资源简介

(共27张PPT)
第7课 公民的基本权利和义务
第二课时 公民的基本义务
第三单元 我们是公民
（五·四学制） 道德与法治 五年级下册
教学目标
核心素养目标：
政治认同：认同公民基本义务的重要性，树立自觉履行义务、维护国家利益的意识。
法治观念：了解公民的基本义务及具体要求，明确权利与义务是一致的。
道德修养：养成遵纪守法、尊重他人、孝敬父母的良好品德，践行社会公德。
健全人格：主动探究基本义务知识，培养思辨能力和责任担当素养。
责任意识：明确自身的基本义务，自觉履行义务，承担相应的法律责任。
教学重点：认识公民的基本义务，掌握常见义务的具体内涵和要求。
教学难点：理解权利与义务的一致性，学会自觉履行公民基本义务，承担相应责任。
导入新课
同学们，上一节课我们学习了公民的基本权利，知道宪法是公民权利的保障书，我们享有广泛的合法权利。但权利与义务是相辅相成的，没有无权利的义务，也没有无义务的权利。宪法在保障我们权利的同时，也规定了我们必须履行的基本义务。今天，我们就一同学习《公民的基本义务》，认识这些义务的具体内容，明白履行义务的重要性，学会自觉履行公民基本义务，做有责任、守法律的合格公民。
公民的基本义务
01
宪法规定了公民的基本义务
新课导入
宪法除了保障公民的基本权利，还规定了公民的基本义务，这体现了国家利益、集体利益和个人利益相结合的原则。我们应当履行的基本义务，既有对国家、社会的义务，也有对家庭的义务。
第二课时 公民的基本义务
请与小组合同合作，查阅宪法第二章的规定，看看下列情景对应公民的哪项义务。
4.遵守公共秩序的义务
1.维护民族团结的义务
3.赡养扶助父母的义务
2.保守国家秘密的义务
秦朗和同学在车站等车，按照顺序上车。
李奶奶卧病在床，她的儿子和女儿轮流照顾她。
田月琳和蒙古族同学经常互帮互助，还一起参加了学校组织的“维护民族团结”主题演讲比赛。
丁锐达的爸爸在军事科研机构工作，每次有人问锐达的妈妈关于爸爸工作单位的情况，妈妈都说：“对不起，无可奉告。”
4
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活动园
活动园
遵守公共秩序的义务：公共秩序是社会正常运行的保障，遵守公共秩序是每个公民对社会的义务，我们在公共场所要自觉排队、遵守规则。
赡养扶助父母的义务：宪法规定，成年子女有赡养扶助父母的义务，这是公民对家庭的义务，我们要孝敬父母、关爱长辈。
秦朗和同学在车站等车，按照顺序上车。
李奶奶卧病在床，她的儿子和女儿轮流照顾她。
活动园
维护民族团结的义务：维护国家统一和民族团结是公民的基本义务，我们要尊重各民族的风俗习惯，互帮互助、团结友爱。
保守国家秘密的义务：维护国家安全、荣誉和利益是公民的义务，军事科研信息属于国家秘密，我们要自觉保守国家秘密，不泄露国家机密。
田月琳和蒙古族同学经常互帮互助，还一起参加了学校组织的“维护民族团结”主题演讲比赛。
丁锐达的爸爸在军事科研机构工作，每次有人问锐达的妈妈关于爸爸工作单位的情况，妈妈都说：“对不起，无可奉告。”
《中华人民共和国宪法》规定了我国公民的基本义务
维护国家统一和民族团结；维护国家安全、荣誉和利益；
遵纪守法和遵守社会公德；
保卫祖国，依法服兵役和参加民兵组织；
依法纳税；
劳动的权利和义务；受教育的权利和义务；
父母有抚养和教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。
你怎么看待饭店工作人员和孙园爸爸的做法？
一天，孙园一家三口去饭店吃饭。结账时，服务员说:“如果不要发票，就送你们一个小水杯。”孙园很喜欢那个水杯，但是，爸爸坚持要开发票。服务员说:“我们饭店规定消费不满300元不能开发票。”爸爸很生气，说:“哪里有这种规定 你们再不开发票，我就打纳税热线12366!”服务员这才很不情愿地给他们开了发票。
饭店工作人员的做法错误：依法纳税是公民和企业的基本义务，饭店不开发票，是逃避纳税义务的行为，违反了《中华人民共和国税收征收管理法》；“消费不满300元不能开发票”的规定是不合理、不合法的，没有任何法律依据。
孙园爸爸的做法正确：孙园爸爸坚持开发票，是自觉履行依法纳税义务的表现，同时也维护了自身的合法权益，面对饭店的违法行为，他敢于用法律武器维权（拨打12366纳税热线），值得我们学习。
活动园
如果遇见这种情况你会怎么做？
如果我遇见这种情况，我会这样做：
① 主动提醒饭店工作人员，消费后开发票是他们的法定义务，不能拒绝；
