3.2 第2课时 旋转作图 课件(共21张PPT)--北师大版(新教材)数学八年级下册

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3.2 第2课时 旋转作图 课件(共21张PPT)--北师大版(新教材)数学八年级下册

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北师大版数学8年级下册培优备课课件(精做课件)3.2第2课时旋转作图第三章图形的平移与旋转授课教师:Home .班级:八年级(*)班.时间:.北师大版数学八年级下册3.2第2课时旋转作图练习题班级:________姓名:________得分:________本套练习题围绕旋转作图的核心步骤(确定旋转中心、旋转方向、旋转角,依次作出对应点、连接成图形)设计,侧重基础作图应用、步骤辨析与规范表达,贴合本节课重难点,助力掌握旋转作图的方法,提升规范作图和逻辑表达能力。一、选择题(每题4分,共20分)1.进行旋转作图时,首先需要确定的三个关键要素是()A.图形、旋转方向、旋转角B.旋转中心、旋转方向、旋转角C.旋转中心、图形、旋转角D.旋转中心、旋转方向、图形2.下列关于旋转作图的说法,正确的是()A.旋转作图时,只需作出图形一个顶点的对应点,即可画出整个旋转后的图形B.旋转作图中,对应点与旋转中心的连线长度不相等C.画旋转后的图形时,应先确定各顶点的对应点,再依次连接各对应点D.旋转角可以任意确定,与旋转方向无关3.把△ABC绕点O顺时针旋转90°,作图时,下列步骤正确的是()A.先连接OA、OB、OC,再分别将OA、OB、OC顺时针旋转90°,得到OA'、OB'、OC',最后连接A'B'C'B.先将点A顺时针旋转90°得到A',直接连接A'与B、C即可C.先确定旋转角为90°,再任意画一个与△ABC全等的三角形即可D.先将OB顺时针旋转90°得到OB',再依次确定A'、C',连接即可4.已知线段AB,绕点A逆时针旋转60°得到线段AB',则下列说法错误的是()A. AB=AB' B. ∠BAB'=60°C.点B和点B'到点A的距离相等D.线段AB与AB'垂直5.下列旋转作图,能正确画出△ABC绕点O逆时针旋转120°后的图形△A'B'C'的是()A.对应点与旋转中心的连线夹角为60°B.对应线段长度与原线段不相等C.各对应点与旋转中心的连线夹角均为120°D.旋转中心不是点O二、填空题(每题4分,共20分)1.旋转作图的核心是:根据旋转的三要素,作出原图形________的对应点,再将对应点________,得到旋转后的图形。2.已知线段CD,绕点C顺时针旋转90°,得到线段CD',若CD=5cm,则CD'=________cm,∠DCD'=________°。3.画△ABC绕点O旋转后的图形时,连接OA,将OA绕点O按指定方向旋转指定角度,得到OA',则OA'与OA的关系是________。4.若将正方形ABCD绕其对角线的交点O顺时针旋转90°,则旋转后点A的对应点是________(填正方形的顶点)。5.旋转作图时,旋转角是指________与________的夹角。三、解答题(每题10分,共20分)1.已知△ABC,点O为旋转中心,将△ABC绕点O顺时针旋转90°,请写出作图步骤(无需画图,只需规范表述步骤)。2.已知线段AB,点P为旋转中心,画出线段AB绕点P逆时针旋转60°后的线段A'B',并说明作图的关键步骤和依据。参考答案提示:一、1.B 2.C 3.A 4.D 5.C;二、1.各顶点,依次连接2.5,90 3.相等且夹角为旋转角4.点B(或对应顶点,结合正方形顶点顺序)5.对应点与旋转中心的连线;三、1.步骤:①连接OA、OB、OC;②分别将OA、OB、OC绕点O顺时针旋转90°,得到OA'、OB'、OC';③依次连接A'、B'、C',△A'B'C'即为所求;2.作图关键:①连接PA、PB;②分别以PA、PB为一边,点P为顶点,逆时针作60°角,截取PA'=PA、PB'=PB;③连接A'B',线段A'B'即为所求,依据:旋转后对应点到旋转中心距离相等,旋转角相等。
学习目标
掌握图形旋转的基本作图.
能综合运用旋转性质解决有关代数,几何类问题.
O
F

A
B
C
D
E
回顾旋转的特征
导入新知
画一画:如图,画出线段 AB 绕点 A 按顺时针方向旋转 60° 后的线段.
作法:(1) 如图,以 AB 为一边按顺时针方向画∠BAX,使得∠BAX = 60°.
(2) 在射线 AX 上取点 C,使得 AC = AB. 线段 AC 为所求.
X
C
探究新知
简单的旋转作图
1
A
B
做一做
如图,△ABC 绕点 O 按逆时针方向旋转后,顶点 A 旋转到了点 D.
(1) 指出这一旋转的旋转角.
(2) 画出旋转后的三角形.
O
A
B
C
D
旋转角为∠AOD
(1)明确旋转三要素:
旋转中心、旋转方向和旋转角度.
旋转作图的基本步骤:
(2)找出关键点;
(3)作出关键点的对应点;
(4)作出新图形;
归纳总结
议一议
确定一个图形旋转后的位置,需要哪些条件
旋转中心
和旋转角
怎样将甲图案变成乙图案?


