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中国与世界--世界舞台上的中国 重点考点专题练
2026届初中道德与法治中考一轮复习备考
一、单选题
1．2025年10月30日，国家主席习近平在釜山同美国总统特朗普会晤时强调，当今世界还有很多难题，中国和美国可以共同展现大国担当，携手多办一些有利于两国和世界的大事、实事、好事。这说明中国秉承的理念是（ ）
①坚持合作共赢②共建人类命运共同体
③主导全球经济④以国内大循环为主体
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
2．2025年9月，中国在上海合作组织天津峰会的“上海合作组织＋”会议上提出全球治理倡议，这一倡议的提出是为了（ ）
A．推动建设更加公正合理的全球治理体系
B．让少数发达国家主导全球治理规则的制定
C．发挥负责任大国作用，维护本国利益优先
D．减少发展中国家在全球治理中的参与度
3．2025年9月的“上海合作组织+”峰会上，习近平主席发表重要讲话，提出全球治理倡议。这是继全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议后，中国为完善全球治理体系作出的又一卓越贡献。这反映了（ ）
①中国始终以建设性的姿态参与全球治理
②中国要致力于成为全球事务的决定性力量
③中国方案与智慧为应对多重挑战提供了深刻的启示
④中国为迈向多极化的世界注入更多稳定性和确定性
A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③
4．某校九（6）班同学围绕有关主题举行演讲比赛，同学们分组准备的相关材料如题20图。据此推断，他们演讲的主题最有可能是（ ）
演讲题目 第一组：《全球治理中的中国角色》 第二组：《一带一路建设中的责任与奉献》 第三组：《构建亚太命运共同体的中国方案》
A．参与全球治理，承担领导责任 B．顺应历史潮流，参与经济全球化
C．传递团结合作，发挥决定作用 D．展现中国智慧，彰显中国担当
5．2025年11月14日，由教育部主办的2025世界中文大会在北京开幕，主题为“创新引领，数智赋能”，来自160余个国家和地区的2000多名驻华使节、专家学者等出席会议。世界中文大会的召开（ ）
①说明了世界文化正走向融合统一
②有利于向世界展示宣传中华文化
③有利于促进世界文明的交流互鉴
④实现全球对中国理念的广泛认同
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
6．小安平时喜欢看新闻，看完之后还会和爸爸讨论一番。小安对下列新闻事件的解读正确的是（ ）
序号 新闻事件 解读
① 2024年6月28日，和平共处五项原则发表70周年纪念大会在北京人民大会堂隆重举行 中国是维护世界和平的坚定力量
② 当地时间2024年7月16日，中国政府援阿首批紧急人道主义物资交接仪式在阿富汗首都喀布尔举行 中国推动建设新型国际关系
③ 2024年7月29日，《中华人民共和国和东帝汶民主共和国关于深化全面战略伙伴关系的联合声明》发表 中国与其他国家在多个领域深化合作，寻求发展
④ 2024年5月，“遇鉴中国”中华文化主题展亮相2024年法国巴黎国际博览会 巩固和强化了国际社会对中国文化的一致认同
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．2025年7月20日，第三届中国国际供应链促进博览会在北京闭幕。小南关注了这一新闻，并摘录了以下信息。下列选项与这则信息相符的是（ ）
本届链博会现场共签署合作协议、达成合作意向超过6000项。链博会上不断扩大的“朋友圈”、更强更足的“链接度”，既源自中国不断优化的营商环境，也源自中国开放发展释放的红利与机遇。
A．经济全球化使国际力量相互制约
B．当今世界呈现文化多样性发展趋势
C．中国树立起了负责任的强国形象
D．中国为世界经济增长注入新的活力
8．2025年是故宫博物院建院100周年。故宫这座世界上规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑群，不仅完成了从帝王宫苑到人民博物馆的转变，更实现了向世界级博物馆的重大跨越，成为中华文明的重要载体和文化艺术交流的独特平台。这启示我们（ ）
①中华文化在交流互鉴中丰富发展
②要重视文化保护，坚定文化自信
