1.5 第2课时 三角形的三条内角平分线 课件(共21张PPT)--北师大版(新教材)数学八年级下册

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1.5 第2课时 三角形的三条内角平分线 课件(共21张PPT)--北师大版(新教材)数学八年级下册

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北师大版数学8年级下册培优备课课件(精做课件)1.5第2课时三角形的三条内角平分线第一章三角形的证明授课教师:Home .班级:八年级(*)班.时间:.北师大版数学八年级下册1.5第2课时三角形的三条内角平分线练习题班级:________姓名:________得分:________本套练习题围绕“三角形的三条内角平分线”核心内容设计,侧重三角形三条内角平分线的性质(交点到三边距离相等)、内心的定义及性质、尺规作三角形内角平分线的步骤,以及性质与作图的综合应用,贴合本节课重难点,助力掌握三角形内角平分线的特点,能规范完成尺规作图,运用内心性质解决线段相等、面积计算等问题,规避内心与外心混淆、作图步骤不规范、性质应用错误等常见错误。一、选择题(每题4分,共20分)1.三角形三条内角平分线的交点叫做三角形的()A.外心B.内心C.重心D.垂心2.下列关于三角形三条内角平分线性质的说法,正确的是()A.三角形三条内角平分线的交点到三个顶点的距离相等B.三角形三条内角平分线的交点到三边的距离相等C.锐角三角形三条内角平分线的交点在三角形外部D.钝角三角形三条内角平分线的交点在三角形外部3.用尺规作三角形的内角平分线时,用到的基本作图是()A.作一条线段等于已知线段B.作一个角等于已知角C.作角的平分线D.作线段的垂直平分线4.下列说法中,正确的是()A.任意三角形三条内角平分线都相交于一点B.三角形的内心一定在三角形外部C.三角形的内心到三角形三个顶点的距离相等D.三角形的内心是三角形三边垂直平分线的交点5.已知△ABC的内心为点I,ID⊥AB于点D,IE⊥BC于点E,若ID=2cm,则IE的长度为()A. 1cm B. 2cm C. 3cm D.无法确定二、填空题(每题4分,共20分)1.三角形三条内角平分线相交于________点,这个点叫做三角形的________,它到三角形三条________的距离相等。2.尺规作角平分线的步骤:①以角的顶点为圆心,以任意长为半径作弧,交角的两边于两点;②分别以这两点为圆心,以大于这两点间距离________的长为半径作弧,两弧交于一点;③过角的顶点和这个交点作________,即为角的平分线。3.三角形的内心一定在三角形________(填“内部”“外部”或“边上”),它是三角形________的圆心。4.已知△ABC的内心为点I,ID⊥AC于点D,若ID=3cm,△ABC的面积为24cm ,AB+BC+AC=16cm,则△ABC的面积还可以表示为________(用ID和三角形周长表示)。5.若一个三角形的内心与外心重合,则这个三角形是________三角形。三、解答题(每题10分,共20分)1.作图与计算(写出作图步骤或完整解题过程)。(1)用尺规作△ABC三条内角平分线,保留作图痕迹,指出其内心I;(2)已知△ABC中,AB=6cm,BC=8cm,AC=10cm,其内心为I,ID⊥AB于D,求ID的长度;(3)在△ABC中,∠C=90°,内心I到AC的距离为2cm,求内心I到AB的距离及BC的长度(提示:结合直角三角形内心性质求解)。2.辨析题:判断下列说法或作图、解题过程是否正确,若不正确,请改正并说明错误原因(结合本节课知识点)。(1)判断:三角形的内心到三角形三个顶点的距离相等;(2)作图:用尺规作∠AOB的平分线时,以顶点O为圆心,以固定长为半径作弧,交OA、OB于两点,再分别以这两点为圆心,以相同固定长为半径作弧,两弧交于一点,过O和该点作射线即为角平分线;(3)解题:已知△ABC的内心I到AB的距离为3cm,△ABC的周长为20cm,求△ABC的面积。