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2026年春季学期宁明县飞鸿学校八年级道德与法治下
册月考试卷
1.D
【解析】本题考查增强宪法意识。国家宪法日活动的核心目的是增强公民的宪法意识，弘扬
宪法精神。题干中 “宪法知识竞赛”“模拟宪法宣誓”等活动直接指向宪法教育，与“增
强师生的宪法意识，弘扬宪法精神”的目标高度契合, D 正确; 规范学生日常行为习惯,
培养良好品德属于道德教育范畴，与题干中宪法宣传教育活动无关, A 不符合题意；提升
科学文化素质侧重于知识技能培养，而宪法教育目的在于提升法治素养，B不符合题意；展
示学校的教育成果是该活动的间接影响，而非直接目的, C 不符合题意。
2.B【解析】本题考查增强宪法意识。市民杨先生通过向市环保局、城管局等部门投诉, 反
映污染问题, 说明他能够运用宪法精神解决生活中的实际问题, B 项说法正确。全国人大
及其常委会有权监督宪法实施, A 项不符合题意。C、D 两项的观点与市民杨先生的行为
无关，排除。
3.A【解析】nbsp; 本题考查增强宪法意识。依据所学知识可知, 宪法与我们每个人息息相
关，我们的一生都离不开宪法的保护; 我们要领会宪法的原则和精神; 我们要依据宪法和法
律行使权利、履行义务。可见，①②③说法符合题意。全国人大及其常委会行使监督宪法实
施的职权， ④说法错误。
4.B【解析】nbsp; 本题考查增强宪法意识。国家宪法日设立以来, 越来越多的人走进图书
馆聆听宪法讲座, 走进历史资料陈列馆了解宪法发展历程, 体现了人们主动学习和了解宪
法, 表明人们的宪法意识增强, B 项符合题意。国家机关及其工作人员接受宪法监督，A
项错误。C、D 两项在题干中没有体现，不选。
5.C【解析】本题考查增强宪法意识。宪法的最高法律地位由宪法本身确立, 宣传活动旨在
普及而非 “确立”, ①错误; 宪法宣传能提升公民对宪法的认知，增强公民的宪法意识,
②符合题意; 全国人大及其常委会监督检查宪法实施, 与宣传活动无直接关联，③不符合题
意；宣传活动引导公民将宪法精神融入行动，④符合题意。
6.A【解析】本题考查加强宪法监督的相关知识。合宪性审查的核心目的是确保每一项立法
都符合宪法精神, 从而维护宪法作为根本法的权威, ①符合题意; 通过审查立法是否符合
宪法精神，能够推动宪法在实践中的落实，保障宪法实施, ②符合题意; 制宪程序特指宪法
本身的制定或修改程序, 而题干强调的是立法过程中的合宪性审查, 与制宪程序无关, ③
不符合题意;题干未提及对违宪行为的追责, 而是强调立法前的合宪性审查, ④不符合题意。
7.B【解析】题干内容说明宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护，
①④说法正确。②③说法本身正确，但与题意不符，不选。
8.B【解析】依据所学知识可知, 全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权, B 项符
合题意, 排除 A、C、D 三项。
9.B【解析】本题考查宪法监督的相关知识。对行政法规、 地方性法规进行合宪性审查, 属
于宪法监督的核心内容, ①符合题意;检查黄河保护法的实施情况并展开专题询问属于法律
执行层面的监督，而非宪法监督，②不符合题意；民主监督性调研属于人民政协或社会监督
范畴，与宪法监督无直接关联，③不符合题意；因违宪而撤销地方规定，直接体现了宪法监
督的效力，④符合题意。
10.C【解析】依据所学知识可知, 我国现行宪法第四章的内容是国旗、国歌、国徽、首都、
C项符合题意，排除 A、B、D三项。
11.D【解析】本题考查规范国家权力运行。A 强调公权力行使要守边界和程序，与题干强
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调的“追责”主旨无关，不符合题意；B 侧重于立法层面，而题干强调制度执行和追责，不
符合题意；履职不力未必是犯罪行为，因此也未必涉及刑罚（刑事处罚），C错误；“法律权
威要维护，违反法律必担责”直接体现题干中追责到底、维护制度权威的要求，D符合题意。
12.C【解析】本题考查尊重和保障人权。《中华人民共和国学前教育法》的施行体现了尊重
和保障人权的宪法原则，C 正确; 材料没有体现加强对未成年人的司法保护, A 不符合题
意; 该法的施行体现了国家保障公民的受教育权, 与公民的文化权利无关, B 不符合题意;
“从根本上实现幼有所育”的说法夸大了该法的作用，D 错误。
13.B【解析】本题考查宪法与其他法律的关系及法律的作用。文物保护法第一条明确指出
“根据宪法，制定本法”， 说明宪法是其他法律的立法基础和立法依据，①符合题意；立
法是保护文化遗产的重要手段，而非唯一的途径和手段，保护文化遗产还需要其他手段（如
教育、宣传等）， ②错误；该法的施行有助于形成保护文物的氛围，但题干未体现“全社会
已形成保护文物的良好氛围”这一结果， ③错误；该法通过具体条款规范文物保护，可以
为文物保护和文化发展提供法律保障，④符合题意。
14.D【解析】本题考查宪法是国家的根本法。根据所学知识可知, 题干明确指出代表法“根
据宪法, 制定本法”, 这表明宪法是代表法的立法基础和立法依据, 宪法是国家的根本法，
具有最高法律地位和权威,③④正确。
15.A【解析】本题考查宪法是党的主张和人民意志的统一。 题干指出宪法在中共中央领导