A
B
可以先将甲图案绕图上的 A 点旋转,使得图案被“扶直”,然后,再沿 AB 方向将所得图案平移到 B 点位置,即可得到乙图案.
还可以用什么方法把甲图案变成乙图案?
做一做
链接中考
1. 如图,将 △ABC 先向右平移 1 个单位,再绕点 P 按顺时针方向旋转 90° 得到 △A'B'C' 则点 B 的对应点 B' 的坐标是( )
A.(4,0)
B.(2,-2)
C.(4,-1)
D.(2,-3)
C
① 相同:
都是一种运动;运动前后不改变图形的形状和大小.
② 不同:
图形变换 运动方向 运动量的衡量
平移
旋转
归纳总结
平移与旋转相同与不同点:
某一直线方向
移动一定的距离
转动一定的角度
顺时针或逆时针
典例精析
例1 如图,E 是正方形 ABCD 中CD 边上任意一点,以点 A 为中心,把△ADE 顺时针旋转 90°,画出旋转后的图形.
A
B
C
D
E
解:∵点 A 是旋转中心,∴它
的对应点是 . 正方形 ABCD
中,AD = AB,∠DAB = ,
所以旋转后点 D 与 重合.
设点 E 的对应点为 E′.
∵△ADE △ABE′,
∴∠ABE′= = ,
BE′= ,
因此 ,
A
B
C
D
E
E′
点 A
90°

∠D
90°
DE
在 CB 的延长线上取点 E′,使 BE′ = DE
则△ABE′为旋转后的图形.
点 B
答:延长 CB,以点 A 为圆心,AE 的长为半径画弧,交 CB 的延长线于 E',连接 AE',则△ABE' 为旋转后的图形.
想一想:
还有其他方法确定点 E 的对应点 E′ 吗?
A
B
C
D
E
1.如图,在方格纸中,将Rt△AOB绕点B按顺时针方向旋转90°后得到Rt△A′O′B,则下列四个图形中正确的是(  )
B
返回
2.(4分)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,点O,△ABC的顶点A,B,C均在格点(网格线的交点)上。画出△ABC绕点O逆时针旋转90°后的△A1B1C1。
解:如图,△A1B1C1即为所求。
返回
3.(8分)如图,已知△ABC绕点C旋转后(旋转角度大于0°且小于90°),顶点A的对应点为点A′,试确定顶点B的对应点B′的位置,以及旋转后的△A′B′C。
解:如图所示,点B′即为顶点B
的对应点的位置,△A′B′C即为所求。
确定△ABC旋转后的位置的条件:
(1)先观察________的位置;(2)确定旋转中心为点________;
(3)旋转方向为________;(4)旋转角为________。
点O能作为旋转中心吗?
△ABC
C
顺时针
∠ACA′
由图可知,点O很明显不在线段AA′的
垂直平分线上,所以△ABC绕点O旋转不
可能使点A旋转到点A′的位置,所以点O不能作为旋转中心。
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4.如图,AF⊥BD于点O,△ABC与△DEF都是等腰三角形,AB=AC,DF=DE,BC=EF,AB=ED,则△DEF至少由△ABC绕点O顺时针旋转________得到。
90°
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5.如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中建立平面直角坐标系xOy,格点(网格线的交点)A,B,C,D的坐标分别为(7,8),(2,8),(10,4),(5,4)。以点D为旋转中心,将△ABC旋转180°得到
△A1B1C1,画出△A1B1C1,以B,C1,
B1,C为顶点的四边形的面积为
________。
解:如图,△A1B1C1即为所求。
返回
40
6.(12分)如图,平面直角坐标系内,小正方形网格的边长为1个单位长度,△ABC,△DEF的顶点均在格点上。
(1)将△ABC绕点O旋转180°得到△A1B1C1,
画出△A1B1C1;
(2)将△DEF绕点E逆时针旋转90°得到
△D1EF1,画出△D1EF1;
解:如图,△A1B1C1即为所求。
如图,△D1EF1即为所求。
(3)若△DEF是由△ABC绕着某点旋转得到的,则这点的坐标为________。
(0,1)
返回
旋转
作图
作旋转图形
作图基本步骤五步
确定旋转中心
找两组对应点所连线段的垂直平分线的交点
当堂小结

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