资源简介

单元质量评价(二)
(第三单元　第二章)
(60分钟　60分)
一、选择题(共15小题,每小题2分,共30分)
1.(2025·湖北学业考)生漆作为一种优良的防腐、防锈涂料,是湖北特产之一。在采割生漆时,需在漆树树皮上割出“V”形切口,生漆便流出,如图所示。生漆在树干内运输的方向及结构是(B)
A.自上而下　导管 B.自上而下　筛管
C.自下而上　导管 D.自下而上　筛管
2.中国最高树是位于西藏自治区的一株藏南柏木,水从该植株根部运输到茎顶端的主要动力是(B)
A.光合作用 B.蒸腾作用
C.呼吸作用 D.吸收作用
3.下列对叶片各结构的描述,正确的是(D)
A.[①]为表皮外一层透明的蜡质,属于保护组织
B.[②]适于接受光照,是进行光合作用的主要部位
C.[③]内的管道运输水分和有机物的方向相同
D.[④]的张开和闭合由保卫细胞控制,受水的影响
4.在量筒中插入一支正常生长的带叶枝条,将其置于适宜光照条件下,如图所示。24小时后,观察到整个装置重量明显减少。该装置重量减少的主要原因是(C)
A.光合作用释放氧气
B.呼吸作用释放二氧化碳
C.蒸腾作用散失水
D.运输作用运走有机物
5.为美化校园环境,同学们移栽了一些树木。下列叙述不正确的是(C)
A.根部带土坨保护根毛
B.给树木“挂吊瓶”补充水和无机盐
C.剪去部分枝叶增强蒸腾作用
D.选择阴天移栽减少水的散失
6.某生物兴趣小组为了探究光合作用的影响因素,将盛有等量的同种水生植物的实验装置分别放在同一光源不同距离的地方(光源产生的热量对本实验的影响忽略不计),计数植物产生的气泡数,可用于衡量光合作用强度的大小。实验数据如表所示,据此判断该影响因素是(D)
试管编号 1 2 3 4 5
光源的距离/cm 10 30 50 70 100
每分钟气泡数 45 30 19 6 1
A.二氧化碳浓度 B.氧气浓度
C.温度高低 D.光照强度
7.(2025·重庆学业考)为力争在2060年前实现碳中和(二氧化碳排放量与吸收量相等),我国开展了大规模植树造林活动。这是因为绿色植物能(A)
A.吸收二氧化碳 B.吸收光能
C.制造有机物 D.蒸腾失水
8.在夏季晴朗的一天,分别于早晨、中午、傍晚、深夜四个时间段在同一株绿色植物上摘下生长部位、生长期及长势大小相同的四片绿叶,经酒精脱色处理后,分别滴加等量的碘液进行染色处理。其中染色最深的应该是哪个时间段摘取的叶片(C)
A.早晨 B.中午 C.傍晚 D.深夜
9.生物兴趣小组利用银边天竺葵完成了“探究绿叶在光下制造有机物”的实验,实验中对叶片做了如图1所示的处理,图2箭头表示该叶片某细胞中氧气或二氧化碳的扩散方向,下列相关叙述错误的是(C)
A.图1中“广西”两字和银边部分均不会变成蓝色
B.图2中可以代表氧气扩散方向的是①④⑤
C.光照条件下,银边部分的气体扩散方向为图2中③④⑤⑥
D.积累有机物时,绿色部分的气体扩散方向为图2中①②⑤⑥
10.了解植物光合作用和呼吸作用的情况,可以帮助提高作物产量。关于玉米一天中生理过程变化的曲线(如图),下列分析合理的是(A)
A.曲线Ⅰ为光合作用,Ⅱ为呼吸作用
B.玉米在a、c点既不进行光合作用,也不进行呼吸作用
C.比较a、p、c三点,p点有机物积累最多
D.在b点玉米停止进行光合作用
11.(2025·云南学业考)航天员开展空间植物栽培实验时,用注射器向栽培基质内注入空气,可让植物的根更好地进行(B)
A.光合作用 B.呼吸作用
C.运输作用 D.蒸腾作用
12.绿色开花植物进行呼吸作用的部位是(D)
A.根、茎 B.叶、种子
C.花、果实 D.任何活细胞
13.(2025·聊城学业考)农业种植中的“正其行,通其风”(作物要保持一定的行距,并要通风良好)主要是为了(B)
