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2025-2026学年第二学期第一次巩固练习
七年级语文试题
时间：120分钟
分值：120分
一、积累与运用(26分)
语文学习的机会无处不在，只要留心就会有收获。学校正在开展以“我的语文生活”
为主题的综合学习活动，请你完成以下任务。
①同学们，生活即语文，语文即生活，不信，你看！②走在路上，你随处都能看见语文，
听见语文，感受到语文。③平时我们读的各种书籍报刊，路上遇见的各种招牌、广告、
门联，无不洋溢着浓厚的语文气息、也浓缩着我们民族的文墨精华。④希望大家留心生
活，随时捕捉学习机会，不断提高语文素养。⑤通过各种形式的学习，使我们对生活中
的语文有更进一步的认识。⑥让这份对生活与语文的热爱，为我们的成长diànji,用
jian ren的态度在语文世界里不断探索、收获成长。
1.上面是小语同学为本次活动写的开场白，其中有两个词小语不会写，且语段中存在语
病和标点错误，请你帮她完善。
(1)请写出第⑥句中用拼音代替的词语。(2分)
夫，数不什堂，市处以【心】
dian ji.:(1分)jian ren(1分)
(2)第③句标点使用不当，请提出修改意见：
,班雪注线·风>
输(1分)
(3)第⑤句存在语病，请提出修改意见：
心（1分)
2.
“正眼看招牌”活动中，同学们收获颇丰。请你从视明（眼镜店）、三春晖（老年公
寓)中，选择一个招牌名称，仿照材料中的说法，简要分析其语言特点及含义。(2分)
材林：商店的招牌是街市的“眼睛”。到街上走走，会看到有的招牌设计比较讲究，风
格独特。我们如果从语文的角度去赏析商店的招牌，便会发现其中的语言特点：有的是
引用典故，比如“食为天饭店”，典出自“民以食为天”，又包含着“饮食重于天”的
用意：有的是直接表意，比如“好再来饭店”表示饭莱好吃请再来品尝：有的是化用成
语，比如“湘亲湘爱莱馆”，化用了“相亲相爱”这个成语，表达出店主的宗旨是对顾
客无微不至的服务以及从莱中感受到家的味道…
七年级语文试题
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3.寻找“最美对联”活动中，有同学发现了有趣、巧妙的对联，上联是“口诵经典声声
入耳”，请你帮同学选出最合适的下联：()(2分)
A.往哲先贤犹在眼前
B.书卷之中风光无限
C.胸怀天下事事关心
D.微言大义句句在心
4.在实践活动中，你想对一店铺的招牌和对联进行拍照，你将如何和店主交流以征得同
意？(2分)
《骆驼祥子》是老舍的代表作之一，其以现实主义的笔法与悲天悯人的情怀，塑造了祥
子、虎妞等一批令人难忘的艺术形象。东昌中学戏刷社团的同学们怀着对经典的敬畏之
心，将这部文学巨著改编排演为话剧，在舞台上重现北平城的车水马龙与人间悲欢。以
下是话剧的演出预告。
《骆驼祥子》演出预告
演出看点：
e花及5
福利彩蛋：舞台剧《骆驼祥子》加入了风格化道具一一机械骆驼。·
演出时间：2026年4月2日上午8：00-9：30，“1
演出地点：聊城市影剧院
5.请结合整本书内容，为《骆驼祥子》演出预告拟写演出看点。（提示：可从精彩情节、
主题价值等角度阐述。)(2分)
祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细
端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，"就是那不尽合自己的理想的
地方也都可以原谅了。
6.小文正在结合原著揣摩角色的情绪，请你帮小文一起分析祥子此时“几乎要哭出来”
的原因是什么？(2分)
7.舞台剧《骆驼祥子》加入了风格化道具一一机械骆驼。请结合机械骆驼的资料链接，
联系原著，说说使用该道具的理由。(2分)》
【资料链接】机械骆驼：具备全天候作业、强劲负载等特点，被称为“陆地霸主”。
七年级语文试题
第2页共8页2025-2026 学年第二学期第一次巩固练习
语文参考答案
1. （1）奠基（1分）坚韧（1分）（2）最后一个顿号改为逗号（1分）（3）删掉“通过”或“使”（1
分）
2.（2 分）示例一：“视明”（眼镜店）：直接表意，表示配了该店的眼镜，眼睛就明亮了。
示例二：“三春晖”（老年公寓）：引用典故，典出自“谁言寸草心，报得三春晖”，表示对父母、长者的感
恩及孝心。
3.C（2 分） 胸怀天下：“胸怀”是动词（意为怀抱、怀），“天下”是名词。与“口诵经典”（口诵为动词，
