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第5课 艰辛探索与曲折发展
新教材 八年级历史下册 第二单元 社会主义建设道路的探索
了解《论十大关系》和中共八大，认识中国探索社会主义建设的良好开端。知道“大跃进”和人民公社化运动的失误， 了解“文化大革命”的严重危害及主要教训。
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了解社会主义革命和建设时期，毛泽东思想的丰富和发展；知道中共八大确定的主要任务、社会主义建设总路线的提出、“大跃进”和人民公社化运动的兴起；知道国民经济的全面调整、“文化大革命”的发起和结束（时空观念、史料实证）
了解中共八大关于我国社会主要矛盾的论述、社会主义建设探索中的成就与失误，理解生产关系调整需符合生产力发展规律的历史唯物主义观点（史料实证、历史解释）
感悟社会主义建设是曲折而漫长的过程，是艰辛探索的过程，增强对中国共产党领导全国人民探索社会主义建设道路的认同（唯物史观、家国情怀）
一、毛泽东思想的丰富和发展
1.背景：
毛泽东提出要从中国国情出发，把马克思列宁主义的基本原理同中国具体实际进行“第二次”结合 ，找出在中国进行社会主义建设的正确道路。
国际：苏共“二十大”破除对斯大林和苏联的迷信，且中苏关系恶化，中共开始独立探索本国建设社会主义道路。
1.“第一次结合”指什么？
开辟农村包围城市、武装夺取政权的革命道路，取得新民主主义革命的胜利。
2.中国的社会主义建设道路发生了什么变化？
从仿效苏联到根据国情探索建设社会主义的新道路
（2）《论十大关系》 时间
内容
方针
地位
（2）《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 时间
内容
作用
1956年
1957年
把国内外一切积极因素全部调动起来，把我国建设成为一个强大的社会主义国家。
是毛泽东关于怎样建设社会主义的根本指导思想。
把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题，形成了一套系统的学说。
在马克思主义发展史上具有开创意义，至今仍发挥着积极的指导作用。
当前国家和社会中必须处理好的十个方面的关系。
1957年毛泽东在最高国务会议上作《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话
一、毛泽东思想的丰富和发展
2.表现：
二、中共八大
1.时间 2.地点
3.背景 4.内容 5.意义 1956年
北京
①分析了当时国内的主要矛盾
②主要任务：落后的农业国→先进的工业国。
③经济建设方针：既反保守又反冒进，在综合平衡中稳步前进
①中共八大以后，我国开始全面的大规模的社会主义建设。
②以《论十大关系》和中共八大为标志，中国共产党对中国社会主义建设道路的探索有了良好开端。
社会主义制度已经在我国建立起来
人民的需求 实际情况
人民对于建立先进的工业国的要求 落后的农业国
人民对于经济文化迅速发展的需要 当前经济文化不能满足人民的需要
社会主义制度已经基本上建立，国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
【矛盾的实质】
先进的社会主义制度（生产关系）同落后的生产力之间的矛盾
八大正确分析了当时国内的主要矛盾，把人民放在首位；
制定的决策是把经济建设放在首位，符合国情，为建设社会主义指明了方向。
吹响社会主义建设的号角：中共八大
社会主义阵营出现了一股“赶超”热潮——
苏联赫鲁晓夫：
20年“实现共产主义”
1957年，苏联成功发射世界第一颗人造卫星，“卫星”成为整个社会主义阵营的荣耀,两个月后美国的第一颗人造卫星却在发射时爆炸。
1957年，毛泽东访问苏联：赫鲁晓夫同志告诉我们，15年后，苏联可以超过美国。我也可以讲，15年后我们可能赶上或者超过英国。
中共八大的正确路线未能在此后的社会主义建设中坚持下来：
一五计划超额完成，毛主席认为经济建设速度可以更快一些。
“左”倾
三、社会主义建设道路的艰辛探索
1.探索失误：三面红旗
①时间：
1958年
中共八大二次会议
鼓足干劲，力争上游，多快好省的建设社会主义
反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后状况的愿望，但急于求成，忽视了客观的经济规律。
全国掀起了“大跃进”和人民公社化运动。
（1）总路线
②会议：
③内容：
④评价：
⑤影响：
“大跃进”运动
