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统编版五年级下册语文期中综合素质测试卷
主题：经典永流传
（满分：100分 时间：90分钟 适用：部编版五年级下册1—4单元）
卷首语
经典如长河，奔流不息；文脉如星火，代代相传。
在诗词里遇见山河，在古文中品读智慧，在故事里传承精神。愿你以笔墨为舟，畅游经典天地，用心感受中华文化的魅力，让经典浸润心灵，让文明永续光芒。
静心答题，细心作答，愿你在书香中收获成长，不负时光，不负经典！
第一部分 识字与写字·经典启智（25分）
一、看拼音，写词语（16分）
hú dié qīng tíng zhòu yè chénɡ rèn
（ ）（ ）（ ）（ ）
sū ruǎn ɡē da qiān bǐ fù yōnɡ
（ ）（ ）（ ）（ ）
bān diǎn shǒu máng jiǎo luàn yǎng zūn chǔ yōu
（ ）（ ） （ ）
二、给加点字选择正确读音，打“√”（4分）
1. 他性格顽强（qiánɡ jiànɡ），面对困难从不退缩。
2. 同学们屏（pínɡ bǐnɡ）息凝神，认真听老师讲课。
3. 这只小燕（yān yàn）子从南方飞回来了。
4. 他在比赛中折（zhé shé）桂，取得了第一名。
三、选字填空，感受汉字之美（5分）
【燥 躁 澡】 干（ ） 急（ ） 洗（ ）
【诲 悔 梅】 教（ ） 后（ ） （ ）花
第二部分 词语积累·文韵悠长（20分）
四、补全词语，并按要求答题（10分）
（ ）然起敬 （ ）然自得 （ ）然无恙
（ ）机妙算 （ ）不自胜 （ ）书（ ）画
1. 描写人物智慧超群：____________________
2. 描写人物内心恭敬：____________________
五、按要求写词语（4分）
1. 出自历史故事：________________ ________________
2. 描写人物神态：________________ ________________
六、选词填空（6分）
居然 果然 忽然
1. 我正走在路上，（ ）下起了小雨。
2. 他平时不努力，这次（ ）考了满分。
3. 天气预报说今天晴天，（ ）阳光明媚。
第三部分 句子乐园·文脉传承（15分）
七、按要求完成句子练习（8分）
1. 黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花。（仿写拟人句）
____________________________________________________
2. 蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？（改为陈述句）
____________________________________________________
3. 诸葛亮很有才干。 周瑜很妒忌诸葛亮。（用关联词合并）
____________________________________________________
4. 老师对我说：“你放学后来我办公室一趟。”（改为转述句）
____________________________________________________
八、判断对错，对的打“√”，错的打“×”（7分）
1. 《四时田园杂兴》（其三十一）的作者是宋代诗人范成大。（ ）
2. “草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪”出自《村晚》。（ ）
3. 《草船借箭》选自我国古典名著《西游记》。（ ）
4. 《景阳冈》记叙了武松打虎的故事，表现了武松的勇敢。（ ）
5. 甲骨文是我们目前所能见到的最早的成熟汉字。（ ）
6. 《祖父的园子》表达了作者对童年生活的怀念。（ ）
7. “身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾”描写的是曹操。（ ）
第四部分 日积月累·经典永续（10分）
九、根据课文内容填空（10分）
1. 童孙未解供耕织，________________________。
2. 牧童归去横牛背，________________________。
3. 孤帆远影碧空尽，________________________。
4. 遗民泪尽胡尘里，________________________。
5. 羌笛何须怨杨柳，________________________。
6. 君子喻于义，________________________。——《论语》
7. 恻隐之心，________________________。——《孟子》
8. 人有耻，________________________。——《朱子语类》
第五部分 阅读理解·品悟经典（15分）
十、课内阅读（15分）
草船借箭（节选）
这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。五更时分，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”
曹操得知江上的动静后，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。
1. 选段中描写大雾的作用是：________________________________。（3分）
2. 诸葛亮为什么“笑着说”？体现了他怎样的特点？（4分）
____________________________________________________
3. 曹操不敢派兵出击的原因是：______________________________。（4分）
4. 从选段中，你感受到诸葛亮是一个怎样的人？（4分）
____________________________________________________
第六部分 习作表达·书写经典（15分）
十一、习作
题目：我心中的经典
提示：经典可以是一首诗、一篇文、一本书、一个故事、一位历史人物……写一写你最喜欢的经典，说说它带给你的感动、启发与力量。
要求：
1. 题目自拟，中心明确，内容具体。
2. 语句通顺，感情真实，不少于400字。
3. 书写工整，不写错别字，正确使用标点。
100
200
300
400
参考答案及评分标准
第一部分 识字与写字（25分）
一、（16分）
蝴蝶 蜻蜓 昼夜 承认
酥软 疙瘩 铅笔 附庸
斑点 手忙脚乱 养尊处优
二、（4分）
jiànɡ bǐnɡ yàn zhé
三、（5分）
干燥 急躁 洗澡 教诲 后悔 梅花
第二部分 词语积累（20分）
四、（10分）
肃 悠 安 神 喜 能 善
1. 神机妙算
2. 肃然起敬
五、（4分）
示例：1. 完璧归赵 三顾茅庐 2. 眉开眼笑 怒气冲冲
六、（6分）
1. 忽然 2. 居然 3. 果然
第三部分 句子乐园（15分）
七、（8分）
1. 示例：小鸟在枝头快乐地唱歌。
2. 蜻蜓飞得那么快，追不上。
3. 因为诸葛亮很有才干，所以周瑜很妒忌他。
4. 老师对我说，让我放学去他办公室一趟。
八、（7分）
√ √ × √ √ √ ×
第四部分 日积月累（10分）
九、（10分）
1. 也傍桑阴学种瓜
2. 短笛无腔信口吹
3. 唯见长江天际流
4. 南望王师又一年
5. 春风不度玉门关
6. 小人喻于利
7. 仁之端也
8. 则能有所不为
第五部分 阅读理解（15分）
十、（15分）
1. 为诸葛亮借箭营造有利环境，突出诸葛亮神机妙算。
2. 诸葛亮深知曹操生性多疑，料定他不会出兵，体现自信、从容、神机妙算。
3. 江上雾大，看不清虚实，担心有埋伏。
4. 诸葛亮是一个足智多谋、神机妙算、胆识过人的人。
第六部分 习作（15分）
一等（13—15分）：紧扣“经典”主题，内容具体，感情真实，语句通顺，书写工整。
二等（10—12分）：主题明确，内容较具体，语句通顺，少量错别字。
三等（6—9分）：内容基本完整，语句较通顺。
四等（0—5分）：内容空洞，字数不足，错别字较多。

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