经典为名词)结构、词性完全对应。事事：叠词，指事情。与“声声”（叠词）结构、词性完全对应。关心：动
词，意为关怀、挂念。与“入耳”（进入耳朵）在动作逻辑上相对应，且“关心”与“入耳”均为动词性短语。
内容关联：上联写“诵读经典”，下联写“胸怀天下”，符合“修身、齐家、治国、平天下”的逻辑递进关系，
意境开阔。
4.（2 分）示例：叔叔您好!您店铺的招牌十分有特色，我能拍个照，用于我们年级综合实践活动的研究吗
（有称呼，礼貌用语，说话得体，交代清楚照片用途即可）
5．（2分）示例：这是上世纪 20 年代北平城的一位人力车夫的故事，一个心怀梦想、不懈奋斗却最终理想破
灭的故事。使他从一个老实、健壮、坚忍、自尊心强、吃苦耐劳的年轻人变成一具自暴自弃的行尸走肉的呢？
是军阀，是黑暗的旧社会！（意近即可，言之有理即可）
6.（2 分）祥子省吃俭用三年，终于凑足了一百块钱，买了自己的第一辆新车，因而高兴得要哭。（意近即可）
7．（2分）示例：祥子就是一个机械骆驼，他无论在烈日和暴雨下都坚持拉车，他舍不得吃穿，勤俭努力，但
是理想一次次破灭。使用该道具，可以有力地突出人物的性格和命运，凸显小说的主旨。
8.A（2 分）
9.B（2 分）解析：《资治通鉴》是编年体通史，而非断代史。
10.①万里赴戎机②此夜曲中闻折柳③凭君传语报平安④杨花榆荚无才思⑤深林人不知，明月来相照
11.D（2 分）
12.（3 分）写涧水之香是实，想象落花之情景是虚，虚实结合，写出了山间暮春的静谧美好，表达了诗人闲适
愉悦的心情。
13.B（2 分） 14.C（2 分）卿是对他人的爱称。 15.C（2 分）
16.①我难道想要你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官吗？（2分）
②然而（项羽）最终被刘邦打败，是因为智穷。（2分）
17.吕蒙在孙权劝说下开始学习，且学有所成，可见他学习态度积极，能虚心接受建议并付诸行动；项籍学习书、
剑不成，学兵法也只是略知其意，又不肯竟学，可见他学习态度浮躁，缺乏坚持和深入学习的精神。启示：学
习要虚心接受他人的建议，积极主动地学习；学习要有持之以恒的精神，不能半途而废。（态度不同点 2分，
启示 2分，共 4分）
18.答案：①主题鲜明；②历史悠久；③影响深远；④意义重大。（4分）
19.答案：春秋时晋文公将臣子介子推死难日的后一天定为清明节以示纪念。（2分）
20 答案：A（2分）
21.①夏天傍晚，全家围拢在老榆树下乘凉、吃西瓜②母亲生病后，我们围拢在病床边（2分）
22.“沁润”意为渗透滋润，生动地写出母亲的故事中“善良”的主题如月光般温柔地渗透、浸润我们的心灵，
让善良的品质逐渐滋养我们的内心，表现出母亲善良的品质对我们的深远影响。（3分）
23.（4 分）①全文围绕“围拢”展开，“围拢”是文章的线索，贯穿全文；②点明文章主要内容；③设置悬念，
激发读者的阅读兴趣，引发读者思考什么是“乖巧的围拢”；④“乖巧”一词赋予“围拢”一种温馨、美好的
情感色彩，表达家庭的温暖与凝聚力，象征文章“爱”的主题。
24.（4 分）①“围拢”让家庭成员紧密相依，构成完整和谐的“圆”，凝聚家庭的温暖与爱；②文章中讲述的
所有“围拢”皆因“爱”而生，它维系家庭的温暖与团结；③作者以此提醒人们以“围拢”守护亲情，莫待失
去方知珍贵，呼吁人们珍惜与亲人相处的时光。
25.（4 分）(1)从大病初愈后，母亲便在春天里操持一家人的生计，不仅要照料鸭子、芦花鸡、黑山羊等小动
物，还要侍弄麦苗和蚕豆苗，即便身体虚弱，也始终承担着家庭责任，展现出极强的韧性与勤劳的品质。
(2)从儿时夏天傍晚，母亲会在煤油灯下满足孩子们“讲故事”的要求，且故事从不重复，以“善良”为主题，
用温柔的方式为孩子进行最早的文学启蒙；寒冬时，她一边讲故事一边在炉膛埋土豆，让孩子们在温暖中感受
关爱；即便在病房虚弱之际，仍不厌其烦地对子女唠叨叮咛，满是牵挂，可以看出母亲的温柔慈爱。
(3)子女成家后，母亲常以各种理由打电话让孩子们回家，实则只是“想你们了”，可见她重视亲情；
(4)母亲还是一个乐观坚强的人，朋友的父亲过世，母亲身子微微发抖，却还在一个劲儿地劝慰儿女，说“人老
了，总是要走的”，以平和的心态看待生死，安慰悲伤中的子女，展现出乐观豁达的一面。
26.（50 分）略

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