①特点：片面追求经济建设的高速度，以高指标、瞎指挥、浮夸风为主要标志。
三、社会主义建设道路的艰辛探索
1.探索失误：三面红旗
（2）“大跃进”运动
②表现：a.工业上：全民大炼钢铁。
三、社会主义建设道路的艰辛探索
1.探索失误：三面红旗
（2）“大跃进”运动
一个萝卜千斤重，两头毛驴拉不动。
肥猪赛大象，就是鼻子短。全社杀一口，足够吃半年。
②表现：b.农业上：虚报产量，浮夸风。
三、社会主义建设道路的艰辛探索
1.探索失误：三面红旗
（3）人民公社化运动
头遍哨子不买帐，二遍哨子伸头望，三遍哨子慢慢晃。
——人民公社时农村的顺口溜
人民公社化运动是大跃进的产物
→小社合并成大社
→统一指挥、统一劳动、统一吃饭
①特点：“一大二公”
②影响：超越了生产力发展水平，挫伤了农民生产积极性；
食堂吃饭不要钱，
干与不干一个样，
干多干少一个样。
上工人喊人，下地人等人。干活人看人，收工人赶人。
三、社会主义建设道路的艰辛探索
2.后果
1959—1961年，我国国民经济发生严重困难。
材料一： 1959年至1961年，我国非正常死亡2000多万人，主要死因是饿死。刘少奇曾说这是由于“三分天灾，七分人祸”。
思考：天灾和人祸分别指的是什么？
天灾：自然灾害
人祸：大跃进、人民公社化运动
逃难路上休息的母子
挨饿、吃树皮的村民
三、社会主义建设道路的艰辛探索
3.失误原因
拓展探究：为什么会掀起“大跃进”和人民公社化运动？从这些错误的探索中我们可以吸取哪些经验教训？
（1）没有正确认识国情；
（2）缺乏建设社会主义的经验；
（2）急于求成，忽视了客观经济规律……
（1）经济建设要立足国情，从实际出发，实事求是;
（2）按客观经济规律办事，不能急于求成；
（3）生产关系一定要适应生产力的发展。
4.经验教训
本质上是犯了“左倾错误”
大跃进是在生产力发展方面的盲目冒进；
人民公社则是在生产关系方面（制度上）的盲目冒进
1961.1
1962.1
1964年底
1965
提出八字方针：调整、巩固、充实、提高（针对国民经济）
七千人会议，总结“大跃进”以来的经验教训，发扬自我批评精神，增强党的凝聚力
周恩来提出“四个现代化”，成为全国各族人民奋斗的目标
调整任务基本完成，工农业生产得到恢复和发展
三、社会主义建设道路的艰辛探索
5.调整
这是疯狂的十年,混乱的十年。
这是让人痛心疾首的十年，让人不堪回首的十年。
这是左倾思想占绝对统治地位的十年。
这就是……
我们搭乘的这辆社会主义列车经济上及时纠正了航向，那政治、思想、教育、法治等生活上有没有脱轨呢？
概念：文化大革命是指1966年5月至1976年10月在中国由毛泽东错误发动和领导、被林彪和江青两个反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
四、文化大革命
1.原因
毛泽东认为党和国家面临着资本主义复辟的危险
“以阶级斗争为纲”、“打倒一切，全面内战”
1966年—1976年
根因：“左”倾错误的严重泛滥
（1）直接原因：
（2）根本原因：
2.口号
3.时间
4.开始标志
1966年5月16日，中央“五一六通知”的发布。
陈伯达、江青、康生、张春桥等人组成的“中央文革小组”
组长
副组长
顾问
副组长
张春桥
康生
陈伯达
5.指挥部
（1）造反派组织打、砸、抢事件，学校停课，工厂停工"闹革命"。
四、文化大革命
6.动乱表现
拆寺庙
毁文物
烧古籍
拆匾额
知识青年上山下乡
清华红卫兵宣传破四旧
红卫兵：文化大革命期间，以学生为主体，自发成立得到毛泽东公开支持的群众造反组织。
破四旧：
①旧思想：封建、资产阶级思想；
②旧文化：传统戏曲、古籍、文物、历史建筑等；
③旧风俗：传统节日、婚丧习俗、宗族礼仪等；
④旧习惯：民间信仰、生活习俗等。
文物古籍被焚烧
孔庙“万世师表”匾额被烧
故宫被改名为“血泪宫”
名胜古迹被捣毁
批斗哈尔滨市委第一书记任仲夷
国歌作词者被迫害致死
批斗彭德怀
清华校长和教授被批斗
四、文化大革命
6.动乱表现
（2）党政机关受到冲击，大批各级领导干部和知识分子遭到批判和揪斗。
（3）国家主席刘少奇被诬蔑为"叛徒、内奸、工贼"，遭受了残酷迫害，成为"文化大革命"中最大的冤案。民主与法制受到严重践踏。
国家主席刘少奇在遭专案组非法批斗、关押与医疗封锁，1969年11月12日在河南开封含冤逝世，遗体“刘卫黄”之名秘密火化。
国家主席刘少奇的人身权被剥夺，姓名权被篡改，体现了文革期间民主与法制受到严重践踏。
四、文化大革命
6.动乱表现
四、文化大革命
7.林彪反革命集团覆灭
1971.9
林彪外逃，在蒙古温都尔汗机毁人亡，被称为“九一三事件”。
