(期中培优卷)第1~5单元-期中高频易错培优密押卷(含答案解析)-2025-2026学年四年级下册数学(苏教版)

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(期中培优卷)第1~5单元-期中高频易错培优密押卷(含答案解析)-2025-2026学年四年级下册数学(苏教版)

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2025-2026学年四年级下册数学期中高频易错培优密押卷(苏教版)
第1~5单元
考试时间:90分钟;试卷总分:100分;
学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
一、选择题(共16分)
1.下列数中,读4个0的是( )。
A.206070000530 B.206007000503 C.200600700053
2.一万名小学四年级学生身高总和大约是(  )。
A.1350000米 B.1350000厘米 C.1350000毫米
3.一个长方形宽4米,如果宽延长3米,面积增加39平方米,原来长方形的面积是( )。
A.25平方米 B.13平方米 C.52平方米
4.算式301×79的积最接近( )。
A.2400 B.24000 C.21000 D.23000
5.下面的图案只能通过平移得到的是( )。
A. B. C.
6.下面各数中,最接近425万的数是( )。
A.4249999 B.4259999 C.4250002 D.4249000
7.与的积相等的算式是( ).
A. B. C.
8.的计算过程如图,框出的数表示( )。
A.1702 B.17020 C.170200
二、填空题(共12分)
9.如果59□0269098“四舍五入”到亿位的近似数是60亿,那么□里最大可以填( ),最小可以填( )。
10.13个169是( ),166的25倍是( )。
11.在括号里填上“>”“<”或“=”。
830毫升( )10升 45+25×120( )(45+25)×12 900÷(25×4)( )900÷25÷4
12.童童用计算器计算□□□×53时,错将“×”键按成“+”键,算出结果是257,正确的结果应该是( )。
13.“张老师花360元买了3个篮球,每个篮球多少元?”计算这题用的数量关系式是( )( )=( )。
14.李楠喜欢上网查资料,也喜欢用QQ和同学们交流,想知道李楠的QQ呢?那就来算一算吧。她的QQ号码是七位数,其中个位数字是3,十万位上的数字是9,任意相邻3个数位上的数字之和是20。李楠的QQ号码是( )。
三、判断题(共7分)
15.5230147这个数的最高位是百万.( )
16.图形的旋转和平移都是在改变图形本身的位置。( )
17.知道一批钢笔的数量和钢笔的单价,就能求出这批钢笔的总价。( )
18.小丽溜冰时在冰上滑冰是旋转。( )
19.门的运动都是旋转.( )
20.10个一千万就是一亿,一亿里面有100个一百万。( )
21.把一个数改写成用“亿”作单位的数,这个数与原数比变大了。( )
四、计算题(共29分)
22.直接写得数。(共12分)



23.列竖式计算(带★的要验算)。(共4分)
208×75= ★ 770÷30
24.解方程.(共4分)
(1)5x+16.2=53.8; (2)2x﹣5×3.4=10.6;
25.看图列式计算。(共3分)
26.请求出图1阴影部分的面积和图2的周长。(共3分)
27.看图列式计算。(共3分)
五、解答题(共36分)
28.疫情期间为了方便居民们的生活,幸福社区成立了蔬菜供应站。昨天蔬菜供应站运来了土豆和洋葱各120箱,每箱土豆重48千克,每箱洋葱重32千克,请问土豆和洋葱一共重多少千克?
29.270名同学到公园游玩,每30名同学分成一组,由9名老师带队,成人票每张40元,学生票每张29元,他们购买门票要多少元?
30.“六一”儿童节,学校为舞蹈队36名同学购买演出服和舞蹈鞋,一共需要多少元?
31.青山小学的操场原来长60米,扩建校园时,长增加了20米,面积就增加了800平方米,操场原来的面积是多少平方米?
32.有一笔钱,如果只买上衣,能买20件;如果只买裤子能买60条.如果1件上衣和1条裤子算是一套衣服,那么这笔钱能买多少套衣服
33.学校运动会开幕式上,参加表演的男生有360人,参加表演的女生有320人,每行站20人,那么男生比女生多站几行?