下制定，体现了党领导人民制定宪法，①符合题意；宪法制定过程结合党的领导和人民参与，
说明宪法是党的主张和人民意志的统一，②符合题意；宪法由立法机关制定，而非人民直接
制定，③错误； 题干未直接体现宪法规定国家性质和根本任务, ④不符合题意。
16.C【解析】本题考查学生对尊重和保障人权、增强宪法意识、加强宪法监督的认识和理
解。全国人大常委会法工委对公民提出的审查建议进行认真处理，要求修改不符合法律原则
和规定的罚款规定，体现了国家对公民权利的重视和保护, 是我国尊重和保障人权的生动体
现, ①正确; 全国人民代表大会是最高国家权力机关，人民代表大会是国家权力机关，②错
误；公民能够发现地方规定中存在的问题， 并向全国人大常委会法工委提出备案审查建议，
说明该公民了解宪法和法律的相关规定，懂得运用法律武器维护自身权益和社会公共利益，
具有较强的宪法意识和法治观念， ③正确；全国人大常委会法工委的做法是我国加强宪法
监督的重要举措, 有利于维护国家法制统一, ④正确。
17.B
18.A【解析】本题考查加强宪法监督。加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威;推
进备案审查制度建设,加大合宪性审查工作力度均体现了维护宪法权威，符合材料中党的会
议精神。①②正确。全国人大常委会有权解释宪法和法律，地方各级人大常委会没有这一权
力，③错误；宪法覆盖国家全局性、根本性问题， ④错误。
二、分析说明题
19.nbsp; (1)①尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。 ②我国宪法规定，国家的一切权
力属于人民。③我国宪法规定，中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人
民民主专政的社会主义国家。
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(2)材料二说明宪法是国家的根本法，是国家各种制度和法律法规的总依据。材料三说明宪
法具有最高的法律效力;一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。
(3)① 在日常生活中，我们要严格遵守宪法和法律规定, 学会运用宪法规定、原则和精神来
分析和解决生活中的实际问题。②自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为、维护
宪法权威。
20.(1)宣传语一:①权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，在法律之外行使
则必然祸害国家和人民。 ②规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追
求。
宣传语二:①宪法是国家的根本法，是国家各种制度和法律法规的总依据, 在国家法律体系
中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。②宪法巩固国家政权，规范和制约国家权力，
保障公民权利，维护社会稳定，推动社会进步, 增进人民福祉, 实现国家长治久安。③宪法
是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程，宪法通过设置国家机构实现和维护人
民的根本利益，规范权力运行。
(2)有利于增强公民的宪法意识；有利于引导公民了解更多的宪法知识；有利于维护宪法权
威，坚持依宪治国；有利于弘扬宪法精神；有利于捍卫宪法尊严；有利于营造尊重宪法、宪
法至上的社会氛围；有利于全面推进依法治国；有利于建设中国特色社会主义法治国家;等
等。
(3)①认同宪法。我们要理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。②学习
宪法。我们要了解宪法产生和发展的历程, 理解宪法的主要内容, 领会宪法的原则和精神，
参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。③践行宪法。我们要严格遵
守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题, 自觉
抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为，维护宪法权威。
21.(1)①我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，人民是国家的主
人。 ②党和政府坚持全心全意为人民服务。
(2)①国家权力机关要充分发扬民主，扩大人民有序政治参与，加强人权立法保障，保证人
民依法享有广泛权利和自由。 ②国家行政机关要扎实推进依法行政，严格规范公正文明执
法，建设服务型政府。 ③国家监察机关要依法加强对所有行使公权力的公职人员的监督，
严厉惩治腐败，有效制约和监督权力。 ④国家司法机关要依法独立公正行使职权，加强人
权司法保障。
第 3页 共 3页2026年春季学期宁明县飞鸿学校八年级道德与法治下
册月考试卷
姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________
一、单项选择题（本大题共 18小题，每小题 2分，共 36分。在每小
题列出的四个备选项中，只有一个符合题目要求，多选、错选或未选
