资源简介

扬州大学附属中学2025-2026学年第二学期
高一政治阶段练习一
一、单选题（每题3分，共45分）
1.面对以往培训资源分散、课程单一的问题，L市党委在科学调研基础上，依照“地域相邻、产
业相近”原则，创新建立乡镇片区党员研学中心，通过“跨省联学”“田间课堂”等形式，将课堂
开到田间地头和生产车间。针对党员需求和地方发展痛点，整合专家资源，开展实用技能培训，有
效带动了党员成长为乡村振兴致富带头人，推动了特色产业标准化发展和农民增收。这一举措生动
体现了党(
①坚持科学执政，不断提高执政能力和领导水平
②坚持以人民为中心，履行组织经济建设的国家职能
③坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实
④发挥先锋模范作用，推动基层政权治理体系创新
A.①②
B.①③
S②④
B.③④
2.2026年1月20日，中央党校“开年第一课”上，总书记强调“进一步加强学习”。1月30日，：
中共中央政治局就前瞻布局和发展未来产业进行集体学习。回望历史，我们党在重大历史关头总是
号召全党加强学名，这是因为(
①中国共产党以制度建设为统领，不断提高党的建设质量
②用党的创新理论武装头脑，才能准确分析大势、把握全局
③加强学习是党把握历史主动、推动事业发展的重要经验
④学习是我们党区别于其他一切政党的独特标志和本质特征
:①③
8.①④
C.②③
8.②④
3.2026年2月23日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的
通知》，习近平总书记强调“为民造福是最大政绩”，要求干部秉持“功成不必在我、功成必定有我”
的境界，真抓实干，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。我国在全党开展树立和践行正确政
绩观学习教育，意在(
①践行中国共产党的根本宗旨，厚植为民情怀
②引领干部坚持实干兴邦，推动中国式现代化建设
③完善党的执政方式，确立中国共产党的领导核心地位
③实现国家治理体系现代化，根除形式主义、官僚主义
A.①②
且，①③
S②4④
n.③④
4.2025年7月，全国人大常委会循环经济促进法热法检查组分赴天津、江苏等省（市）开展实地
检查。检查组通过听取汇报、组织座谈、实地检查、随机抽查、问卷调查等多种方式，全面了解法
律实施情况，深入调研法律实施中存在的普遍性突出问题，推动法律更好实施，切实增强监督实效。
材料表明（
①全国人大常委会通过行使监督权推进法律实施
②全国人大常委会积极履职，推动人民民主的切实实现
③协商民主是我国社会主义民主政治的独有形式
④全国人大常委会创新监督方式，满足人民诉求
A.①②
B.①④
( ③
B.③④
5.2026年1月，地方两会期间，人大代表通过“代表通道”“网络问政”等形式，将群众在新质
生产力发展、老旧小区改造、养老服务等方面的诉求精准带到会场，推动相关政策落地。这一做法

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