宁夏自治区石嘴山市第一中学2025-2026学年高三第二学期3月月考历史试题(PDF版,含答案)

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宁夏自治区石嘴山市第一中学2025-2026学年高三第二学期3月月考历史试题(PDF版,含答案)

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石嘴山市第一中学 2025-2026学年第二学期高三年级 3月月考
历史试题
一、单选题:本题共 48 分。
1.2023年 3月,湖北省文物考古研究院公布最新考古成果,距今约 6000至 4000年的石家
河古城规模宏大、布局完整,由内城、城壕、外郭城构成,同时还有拦水坝、小型水库等古
城水利系统,在古城西南水系附近有史前稻田遗存。这表明石家河文化时期( )
A.奴隶制国家已形成 B.逐渐进入了文明社会
C.氏族社会已经解体 D.出现精耕细作的农业
2.荀子希望治国者能够以“礼义”修饰自己,遵循先王之法,选拔贤能,论功行赏,制定有
益于民生的财政经济政策。这说明荀子( )
A.构建完整民本思想体系 B.渴望礼乐制度的恢复
C.认识到君主集权的重要 D.传承以德治国的思想
3.东汉刘秀废除了汉武帝时期刺史定期巡察所辖郡国的“行部”制度,在监察区内为刺史设
置固定的办事地点和属官,长驻地方。皇帝还经常绕过地方官吏,依靠刺史来处理地方行政
事务,后来刺史倚重皇帝的信任,权力逐渐坐大,对地方事务生杀予夺。这( )
A.埋下了地方割据的隐患 B.有利于加强君主专制
C.强化对基层组织的控制 D.反映了刺史以轻制重
4.正朔(历法中一年的第一天)的发布与接受是关系到王朝治权能否实现的问题,自古就
为王朝统治者所重视。宋初,高丽一直奉中原正朔;辽圣宗时打败高丽,高丽被迫奉辽的正
朔;后来高丽打败辽国,请求复奉宋朝正朔;宋真宗天禧年间,辽再次征服高丽,以后百余
年高丽都奉辽的正朔。高丽不断改奉正朔的历史反映了
A.高丽对华夏文明的认同 B.高丽自身无力制定历法
C.高丽政权动荡更迭频繁 D.辽宋争夺历法的主导权
5.明初,官营织局采取匠户徭役制的生产方式,被签为“匠籍”的人在局内从事生产,以完
成每年的“岁造”定额。明中期以后朝廷逐年加派缎匹,江南各官局不得不将大部分岁造任务
派给民间领织,逐渐形成局织、领织并行的格局。这一变化( )
A.加速了自然经济的解体 B.促进了民间工商业发展
C.废除了工商食官的政策 D.完善了手工业管理制度
6.1897年,梁启超在《大同译书局叙例》中强调:(“ 大同译书局)首译各国变法之事,及
将变未变之际一切情形之书,以备今日取法。”这说明,大同译书局的设立( )
A.拉开了西学东渐序幕 B.顺应了近代社会变革
C.遵循了中体西用思想 D.促进了革命思想传播
7.1912年的《民国服制》规定:男子礼服分为大礼服和常礼服。其中大礼服分书用、夜用,
书用大礼服为西式大氅式,夜用大礼服类似燕尾服,但后摆呈圆形,裤用西式长裤。常礼服
分西式和袍褂式两种。这反映出当时( )
A.西式礼服成为主流服饰 B.传统文化受到政府重视
C.社会生活的近代化趋势 D.中西融合观念深入人心
试卷第 1页,共 4页
8.下图漫画刊发于 1938年 9月 6日中共领导的《新华日报》,女战士手中携带的是画笔。
该漫画可佐证当时中国共产党( )
A.重视贯彻全面抗战路线 B.致力于建立抗日民族统一战线
C.以敌后战场为主要战场 D.已建立起专业的文艺抗战队伍
9.20世纪 60年代初,大庆工人吃大苦,耐大劳,坚持“爱国、创业、求实、奉献”,出色
地完成了石油会战,摘掉了中国贫油的帽子。这体现的时代精神是( )
A.艰苦奋斗,奋发图强 B.解放思想,实事求是
C.勇于探索,敢于创新 D.务实求真,与时俱进
10.1953年 2月 11日,中央人民政府委员会第二十二次会议通过我国第一部选举法。邓小
平同志在草案说明中指出:“在选举法草案中,贯穿着一个总的精神,就是根据中国当前的具
