第5课 宪法是根本法 第三课时 树立宪法权威(课件)道德与法治 五年级下册(五·四学制)

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第5课 宪法是根本法 第三课时 树立宪法权威(课件)道德与法治 五年级下册(五·四学制)

资源简介

(共24张PPT)
第5课 宪法是根本法
第三课时 树立宪法权威
第二单元 我们的守护者
(五·四学制) 道德与法治 五年级下册
教学目标
核心素养目标:
政治认同:认同宪法权威,拥护宪法作为国家根本法,树立热爱宪法的信念。
法治观念:知晓树立宪法权威的要求,明确宪法是全体公民的行为准则。
道德修养:敬畏宪法、尊重宪法,自觉践行宪法要求,提升法治道德素养。
健全人格:主动学习宪法知识,培养思辨能力和合作交流的能力。
责任意识:承担维护宪法权威的责任,主动传播宪法精神,践行宪法规定。
教学重点:理解树立宪法权威的意义和要求,知晓宪法宣誓制度的内涵与作用。
教学难点:能结合生活实际提出维护宪法权威的具体做法,主动践行宪法要求。
导入新课
同学们,上一节课我们学习了宪法具有最高法律效力,知道宪法是国家的根本法、总章程。就像我们学校有章程、班级有班规,有了规则才能有序运转一样,一个国家要稳定发展、人民要幸福生活,也必须有最高的法律权威。这个权威就是宪法,它规范着国家和公民的行为,守护着我们的美好生活。今天,我们就一同学习第三课时《树立宪法权威》,学会如何认识、维护宪法权威,做宪法的忠实崇尚者和坚定践行者。
第三课时 树立宪法权威
通过观看视频,我们发现宪法离我们并不遥远,宪法其实就在我们身边,与我们每个人的生活息息相关。
宪法与我们的生活息息相关
但是,假如一部班规、一部学校章程、一部宪法,制定出来却没有人去遵守、去执行。这样,它还有意义吗?
第三课时 树立宪法权威
我们要弘扬宪法精神,
培养宪法意识,树立宪法权威。
一所学校有学校的章程,一个班级有班级的班规。同样道理,一个国家必须有一个最高的法律权威,任何人都必须在这个权威规定的范围内活动,这个权威就是宪法。
你对下面的观点有什么看法?你认为生活中应该怎样维护宪法权威呢?
宪法有权威,国家秩序才良好,人民生活才美好。
我国的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。
维护宪法权威,我们就必须全面实施宪法
任何组织或者个人都不得超越宪法和法律的特权,这是宪法权威的具体体现。
要尊重宪法,就要先了解宪法,让我们一起诵读宪法吧!
活动园
活动园
你对下面的观点有什么看法?你认为生活中应该怎样维护宪法权威呢?
活动园
张同学的观点告诉我们,宪法权威是国家稳定、人民幸福的保障,没有宪法权威,社会就会陷入混乱;
王同学提醒我们,维护宪法权威不能只停留在口头,要落实到行动中,严格遵守宪法规定;
李同学说到的宪法宣誓制度,确实是彰显宪法权威的重要方式;
赵同学的观点体现了法律面前人人平等,任何人都没有特权;
曹同学的建议非常实用,了解宪法是尊重宪法、维护宪法的前提。
张同学说:“只有宪法具有权威性,国家才能保持良好的秩序,人民的美好生活才有保障。”
王同学指出:“要维护宪法的权威,就必须全面贯彻落实宪法的规定。”
李同学认为:“我国设立的宪法宣誓制度,正是为了彰显宪法的权威。”
赵同学强调:“任何组织或个人都不得拥有超越宪法和法律的特权,这正是宪法权威的体现。”
曹同学建议:“要想尊重宪法,首先就要了解宪法的内容。让我们一起诵读宪法吧!”
生活中维护宪法权威的做法:
第一,主动学习宪法知识,了解宪法内容; 第二,自觉遵守宪法规定,不做违反宪法的事;
第三,积极宣传宪法精神,带动身边人尊重宪法; 第四,看到违反宪法的行为,主动提醒、劝阻。
知识窗
树立宪法权威,掌握宪法知识
树立宪法权威,要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构,我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用,知道它是我们行动的根本依据。
宪 法 宣 誓 制 度 相 关 规 定
2018年3月17日上午,宪法宣誓仪式首次在全国人民代表大会上举行。中华人民共和国主席习近平抚按宪法、紧握右拳,依照宪法第二十七条“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓”的规定,庄严宣誓。