A.抑制呼吸作用 B.提高光合作用
C.增强蒸腾作用 D.延长光照时间
14.(2025·北京顺义区学业考)河南洛阳发现了唐代国家粮仓——含嘉仓。以下措施中不利于粮食储存的是(D)
A.入仓前粮食晒干 　 B.仓内保持低温
C.粮仓适时开窗通风 　 D.仓内保持潮湿
15.有经验的菜农在管理蔬菜大棚时,通常会采取适当的方法提高蔬菜的产量,请结合生物学知识分析,下列方法中运用了呼吸作用原理的是(B)
A.延长光照时间
B.夜间适当降低蔬菜大棚温度
C.增加二氧化碳浓度
D.合理灌溉、施肥
二、非选择题(共5小题,共30分)
16.(6分)(2025·烟台学业考)为应对全球气候变暖,我国政府明确提出努力争取2060年前实现碳中和。碳在大气中主要以二氧化碳的形式存在,在生物体内主要以有机物的形式存在,碳可以在生物圈的非生物环境和生物之间反复循环。
大气中近90%的氧气是由藻类产生的,藻类能够吸收二氧化碳吗 兴趣小组的同学用水绵进行了相关探究,如下:
项目 甲组 乙组 丙组
处理 方式 向三组锥形瓶中各加入50 mL一定浓度的BTB水溶液,并通入等量的二氧化碳,至溶液的颜色由蓝色转变为绿色
适量水绵 无水绵 适量水绵
光照 光照 黑暗
现象 由绿色逐渐 变为蓝色 仍为绿色
注:BTB水溶液呈蓝色,随溶液中二氧化碳的增多,逐渐由蓝色变为绿色,再变为黄色
(1)观察三组锥形瓶中溶液颜色的变化,推测丙组的现象是变为黄色,请分析原因:黑暗条件下水绵不能进行光合作用,无法吸收二氧化碳,只能进行呼吸作用,释放二氧化碳。
(2)比较甲、乙两组实验现象,可以得出结论藻类在光照下能吸收二氧化碳。
(3)取甲、丙两组的水绵分别制成临时装片,用碘液染色后,在显微镜下观察,叶绿体中能够发现蓝色小颗粒的是甲组,说明藻类在光照下进行光合作用产生了淀粉。
(4)本探究实验得出的结论是:藻类可通过光合作用将二氧化碳转化为有机物(如淀粉),从而将碳储存起来。
17.(6分)某学校规划了生物劳动实践基地。同学们讨论认为南充是“中国绸都”,可以在基地进行“栽桑养蚕”实践。由于同学们没有种植和养殖经验,于是老师带领大家来到南充某“桑蚕种养科研所”研学。同学们跟随工作人员来到桑园,学习桑树的种植与维护。图一是同学们总结绘制的桑树部分生理活动示意图(用a、b、c表示),图二是科研人员记录的智能种植大棚中一昼夜二氧化碳浓度的变化曲线。请分析作答:
(1)在图一的结构中,叶片由表皮、叶肉、叶脉三部分组成。
(2)桑树吸收水的动力由图一中的生理过程[a]蒸腾作用提供,进行b过程的场所是叶绿体。
(3)根据图二曲线分析判断,BD段二氧化碳浓度下降的原因是桑树光合作用的强度大于(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用;一天内有机物积累最多的是18时。
(4)工作人员建议同学们露天种植桑树时要确定好树间距,采用合理密植的方法,以确保桑叶充分地接受光照,提高产量。
18.(7分)广西是我国鲜食玉米的主产区之一,将种植鲜食玉米作为乡村振兴的特色产业。鲜食玉米与普通玉米相比,具有甜、糯、嫩、香等特点,经济价值较高。为提高鲜食玉米的产量,需要理解它的三大生理过程(如图甲所示)及其开花结果(如图乙所示)的有关知识。请据图回答下列问题。
(1)鲜食玉米植株生长过程中,根从土壤吸收的水分,绝大部分通过[A]蒸腾作用过程散失到环境中,该过程促进水和无机盐在植物体内的运输。鲜食玉米的“甜、糯”与C(填字母)过程合成的有机物有关,进行这一过程的场所是叶绿体(填“叶绿体”或“线粒体”)。
