重庆第七中学2025-2026学年下学期九年级语文第一阶段学情自测(扫描版,无答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

重庆第七中学2025-2026学年下学期九年级语文第一阶段学情自测(扫描版,无答案)

资源简介

语文
(全卷共三个大题,满分150分,考试时间120分钟)
为迎接2026年“五四”青年节,学校将举办一场名为“青春·足迹·远方”的主题展览,
作为初三年级策展团队的骨干成员,你正站在中考备考与青春展望的交汇点,需要将个人成
长、文化传承时代思考融入策展工作,完成三个展区的筹备。
展区一:听,成长的声音
一、积累运用(27分)
在审阅来稿时,你看到了小渝同学投递的一篇题为《十五岁的远征》的演讲稿节选。请
完成相关审核与修改。
十五岁的我们,风华正茂,青春正好。校园生活中,师生共享天伦之乐,似悠长画卷,
深镌记忆:毕业行意中,莫拘泥()于往昔悯怅,应装满“志存高远,脚踏实地”的期许。
此二者,是逐梦要jué()。
切勿高谈阅论,要立远志且脚踏实地,以锲()而不舍之态前行。追梦途中,有平川亦
有险滩,唯有志存高远,方能无畏向前。成功源于实践,一分耕耘一分收获。不论学习还是
工作,成功都源于深入实践、苦千实干的结果。
志态存高远不是好高心()远,脚踏实地不是敷衍了事。愿十五岁的我们,面对成功,
泰然自若,不骄做,不狂妄自大:
1.基础审核:根据拼音写汉字,给加点的字注音。(4分)
①拘泥()
②要jué()
③锲()而不舍
④好高D()远
2.词语推敲:语段中画横线的成语使用不恰当的一项是(
)(3分)
A.天伦之乐
B.高谈阔论
C.泰然自若
D.狂妄自大
3.病句修改:语段中画波浪线的句子有语病,请你写出修改意见。(2分)
不论学习还是工作,成功都源于深入实践、苦干实千的结采。
修改意见:
4.语句仿写:根据语境,仿照句式,在横线处续写一个句子,使文意完整。(4分)
面对成功,泰然自若,不骄做,不狂妄自大;
5.本展区计划开设“诗文中的赤子心”板块,请你根据主题和积累,填写相应的诗句。(8
分)
赤子之心是王安石登千寻塔,展“不畏浮云遮望眼,①
”的无畏信心;
赤子之心是杜甫望巍峨泰山,燃“②
一览众山小”的率真雄心;赤子之心
是陆游夜卧菲村,“偃卧孤村不自哀,③
心系家国的情怀;赤子之心是文
天祥在过零丁洋》中“人生自古谁无死,4
”的忠心:赤子之心是诸葛亮
躬耕南阳,行“⑤
(《出师表》)的返璞归真、淡泊宁静:
赤子之心是曹操借识途老马,抒“⑥
”(《龟虽寿》)
的老当益壮、纯粹执着。
6.围绕“青少年与人工智能”这一时代热点,策展团队收到
了不同的投稿与讨论。(6分)
(1)有同学分享了漫画《AI遇上写作业》(如图),请你介
绍漫画内容,并阐明其寓意。(3分)
(2)讨论中,小东同学发表了如下观点,请你进行反驳。(3分)
小东:我参加辩论社团,利用“DeepSeek”可以帮我创作辩论稿,它创作的辦论稿逻辑
清晰,我完全可以不用再写了,节省了时间和精力。但它这么厉害,会成为人类最大的竞争
对手,我们应该阻止它继续发展。
展区二:溯·精神的谱系
二、阅读理解(63分)
(一)文言文阅读(15分)
阅读【甲】【乙】两文,完成7~10题。
【甲】
崇预五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
是日更定矣,余挚一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾淞沆砀,天与云、与山、
与水,上下一白。湖上影子,惟长提一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大喜,曰:“湖中需得更有此人?”
拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。
及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”
(张岱《湖心亭看雪》)
【乙】
庚辰八月,海塘上呼看潮,余遄往。立塘上,见潮头一线,从海宁而来,直奔塘上。稍
近,则隐隐露白,如驱千百群小鹅擘翼①惊飞。浙近,喷沫溅花,戏起如百万雪狮,蔽江而下,
怒雷鞭之,万首镞镞,无敢后先。再近,则飓风逼之,势欲拍岸而上。看者辟易,走避塘
下。潮到塘,尽力一,水击射,溅起数丈,著面皆湿。旋卷而右,龟山一挡,轰怒非常,
炮碎龙湫,半空雪舞。看之惊眩,坐半日,颜始定。
(张岱《白洋潮》)
【注释】①遄:惫速。②壁翼:张开翅膀。③镞镞:同“簇簇”,形容浪头聚集涌动的
样子。④辟易:惊退。⑤碟:同“薄”,逼迫。这里有撞击的意思。
7.根据表格提示的方法,解释加点字。(4分)
语句
释义方法
释义
(1)拥毳衣炉火
【查阅字典】①抱,持:②围着;③拥有

展开更多......

收起↑

资源预览