族交往、贸易频繁,促进各族服饰相互吸收借鉴;②理学发展影响社会审美,服饰整体崇尚简约素雅,同时继承传统汉服礼制根基;③商品经济繁荣,市民阶层壮大,社会生活丰富,推动服饰在传承基础上不断改良发展。(6分,回答2点即可,其他符合题意的答案同样得分)
【评分细则】共6分,考生先选一个时期(此处不评分),再分析该时期服饰文化特点形成的原因,相关分析采用等级赋分。
得分等级 评分标准
5~6分 从2个角度分析形成的原因,所联系的历史背景或形成条件表述严密正确,并与对应特点完全关联适配。
3~4分 从2个角度分析形成的原因,所联系的历史背景或形成条件表述基本正确,但不充分;与对应特点有关联,但不紧密。
0~2分 仅从不足2个角度分析形成的原因,分析未联系历史背景或指出形成条件,与对应特点无关联或关联不当;等等。
(2)态度:①中山装反映了将中国传统元素与西方文化的优点相结合,创造出中西融合的新事物(或“开放包容、兼收并蓄、创新融合”)。(3分,其他符合题意的答案同样得分)②旗袍反映了保留传统文化中的精华部分,去除封建落后的内容,赋予其新的时代内涵(或“取其精华、去其糟粕、批判继承”)。(3分,其他符合题意的答案同样得分)
(3)认识:①当代“汉服热”是青年人认同中华优秀传统文化的一种体现,说明青年人对中华传统服饰文化的重视与喜爱;②汉服是中华优秀传统文化的重要组成部分, “汉服热”的兴起,有利于保护和传承我国各民族传统服饰文化,增强民族认同感和文化自信;③“汉服热”不是对古代服饰的简单复刻,而是结合现代生活需求,让传统服饰融入当代生活,彰显了中华文明的生命力。(6分,答出3点即可,每点2分,其他符合题意的答案同样得分)
19. (18分)
(1)主要特点:①涉及领域广,涵盖多个学科;②不断突破创新,挑战旧有观念与教会权威;③科学巨匠辈出,理论成果影响深远,推动社会进步。(4分,答出其中2点即可,每点2分)
(2)原因:①资本主义经济的发展,为科学研究提供了物质基础与社会条件;②文艺复兴、启蒙运动等思想解放运动,营造了自由探索的社会氛围;③科学家勇于探索、追求真理的科学精神;④社会生产与现实生活的需求;⑤前代科学成果的积累与传承。(6分,答出3点即可,每点2分,其他符合题意的答案同样得分)
(3)【示例】观点:科学理论的突破推动人类社会不断进步。
论证:①哥白尼提出的日心说动摇了地心说的统治地位,达尔文创立的进化论打破了神创论,二者都冲击了宗教神学的思想禁锢,促进了思想解放。马克思、恩格斯创立的马克思主义,为无产阶级的斗争提供了科学理论指导,深刻影响了世界历史发展进程。
②牛顿三大运动定律与万有引力定律,共同构筑了经典力学的坚实基石,为工业革命的兴起提供了关键理论支撑;法拉第发现电磁感应定律,推动电力技术广泛应用,引领人类迈入电气时代;爱因斯坦创立相对论,为原子能的开发与利用奠定理论基础,深刻重塑了人类生产生活方式与世界发展格局。
结论:科学理论的每一次重大突破,都为人类社会前行提供强劲动力,不断推动思想解放、生产力发展与社会变革。
【评分细则】共8分,以上示例仅供参考,采用等级赋分。
得分等级 评分标准
6~8分 观点明确,紧扣“科学理论与人类社会发展”这个核心内容;结合至少2个相关史实(含材料或所学);能明确阐释科学理论与人类社会发展的关系,论证逻辑严密;结论合理且能呼应主题。
3~5分 观点基本明确,但未紧扣核心,表述模糊;只结合1个史实或史实与论题的关联性弱,论证不充分,逻辑欠通顺。
0~2分 偏离论题,或未明确观点;无有效史实支撑,或仅罗列史实未进行任何论证;论证逻辑混乱,无法体现科学理论与人类社会发展的关系;等等。

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