(2)自然状态下,花粉从雄蕊的花药中散放出来,落到雌蕊柱头上,完成该过程并受精后结出果穗。鲜食玉米果穗偶有缺粒现象(如图乙所示),主要是由传粉不足引起的。为了减少缺粒现象,人们常常给鲜食玉米植株进行人工授粉,以提高产量。
(3)增施农家肥可以提高鲜食玉米的产量,原因是农家肥中有机物被分解,能产生二氧化碳,二氧化碳是光合作用的原料,同一光照强度下,适当提高二氧化碳浓度,能够促进植物的光合作用,使植物积累更多的有机物,从而提高农作物的产量(答一点即可)。
19.(5分)(2025·广西学业考)广西青梅是我国国家一级重点保护野生植物,主要分布在广西和云南。广西青梅的成年树木生长良好,但幼苗较难正常生长为成年树,导致它的繁衍受到严重限制。科研人员对广西青梅不同生长发育阶段叶片结构和生理差异进行了研究,结果如图。回答下列问题。
(1)据图推测,广西青梅光合作用能力较强的生长发育阶段是成年期,光合作用合成的有机物可通过筛管运输至植物体各处。
(2)广西青梅植株吸收水的主要器官是根,其吸收的水绝大多数用于蒸腾作用。与成年期相比,幼年期的广西青梅蒸腾作用较弱,据图分析,原因是幼年期叶片气孔密度较低、单个气孔面积较小。
(3)自然状态下,由于广西青梅成年树木与其他乔木树种对广西青梅幼苗过度遮阴,导致幼苗无法正常生长。为保证广西青梅幼苗正常生长,可采取的措施有合理密植、将幼苗栽种到光照充足的地方。
20.(6分)某同学尝试探究不同因素对植物蒸腾作用的影响,设计了如下实验方案:
选取同一植物大小一致、叶片数量相同的三根枝条,分别标记为A、B、C。枝条A、B保留全部叶片,枝条C摘除全部叶片,分别插入三个大小相同盛有等量清水的量筒中。将这三个装置同时放在如图所示环境中,一段时间后观察量筒液面的变化。
请根据上述实验方案回答下列问题:
(1)A枝条可以和B枝条形成对照实验,探究温度对蒸腾作用的影响。
(2)为了确保量筒中水的减少只是被植物吸收的,该实验方案如何改进 往三个量筒中各滴加油滴,让油滴铺满水面(合理即可),理由是在量筒清水表面形成油膜,防止量筒内水蒸发(合理即可)。
(3)一段时间后,如果液面下降最多的是插有B枝条的量筒,则实验结论是:蒸腾作用主要通过植物的叶片进行;温度升高,蒸腾作用加强。单元质量评价(二)
(第三单元　第二章)
(60分钟　60分)
一、选择题(共15小题,每小题2分,共30分)
1.(2025·湖北学业考)生漆作为一种优良的防腐、防锈涂料,是湖北特产之一。在采割生漆时,需在漆树树皮上割出“V”形切口,生漆便流出,如图所示。生漆在树干内运输的方向及结构是( )
A.自上而下　导管 B.自上而下　筛管
C.自下而上　导管 D.自下而上　筛管
2.中国最高树是位于西藏自治区的一株藏南柏木,水从该植株根部运输到茎顶端的主要动力是( )
A.光合作用 B.蒸腾作用
C.呼吸作用 D.吸收作用
3.下列对叶片各结构的描述,正确的是( )
A.[①]为表皮外一层透明的蜡质,属于保护组织
B.[②]适于接受光照,是进行光合作用的主要部位
C.[③]内的管道运输水分和有机物的方向相同
D.[④]的张开和闭合由保卫细胞控制,受水的影响
4.在量筒中插入一支正常生长的带叶枝条,将其置于适宜光照条件下,如图所示。24小时后,观察到整个装置重量明显减少。该装置重量减少的主要原因是( )
A.光合作用释放氧气
B.呼吸作用释放二氧化碳
C.蒸腾作用散失水
D.运输作用运走有机物
5.为美化校园环境,同学们移栽了一些树木。下列叙述不正确的是( )
A.根部带土坨保护根毛
B.给树木“挂吊瓶”补充水和无机盐
C.剪去部分枝叶增强蒸腾作用
D.选择阴天移栽减少水的散失
6.某生物兴趣小组为了探究光合作用的影响因素,将盛有等量的同种水生植物的实验装置分别放在同一光源不同距离的地方(光源产生的热量对本实验的影响忽略不计),计数植物产生的气泡数,可用于衡量光合作用强度的大小。实验数据如表所示,据此判断该影响因素是( )