均不得分。）
1.2024年 12月 4 日是我国第十一个“国家宪法日”。某中学开展宪法知识竞赛、 模拟宪
法宣誓等丰富多彩的活动，深受广大师生欢迎。开展上述活动旨在( )
A. 规范学生日常行为习惯，培养良好品德
B. 提升学生科学文化素质，促进全面发展
C. 展示学校的教育成果，提升学校知名度
D. 增强师生的宪法意识，弘扬宪法精神
2.某市在对市内某条街道进行整修施工期间产生的扬尘污染令附近居民不敢开窗，严重影响
当地居民的正常生活。市民杨先生就此问题分别向市环保局、 城管局等部门投诉, 两天后,
施工区域内大片裸露的土堆已基本被黑色防尘网覆盖。市民杨先生的行为属于 ( )
A.行使监督宪法实施的职权 B.运用宪法精神解决生活中的实际问题
C.推进市政工程合宪性审查 D.积极参与宪法宣传活动，增强维权意识
3.某校组织以“学宪法、讲宪法”为主题的演讲比赛，同学们积极参加，小莉在演讲比赛中
脱颖而出, 取得了好成绩。下面是她的获奖感言，其中观点正确的有( )
①宪法与我们每个人息息相关
②我们要领会宪法的原则和精神
③我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务
④我们要监督宪法实施
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.国家宪法日设立以来, 越来越多的人走进图书馆聆听宪法讲座，走进历史资料陈列馆了解
宪法发展历程……这表明 ( )
A.人们接受宪法监督 B.人们的宪法意识增强
C.宪法与人的一生息息相关 D.宪法是人民意志的体现
5.北京国家图书馆举办宪法系列讲座，杭州五四宪法历史资料陈列馆组织“普法百校行”活
动，广州地铁打造宪法宣传专列……开展这些宪法宣传活动旨在( )
①确立宪法的最高法律地位 ②增强公民的宪法意识
③加强宪法实施的监督检查 ④促进公民践行宪法精神
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.全国人民代表大会及其常务委员会在每一个立法环节都把好宪法关，依法对所有提请审议
的法律草案和决定决议草案进行合宪性审查, 确保每一项立法都符合宪法精神。该做法旨在
( )
①维护宪法权威 ②保障宪法实施
③遵循制宪程序 ④追究违宪责任
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A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.“从呱呱坠地，到朱颜鹤发，从黎明破晓，到甜美梦乡，从日常生活，到劳作生产……守
护宪法，就是守护我们的美好生活。” 从《守护》这则主题宣传片中我们感受到( )
①宪法与我们每个人息息相关
②宪法是党和人民意志的体现
③宪法是治国安邦的总章程
④我们的一生都离不开宪法的保护
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.宪法监督是保证宪法实施、维护宪法权威的重要制度形式。按照宪法的规定，我国行使监
督宪法实施职权的是( )
A.中央人民政府 B.全国人大及其常委会
C.最高人民法院 D.地方各级人民代表大会
9.加强宪法监督有利于维护宪法权威。下列能体现宪法监督的是( )
①对报送备案的行政法规、地方性法规等进行合究性审查
②检查《中华人民共和国黄河保护法》实施情况并开展专题询问
③就“推进城乡公共文化服务体系一体建设”开展民主监督性调研
④某县出台“企业的用工年龄不得超过 60 周岁” 的规定因违宪而被撤销
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.我国现行宪法共四章一百四十三条，其中第四章的内容是 ( )
A.人民法院和人民检察院 B.国家机构
C.国旗、国歌、国徽、首都 D.公民的基本权利和义务
11.习近平总书记指出，对任何地方、 任何时候、任何人，凡是需要追责的，必须一追到底,
决不能让制度规定成为 “没有牙齿的老虎”。 这表明( )
A.法无授权不可为、维护权利守程序 B.科学立法不能停、法律体系必完善
C.法律生命在实施, 履职不力必刑罚 D.法律权威要维护，违反法律必担责
12.自 2025年 6月 1日起施行的《中华人民共和国学前教育法》，是我国首次针对 3到 6
岁儿童的学前教育进行立法，通过立法的方式来促进学前教育普及普惠安全优质发展。该法
的施行体现了( )
A.加强对未成年人的司法保护 B.国家保障公民文化权利
C.尊重和保障人权的宪法原则 D.从根本上实现幼有所育
13.新修订的《中华人民共和国文物保护法》于 2025 年 3月 1日起正式施行。
法律链接
第一条 为了加强对文物的保护，传承中
华民族优秀历史文化遗产，促进科学研究
工作，进行爱国主义和革命传统教育，增
强历史自觉、坚定文化自信，建设社会主
义精神文明和物质文明，根据宪法， 制
定本法。
下列对《中华人民共和国文物保护法》第一条解读正确的是( )
①宪法是其他法律的立法基础和立法依据
②立法是保护文化遗产的唯一途径和手段
③我国已形成全社会保护文物的良好氛围
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④该法为文物保护和文化发展提供了保障