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参考答案及试题解析
1.B
【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,据此读出即可。
【解析】A. 206070000530读作:两千零六十亿七千万零五百三十;
B. 206007000503读作:两千零六十亿零七百万零五百零三;
C. 200600700053读作:两千零六亿零七十万零五十三;
故答案为:B
【点评】整数的读法关键是要分好级;在同一级中末尾的零不读,中间的零只读一个,由此求解。
2.B
【解析】根据实际情况选择合适的长度单位,一个小四年级学生身高大约是135厘米,一万名万名小学四年级学生身高总和就是1350000厘米。
【解析】一个小四年级学生身高大约是135厘米,一万名万名小学四年级学生身高总和就是1350000厘米。
故答案为:B
【点评】这道题考查的是对长度单位米、厘米、毫米概念的理解。根据给出的数据大小选择合适的长度。
3.C
【分析】长方形的面积=长×宽,长=面积÷宽,依据这两个公式可以顺利解答本题,只是还要在心里分出题目所隐藏的信息,通过“宽延长3米,面积增加39平方米”,可得39÷3=13(米)就是原来的长,再乘原来的宽,就是原来的面积了。
【解析】
39÷3×4
=13×4
=52(平方米)
故答案为C。
【点评】此题是关于长方形的长增加,面积随之增加的实际问题,学生在分析时往往不能直接看出几个数量之间的关系,因此可适当画示意图,再通过观察、比较,得出解决问题的办法。
4.B
【分析】根据三位数乘两位数的估算方法,求出301×79的积,再进行解答。
【解析】301×79
≈300×80
=24000
故答案为:B
【点评】三位数乘两位数估算时,将因数估成与其接近的整十数、整百数,再进行计算。
5.A
【分析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动;由此解答即可。
【解析】根据分析:
A、可以通过平移得到,B、C平移后得不到相同的图案。
故答案为:A
【点评】明确平移的性质,是解答此题的关键。
6.A
【分析】分别求出下面个数与425万的差,差最小的最接近425万,据此解答。
【解析】425万=4250000
4250000-4249999=1
4259999-4250000=9999
4250002-4250000=2
4250000-4249000=1000
故答案为:A
【点评】掌握整数大小比较的方法是解答本题的关键。
7.A
8.B
【分析】框出的数据是851与22中十位数字2的积,表示1702个十,积17020。
【解析】框出的数表示17020。
故答案为:B
【点评】根据乘法竖式中每一步计算的意义来解答。
9.9 5
【分析】59□0269098近似到亿位是60亿,近似到亿位看的是千万位的数字,因为向亿位进1了,所以千万位的数可以是5、6、7、8、9,据此填空。
【解析】59□0269098的千万位数字最大是9,最小是5。
【点评】取近似数时,近似到哪一位,只需看这一位右边的那一位,满5向前一位进1,不满5则直接舍掉。
10.2197 4150
【分析】求13个169是多少,用169乘13解答。求166的25倍是多少,用166乘25解答。
【解析】169×13=2197
166×25=4150
则13个169是2197,166的25倍是4150。
【点评】求几个相同加数的和,用乘法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
11.< > =
【分析】(1)1升=1000毫升,先把10升换算成毫升作单位,再与830毫升比较大小;
(2)、(3)计算出两个算式的结果,再比较大小。
【解析】(1)10升=10000毫升,830毫升<10000毫升,则830毫升<10升;
(2)45+25×120
=45+3000
=3045
(45+25)×12
=70×12
=840
3045>840,则45+25×120>(45+25)×12;
(3)900÷(25×4)
=900÷100
=9
900÷25÷4
=36÷4
=9
则900÷(25×4)=900÷25÷4。
【点评】算式之间比较大小,可以先计算后比较,也可以根据算式中数的特点直接比较;数量之间比较大小,一般先统一单位后比较。
12.10812
【分析】错将“×”键按成“+”键,即□□□+53,先根据257-53,算出三位数,在计算出结果即可。
【解析】257-53=204
204×53=10812
【点评】解答本题的关键是根据错误的答案,由加减法的互逆关系计算出三位数的数值是多少。
13.总价÷数量=单价
【分析】已知总价以及购买篮球的个数,要求的是篮球的单价,用总价除以数量即为单价。
【解析】根据分析数量关系是:总价÷数量=单价。
【点评】本题考查学生对总价、数量、单价三者之间关系的理解,以及应用情况。
14.3983983
【分析】根据已知条件,个位数字是3,十万位上的数字是9,先确定个位和十万位数字,在根据任意相邻3个数位上的数字之和是20,用20减去3得出其余二位数字,依次类推求解。
【解析】先低位算起,因为20-3=17,9+8=17,十万位上的数字是9,那么后三位上的数字依次是983,以次类推,这个数是3983983。
故答案为:3983983。
【点评】本题考查了整数的组成及认识,利用已知条件发现规律进而求解。
15.错误
【解析】解:根据数位顺序表,可得
5230147这个数的最高位是百万位.
故答案为×.
【点评】此题主要考查了整数的认识,以及数位顺序表的应用.