试管编号 1 2 3 4 5
光源的距离/cm 10 30 50 70 100
每分钟气泡数 45 30 19 6 1
A.二氧化碳浓度 B.氧气浓度
C.温度高低 D.光照强度
7.(2025·重庆学业考)为力争在2060年前实现碳中和(二氧化碳排放量与吸收量相等),我国开展了大规模植树造林活动。这是因为绿色植物能( )
A.吸收二氧化碳 B.吸收光能
C.制造有机物 D.蒸腾失水
8.在夏季晴朗的一天,分别于早晨、中午、傍晚、深夜四个时间段在同一株绿色植物上摘下生长部位、生长期及长势大小相同的四片绿叶,经酒精脱色处理后,分别滴加等量的碘液进行染色处理。其中染色最深的应该是哪个时间段摘取的叶片( )
A.早晨 B.中午 C.傍晚 D.深夜
9.生物兴趣小组利用银边天竺葵完成了“探究绿叶在光下制造有机物”的实验,实验中对叶片做了如图1所示的处理,图2箭头表示该叶片某细胞中氧气或二氧化碳的扩散方向,下列相关叙述错误的是( )
A.图1中“广西”两字和银边部分均不会变成蓝色
B.图2中可以代表氧气扩散方向的是①④⑤
C.光照条件下,银边部分的气体扩散方向为图2中③④⑤⑥
D.积累有机物时,绿色部分的气体扩散方向为图2中①②⑤⑥
10.了解植物光合作用和呼吸作用的情况,可以帮助提高作物产量。关于玉米一天中生理过程变化的曲线(如图),下列分析合理的是( )
A.曲线Ⅰ为光合作用,Ⅱ为呼吸作用
B.玉米在a、c点既不进行光合作用,也不进行呼吸作用
C.比较a、p、c三点,p点有机物积累最多
D.在b点玉米停止进行光合作用
11.(2025·云南学业考)航天员开展空间植物栽培实验时,用注射器向栽培基质内注入空气,可让植物的根更好地进行( )
A.光合作用 B.呼吸作用
C.运输作用 D.蒸腾作用
12.绿色开花植物进行呼吸作用的部位是( )
A.根、茎 B.叶、种子
C.花、果实 D.任何活细胞
13.(2025·聊城学业考)农业种植中的“正其行,通其风”(作物要保持一定的行距,并要通风良好)主要是为了( )
A.抑制呼吸作用 B.提高光合作用
C.增强蒸腾作用 D.延长光照时间
14.(2025·北京顺义区学业考)河南洛阳发现了唐代国家粮仓——含嘉仓。以下措施中不利于粮食储存的是( )
A.入仓前粮食晒干 　 B.仓内保持低温
C.粮仓适时开窗通风 　 D.仓内保持潮湿
15.有经验的菜农在管理蔬菜大棚时,通常会采取适当的方法提高蔬菜的产量,请结合生物学知识分析,下列方法中运用了呼吸作用原理的是( )
A.延长光照时间
B.夜间适当降低蔬菜大棚温度
C.增加二氧化碳浓度
D.合理灌溉、施肥
二、非选择题(共5小题,共30分)
16.(6分)(2025·烟台学业考)为应对全球气候变暖,我国政府明确提出努力争取2060年前实现碳中和。碳在大气中主要以二氧化碳的形式存在,在生物体内主要以有机物的形式存在,碳可以在生物圈的非生物环境和生物之间反复循环。
大气中近90%的氧气是由藻类产生的,藻类能够吸收二氧化碳吗 兴趣小组的同学用水绵进行了相关探究,如下:
项目 甲组 乙组 丙组
处理 方式 向三组锥形瓶中各加入50 mL一定浓度的BTB水溶液,并通入等量的二氧化碳,至溶液的颜色由蓝色转变为绿色
适量水绵 无水绵 适量水绵
光照 光照 黑暗
现象 由绿色逐渐 变为蓝色 仍为绿色
注:BTB水溶液呈蓝色,随溶液中二氧化碳的增多,逐渐由蓝色变为绿色,再变为黄色
(1)观察三组锥形瓶中溶液颜色的变化,推测丙组的现象是 ,请分析原因: 。
(2)比较甲、乙两组实验现象,可以得出结论 。