体情况,规定一个真正民主的选举制度。”由此可以看出,这一选举法的特点是( )
A.形成日趋完备的法律体系 B.体现人民民主的基本原则
C.确立依法治国的思想方略 D.实行民主政治协商的制度
11.《汉谟拉比法典》规定:“傥自由民以田园房屋或其他动产赠予其妻,而给她以盖章之文
约,则其夫死后,其子女不得对她起诉,作任何请求;母亲得将其身后之物授予其所钟爱之
子,唯不得以之授予其所兄弟。”这反映出《汉谟拉比法典》( )
A.注重维护家庭内部稳定 B.纠纷调解程序较为严谨
C.导致了家庭观念的淡薄 D.保护妇女个人财产权利
12.12世纪末的巴黎大学,由原巴黎圣母院大教堂发展而来;1215年,教皇特使为巴黎大
学制定了第一个章程,巴黎教师行会获得合法地位;1231年,罗马教皇以敕令肯定该大学
的自决权,大学由主教的代理人主持,教授由教会委任,并发给薪俸。据此可知早期巴黎大
学( )
A.具有明显的宗教色彩 B.享有完全的自治地位
C.得到世俗王权的支持 D.学术研究氛围较浓厚
13.据统计,19世纪 40年代美国资产超过百万的富翁不足 20个,但到了 19世纪 80年代
后期,原有财富分配格局被打破,1892年《纽约论坛报》上列的百万富翁就达到 4047位。
这反映出当时美国( )
A.制度设计存在缺陷 B.霸主地位日趋巩固
C.阶级矛盾濒于激化 D.金融贸易领先世界
14.拉丁美洲独立后,自由主义精英认为通过复刻西方现代化的路径与模式,即可有效推动
试卷第 4页,共 4页
拉丁美洲的现代化。但目前学术界普遍认为,拉丁美洲的现代化是失败的。由拉美的经历可
知( )
A.制度移植须契合本土社会经济结构
B.自由主义理念与拉美本土文化冲突
C.考迪罗体制扭曲现代政治建设实践
D.殖民遗产阻碍了民族国家整合进程
15.列宁曾就新经济政策的实施说:“如果我们能够获得纵然是数量不多的商品,把这些商品
掌握在国家手中,并且能把这些商品投入流转,那么我们作为国家,除了政治权力外,还能
够获得经济权力。”这表明,该政策的出发点是( )
A.基于巩固无产阶级政权的考虑
B.建立高度集中经济体制的需要
C.克服战时共产主义政策的弊端
D.发展社会主义商品经济的要求
16.下表是美国对华技术进出口管制政策演变表。其中,20世纪 70—80年代美国对华技术
进出口管制政策双放松的核心动因是( )
时期 技术出口限制 技术进口限制 总体政策特征
20世纪 50-60年代 高 高 全面封锁
20世纪 70-80年代 低 低 双放松
20世纪 90年代 中 中 波动调整
21世纪初 中高 中 选择性收紧
A.经济全球化趋势下技术交流加强 B.中国综合国力国际地位显著提高
C.冷战背景下制衡苏联的战略需要 D.国内的反共势力对政府施加压力
二、非选择题:本题共 52 分。
17.阅读材料,完成下列要求。
材料 改革开放以来,晋江从一个资源匮乏、长期依靠出海谋生的传统农业县一跃而
成为一座现代化工业城市,从县域层面充分演绎了中国式现代化道路。下表为改革开放后晋
江现代化进程。
时段 主要内容
依靠“三闲”(闲房、闲资、闲散劳动力),依托“三来一补”(来料
第一阶段
加工、来件装配、来样加工和补偿贸易>模式,推动农村工业化,乡镇
(1978—1992)
企业崛起,促进农业产业化、农村城镇化和农民非农化。
积极引进国外资金、技术和管理经验,推动传统农村工业向现代工业
第二阶段
转型,建立现代企业制度,提出“质量立市”、“品牌强市”、“资本
(1992—2002)
上市”等发展战略。
试卷第 1页,共 4页
第三阶段 走新型工业化道路,产业结构调整加速向高级化演进,规模化、集群
(2002—2012) 化、高新化明显。
——摘编自张兴祥等《中国式县域现代化的“晋江模式”》
(1)依据材料并结合所学知识,分别指出三个阶段推动晋江工业化进程的政策因素。
(2)依据材料并结合所学知识,谈谈“晋江模式”对我国县域现代化的启示。
18.阅读材料,完成下列要求。
材料一 19 世纪 30 年代,英国工业品已有足够竞争力,企业家因此希望消除国际间
