第7课 公民的基本权利和义务 第一课时 公民的基本权利(课件)道德与法治 五年级下册(五·四学制)

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第7课 公民的基本权利和义务 第一课时 公民的基本权利(课件)道德与法治 五年级下册(五·四学制)

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(共28张PPT)
第7课 公民的基本权利和义务
第一课时 公民的基本权利
第三单元 我们是公民
(五·四学制) 道德与法治 五年级下册
教学目标
核心素养目标:
政治认同:认同宪法对公民基本权利的保障,增强对国家法治建设的信任感。
法治观念:了解公民的基本权利及对应的法律保障,明确权利行使界限。
道德修养:尊重他人的合法权利,树立依法行使权利、不滥用权利的意识。
健全人格:主动探究公民基本权利知识,培养思辨能力和问题解决能力。
责任意识:学会依法维护自身合法权利,同时尊重他人的基本权利。
教学重点:认识公民的基本权利,了解对应的法律保障,掌握常见基本权利的具体内涵。
教学难点:理解权利不是绝对的,学会正确行使权利,不滥用权利,尊重他人合法权利。
导入新课
同学们,我们作为中华人民共和国公民,在生活中享有很多权利:可以安心上学、快乐生活,可以在遇到困难时获得帮助,可以平等地追求自己的梦想。这些权利不是凭空而来的,而是宪法赋予我们的,是国家全力保障的。今天,我们就一同走进《公民的基本权利》,认识宪法赋予我们的重要权利,了解这些权利的具体内容、法律保障,学会正确行使权利,做懂法、守法、会维权的合格公民。
这些宪法知识,你了解吗?
新课导入
公民的基本权利
01
公民的基本权利
知识窗
宪法是国家的根本法,是公民权利的保障书。宪法保障的公民基本权利,是我们在国家和社会生活中最重要的权利。宪法规定,公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利。国家应充分保障公民基本权利,让人们可以安心地工作、学习和生活,让每个公民在困难时获得帮助。
国家的根本法
公民权利的保障书
宪法保障的公民的基本权利,是我们在国家和社会生活中最重要的权利。
1. 公民的基本权利
知识窗
公民的
基本权利
人身
政治
经济
社会
文化
宪法规定公民的基本权利有哪些方面?
活动园
2. 物质帮助权
1. 休息权
3. 平等权
沈一诺的爷爷今年80岁,他领取了当地政府发放的高龄津贴。
孟家琪的爸爸就职的公司要求员工每天工作12小时,没有节假日,也不发加班费。
2
1
3
梁思源的姐姐大学毕业求职时,看到县财政局公务员招聘条件之一是“仅限男性”
看看下列情景对应公民的哪项基本权利,将序号写在圆圈中。
沈一诺的爷爷领取高龄津贴——对应物质帮助权:
宪法规定,公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利,高龄津贴就是国家对老年人的物质帮助。
物质帮助权
活动园
看看下列情景对应公民的哪项基本权利,将序号写在圆圈中。
2
活动园
看看下列情景对应公民的哪项基本权利,将序号写在圆圈中。
梁思源的姐姐求职时遇到“仅限男性”的条件——对应平等权:宪法规定公民在法律面前一律平等,就业时不得因性别歧视,每个人都享有平等的就业权利。
平等权
活动园
看看下列情景对应公民的哪项基本权利,将序号写在圆圈中。
孟家琪的爸爸被要求每天工作12小时,无节假日、无加班费——对应休息权:宪法保障公民的休息权,劳动者有休息的权利,公司不得强制员工超时工作,需保障员工的休息时间和合法报酬。
休 息 权
知识窗
新中国成立之前,虽然《中华民国临时约法》提出了保障国民权利,但是当时内忧外患,公民的权利无法得到保障。1954年颁布的宪法第三章第八十五条规定:中华人民共和国公民在法律上一律平等。1982年颁布的宪法全面规定了公民的基本权利和义务。国家切实保障公民基本权利的实现。
中华人民共和国公民在法律上一律平等