③中华文化是世界上最优秀的文化
④要全面继承和弘扬中华传统文化
A．②④ B．①② C．①④ D．②③
9．3月7日，外交部长王毅就中国外交政策和对外关系回答中外记者提问。以下对部分回答分析正确的有（ ）
A．当今世界，霸权不得人心，分裂没有前途，大国不应对抗——发展中国家应放弃当前的发展，携手共同反对霸权主义
B．不能再允许谁的拳头大谁就说了算，更不能允许有的国家必须在“餐桌”上，有的国家只能在“菜单”里！——中国始终是世界多极化的倡导者、公平正义的维护者
C．新业态爆发式出现，对外合作的空间在迅速拓展——国家间的竞争日益激烈
D．2023年中国经济以5.2%的增速贡献了全球三分之一的增长——中华文化对世界的影响越来越大
10．下列对古诗文的分析正确的是（ ）
①“君子和而不同”——中华文明在交流互鉴中发展
②“亲仁善邻，国之宝也”——中国的国际影响力不断提升
③“天与不取，反受其咎；时至不行，反受其殃”—国家在发展过程中要抓住机遇，应对挑战
④“万物并育而不相害，道并行而不相悖”——国与国的交往要相互尊重、求同存异
A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④
11．面对中国发展的机遇与挑战，小秦和同学们从右边漫画中悟出了深刻的道理。下面同学的观点与漫画寓意一致的是 ( )
①小秦：我国要增强忧患意识，保持战略定力
②小美：我国应耐心观望，等待时机，趋利避害
③小智：我国应准确识变，科学应变，主动求变
④小德：我国要善于在危机中育先机，于变局中开新局
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．随着经济全球化程度的加深和地缘政治危机的不断发生，面对错综复杂的国际形势，我国应该（ ）
①科学应变、主动求变，善于在危机中育新机
②倡导构建人类命运共同体主宰国际贸易秩序
③顺应世界经济发展，推动我国经济高速发展
④保持好战略定力抓住机遇，趋利避害开新局
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
13．小秦和同学们从漫画中悟出了深刻的寓意。下面观点与漫画寓意一致的是（ ）
①小秦：国家应该抓住机遇，顺势而为
②小峰：社会应当搭建平台，等待机会
③小倩：企业应该主动应变，创新发展
④小艳：个人应当不急不躁，坐等观望
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
14．下列对话体现了（ ）
榴莲 “你好，我是来自泰国的榴莲，得益于中老泰铁路的‘快车’，我进入中国市场的时间大大缩短，这让我在中国拥有越来越多的‘粉丝’。”
新能源汽车 “你好呀，我是来自中国深圳的新能源汽车，在不到一年时间里，我和另外4款新能源汽车一起，被快速推向欧洲19个国家和地区。我希望去更多国家和地区大展身手。”
A．世界各国的经济发展已经完全依赖于中国市场和中国的先进技术
B．中国与其他国家深度互动，既是受益者也是贡献者，共享发展机遇
C．中国的发展为世界提供了广阔的市场和先进的产品，是单向的贡献
D．中国与世界的互动主要集中在经济领域，文化和规则方面的影响很小
15．展品在变，客商在变，中国进出口商品交易会（简称广交会）作为中国外贸“晴雨表”“风向标”的地位从没有变。外商们说：“每次来广交会，总能看到新产品、新技术、新花样”。中国制造，通过不断提质升级，源源不断地吸引着海外客商采购中国商品。广交会的成功举办说明我国（ ）
A．在世界上已经掌握绝对的话语权
B．已经抢占全球技术创新的制高点
C．与世界各国共享发展机遇，实现各国共同发展
D．国际影响力不断提升，步入发达国家行列
16．2025年1—9月，中国出口“新三样”（电动载人汽车、锂离子蓄电池、太阳能电池）合计9,097.7亿元，同比再增20%，占同期出口总额的4.2%；而服装、家具、家电等劳动密集型产品占比首次跌破13%。中国出口货物相关数据的变化说明（ ）
①我国外贸稳中向好，品质不断升级
②我国在以更加开放的态度参与全球规则制定
③我国以国际大循环为主体的发展格局业已形成
④我国科技创新能力不断增强，国际竞争力不断提升
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
17．2025年6月，习近平总书记在第二届中国—中亚峰会上指出，唯有不移公平正义之心，不坠互利共赢之志，才能维护世界和平、实现共同发展。关税战、贸易战没有赢家。由此可见（ ）