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14.十四届全国人大三次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地
方各级人民代表大会代表法》的决定。该法第一条规定:为保证全国人民代表大会和地方各
级人民代表大会代表依法行使代表的职权……根据宪法，制定本法。 对此，下列解读中正
确的是( )
①宪法是一切法律的总和
②坚持依法治国首先要依宪治国
③宪法是代表法的立法基础和立法依据
④宪法比代表法的法律地位和法律权威更高
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.我国现行宪法是在中共中央领导下，广泛征求各地区、各部门、各阶层的意见，发动和
组织广大人民群众进行讨论后诞生的，此后历经 5 次修改。由此可见，现行宪法( )
①是由中国共产党领导人民制定的 ②是党的主张和人民意志的高度统一 ③是由广大的人
民群众直接制定的 ④规定了我国的国家性质、根本任务
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.全国人大常委会法工委收到一封公民的备案审查建议，建议直指某地“公民在路边停车
未按规定缴纳停车费，将被处以 200元罚款”的规定不合法。全国人大常委会法工委经审查
认为，这一规定不符合设定和实施行政处罚的法律原则和规定，要求制定机关依法作出修改。
从中我们可以感受到（ ）
①我国尊重和保障人权
②人民代表大会是最高国家权力机关
③该公民具有较强的宪法意识
④我国加强宪法监督，维护国家法制统一
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
17.某校开展普法宣传作品征集活动。同学们提交的下列作品，符合要求的是( )
作品一：三句半
作品二：情景剧本
法律权威为最高，
剧名：提升媒介素养
国家根本定乾坤，
内容：同学们在班会上讨论如何传
要问今天说点啥？
播网络正能量。
说宪法！
作品三：新闻点评 作品四：摄影作品
新闻：2024年我国制定法律 6 内容：志愿者进行禁毒普法宣传。
第 3页 共 5页
件，修改法律 14件。 配文：遇事找法，解决问题靠法。
点评：我国不断完善法律体系。
A.作品一和作品二 B.作品一和作品三
C.作品二和作品四 D.作品三和作品四
18.
符合以上党的会议精神的举措有（ ）
①加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威
②推进备案审查制度建设，加大合宪性审查工作力度
③推进宪法解释工作，确保各级人大常委会能够科学解释宪法和法律
④丰富立法内容，力求地方性法规覆盖国家全局性、根本性问题
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
二、非选择题（本大题共 3小题，共 39分。）
19.（13 分）阅读材料，完成下列要求。
材料一 党的十八大以来, 以习近平同志为核心的党中央坚持把尊重和保障人权作为治国理
政的一项重要工作，推动中国人权事业取得历史性成就。党的二十大报告指出，我们深入贯
彻以人民为中心的发展思想，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住
有所居、弱有所扶上持续用力，人民生活全方位改善……坚持走中国人权发展道路，积极参
与全球人权治理，推动人权事业全面发展。
(1)根据上述材料，说说我国重视并关注与人民生活相关的问题的宪法依据。（4分）
材料二 《中华人民共和国民法典》第一条规定，为了保护民事主体的合法权益，调整民事
关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，
根据宪法，制定本法。
材料三 我国现行宪法公布后，《中华人民共和国人民检察院组织法》等法律也作了相应的修
改。
(2)材料二、材料三分别说明了什么？（4分）
(3)结合所学知识，说说我们在日常生活中要如何践行宪法。（5分）
20. （5 分）[宪法至上 凝聚共识]
2024年 12月 4日是第十一个国家宪法日。2024年“宪法宣传周”活动主题为“大力弘扬宪
法精神，推动进一步全面深化改革”。
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某校九年级(2)班的同学们在学习宪法的过程中，设计了两条宣传语。
宣传语一:国家权力行使不任性，公民权利有保障。
宣传语二:宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。
(1)请你针对其中一条宣传语，写出其理论依据。（4分）
(2)设立国家宪法日有什么重要意义？（4分）
(3)我们应如何增强宪法意识，维护宪法权威 （5分）
21.国家主席习近平在 2025 年新年贺词中饱含深情地指出:家事国事天下事，让人民过上幸
福生活是头等大事。家家户户都盼着孩子能有好的教育, 老人能有好的养老服务, 年轻人能
有更多发展机会。这些朴实的愿望，就是对美好生活的向往。
(1)上述材料体现了我们所学的哪些道理 （5分）
(2)习近平主席的新年贺词饱含深情，体现了国家领导人深沉的人民情怀，同时也展现了党
和国家对人权的尊重和保障。请你从不同的角度回答应如何尊重和保障人权。（8分）
第 5页 共 5页

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