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新泰中学2025级高一下学期第一次阶段性考试历史试题
2026.3.30
一、单选题（每题1.5分，46题，共69分）
1.世界上最初的文明分别出现于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒
河流域、欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区，以及中国的黄河和长江流域。这表明古代文
明()
A.相互学习、多元一体
B.创立制度、彼此借鉴
C.依据大河、农耕为主
D.相对独立、多元发展
2.学界认为“农业革命”是人类文明诞生的关键驱动力，不同文明的农业发展路径虽有差
异，但推动文明产生的核心逻辑具有共性。下列关于农业革命与早期文明产生的表述，既
符合史实又能精准揭示核心因果逻辑的是（)
A.农业发展→剩余产品出现→贫富分化→阶级对立→国家机器形成
B.自然地理条件+农业技术革新→手工业分工→商品交换→城市兴起
C.农耕经济发展→人口大规模增长→定居生活形成→文字发明→文明诞生
D.原始农业出现+畜牧业分离→社会分工细化→私有制确立→文明产生
3.在非洲、亚洲、欧洲、美洲都出现过“金”字形的巨大建筑。对以下建筑解释合理的是
(
公元前1世纪晚期，
公元9世纪，羽蛇神
公元前3千纪中期，
公元前3千纪晚期，乌
塞斯提伍斯金字塔
金字塔，塔顶有祭祀
埃及金字塔，由巨石
尔金字形神塔，用于供
陵墓，混凝土结构外
神灵和观察天象的
砌成，是法老陵墓
奉和祭祀月神
覆大理石
神庙
A.
埃及是世界上最早进入文明的地区
B.区域文明既呈现多元又具有共性
C.塔型结构适应人类早期的居住需要
D.文明的交流使其发展具有同一性
4,在文明发展历史长河中，世界各地涌现出了多姿多彩的地域文化。下列选项所示的地理
位置与文化成就对应关系，完全正确的一项是（)
试卷第1页，共12页
A.①象形文字、金字塔、《吉尔伽美什》
B.②发明了“0”、《罗摩衍那》、种姓制度
C.③楔形文字、世界上第一部太阳历、《汉漠拉比法典》
D.④60进制、象形文字、金字塔庙宇
5.由于尼罗河南部高山深谷的阻碍，古代埃及文明主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展；西亚文
明也是从两河流域南部向周边地区扩张。而古希腊人却是通过移民的方式，向地中海和黑
海地区进行殖民。扩展方式不同取决于()
A.自然环境
B.经济模式
C.政治制度
D.交通工具
6.公元前8世纪~前6世纪，古希腊狭小的城邦不能满足生活所需，于是不断地进行海外
殖民运动。其中以小亚细亚沿海、黑海周围的希腊城邦尤为繁荣，其政治经济活动也和母
邦相同。这（)
A.反映出希腊化世界的形成
B.体现出文明的多元一体特征
C.源于亚欧游牧民族大迁徙
D.易引发与波斯帝国间的冲突
7.下表为波斯帝国大流士改革的相关信息。这说明波斯帝国()
措施
内容
地方划分
将疆域划分为若干行政区，设专职长官治理
人员任命
长官多由帝国核心族群成员担任，部分可世袭
权责划分
明确地方治理、赋税征收、秩序维护等职责
A.注重稳定帝国统治秩序
B.推行民族平等政策
C.将中央权力下移到地方
D.官僚体系层级严密
试卷第2页，共12页请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
4
（
7、（17 分）
1）（6 分）
新泰中学 2025 级高一下学期第一次阶段性考试
历史答题卡
考号：
班级：
姓名：
条 形 码 粘 贴 处
注意事项：
1
2
、 考生答题前，在规定的地方准确填写考号和姓名。
、 选择题作答时，须用 2B 铅笔填涂，如需对答案进行修改，用橡
皮轻擦干净，注意不要擦破答题卷。
（
2）（11 分）
3
4
、 在答题卷对应题号指定的答题区域内答题，切不可超出黑色边
框，超出黑色边框的答案无效。
、 保持卷面清洁，不要将答题卷折叠，弄破。
一、选择题（本题共 26 个小题，每个小题 2.5 分，共 65 分）
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12 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
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21 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
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45 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
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[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
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（
8、（14 分）
1）（6 分）
（
2）（8 分）
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请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效新泰中学2025级高一下学期第一次阶段性考试历史答案
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47.【答案】(1)政治：形成封君封臣制度，王国处于分裂状态，王权有限；经济上：以庄园
经济为主，具有封闭性，广泛采用农奴劳动；思想上：基督神学占统治地位，控制人们的精
神生活。（每个要点2分，共6分)
(2)手段：与封建主谈判；金钱赎买；武装暴动；国王颁发特许状。（任答3点，得3分)
影响：经济上，城市兴起推动商品经济发展，促进资本主义萌芽产生；政治上，城市与国王
结盟，削弱贵族势力，推动王权加强和统一国家形成；社会阶层上，市民阶层崛起，后来成
为早期的资产阶级；思想上，城市“教育热”催生世俗教育，促进大学的兴起，推动文化教
育事业发展，推动近代思想解放，为近代社会奠定基础。(4点，8分)
48.【答案】(1)必要性：商品经济的发展和资本主义萌芽的产生；欧洲人对贵重金属和香料
的渴求；奥斯曼帝国阻碍东西方之间的陆路贸易，西欧人被迫另辟抵达东方的新航路；基督
教会为了传教；西葡强化王权，对外扩张掠夺财富的需要；天文地理知识的完善和造船、航
海技术的进步；西班牙、葡萄牙王室支持。（任答6点，得6分)
(2))对世界影响：（任答4点，得8分）
①全球联系初步建立，人类由各民族分散孤立的发展开始走向整体世界
②促进了人口迁移、物种交换和各种疾病的传播，改变了世界的人文地理格局和自然环境状
态
③促进了商品的世界性流动，逐渐形成了以欧洲为中心的世界经济体系，世界市场开始形成
④人类社会开始进入大变革时代，开始从传统农耕文明向现代工业文明转变
⑤东方从属于西方的世界格局逐步形成
试卷第1页，共1页

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