①只有合作互惠才能使各国共同发展
②国家发展之间既有合作又有竞争
③贸易竞争必然导致双方利益严重受损
④各国要避免分歧，实现互利共赢
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
18．2025年11月，在“一带一路”倡议提出12 周年成果展上，展示了中国与欧洲多国合作建设的铁路项目，该项目使当地货物运输时间缩短60%，带动就业岗位增加3万个。下列对这一成果的解读正确的是( )
①共建“一带一路”是构建人类命运共同体的实践平台
②“一带一路”倡议只造福参与国的企业，与其他民众无关
③中国与世界分享发展机遇，推动共同发展
④中国通过务实合作，成为全球发展的贡献者
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、材料题
19．阅读材料，回答问题。
10多年来，共建“一带一路”合作从亚欧大陆延伸到非洲和拉美，150多个国家、30多个国际组织签署共建“一带一路”合作文件。中国与各方携手，推动共建“一带一路”落地生根、蓬勃发展，共同绘就联结世界、美美与共的壮阔画卷。
一条条“友谊路”，促进“大流通” 高质量共建“一带一路”，让奔行在铁路上的列车、驰骋在公路上的汽车、联通各国的航班、劈波斩浪的货轮、快捷方便的电商，成为新时代国际贸易的驼铃、帆影
一株株“幸福草”，结出“致富果” 中国的菌草技术被推广至100多个国家和地区，传授中国杂交水稻技术助力多国提高粮食安全水平，修建数千口“幸福井”让数百万人吃上“放心水”
一堂堂“技术课”，架设“民心桥” 目前，20多个国家的30多家鲁班工坊开设了50多个专业，从人工智能、电动汽车等先进制造技术专业，到中医药、中餐烹饪等职业教育，尽可能满足当地对技能的不同需求
(1)结合材料，运用所学知识，谈谈“一带一路”建设成果说明了什么。
(2)习近平主席开创性提出共建“一带一路”倡议，为世界提供了一项充满东方智慧的共同繁荣发展的方案。我国还向世界贡献了哪些中国方案和中国智慧？
20．阅读材料，回答问题。
2025年12月18日，海南自由贸易港正式全岛封关，实行“一线放开、二线管住”（注：简单来说，就是将海南与我国关境外其他国家和地区之间作为“一线”，将海南与内地之间作为“二线”）模式。封关后，海南成为面向世界的开放试验田，例如“零关税”商品税目大幅增加，显著降低企业成本。外籍货船感谢中国免税政策，西门子能源等国际企业落户海南。
海南封关，是为了“打开”。它打开了企业与个人触手可及的“机遇之门”，更打开了改革创新与高水平对外开放的大门。这座新时代的开放门户，通往中国与世界共赢的未来。
(1)海南全岛封关运作体现了我国坚持哪一发展理念？请结合材料简要分析。
(2)海南自贸港建设对我国和世界分别带来哪些积极影响？
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A A C D C A D B B D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 C B A B C B A C
1．A
【详解】本题考查中国担当的相关知识。
①：题干中“携手多办一些有利于两国和世界的大事、实事、好事”强调国际合作与互利共赢，符合“坚持合作共赢”的理念，故①说法正确；
②：“有利于两国和世界”体现了全球共同利益，与“共建人类命运共同体”理念一致，故②说法正确；
③：题干未提及中国主导全球经济，且中国主张平等互利，不谋求主导地位，故③说法错误；
④：“以国内大循环为主体”属于国内经济政策，与题干中的国际合作无关，故④说法错误；
故本题选A。
2．A
【详解】本题考查中国积极主动承担国际责任。
A：中国提出全球治理倡议旨在推动国际秩序向更加公正合理的方向发展，符合其倡导的多边主义理念，故A符合题意；
B：该倡议强调平等协商，反对少数国家垄断规则制定权，故B说法错误；
C：中国主张兼顾各国共同利益，而非片面强调“本国利益优先”，故C说法错误；
D：倡议鼓励发展中国家积极参与全球治理，而非减少其参与度，故D说法错误；
故本题选A。
3．C
【详解】本题考查中国担当。
①：中国提出全球治理倡议等系列主张，体现了建设性参与全球治理的态度，故①符合题意；
②：中国倡导合作共赢，并非谋求成为“全球事务的决定力量”，该表述与我国和平发展理念不符，故②说法错误；
③：中国提出的倡议为应对全球挑战提供了新思路，彰显了方案与智慧的启示作用，故③符合题意；
