资源简介

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绝密★启用前
2025—
2026学年度第二学期第一次学情检测
七年级语文
注意事项：
秀
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑：如需改动，用橡皮擦干
净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
一、积累与运用。（共22分）
O
1.阅读下面文字，完成后面题目。（共7分)
经过一段时间的语文旅行，发现语文学科带给我们太多的感悟与体验。读臧克家的《说和做一记闻一多
先生言行片段》，感受到闻一多先生钻探古代典籍时锲而不舍的精神，读杨振宁的《邓稼先》，感受到邓
稼先在核研究道路上舍生忘死、执着坚守的爱国精神：读光未然的《黄河颂》，感受到黄河万丈狂如的气
势：读魏巍的《谁是最可爱的人》，感受到志愿军战士淳朴的气质和坚r心的意志…这些感悟，必将深
刻影响着我们的语文学习。
(1)给加点字注音：锲而不舍
淳朴
(2)根据拼音写汉字：万丈狂1如
坚ren
(3)画波浪线处的“句号”应该改为
(4)画横线处的句子有语病，请写出你的修改意见：
2.理解性默写。(4分)
①王维《竹里馆》中，描写诗人独自隐居、与自然相融，体现其淡泊心境的句子是：一，一·
②李白《春夜洛城闻笛》中，由笛声引发思乡之情，直抒胸藏的句子是：一，一。
装
3.下列对《黄河颂》中诗句的朗读设计，不恰当的一项是()。(2分)
A.“我/站在高山之巅，望/黄河滚滚，奔向/东南。”（“”表示短暂停顿，突出登高望远的视角和黄河的
动势)
B.“啊！黄河！你是/中华民族的摇篮！”（“啊”音调高昂，充满焚叹：“摇篮”一词应读得舒缓、深
O
情，突出比喻义)
C.“掀起万丈狂澜”（“掀起”重读，表现力量：“万丈狂澜”语速加快，音调高昂，表现气势磅)
D.“我们民族的伟大精神，将要在/你的哺育下/发扬滋长！”(“发扬滋长”一字一顿，垡销有力，读出
坚定的信心和豪情)
4.在下面文字画线处填入语句，衔接最恰当的一项是()。(3分)
“阅读是消灭无知、贫穷与绝望的终极武器。”世间的事情很多，若论益处，都比不过读书。读书，
是世上第一等好事。
①但在塑造灵魂方面，读书绝对是大功臣。
②尤其在你挫折的时候，在你低迷的时候，让你的人生依然有勇气继续前行。
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⑤读书可能不会给你的生活带米立竿见影的效果。
④因为读书能给我们充足的精神给养和知识储备，触给我们提供一种真正的人生勇气。
A.①①②
B.④⑨0@
c.④②③0
D.0②④@
5.铱合性学习。（共6分）
学校七年级开展以“我的语文生活”为主题的活动，测请全校同学积极参与
(1)请在文段空白债战上仿佩前后句式，补充完整，使上下文构成排比。(2分)
生活中我与语文形影不离，朝夕相处，忧伤时，语文为我擦泪：秋乐时，语文为我舞弱：
失败时，语文拾我献屉，语文学习能培养高雅的情趋，积淀丰厚的底道，让我们尽情喝受语文的魅力吧！
(2)广告是语文生活的一部分，有时候，简短的一句广告词，却能够直接击中人的心灵，让人对其推介的产
品印象深刻，从下乳两则广告中任选一购贯析其妙处。(2分)
①诗画瘦西潮，人文古扬州，一一扬州旅游城市宜发广告词诃
@沛此银药水后，将眼睹转动几下，可使眼药水迪布全球。一某眼药水广告
我选一赏析：
(⑤)同学们在此次活动中收获颜丰，学习语文的热情高涨，所以想成立文学社。有同学提议在文学杜门口贴
一副对联，老师写了上联“笔蔓纸现写风骨”，请你选出最恰当的下联（一)(2分)
A挥活文笔展才华
B.笔增嘴气抒腕臆C诗意年华梦同行
D,经史子集谱春秋
二、现代文阅读。（共29分）
(一)回读下面的文字，完成下面小愿。（共11分）
大淇之魂
段奇清
①1964年10月16日15时，罗布泊一声巨响，蘑菇云腾空而起。现场总指挥张爱萍将军向周恩来总
理报告：我园第一颗原子弹爆炸成功。周恩来在电话中道慎地问：“怎么证明是核爆炸成功？”这可问到
了要害，一时没有人能回答得上来，指挥帐篷里一片肃静。
②这时，随着一阵有力而快速的脚步声，一个声音在帐篷间回响开来：“冲击波的数据已拿到，记录的
法形和计算的数据证明，这次襟炸是核燥炸。”听省，张爱萍将军喜不自胜，紧紧握住说话人的手，又拍
了拍他满是尘土的肩，说：“你可立了大功了！”人们一看，是一个面孔不太熟的年轻人。
是的，他叫林俊德，时年二十大岁，从浙江大学毕业米到罗布泊还不到四年。
⑨核燥炸是要凭数据说话的，而冲击波的数据是最关键的。获取这样的数据需要记录仪，但当时还没有
相关仪赛。林俊德主动请缨，由他带头，记录仪很快研制成功。那是一个钟表式压力自记仪，没有条件，
林俊德就土法上马，一个闹钟，一裁自行车轮胎，做成一个魏头盒样的东西。可不要小看它，它是一种具
有自主知识产权的高科技仪器。这个自记仪不仅在关键时候立了一功，还让林俊德拿到国家发明奖。
⑥当有人问起他何以会想到以土办法去搞高科技时，他讲了一个故事。
林俊德的家乡在福建省水春县大山深处，贫困就像荒野的老藤紧紧键绕着当地人，林使德的家更是一
贫如洗，连读高中时他也常常打着赤脚，那还是读初中时，一次，学校组织了一场运动会，那天，他总算
穿上了一件比较完好的白色村衫。可早读时，胸前被人不小心用墨水染黑了一块。他难过地对老师说，这
天的运动会他不参加了。
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可只

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