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初中（中考）文言文《醉翁亭记》经典题
1.《醉翁亭记》是一篇寓情于景的山水游记，表现了作者怎样的思想情感？（3分）
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2.文中作者到底都在“乐”些什么呢？请简要回答。（3分）
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3.你是如何理解“醉翁”的“醉”的？（3分）
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4.文章结构上有何特点？请简要分析。（3分）
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5.文章语言有什么特点？请举例分析。（3分）
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6.文章开头描写滁州“环滁皆山也”“其西南诸峰，林壑尤美”有什么作用？（3分）
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7.亭，虽由人作，宛自天工。亭的选址，依山傍水；亭的环境，美不胜收。观赏者眼中有景，情由心生，寓情于名。欧阳修自问自答，道出醉翁亭的名字，体现了他怎样的心态？（2分）
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8.在第一段中，作者用哪两句话进一步说明“醉翁”二字的深意，把景与情直接联系了起来？（2分）
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9.如何理解“山水之乐，得之心而寓之酒也”这句话的含义？）（3分）
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10.“其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。”下面是该句的另一种标点方式，请解说其合理性。（3分）
其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。
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11.文章第二段作者抓住了四时的哪些景物来描写山水之美？请用自己的语言概括。（4分）
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12.文中描写山间四季景色时运用了什么写作手法？有何作用？（3分）
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13.《醉翁亭记》不仅写了太守与众宾客的游乐，还写了滁人的游乐。这样写有什么作用？（3分）
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14.结合第三段内容，用简洁的语言说说太守因何而醉？（3分）
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15.结合第二、三两段，简要说说《醉翁亭记》所运用的写法。（3分）
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16. 《醉翁亭记》第四段写太守日暮醉归，这一段有描写、叙事，更融入了_____和_____两种表达方式，表现出全文主旨。（2分）
17.“然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐。醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。”这部分文字体现了作者怎样的人生志趣？请简要分析。（3分）
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18.“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”这句话在结构上有什么作用？（3分）
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19.概括《醉翁亭记》所反映的一种心境并说明其由来。（3分）
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20.欧阳修勤政爱民，《醉翁亭记》中他为官理念是什么？请你写出一位当代和欧阳修一样把人民放在心中的好官的名字。（3分）
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21.《岳阳楼记》和《醉翁亭记》一样，都是借景言情、感事抒怀之作，请根据提示，在空白处填上与文章主旨相关的词语。（2分）
《岳阳楼记》回荡着忧乐天下的恢宏之气；
《醉翁亭记》洋溢着________的和谐之音。
22.《醉翁亭记》和《记承天寺夜游》两文都是作者在被贬期间所写，①请比较其在思想感情上异同；②你从欧阳修和苏轼身上得到什么启示？请结合实际谈谈。（6分）
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23.欧阳修心怀百姓的精神让人印象深刻，请你联系身边实际，说说国家在关注民生方面采取了哪些措施，使人们的学习、工作和生活发生了变化。（3分）
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答案：
1.《醉翁亭记》是一篇寓情于景的山水游记，表现了作者怎样的思想情感？（3分）
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1.表现了作者寄情山水排遣贬谪苦闷的旷达胸襟，以及随遇而安、与民同乐的情怀。
2.文中作者到底都在“乐”些什么呢？请简要回答。（3分）
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2.山水之乐，宴酣之乐，乐其乐也（乐人之乐、与民同乐）。
3.你是如何理解“醉翁”的“醉”的？（3分）
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3.作者醉心于山水，醉心于政治清明、百姓和乐，醉心于与民同乐。写醉是为了写乐，醉与乐是统一的。
4.文章结构上有何特点？请简要分析。（3分）
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4.结构特点是层层递进，环环相扣。开头从滁州山水引出醉翁亭，再由亭名引出“山水之乐”；接着写山间朝暮、四季之景，引出“乐亦无穷”；然后通过“滁人游”“太守宴”等场景，层层深入到“与民同乐”；最后以“太守醉能同其乐”点明主旨，结构严谨，逻辑清晰。
5.文章语言有什么特点？请举例分析。（3分）
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5.语言特点：骈散结合，简洁生动，富有节奏感。例：“日出而林霏开，云归而岩穴暝”是对偶句（骈句），句式整齐，音韵和谐；“太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高”是散句，灵活自然。骈散结合使文章既有文采又不呆板。
6.文章开头描写滁州“环滁皆山也”“其西南诸峰，林壑尤美”有什么作用？（3分）
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6.交代了醉翁亭所处的地理位置，引出下文对山水景色的具体描写，为下文写“山水之乐”和“与民同乐”做铺垫。