活动园
誓词虽简短,但意义非凡,体现了国家工作人员对宪法忠诚和对人民负责的态度。这是中华人民共和国主席首次进行宪法宣誓。铿锵的声音,庄严的气氛,定格成人民共和国的历史,必将极大地增强广大国家工作人员履行职务的使命感和责任感,极大地鼓舞社会公众进一步弘扬宪法精神,培育宪法信仰。
宪 法 宣 誓 誓词
活动园
为什么要进行宪法宣誓?我国宪法宣誓制度自诞生之日起有哪些发展?
宪法宣誓制度的诞生和发展
提出:2014年10月党的十八届四中全会提出建立宪法宣誓制度。 
通过:2015年7月第十二届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过《全国人民代表大会常务委员会关于实行宪法宣誓制度的决定》。   
修订:2018年2月 第十二届全国人民代表大会常务委员会第三十三次会议修订《全国人民代表大会常务委员会关于实行宪法宣誓制度的决定》。   
入宪:2018年3月 第十三届全国人民代表大会审议通过的宪法修正案中增加规定:“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓”。  
活动园
知识窗
弘扬宪法精神,树立宪法权威
设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等,加大宪法宣传的力度,让大家了解宪法、认同宪法,维护宪法权威,积极践行宪法。
爱护公物
依法纳税
依法接受教育
把宪法作为自己的日常行为准则,在生活中遵守宪法,按照宪法的规定行事。
弘扬宪法精神,树立宪法权威
知识窗
全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,都没有超越宪法的特权,一切违反宪法的行为都应该受到追究。
宪法是国家的根本法,是国家稳定、人民幸福的重要保障,我们要在生活中学习宪法知识,弘扬宪法精神,树立宪法权威。
1.分小组讨论、编制宣传宪法的标语,在全班进行交流,并选出优秀的标语作为国家宪法日的宣传标语。
2.想一想,你还有什么好的办法能够帮助国家和大家对宪法的宣传力度吗?
宪法
活动园
宪 法 宣 传 我 参 与
活动园
1.弘扬宪法精神构建和谐社会
2.宣传宪法精神维护宪法权威
3.学习宪法,宣传宪法,遵守宪法
4.维护宪法权威,增强权利义务观念
5、……
宪 法 宣 传 标 语
小结语
本节课我们围绕“树立宪法权威”展开学习,明确了宪法是国家的最高法律权威,掌握了树立宪法权威的要求,了解了宪法宣誓制度的意义和发展,知道了全体社会成员都必须以宪法为根本活动准则。我们还通过讨论、编制标语等活动,学会了在生活中维护宪法权威的具体做法。希望同学们课后继续学习宪法知识,传承宪法精神,自觉遵守宪法、维护宪法,主动传播宪法理念,做尊法学法守法用法的小公民,用实际行动守护宪法权威。
课堂小结
第5课 宪法是根本法
第三课时 树立宪法权威
1.树立宪法权威,掌握宪法知识
2.弘扬宪法精神,树立宪法权威
1. 一所学校有学校的章程,一个班级有班级的( )。
2. 一个国家必须有一个最高的法律权威,任何人都必须在这个权威规定的范围内活动,这个权威就是( )。
3. 树立宪法权威,要求我们必须掌握( )。
4. 全党全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企事业组织,都必须以宪法为根本的( ),都没有超越宪法的( ),一切违反宪法的行为都应该受到追究。
填 空 题
班规
宪法
宪法知识
活动准则
特权
课堂练习
判 断 题

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课堂练习
1. 树立宪法权威,不需要掌握宪法知识,只要遵守宪法规定即可。( )
2. 我国设立宪法宣誓制度,是为了彰显宪法的权威,强化国家工作人员的宪法意识。( )
3. 2018年3月17日,宪法宣誓仪式首次在全国人民代表大会上举行。( )
4. 只有国家工作人员需要以宪法为根本活动准则,小学生不需要。( )
5. 编制宪法宣传标语、向身边人宣传宪法,是维护宪法权威的具体做法。( )


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