(3)取甲、丙两组的水绵分别制成临时装片,用碘液染色后,在显微镜下观察,叶绿体中能够发现蓝色小颗粒的是 组,说明 。
(4)本探究实验得出的结论是:藻类可通过光合作用将 ,从而将碳储存起来。
17.(6分)某学校规划了生物劳动实践基地。同学们讨论认为南充是“中国绸都”,可以在基地进行“栽桑养蚕”实践。由于同学们没有种植和养殖经验,于是老师带领大家来到南充某“桑蚕种养科研所”研学。同学们跟随工作人员来到桑园,学习桑树的种植与维护。图一是同学们总结绘制的桑树部分生理活动示意图(用a、b、c表示),图二是科研人员记录的智能种植大棚中一昼夜二氧化碳浓度的变化曲线。请分析作答:
(1)在图一的结构中,叶片由 三部分组成。
(2)桑树吸收水的动力由图一中的生理过程[ ] 提供,进行b过程的场所是 。
(3)根据图二曲线分析判断,BD段二氧化碳浓度下降的原因是桑树光合作用的强度 (填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用;一天内有机物积累最多的是 时。
(4)工作人员建议同学们露天种植桑树时要确定好树间距,采用 的方法,以确保桑叶充分地接受光照,提高产量。
18.(7分)广西是我国鲜食玉米的主产区之一,将种植鲜食玉米作为乡村振兴的特色产业。鲜食玉米与普通玉米相比,具有甜、糯、嫩、香等特点,经济价值较高。为提高鲜食玉米的产量,需要理解它的三大生理过程(如图甲所示)及其开花结果(如图乙所示)的有关知识。请据图回答下列问题。
(1)鲜食玉米植株生长过程中,根从土壤吸收的水分,绝大部分通过[A] 过程散失到环境中,该过程促进水和无机盐在植物体内的运输。鲜食玉米的“甜、糯”与 (填字母)过程合成的有机物有关,进行这一过程的场所是 (填“叶绿体”或“线粒体”)。
(2)自然状态下,花粉从雄蕊的 中散放出来,落到雌蕊柱头上,完成该过程并受精后结出果穗。鲜食玉米果穗偶有缺粒现象(如图乙所示),主要是由 不足引起的。为了减少缺粒现象,人们常常给鲜食玉米植株进行 ,以提高产量。
(3)增施农家肥可以提高鲜食玉米的产量,原因是 (答一点即可)。
19.(5分)(2025·广西学业考)广西青梅是我国国家一级重点保护野生植物,主要分布在广西和云南。广西青梅的成年树木生长良好,但幼苗较难正常生长为成年树,导致它的繁衍受到严重限制。科研人员对广西青梅不同生长发育阶段叶片结构和生理差异进行了研究,结果如图。回答下列问题。
(1)据图推测,广西青梅光合作用能力较强的生长发育阶段是 ,光合作用合成的有机物可通过 运输至植物体各处。
(2)广西青梅植株吸收水的主要器官是 ,其吸收的水绝大多数用于蒸腾作用。与成年期相比,幼年期的广西青梅蒸腾作用较弱,据图分析,原因是 。
(3)自然状态下,由于广西青梅成年树木与其他乔木树种对广西青梅幼苗过度遮阴,导致幼苗无法正常生长。为保证广西青梅幼苗正常生长,可采取的措施有 。
20.(6分)某同学尝试探究不同因素对植物蒸腾作用的影响,设计了如下实验方案:
选取同一植物大小一致、叶片数量相同的三根枝条,分别标记为A、B、C。枝条A、B保留全部叶片,枝条C摘除全部叶片,分别插入三个大小相同盛有等量清水的量筒中。将这三个装置同时放在如图所示环境中,一段时间后观察量筒液面的变化。
请根据上述实验方案回答下列问题:
(1)A枝条可以和 枝条形成对照实验,探究 对蒸腾作用的影响。
(2)为了确保量筒中水的减少只是被植物吸收的,该实验方案如何改进 ,理由是 。
(3)一段时间后,如果液面下降最多的是插有B枝条的量筒,则实验结论是:蒸腾作用主要通过植物的 进行;温度升高,蒸腾作用 。

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