7.亭，虽由人作，宛自天工。亭的选址，依山傍水；亭的环境，美不胜收。观赏者眼中有景，情由心生，寓情于名。欧阳修自问自答，道出醉翁亭的名字，体现了他怎样的心态？（2分）
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7.悠闲自在。
8.在第一段中，作者用哪两句话进一步说明“醉翁”二字的深意，把景与情直接联系了起来？（2分）
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8.醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得知心而寓之酒也。
9.如何理解“山水之乐，得之心而寓之酒也”这句话的含义？）（3分）
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9.这句话的意思是欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。点明了作者山水之乐的真正内涵——不在酒本身，而在对山水的喜爱和内心的愉悦，酒只是寄托情感的载体。
10.“其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。”下面是该句的另一种标点方式，请解说其合理性。（3分）
其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。
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10.这样标点层次分明。前两句先整体描写西南诸峰之美，后两句再聚焦其中的琅琊山。
11.文章第二段作者抓住了四时的哪些景物来描写山水之美？请用自己的语言概括。（4分）
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11.春天野花盛开，夏天树木茂盛，秋天风高霜浩，冬天水落石出。（或答“野花、树木、风霜、水石。”）（抄写原文不得分）
12.文中描写山间四季景色时运用了什么写作手法？有何作用？（3分）
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12.运用了借景抒情（或情景交融）、白描的手法。例：用“野芳发而幽香”等简洁语句描写四季景色，既展现了山间四季的独特之美，又借景色表达了“乐亦无穷”的情感，使景与情自然融合，突出山水之乐的内涵。
13.《醉翁亭记》不仅写了太守与众宾客的游乐，还写了滁人的游乐。这样写有什么作用？（3分）
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13.为下文写太守乐作铺垫，反映欧阳修治理有方，这里政通人和，人民安居乐业。
14.结合第三段内容，用简洁的语言说说太守因何而醉？（3分）
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14.为滁人欢乐而醉，为宴会的丰盛而醉，为宴会中宾客的欢乐而醉。
15.结合第二、三两段，简要说说《醉翁亭记》所运用的写法。（3分）
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15.示例一：（表达方式方面）《醉翁亭记》运用多种表达方式。在记叙的同时融入大量的议论和抒情，融叙事、议论、抒情、说明于一体。
示例二：（写作技巧方面）《醉翁亭记》写景善于抓住景物的典型特征。早晚有别，四季分明，一句一景，字字不虚。（或巧用虚词“也”“而”，使文章既有诗的意境，又有散文的美感。）
示例三：（修辞手法方面）《醉翁亭记》主要运用对偶手法。大量的骈偶句，或两两相对，或句中自对，增强了文章的韵律美。（或“云归而岩穴暝”中的“归”，运用拟人的手法，点出了悠然闲适之情。）
示例四：（结构艺术方面）《醉翁亭记》先景后人，层次清晰。写景早晚接续，四时递次，前后照应，景物之间逻辑关系清晰；写人先滁人游后太守宴，层次分明。
16. 《醉翁亭记》第四段写太守日暮醉归，这一段有描写、叙事，更融入了_____和_____两种表达方式，表现出全文主旨。（2分）
16.抒情 议论
17.“然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐。醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。”这部分文字体现了作者怎样的人生志趣？请简要分析。（3分）
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17.作者寄情于山水，享受山水之乐，且能与游人同乐，表现了作者热爱大自然，陶醉于山水的喜悦，体现了他与民同乐的志向和积极的人生态度。
18.“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”这句话在结构上有什么作用？（3分）
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18.这句话是过渡句，承接上文众人游宴之乐，引出下文对太守“乐其乐”的深入阐释，点明太守之乐的独特内涵。
19.概括《醉翁亭记》所反映的一种心境并说明其由来。（3分）
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19.喜悦（或快乐、愉悦、旷达）。作者具有乐观豁达的情怀，虽被贬滁州，但处之泰然、随遇而安，爱民之心未曾少减。主政滁州，政事宽简，与民休息，具有中庸和美、年丰人足的政治理想，所以，作者在乎“山水之乐”，更享受“乐民之乐”。
20.欧阳修勤政爱民，《醉翁亭记》中他为官理念是什么？请你写出一位当代和欧阳修一样把人民放在心中的好官的名字。（3分）
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20.侧重与民同乐的为官理念。好官示例：任长霞、焦裕禄、孔繁森……
21.《岳阳楼记》和《醉翁亭记》一样，都是借景言情、感事抒怀之作，请根据提示，在空白处填上与文章主旨相关的词语。（2分）
《岳阳楼记》回荡着忧乐天下的恢宏之气；
《醉翁亭记》洋溢着________的和谐之音。
21.与民同乐
22.《醉翁亭记》和《记承天寺夜游》两文都是作者在被贬期间所写，①请比较其在思想感情上异同；②你从欧阳修和苏轼身上得到什么启示？请结合实际谈谈。（6分）
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22.①示例：相同：面对贬谪不沉沦，在大自然中寻找精神寄托，表现出旷达情怀。
不同：苏轼情感复杂，既有贬谪的悲凉、人生的感慨、又有赏月的欣喜、漫步的悠闲；欧阳修是“醉翁之意不在酒”，以宽和仁爱之心“与民同乐”。
②示例一：从欧阳修和苏轼身上我明白了，不管在学习、生活中遇到什么困难和挫折，我们都要有一颗向上的心，做到挑战自我，克服困难，乐观前行。
示例二：从欧阳修和苏轼身上我看到积极乐观的人生态度，它告诉我们在学习、生活中要有抗挫能力，在今后的工作中要努力奋发为人民办实事，谋福利。
23.欧阳修心怀百姓的精神让人印象深刻，请你联系身边实际，说说国家在关注民生方面采取了哪些措施，使人们的学习、工作和生活发生了变化。（3分）
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23.示例：解决就业、再就业问题，提高城乡居民收入水平；改善城乡居民居住环境，安排好困难群众的生产生活；维护人民群众的合法权益，满足人民群众的精神文化和医疗卫生需求；逐步提高最低工资标准，保障职工工资正常增长和支付；规范分配秩序，充分发挥税收对收入分配的调节作用；关注农村儿童的健康成长，建立健全农村儿童娱乐场所等等。

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