16.√
【分析】平移只是将图形从一个位置移动到另外一个位置;旋转只是将图形转动了一定的角度。
【解析】图形的旋转和平移只改变了位置。
故答案为:√
【点评】平移和旋转只改变图形的位置,不改变的图形的大小和形状。
17.√
【分析】总价=单价×数量,单价=总价÷数量,数量=总价÷单价,据此即可解答。
【解析】根据总价=单价×数量可知,知道一批钢笔的数量和钢笔的单价,就能求出这批钢笔的总价,原说法正确。
故答案为:√
【点评】本题是经济类问题,主要考查学生对总价、单价和数量三者之间的关系的掌握和灵活运用。
18.×
【分析】根据旋转的特点进行分析。
【解析】滑冰的动作非常复杂,大部分时候是平移,只有原地转圈才是旋转。
故答案为:×
【点评】本题考查了旋转现象,要熟悉旋转特点。
19.×
20.√
【分析】根据相邻的两个计数单位之间的进率是十,可得10个一千万就是一亿;如果间隔一个计数单位,两个计数单位之间的进率就是10×10,以此类推。
【解析】亿和百万之间隔一个千万,所以一亿里面有100个一百万,原题说法正确。
【点评】本题考查了整数的认识,十进制计数法相邻的计数单位进率是十。
21.×
【分析】把一个数改写成“亿”作单位,只要把末尾8个0去掉,再添上“亿”;没有改变数的大小,只是计数方法的变化。
【解析】由分析得,把一个数改写成用“亿”作单位的数,这个数与原数比没有变;所以原题说法错误。
故答案为:×
【点评】本题主要考查了学生对把大数改写成用“亿”作单位的方法及意义的掌握。
22.10;190;620;300
600;700;32;4000
70;2600;560;40
23.15600;25……20
24.7.52;13.8
【解析】试题分析:(1)根据等式的性质,方程两边同时减去16.2,再同除以5求解;
(2)先化简方程得2x﹣17=10.6,根据等式的性质,两边同加上17,再同除以2求解;
(3)根据等式的性质,方程两边时加上2.5x得6.8+2.5x=10,两边同时减去6.8再同除以2.5求解.
解:(1)5x+16.2=53.8
5x+16.2﹣16.2=53.8﹣16.2
5x=37.6
5x÷5=37.6÷5
x=7.52;
(2)2x﹣5×3.4=10.6
2x﹣17=10.6
2x﹣17+17=10.6+17
2x=27.6
2x÷2=27.6÷2
x=13.8;
【点评】此题考查了根据等式的性质解方程,即等式两边同加、同减、同乘或同除以一个数(0除外),等式的左右两边仍相等;注意等号上下要对齐.
25.32÷4×18=144(平方米)
【分析】读图可知,所求长方形的宽为32÷4=8(米),长为18米,根据长方形面积公式即可求解。
【解析】32÷4×18=144(平方米)
答:所求长方形面积为144平方米。
【点评】本题考查长方形面积的灵活计算及读图能力。
26.18dm2;40cm
【分析】(1)根据半圆是轴对称图形,沿对称轴折叠可以发现,阴影部分的面积等于以6dm为边长的正方形面积的一半;
(2)通过平移,其周长就是长12cm、宽8cm的长方形的周长。
【解析】(1)6×6÷2
=36÷2
=18(dm2)
图1阴影部分的面积是18dm2。
(2)(12+8)×2
=20×2
=40(cm)
图2周长是40cm。
27.126m2
【分析】长方形的面积=长×宽,则长方形的长=面积÷宽,用长方形的面积28m2除以长方形的宽4m即可算出右边小长方形的长是(28÷4)m,右边小长方形的长就是左边长方形的宽,根据长方形的面积=长×宽,把数据代入公式计算即可。
【解析】28÷4=7(m)
18×7=126(m2)
28.9600千克
【分析】根据题意,每箱土豆和洋葱共重(48+32)千克,那么120箱土豆和120箱洋葱共重(48+32)×120千克,由此解答。
【解析】(48+32)×120
=80×120
=9600(千克)
答:土豆和洋葱一共重9600千克。
【点评】先求出每箱土豆和洋葱共重多少千克,再求120箱土豆和洋葱共重多少千克。
29.8190元
【解析】9×40=360(元) 
270×29=7830(元) 
7830+360=8190(元)
答:他们购买门票要8190元。
30.3240元
【分析】一件演出服和一双舞蹈鞋的价格和,再乘舞蹈队人数即可解答。
【解析】(62+28)×36
=90×36
=3240(元)
答:一共需要3240元。
【点评】本题主要考查学生对总价、单价和数量三者之间的关系的掌握和灵活运用。
31.2400平方米
【分析】增加部分是一个长方形,宽是20米,面积是800平方米,依据长方形的面积公式即可求出原来长方形的长,再根据长方形的面积公式即可求解。
【解析】800÷20=40(米) 
60×40=2400(平方米)
答:操场原来的面积是2400平方米。
【点评】此题主要考查长方形的面积公式的灵活应用,先计算出原来长方形的长是关键。
32.15套
【解析】60÷20=3(条)
60÷(3+1)=15(套)
答:这笔钱能买15套衣服.
33.2行
【解析】360÷20—320÷20
=(360—320)÷20
=40÷20
=2(行)
答:男生比女生多2行
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