④：中国推动多极化进程，通过倡议为世界注入稳定性与确定性，故④符合题意；
故本题选C。
4．D
【详解】本题考查对中国担当的正确认识。
A：参与全球治理，承担越来越重要的角色，但不是领导责责任，A说法错误；
B：参与经济全球化未涵盖全球治理和命运共同体等更广泛的议题。B说法与题不符；
C：传递团结合作，发挥越来越重要的作用，但不是决定作用，C说法错误；
D：题文中的三组演讲题目，体现了中国是一个负责任的大国，展现了中国智慧，彰显了中国担当，D说法正确；
故本题选D。
5．C
【详解】本题考查文化多样性、文化交流互鉴的相关知识。
①：世界中文大会的召开旨在促进文化交流，但文化多样性是人类社会的基本特征，各文化应相互尊重、共同发展，而非走向融合统一，故①说法错误；
②：大会以中文为主题，汇聚多国代表，为展示中华文化提供了重要平台，有利于宣传中华文化，故②符合题意；
③：会议促进不同文明对话，推动语言与文化的相互学习，符合文明交流互鉴的宗旨，故③符合题意；
④：文化交流有助于增进理解，但“实现全球对中国理念的广泛认同”表述过于绝对，故④说法错误；
故本题选C。
6．A
【详解】本题考查中国担当、中国文化的影响。
①：和平共处五项原则是中国外交的基石，纪念活动彰显中国维护世界和平的立场，故①说法正确；
②：对阿富汗的人道主义援助体现中国履行国际责任，推动构建人类命运共同体，体现了中国推动建设新型国际关系，故②说法正确；
③：深化全面战略伙伴关系表明中国与其他国家在多领域合作发展，故③说法正确；
④：文化展促进国际社会对中国文化的了解与尊重，但“一致认同”夸大事实，不同国家和民族之间存在文化差异，故④说法错误；
故本题选A。
7．D
【详解】本题考查中国影响的相关知识。
A：材料未提及国际力量相互制约，故A不符合题意；
B：材料聚焦经济合作而非文化多样性，故B不符合题意；
C：材料突出经济机遇而非责任形象，故C不符合题意；
D：材料中“开放发展释放红利与机遇”直接体现中国为世界经济注入新活力，故D符合题意。
故本题选D。
8．B
【详解】本题考查文明交流互鉴、坚定文化自信
①：故宫成为“文化艺术交流的独特平台”，体现了中华文化在交流互鉴中丰富发展，故①符合题意；
②：故宫作为“保存最为完整的木质结构古建筑群”并实现功能转变，说明要重视文化保护，坚定文化自信，故②符合题意；
③：“最优秀”表述绝对化，文化没有优劣之分，故③说法错误；
④：“全面继承”说法错误，要批判性继承和弘扬中华传统文化，故④说法错误；
故本题选B。
9．B
【详解】本题考查大国担当、国际竞争、中华文化的影响等。
A：和平与发展是当今时代的主题，各国不应该放弃发展，故A说法错误；
B：材料说明了我国是负责任的大国，努力维护社会的公平正义，故B符合题意；
C：新业态爆发式出现，对外合作的空间在迅速拓展，体现了各国之间的合作，不是国家间的竞争日益激烈，故C错误；
D：选项体现了中国对世界经济发展的贡献，不是文化，故D错误；
故本题选B。
10．D
【详解】本题考查文化交流、我国发展面临的机遇和挑战、构建人类命运共同体。
①：“君子和而不同”强调在保持各自特色的基础上和谐共处，体现了中华文明包容开放、交流互鉴的特点，故①说法正确；
②：“亲仁善邻，国之宝也”强调与邻邦友好相处的重要性，但并未直接体现“中国国际影响力提升”，属于过度引申，故②说法错误；
③：“天与不取，反受其咎；时至不行，反受其殃”强调抓住机遇的重要性，符合国家发展需把握时机、应对挑战的实践要求，故③说法正确；
④：“万物并育而不相害，道并行而不相悖”倡导包容共生理念，直接对应国际交往中相互尊重、求同存异的原则，故④说法正确；
故本题选D。
11．C
【详解】本题考查中国面对机遇与挑战的正确态度。
①：漫画中“路上的阻碍也可以成为路”寓意面对挑战应主动作为，将困难转化为机遇。增强忧患意识、保持战略定力是面对挑战的正确态度，符合漫画寓意，故①符合题意；
②：“耐心观望，等待时机”是被动应对的表现，与漫画主动将阻碍转化为路的寓意不符，故②说法错误；
③：“准确识变，科学应变，主动求变”体现主动应对挑战，符合漫画寓意，故③符合题意；
④：“在危机中育先机，于变局中开新局”强调将危机转化为机遇，符合漫画寓意，故④符合题意；
故本题选C。
12．B
【详解】本题考查怎样面对机遇和挑战。
①：科学应变、主动求变符合我国积极应对全球挑战的态度，强调在危机中寻找发展机遇，故①符合题意；