贸易壁垒、开放进口,这样既利于外国购买英国产品,又有利于英国进口价格较低的食物和
原料来降低工资和生产成本。1846 年,皮尔内阁宣布废除《谷物法》,成为英国转向贸易自
由化的标志性事件。三年后,航海贸易的枷锁《航海条例》也被废除。
——摘编自何平《全球化 1.0 时期英国的全球治理》
材料二 1930 年 6 月,为应对经济危机,美国颁布《霍利一斯穆特关税法》,将 2000
多种进口商品关税提升到历史最高水平。该法案通过后,英国、法国、德国等许多国家对美
国采取了报复性关税措施。1929—4934 年,世界贸易规模萎缩了约 66%。
——摘编自陈爱贞《国际经济学》
材料三 缔约各国政府,认为在处理他门的贸易和经济事业的关系方面,应以……扩
大世界资源的充分利用以及发展商品的生产与交换为目的。……切望达成互惠互利协议,导
致大幅度地削减关税和其它贸易障碍,取消国际贸易中的歧视待遇,以对上述目的做出贡献。
——摘自《关税与贸易总协定》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出英国经济政策的变化。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出《霍利一斯穆特关税法》造成的后果。
(3)根据材料三并结合所学知识,分析关贸总协定成立的意义。
19.阅读材料,完成下列要求。
材料 有学者认为,世界文化格局的调整不是一蹴而就的,而是一个缓慢的过程。世
界文化格局已经历了从东方到欧洲、从欧洲到美国两次大调整。当前,世界文化格局再次迎
来了新变化,西方文化的影响力和吸引力呈现下降态势,新兴市场国家和发展中大国的文化
影响力呈上升态势。国际力量消长变化是世界文化格局调整的基本动力。
——摘编自颜旭《百年大变局:世界文化格局的解构与重塑》
围绕“世界文化格局调整”这一主题,就材料的整体或部分观点,提出你的见解(赞成、质疑、
修改皆可),并结合世界史相关知识进行阐释。(要求:见解明确,史论结合,逻辑严谨,表
述准确)
试卷第 4页,共 4页石嘴山市第一中学 2025-2026学年(二)高三年级 3月月考
历史答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D A A B B C A A B
题号 11 12 13 14 15 16
答案 A C A B A C
17.(1)第一阶段:改革开放;家庭联产承包责任制;发展乡镇企业;城市经济体制改革。
第二阶段:提出科教兴国战略、可持续发展战略;实施“引进来”和“走出去”相结合的开放战
略;确立建立现代企业制度的目标。
第三阶段:社会主义市场经济体制初步建立;中国加入世贸组织。
(2)启示:坚持改革开放战略;以市场为导向,建立完善的社会主义市场经济体制;坚持创
新驱动,大力发展新质生产力;走新型工业化道路。
18.(1)变化:由重商主义到自由主义。
(2)后果:引发贸易战,加剧世界经济危机;阻碍国际经济交流;造成世界局势紧张。
(3)意义:消除贸易壁垒,促进世界贸易发展;有利于世界经济体系化和制度化;推动经
济全球化;促进各国经济增长。
19.示例:
见解:推动世界文化格局调整的因素有多种。
阐述:物质实力与经济基础是关键前提,经济发展水平直接决定文化发展程度与全球吸引力。
汉唐经济繁荣推动中华文化圈扩展;近代欧美借工业革命确立经济优势进而占据文化中心;
当今新兴市场国家崛起则助推其文化影响力上升。(任答 2点即可)科技革命与创新是重要
推动力。宋元科技高峰使中华文化影响深远;第一次工业革命使英国成为文化中心;第二次
工业革命后美国与德国因重大科技发明承接文化中心地位。(任答 2点即可)战争与重大冲
突会打破旧有文化平衡。两次世界大战导致欧洲文化中心衰落;美国凭战后实力崛起为新的
文化中心。
总之,世界文化格局的调整是多种因素综合作用的结果。
答案第 1页,共 1页

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