2025-2026学年辽宁省锦州实验学校九年级(下)月考数学试卷(3月份)(含答案)

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2025-2026学年辽宁省锦州实验学校九年级(下)月考数学试卷(3月份)(含答案)

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2025-2026学年辽宁省锦州实验学校九年级(下)月考数学试卷(3月份)
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.截至2025年5月,国家智慧教育平台注册用户已突破1.64亿,成为世界第一大教育资源数字化中心和平台.将1.64亿用科学记数法表示应为(  )
A. 16.4×107 B. 0.164×109 C. 1.64×108 D. 1.64×109
2.如图,将一个正六棱柱按如图所示的方式截去一个角,则所形成的几何体的俯视图为(  )
A.
B.
C.
D.
3.在一些古代数学著作中,我们常常看到“勾股容圆”、“圆材藏壁”、“方形圆径”、“圆中方形”这样的词汇,下列图形是这些词汇对应的模型图,其中既不是轴对称图形也不是中心对称图形的是(  )
A. B. C. D.
4.下列各式运算正确的是(  )
A. 5a2-3a2=2 B. a2 a3=a6
C. (a10)2=a20 D. x(a-b+1)=ax-bx
5.3月14日是国际数学节.某学校在今年国际数学节策划了“竞速华容道”“玩转幻方”和“巧解鲁班锁”三个挑战活动,如果小亮和小强每人随机选择参加其中一个活动,则他们恰好选到同一个活动的概率是(  )
A. B. C. D.
6.明代数学家程大位所著的《算法统宗》中有一个问题,其大意为:隔着墙听到有人在分银子,不知道有多少人,有多少两银子,如果每人分七两,则剩余四两;如果每人分九两,则还差八两.设共有x人,银子y两,则所列方程组正确的是(  )
A. B. C. D.
7.如图,一束平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,其折射光线与一束经过光心O的光线相交于点P,点F为焦点.若∠1=155°,∠2=35°,则∠3的度数为(  )
A. 45° B. 50° C. 55° D. 60°
8.已知:△ABC中,AD是中线,点E在AD上,且CE=CD,∠BAD=∠ACE,则的值为(  )
A. B. C. D.
9.如图,在四边形ABCD中,对角线AC与BD交于点E,过点E作EF⊥BC于点F,AC=10,∠CAB=90°,按以下步骤作图:分别以点A,F为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点P,Q,作直线PQ,若点B,E在直线PQ上,且AE:EC=2:3,则BC的长为(  )
A. B. 6 C. 15 D. 16
10.从如图所示的二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象中,观察得出了下面4条信息:①abc<0;②a-b+c>0;③2a+3b=0;④c-4b>0.你认为其中正确的信息有(  )
A. 1个
B. 2个
C. 3个
D. 4个
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
11.如果代数式在实数范围内有意义,那么x的取值范围是 .
12.不透明的口袋中装有12个黄球和若干个白球,它们除颜色外完全相同,通过多次摸球试验后发现,摸到黄球的频率稳定在0.4附近,估计口袋中白球大约有 个.
13.如图,一次函数y=2x+2的图象与坐标轴分别交于点B,C,反比例函数的图象经过点A,△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,AC=BC,则k的值为 .
14.如图,矩形ABCD的对角线相交于点O,AB=8,AD=10,点E为BC上的一点,连接DE,F为DE的中点,若OF=3,则CF的长为 .
15.如图,在△ABC中,AB=AC=10,BC=12,若点D、E分别是AB、BC边上的两个动点,连接AE、DE,且,则AD的最小值为 .
三、解答题:本题共8小题,共75分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
16.(本小题9分)
计算、化简:
(1);
(2).
17.(本小题9分)
为了提高学生的科学素养,某校举办中学生科技知识竞赛.现从七年级学生中随机抽取部分学生成绩进行整理与分析(测试满分100分且成绩均为整数,成绩用x表示,分为四个等级:D:0≤x<60,C:60≤x<80,B:80≤x<90,A:90≤x≤100),部分信息如下:
信息一:
信息二:被抽取的学生成绩在B等级中的具体分数为:
80,80,81,82,83,84,85,86,87,88,88,89
请根据上述信息解决下列问题:
(1)求所抽取学生成绩为C等级的人数;
(2)求所抽取的学生成绩的中位数;
(3)若全校七年级有800名学生,请估计成绩在80≤x≤100范围内的学生人数.
18.(本小题9分)
某校积极响应国家“科教兴国”战略,开设智能机器人编程的校本课程,学校购买了A,B两种型号的机器人模型,A型机器人模型单价比B型机器人模型单价多200元,用4000元购买A型机器人模型和用2400元购买B型机器人模型的数量相同.
(1)求A型,B型机器人模型的单价分别是多少元?
(2)学校准备再次购买A型和B型机器人模型共50台,购买B型机器人模型不超过A型机器人模型的4倍,且商家给出了两种型号机器人模型均打八折的优惠.购买A型和B型机器人模型各多少台时花费最少?最少花费是多少元?