②：我国倡导构建人类命运共同体，但主张平等协商、合作共赢，而非"主宰"国际贸易秩序，"主宰"一词违背了我国的外交原则，故②说法错误；
③：我国当前经济发展更注重"高质量发展"而非"高速发展"，"高速发展"的表述不符合新发展理念，故③说法错误；
④：保持战略定力、抓住机遇并趋利避害，体现了我国应对国际局势的稳健策略，故④符合题意；
故本题选B。
13．A
【详解】本题考查国家面对机遇的正确态度。
①：漫画标题“机会就在眼前，看你如何对待”及画面中“有人积极行动抓住机会、有人消极观望”的对比，寓意面对机遇应主动把握，而非消极等待。因此国家面对机遇需主动抓住、顺势而为，体现积极态度，故①符合题意；
②：“社会应当搭建平台，等待机会”中“等待机会”是消极态度，故②不符合题意；
③：企业面对机遇应主动应变、创新发展，体现积极把握机遇，故③符合题意；
④：“个人坐等观望”是消极对待机遇的态度，与漫画中积极行动的寓意相悖，故④错误；
故本题选A。
14．B
【详解】本题考查共享发展机遇。
A：世界各国的经济发展并非完全依赖中国市场和中国的先进技术，选项表述夸大了中国的作用，故A说法错误；
B：榴莲进入中国市场受益于中老泰铁路，中国新能源汽车走向世界，体现了中国与其他国家深度互动，中国既是受益者也是贡献者，双方共享发展机遇，故B符合题意；
C：中国的发展为世界提供市场和产品，但题干中榴莲的例子表明中国也在受益，并非单向贡献，故C说法错误；
D：题干仅体现中国与世界在经济领域的互动，未涉及文化和规则方面的内容，“文化和规则方面的影响很小”在题干中无体现，故D说法错误；
故本题选B。
15．C
【详解】本题考查我国与世界各国共享发展机遇。
A：我国在国际事务中影响力提升，但没有掌握绝对话语权，故A说法错误；
B：我国科技创新取得进步，但“抢占全球技术创新制高点”与我国实际不符，故B说法错误；
C：广交会为各国提供贸易机会，促进商品流通，符合“共享发展机遇，实现共同发展”的理念，故C符合题意；
D：我国仍是世界上最大的发展中国家，“步入发达国家行列”与事实不符，故D说法错误；
故本题选C。
16．B
【详解】本题考查中国积极谋求发展。
①：材料显示高新技术产品出口增长迅速，传统劳动密集型产品占比下降，说明我国外贸结构优化、品质升级，故①符合题意；
②：材料仅涉及出口产品结构变化，未体现参与全球规则制定的内容，故②不符合题意；
③：我国构建的是以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，而非以国际大循环为主体，故③说法错误；
④：“新三样”属于高科技产品，其出口增长表明我国科技创新能力提升，国际竞争力增强，故④符合题意。
故本题选B。
17．A
【详解】本题考查共享发展机遇相关知识。
①：题干中“唯有不移公平正义之心，不坠互利共赢之志，才能维护世界和平、实现共同发展”直接体现了合作互惠是各国共同发展的必要条件，符合讲话精神，故①符合题意；
②：题干提到“关税战、贸易战”，这暗示国家间存在竞争，但讲话强调应通过合作（如互利共赢）避免恶性竞争，反映了国际关系中合作与竞争并存的现实，故②符合题意；
③：题干只针对“关税战、贸易战”这种极端竞争形式，指出“没有赢家”，但并非所有贸易竞争都必然导致利益严重受损，故③说法错误；
④：题干强调“互利共赢”，但未要求“避免分歧”。分歧在国际关系中客观存在，讲话主张通过“公平正义”和“互利共赢”处理分歧，而非简单回避，故④说法错误；
故本题选A。
18．C
【详解】本题考查共享发展机遇。
①：共建“一带一路”是推动构建人类命运共同体的重要实践平台，材料中铁路项目合作成果体现了这一理念，故①符合题意；
②：“一带一路”倡议惠及民众，材料中“带动就业岗位增加3万个”直接说明民众受益，故②说法错误；
③：中国通过合作项目与世界分享发展机遇（如缩短运输时间、增加就业），推动共同发展，故③符合题意；
④：中国通过务实合作（铁路建设）为参与国提供发展助力，成为全球发展的贡献者，故④符合题意；
故本题选C。
19．(1)① 中国坚持对外开放，推动国际合作；② 促进共同发展，实现互利共赢；③ 彰显中国担当，贡献中国智慧。
(2)① 构建人类命运共同体理念；② 全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议；③ 亚洲基础设施投资银行 等新型多边机构。
【分析】考点考查：中国担当、中国贡献
能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题