解:△ABC的面积=20×3=60cm 。四、拓展题(10分)已知:在△ABC中,AD、BE是两条内角平分线,相交于点I(内心),ID⊥BC于D,IE⊥AC于E,IF⊥AB于F,求证:ID=IE=IF(提示:结合角平分线性质证明)。五、应用题(10分)某农场有一块三角形菜地ABC,现要在菜地内修建一个灌溉水泵站P,使水泵站P到三边的距离相等,用尺规作出水泵站P的位置(保留作图痕迹),并说明理由;若AB=15m,BC=12m,AC=9m,求水泵站P到AB边的距离及△PAB的面积。参考答案提示:一、1.B 2.B 3.C 4.A 5.B;二、1.一,内心,边2.一半,射线3.内部,内切圆4.1/2×(AB+BC+AC)×ID 5.等边;三、1.(1)作图步骤:①分别作∠A、∠B、∠C的内角平分线(尺规作图,保留弧痕),三条角平分线的交点即为内心I;(2)△ABC是直角三角形(6 +8 =10 ),面积=24cm ,由面积公式1/2×(AB+BC+AC)×ID=24,解得ID=2cm;(3)内心到三边距离相等,故I到AB的距离=2cm,直角三角形内心到直角顶点的距离可通过勾股定理求解,BC=2+2=4cm(结合直角三角形内心性质,内心到直角边的距离等于内切圆半径);2.(1)不正确,改正:三角形的内心到三边的距离相等,到三个顶点距离相等的是外心,错误原因:混淆内心与外心的性质;(2)不正确,改正:第二步应以大于两点间距离一半的长为半径作弧,错误原因:半径过短,两弧可能无法相交或交于一点;(3)不正确,改正:△ABC的面积=1/2×周长×内心到边的距离=1/2×20×3=30cm ,错误原因:遗漏乘以1/2;四、证明:∵AD平分∠BAC,IF⊥AB,IE⊥AC,∴IF=IE(角平分线上的点到角两边距离相等),∵BE平分∠ABC,IF⊥AB,ID⊥BC,∴IF=ID,∴ID=IE=IF;五、作图:作△ABC三条内角平分线,交点即为水泵站P(保留作图痕迹),理由:三角形三条内角平分线的交点(内心)到三边的距离相等;设P到AB的距离为x m,△ABC面积=54m ,由1/2×(15+12+9)×x=54,解得x=3m;△PAB的面积=1/2×15×3=22.5m 。复习回顾
角平分线的性质 角平分线的判定
图形
已知 条件
结论
OP 平分∠AOB
PD⊥OA 于 D
PE⊥OB 于 E
PD = PE
OP 平分∠AOB
PD = PE
PD⊥OA 于 D
PE⊥OB 于 E
O
A
B
P
D
E
O
A
B
P
D
E
三角形的内角平分线
1
例1 如图,在△ABC 中,已知 AC = BC,∠C = 90°, AD 是△ABC 的角平分线,DE⊥AB,垂足为 E.
(1) 如果 CD = 4 cm,求 AC 的长;
(2) 求证:AB=AC+CD.
例2 如图,在△ABC 中,已知 AC = BC,∠C = 90°, AD 是△ABC 的角平分线,DE⊥AB,垂足为 E.
(1) 如果 CD = 4 cm,求 AC 的长;
E
D
A
B
C
解:∵ AD 是△ABC 的角平分线,DC⊥AC,DE⊥AB,
∴ DE = CD = 4 cm ( 角平分线上的点到
这个角的两边的距离相等 )。
∵ AC=BC,∴∠B=∠BAC(等边对等角).
∵∠C = 90°,
∴∠B = ×90° = 45°.
在等腰Rt△BDE 中,
∴ BE = DE ( 等角对等边 )。
(2) 求证:AB=AC+CD.
证明:由 (1) 的求解过程易知,
Rt△ACD≌Rt△AED (HL).
∴ AC=AE.
∵ BE=DE=CD,
∴ AB=AE+BE=AC+CD.
E
D
A
B
C
【练一练】 1. 如图,已知 BE⊥AC,CF⊥AB,垂足分别为 E,F,BE,CF 相交于点 D. 若 BD = CD,求证:AD 是∠BAC 的平分线.