我国制定了很多法律,具体落实宪法中规定的公民基本权利,请你用连线的方式把对应的内容连起来。
《中华人民共和国未成年人保护法》
《中华人民共和国就业促进法》
《中华人民共和国刑事诉讼法》
《中华人民共和国电影产业促进法》
《中华人民共和国老年人权益保障法》
《中华人民共和国妇女权益保障法》
《中华人民共和国选举法》
人身自由权
女性的权利
儿童的权利
选举权与被选举权
文化权利
物质帮助权
劳动权
活动园
权利有界限
02
权利不是绝对的,而是有界限的。
2. 权利有界限
活动园
高叔叔有装修自家房子的权利,别人无权干涉。
林博远和他的父母也享有不被他人打扰的权利。
高叔叔装修不应该打扰邻居的私人生活安宁。
你如何评价这三位同学的看法?如果你是林博远,你会如何处理这件事情?
活动园
你如何评价这三位同学的看法?
这两个同学的看法正确:林博远和他的父母享有不被他人打扰的权利,也就是休息权,高叔叔的装修噪声影响了邻居的休息,侵犯了邻居的合法权利,应当妥善解决。
这个同学的看法片面:高叔叔确实有装修自家房子的权利,这是公民对自己财产的使用权,但这份权利不是绝对的,不能损害邻居的合法权利(休息权),所以别人有权要求他调整装修时间。
活动园
如果你是林博远,你会如何处理这件事情?
如果我是林博远,我会这样做:
① 和爸爸一起再次友好地找到高叔叔,说明装修噪声对家人休息的影响,恳请他调整装修时间(比如早上8点后开工,晚上8点前收工);
② 如果高叔叔不愿意配合,可以请物业工作人员帮忙协调;
③ 若协调无果,可向社区居委会反映,寻求帮助,用合理、合法的方式维护自己的休息权,不与高叔叔发生争执。
活动园
通过这个情景,我们要牢记: 行使自己的权利时,一定要考虑他人的合法权利,不能滥用权利,遇到问题时,要通过友好协商、寻求帮助等合法方式解决。
知识窗
权利不是绝对的,而是有界限的。宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。因此,我们在行使权利的时候,不能滥用权利。
同学们,本节课我们围绕“公民的基本权利”展开学习,知道宪法是公民权利的保障书,了解了物质帮助权、平等权、休息权等常见基本权利,掌握了落实这些权利的具体法律。我们还明白了权利不是绝对的,行使权利有界限,不能滥用权利,要尊重他人的合法权利。希望同学们牢记本节课知识,学会识别自己的合法权利,既能依法维护自身权益,也能尊重他人权利,做懂法、守法、文明的中国公民。
小结语
课 堂 小 结
第7课 公民的基本权利和义务
第一课时 公民的基本权利
1. 公民的基本权利
2. 权利有界限
1. 宪法是国家的根本法,是公民权利的( )。
2. 宪法规定,公民享有广泛的( )、政治、( )、社会、文化等方面的权利。
3. 宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得( )国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
填 空 题
保障书
人身
经济
损害
课堂练习
1.宪法是国家的根本大法,是公民权利的保障书。 ( )
2.国家应充分保障公民基本权利,让每个公民在困难时获得帮助。( )
3.1983年颁布的宪法全面规定了公民的基本权利和义务。( )
4.我们在行使权利的时候,不能滥用权利。( )
5.高叔叔装修孩子不应该打扰邻居的正常休息。( )
判 断 题





课堂练习
1.梁思源的姐姐大学毕业求职时,看到县财政局公务员招聘条件之一是“仅限男性”。这违反了公民的( )
A.休息权
B.物质帮助权
C.平等权
C
单 项 选 择 题
课堂练习
2. 沈一诺的爷爷今年80岁了,他领取了当地政府发放的高龄津贴。这享受了公民的( )
A.休息权
B.物质帮助权
C.平等权
B
单 项 选 择 题
课堂练习
好 好 学 习
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