核心素养：政治认同、责任意识
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度；
本题的设问主体为国家，需要运用中国担当的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；
关键词①：150多个国家、30多个国际组织签署合作文件→可链接中国坚持对外开放，推动国际合作；
关键词②：友谊路”推动贸易畅通、“幸福草”改善民生、“技术课”提升技能→可链接促进共同发展，实现互利共赢；
关键词③：中国技术惠及全球，如菌草、杂交水稻、鲁班工坊→可链接彰显中国担当，贡献中国智慧；
第三步：整合信息，组织答案。
（2）本题考查中国贡献还有哪些，可结合教材知识作答。
20．(1)体现了开放发展的理念。海南封关实行“一线放开”，大幅扩大“零关税”商品范围，吸引外籍货船和国际企业（如西门子能源）到来，表明我国通过改革创新和更高水平对外开放，促进内外市场联通、深化国际合作，推动互利共赢。
(2)对我国：①促进经济发展：大幅降低企业成本，激发市场活力，推动高质量发展。②推动深化改革：打造“开放试验田”，探索制度创新，为我国高水平对外开放积累经验。③提升开放水平：建设“重要门户”，彰显我国扩大开放的坚定决心，增强国际竞争力。
对世界：①共享发展机遇：通过“零关税”等政策，为各国企业提供更广阔市场与合作平台。②促进合作共赢：推动贸易自由化便利化，助力全球经济增长，体现中国担当。③提供开放范例：为全球经贸规则创新贡献“中国方案”，推动建设开放型世界经济。
【分析】考点考查：我国坚持的发展理念；坚持改革开放；中国担当；共享发展机遇
能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养：政治认同
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家， 需要运用坚持的发展理念的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：封关后，海南成为面向世界的开放试验田→可链接体现了开放发展的理念；通过改革创新和更高水平对外开放，促进内外市场联通、深化国际合作，推动互利共赢。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）对我国的影响：
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家， 需要运用坚持改革开放的有关知识，从影响类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：“零关税”商品税目大幅增加，显著降低企业成本→可链接促进经济发展：大幅降低企业成本；激发市场活力，推动高质量发展；
关键词②：封关后，海南成为面向世界的开放试验田；打开了改革创新与高水平对外开放的大门。这座新时代的开放门户→可链接推动深化改革，打造“开放试验田”，探索制度创新，为我国高水平对外开放积累经验；
关键词③：打开了改革创新与高水平对外开放的大门。这座新时代的开放门户，通往中国与世界共赢的未来→可链接提升开放水平。
第三步：整合信息，组织答案。
对世界的影响：
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家， 需要运用坚持改革开放、中国担当、共享发展机遇的有关知识，从影响类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：“零关税”商品税目大幅增加，显著降低企业成本→可链接共享发展机遇，为各国企业提供更广阔市场与合作平台；
关键词②：封关后，海南成为面向世界的开放试验田；打开了改革创新与高水平对外开放的大门。这座新时代的开放门户→可链接提供开放范例，为全球经贸规则创新贡献“中国方案”，推动建设开放型世界经济；
关键词③：打开了改革创新与高水平对外开放的大门。这座新时代的开放门户，通往中国与世界共赢的未来→可链接促进合作共赢，推动贸易自由化便利化，助力全球经济增长，体现中国担当。
第三步：整合信息，组织答案。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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