林彪，中国现代政治家、军事家,新中国开国元勋及党国家主要领导人之一。 “文化大革命”开始后,在林周围形成了一个反革命集团,有预谋地诬陷、迫害党和国家领导人,阴谋策动反革命政变,企图篡夺党和国家的最高权力。毛泽东、周恩来多次机智肝粉碎了他们的阴谋，失败后外逃，于蒙古温都尔汗坠机身亡。
（1）时间：
（2）覆灭：
林彪反革命集团
周恩来和许多干部坚持党和国家的日常工作，尽量减少“文革”造成的损失。1967年“二月抗争”、1975年邓小平复出主持工作、1976年“四五运动”
你们把党搞乱了！把政府搞乱了，把工厂、农村搞乱了！你们还嫌不够，还一定要把军队搞乱！这样搞，你们想干什么？
——叶剑英
拍断手掌骨的抗争：老一辈革命家对江青等人倒行逆施进行针锋相对的斗争。1967年1月，叶剑英在中央军委碰头会上公开反对江青、康生等人“打倒老干部”和“反党乱军”的主张。他在激烈争执中拍案怒斥，导致右手掌骨骨折。
徐向前
叶剑英
聂荣臻
陈毅
周恩来
四、文化大革命
8.抗争
1975年初，邓小平接替病重的周恩来主持中共中央和国务院日常工作，大刀阔斧地展开了全面整顿。邓小平以整顿铁路部门作为扭转混乱局面的突破口，撤换一批派性严重的坏头头，平反错案，坚决调整领导班子，恢复和健全规章制度。铁路的整顿，带动了钢铁乃至整个工业的整顿，在短时间内就取得明显的经济成效。当年是“四五”计划的最后一年，工农业总产值比上年增长11.9%，大多数产品产量指标基本完成，国民经济迅速回升。
周恩来和许多干部坚持党和国家的日常工作，尽量减少“文革”造成的损失。1967年“二月抗争”、1975年邓小平复出主持工作、1976年“四五运动”
四、文化大革命
8.抗争
周恩来和许多干部坚持党和国家的日常工作，尽量减少“文革”造成的损失。1967年“二月抗争”、1975年邓小平复出主持工作、1976年“四五运动”
四、文化大革命
8.抗争
1976年1月周恩来逝世后，全国各地群众纷纷举行悼念活动。清明节前后，上百万群众来到天安门广场，在人民英雄纪念碑前献花篮、送花圈、贴传单、作诗词，悼念周恩来，声讨“四人帮”。4月5日，活动遭到“四人帮”的镇压。这就是“四五运动”。这场运动为后来粉碎“四人帮”奠定了群众基础。
一夜春风来，万朵白花开。
欲知人民心，且看英雄碑。
欲悲闻鬼叫，我哭豺狼笑。
洒泪祭雄杰，扬眉剑出鞘。
——摘自《天安门诗抄》
1976年9月9日毛主席逝世
1976年1月8日伟大的无产阶级革命家--周恩来总理因病逝世
伟人千古，英名永存
四、文化大革命
9.结束标志
1976年10月，华国锋、叶剑英粉碎江青反革命集团（“四人帮”），结束了长达十年之久的“文化大革命”
“四人帮”接受审判
庆祝粉碎“四人帮”
四、文化大革命
10.危害
“文化大革命”给党、国家和各族人民带来新中国成立后最严重的挫折，造成了巨大的损失。
政治：民主法制遭到践踏，社会秩序严重混乱。
经济：国民经济发展受到严重破坏，遭受巨大损失。
文化：教育科学文化事业遭到摧残。
它的发动，有复杂的社会历史原因。社会主义国家的历史很短，当时，我们党对什么是社会主义、怎样建设社会主义没有完全搞清楚，因而在探索中走了弯路。
发生原因
四、文化大革命
11.认识
12.启示/教训
人世间没有一帆风顺的事业，历史总是在跌宕起伏的曲折过程中前进的。
①以经济建设为中心，大力发展社会生产力；
②加强民主和法制建设；
③坚持民主集中制；
④反对个人崇拜。
背毛主席语录
特点：
社会主义建设是在曲折中前进的
课堂小结
艰辛探索与曲折发展
毛泽东思想的丰富和发展
“文化大革命”
社会主义建设道路的艰辛
探索
背景
表现
时间、内容
意义
失误、危害
调整
时间
背景
概况
影响
从中国国情出发，把马克思列宁主义的基本原理同中国具体实际进行“第二次”结合 ，找出在中国进行社会主义建设的正确道路。
毛泽东发表《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
中共八大
1956年、国内主要矛盾、党和人民的主要任务、经济建设方针
社会主义建设道路的良好开端
总路线、“大跃进”和人民公社化运动，导致国民经济严重困难
提出八字方针、建设四个现代化，并于1965年恢复经济
1966-1976
毛泽东强调“以阶级斗争为纲”，防止资本主义复辟
组织打、砸、抢事件；批斗干部和知识分子；林彪、江青反革命集团夺权
新中国成立后最严重的挫折，造成了巨大的损失
教训
依法治国、以经济建设为中心等

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