资源简介

8.农民伯伯辛勤种地，我们才能吃到香喷喷的饭菜。
2025一2026学年度第二学期第一次学情分析
9.今天人们的生活水平和三十年前一样。
三年级道德与法治
贴条形码区
得分
三、选择。(16分)
幼
注意事项：本试卷不准拍照转发，不准发至小红书、抖
音等各大网络平台，给其他学校造成跑题，后果自负！
1.学校里的幸福场景不包括(
)a
题号
二
三
四
总分
A.同学互帮互助
B.老师耐心教导
C.给同学起外号
分数
2.面对生活中的幸福，我们应该(
)
A.视而不见
B.肆意挥霍
C.懂得珍惜
得分
一、填空。(10分)】
氧
3.社区里的健身器材可以帮助我们(
)。
1.参与文化活动可以丰富我们的
生活，带来快乐。
A.增强体质
B.浪费时间
C.破坏环境
2.今天，我们的居住条件越来越好，房屋
4.下列行为中(
)体现了奋斗精神。
_0
3.我们可以用
或
的方式记录自己所居住的小区或村庄的
A.上课说话
B.坚持每天练习写字
C.挑食不吃饭
5.下列选择中(
环境和设施。
)不是奋斗带来的结果。
如
.……
A.学习成绩进步
B.生活越来越富裕
C.不劳而获
4.对个人而言，
本身就是一种幸福。只有
的人生才称得
6.(
)通过奋斗为我们带来了便捷的交通。
上幸福的人生。
A.建筑工人
B.医生
C.消防员
5.今天的交通工具多种多样，道路
人们的
选择非常多。
7.看到别人通过奋斗获得成功，我们应该(
)。
得分
二、判断。(18分)
A.羡慕、嫉妒
B.向他们学习
C.嘲笑别人
8.对于我们小学生来说，奋斗应该体现在(
)。
1.科技发展让我们的购物、出行变得更方便，生活更幸福。
A.只想大事
B.做好每件小事，完成每项任务
C.不写作
2.垃圾分类让环境更整洁，是生活幸福的体现。
)
3.公共交通越来越发达，我们出行不需要再规划路线了。
得分
四、简答。(6分)
4.我们的幸福生活只需要依靠父母的努力就能实现。
你去过哪些文化场所？在那里有什么收获？
5,学习上遇到困难，只有坚持努力才能克服。
6.奋斗的过程很辛苦，但结果很美好。
7.别人的幸福和我没关系，我不用向他们学习。
(
三年级道德与法治第1页（共2页）
三年级道德与法治第2页（共2页）

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