证明:∵ BE⊥AC,CF⊥AB,∴∠BFD =∠CED = 90°.
在 △BDF 和 △CDE 中,
∠BFD = ∠CED,
∠BDF = ∠CDE,
BD = CD,
∴△BDF≌△CDE (AAS).
∴ DF = DE.
又 DF⊥AB,DE⊥AC,
∴AD 是∠BAC 的平分线.
剪一个三角形纸片,通过折叠找出每个角的角平分线,观察这三条角平分线,你是否发现同样的结论?与同伴交流.
结论:三角形三个角的平分线相交于一点.
怎样证明这个结论呢
试一试
例2 已知:如图,在△ABC 中,角平分线 BM 与角平分线 CN 相交于点 P.
求证:∠A 的平分线经过点 P.
D
E
F
A
B
C
P
N
M
分析:要证明∠A 的平分线经过点 P,需要什么条件?已知的两条角平分线相交于点 P,由此你能得到哪些相关的结论?
∴点 P 在∠A 的平分线上(在一个角的内部,到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上),
同理 PE = PF.
∴ PD = PE = PF.
即∠A 的平分线经过点 P.
D
E
F
A
B
C
P
N
M
证明:如图,过点 P 分别作 PD⊥AB,PE⊥BC,PF⊥AC,垂足为 D,E,F.
∵BM 是 △ABC 的角平分线,
∴ PD = PE(角平分线上的点到这个角的两边的距离相等).
结论:三角形的三条角平分线相交于一点,并且这一点到三条边的距离相等.
归纳总结
【练一练】 2. 如图所示,是一块三角形的草坪,现要在草坪上建一凉亭供大家休息,要使凉亭到草坪三条边的距离相等,凉亭的位置应选在 ( )
A. △ABC 的三条中线的交点
B. △ABC 三边的垂直平分线的交点
C. △ABC 三条角平分线的交点
D. △ABC 三条高所在直线的交点
C
C
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2.(8分)如图所示,D,E在∠BAC两边上且AD=AE,AG是△BAC内部的一条射线且AG⊥DE于点F。
(1)求证:AG平分∠BAC;
证明:∵AD=AE,AG⊥DE,
即AF⊥DE,∴AF平分∠DAE,即AG平分∠BAC。
(2)分别作∠BDE和∠CED的平分线,相交于点P,求证:P在∠BAC的平分线AG上。
证明:过点P作PQ⊥DE于点Q,PH⊥AB于点H,PM⊥AC于点M,如图,
∵DP平分∠BDE,EP平分∠CED,
∴PQ=PH,PQ=PM,∴PH=PM,
∴点P在∠HAM的平分线上,
∵AG平分∠BAC,∴点P在∠BAC的平分线AG上。
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3.到三角形三条边距离相等的点是三角形____的交点。横线上应填(  )
A.三个内角平分线 B.三边垂直平分线
C.三条中线 D.三条高线
A
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4.如图,在△ABC中,∠ABC,∠ACB的平分线相交于点O,下面结论中正确的是(  )
A.∠1>∠2
B.∠1=∠2
C.∠1<∠2
D.∠1=2∠2
B
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5.如图,已知点O是△ABC内一点,且点O到三边的距离相等,∠BOC=110°,则∠A的度数为(  )
A.35°
B.40°
C.50°
D.70°
B
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6.如图,这是一块三角形的草坪,现要在草坪上建一凉亭供大家休息,要使凉亭到草坪三条边的距离相等,凉亭的位置应选在(  )
A.△ABC的三条中线的交点处
B.△ABC三边垂直平分线的交点处
C.△ABC三条角平分线的交点处
D.△ABC三条高所在直线的交点处
C
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7.(4分)如图,某市有一块由三条马路围成的三角形绿地,现准备在其中建一小亭供人们小憩,使小亭中心到三条马路的距离相等,试确定小亭中心的位置。
解:如图,点P即为所求。
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三角形内角
平分线的性质
性质:三角形的三条角平分线交于一点,并且这一点到三条边的距离相等
应用:位置的选择问题

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