19.(本小题9分)
2022年6月5日,“神舟十四号”载人航天飞船搭载“明星“机械臂成功发射.如图是处于工作状态的某型号手臂机器人示意图,OA是垂直于工作台的移动基座,AB、BC为机械臂,OA=1m,AB=5m,∠ABC=143°,A、C两点之间的距离为3m,OD=2m.
(1)求出手臂机器人处于目前工作状态下时,点C到工作台的距离;
(2)求机械臂BC的长.
(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)
20.(本小题9分)
一次足球训练中,某足球运动员从球门正前方12m的O处射门,足球的飞行路线是一条抛物线.当足球飞行的水平距离为8m时,足球达到最高点,此时球离地面4m.已知球门高AB为2.44m,以O为原点建立如图所示平面直角坐标系.
(1)求该抛物线的解析式;
(2)通过计算,判断球是否能射进球门(忽略其他因素);
(3)对本次训练进行分析,若射门路线的形状、最大高度均保持不变,则当时他应该带球向正后方移动多少米射门,才能让足球恰好经过点A正上方2.31m处?
21.(本小题9分)
如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作⊙O,AC与⊙O交于点D,BC与⊙O交于E,过点C作CF∥AB,且CF=CD,连接BF.
(1)求证:BF是⊙O的切线;
(2)若,AD=6,求图中阴影部分的面积.
22.(本小题9分)
综合与实践问题情境:数学活动课上,李老师出示了一个问题:
如图1,在△ABC中,D是AB上一点,∠ADC=∠ACB.求证∠ACD=∠ABC.
(1)独立思考:请解答李老师提出的问题.
(2)实践探究:在原有问题条件不变的情况下,李老师增加下面的条件,并提出新问题,请你解答.
“如图2,延长CA至点E,使CE=BD,BE与CD的延长线相交于点F,点G,H分别在BF、BC上,BG=CD,∠BGH=∠BCF.在图中找出与EF相等的线段,并证明.”
(3)问题解决:数学活动小组同学对上述问题进行特殊化研究之后发现,当∠BAC=90°时,若给出△ABC中任意两边长,则图3中所有已经用字母标记的线段长均可求.该小组提出下面的问题,请你解答.
“如图3,在(2)的条件下,若∠BAC=90°,AB=6,AC=3,求BH的长.”
23.(本小题12分)
如图,已知抛物线y=-x2+px+q与x轴交于点A(-1,0)、B(3,0)与y轴交于点C.
(1)该抛物线的解析式为______;
(2)点D的坐标为(1,0),点P为第一象限内抛物线上的一点,其横坐标为t,设四边形BDCP的面积为S,若S与t之间的函数关系式为S=at2+bt+c,求a、b、c的值;
(3)在(2)条件下,函数S=at2+bt+c(t≥0)的图象记为G1,函数S=-at2+bt-c(t<0)的图象记为G2,图象G1、G2合起来得到的图象记为G.
①当-5≤t≤3时,求图象G所表示的函数的最大值;
②已知线段MN的两个端点坐标分别为M(m,n)、N(m+1,n).若-3≤m≤3.当图象G能够与线段MN有两个公共点时,直接写出n的取值范围.
1.【答案】C
2.【答案】B
3.【答案】A
4.【答案】C
5.【答案】A
6.【答案】B
7.【答案】D
8.【答案】B
9.【答案】B
10.【答案】C
11.【答案】
12.【答案】18
13.【答案】-6
14.【答案】
15.【答案】
16.【答案】
17.【答案】15人 85.5分 512人
18.【答案】A型机器人模型单价为500元,B型机器人模型单价为300元 购买A型机器人10台、B型机器人30台时花费最少,最少花费是11200元
19.【答案】解:(1)过点A作CD的垂线,垂足为M,连接AC,
因为CD⊥OD,AO⊥DO,
所以四边形AMDO是矩形,
所以AM=DO=(m),DM=AO=1(m).
在Rt△ACM中,
CM=,
所以CD=CM+MD=6(m).
答:点C到工作台的距离为6m.
(2)连接AC,过点A作BC的垂线,垂足为N,
因为∠ABC=143°,
所以∠ABN=37°.
在Rt△ABN中,
sin∠ABN=,
即AN=AB sin37°≈5×0.60=3(m).
在Rt△ABN中,
BN=(m).
在Rt△ACN中,
CN=,
所以BC=CN-BN=6-4=2(m).
答:机械臂BC的长为2m.
20.【答案】;
不能射进球门;
向正后方移动1.2m
21.【答案】如图1,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作⊙O,连接BD,
∴∠ABC=∠ACB,∠ADB=∠BDC=90°.
∵AB∥CF,
∴∠ABC=∠FCB,
∴∠ACB=∠FCB.
在△DCB和△FCB中,

∴△DCB≌△FCB(SAS),
∴∠F=∠CDB=90°.
∵AB∥CF,
∴∠ABF+∠F=180°,
∴∠ABF=90°,即AB⊥BF,
∵AB为直径,
∴BF是⊙O的切线
22.【答案】∵∠ADC=∠ACB,
∴∠DCB+∠ACD=∠ABC+∠DCB,
∴∠ACD=∠ABC 与EF相等的线段为BH.
证明:如图2,在BC上取一点T,使得GH=CT.
在△BGH和△DCT中,

∴△BGH≌△DCT(SAS),
∴∠GBH=∠CDT,BH=DT,
∵∠CDT+∠FDT=180°,
∴∠GBH+∠FDT=180°,
∴∠BFD+∠BTD=180°,
∵∠CFE+∠BFD=180°,
∴∠CFE=∠BTD,
在△ CEF和△BDT中,

∴△CEF≌△BDT(AAS),
∴EF=DT,
∴EF=BH
23.【答案】y=-x2+2x+3
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