② 坚持要开发票，不被小礼品诱惑；
③ 如果饭店仍然拒绝开发票，就拨打12366纳税热线举报，维护法律权威和自身合法权益。
纳税服务热线
12366是全国统一的纳税服务热线，纳税人可以通过拨打热线电话，查询有关税收的法律和政策，咨询如何办理税务登记、发票购领、申报纳税，举报税收违法行为。
《中华人民共和国税收征收管理法》规定:任何单位和个人都有权检举违反税收法律、行政法规的行为。收到检举的机关和负责查处的机关应当为检举人保密。税务机关应当按照规定对检举人给予奖励。
自觉履行法律规定的义务
02
丁飞爸爸的基本权利与义务
12岁的丁飞和爸爸一起翻看家中的相册，爸爸给陆飞讲了照片中的故事。
丁飞爸爸的成长经历，反映出他享有哪些基本权利，履行了哪些基本义务。
享有受教育的基本权利
履行受教育的基本义务
履行依法服兵役的基本义务
履行劳动的基本义务
享有劳动的基本权利
享有选举权和被选举权
宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务，权利和义务是一致的。因此，我们不仅要增强权利观念，也要增强义务观念，自觉履行法律规定的义务。
权利和义务是一致的
下列情景中涉及什么权利？这些权利是谁享有的？谁应该保障这些权的行使？
涉及的权利：
谁享有这种权利：
谁应该保障这些权的行使？：
教育权和受教育权
叶知秋（未成年人）
国家、社会、学校、家庭（国家制定教育相关法律，
学校提供教育服务，家庭保障适龄儿童入学）
活动园
下列情景中涉及什么权利？这些权利是谁享有的？谁应该保障这些权的行使？
涉及的权利：
谁享有这种权利：
谁应该保障这些权的行使？：
监督权（或建议权）
崔鹏程（公民）
国家、政府部门（国家保障公民的监督权，
政府部门接受公民建议、改进工作）。
活动园
下列情景中涉及什么权利？这些权利是谁享有的？谁应该保障这些权的行使？
涉及的权利：
谁享有这种权利：
谁应该保障这些权的行使？：
物质帮助权（或住房保障相关权利）
吴立敏一家（公民）
国家、政府（政府提供保障性住房，保障公民的基本生活需求）
活动园
公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事情，如纳税，服兵役，维护祖国安全、荣誉和利益；也包括不做法律禁止做的事情，如不偷别人的财物，不伤害别人。如果我们不履行义务，就要承担相应的法律责任。
自觉履行法律规定的义务
同学们，本节课我们围绕“公民的基本义务”展开学习，认识了宪法规定的公民基本义务，掌握了常见义务的具体要求，分析了生活中的相关情景，明确了依法纳税、保守国家秘密等义务的重要性。我们还理解了权利与义务的一致性，知道履行义务是公民的责任，不履行义务会承担相应的法律责任。希望同学们牢记本节课知识，增强义务观念，自觉履行基本义务，做到权利与义务相统一，做守法律、有担当的中国公民。
小结语
课 堂 小 结
第7课 公民的基本权利和义务
第二课时 公民的基本义务
1.公民的基本义务
2.自觉履行法律规定的义务
1. 宪法除了保障公民基本权利，还规定了公民的基本（ ），这体现了国家利益、集体利益和（ ）利益相结合的原则。我们应当履行的基本义务，既有对国家、社会的义务，也有对（ ）的义务。
2. 公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事，如（ ），（ ），维护祖国安全、荣誉和权利，也包括不做法律禁止做的事情，如（ ），不伤害别人，如果我们不履行义务，就要承担相应的法律责任。
填 空 题
义务
个人
家庭
纳税
服兵役
不偷别人的财物
课堂练习
1.小学生在车站按顺序上下车，这是公民遵守公共秩序的义务。（ ）
2.李叔叔在军事科研所工作，别人问他的工作情况，他都给别人说不知道。（ ）
3.无论到哪里吃饭，都应该向服务员索要发票。（ ）
4.我们每个人小时候都可以读书，这是我们受教育的权利。（ ）
5.公民履行义务包括法律规定我们必须做的事情，但没包括我们禁止做的事情。（ ）
判 断 题
√
Ⅹ
√
√
√
课堂练习
1.我们大家都遵守“红灯停，绿灯行”的交通规则。这是履行了（ ）
A.维护民族团结的义务
B.保守国家秘密的义务
C.赡养扶助父母的义务
D.遵守公共秩序的义务
D
单 项 选 择 题
课堂练习
4.全国统一的纳税服务热线是（ ）
A.12366
B.12306
C.12308
A
单 项 选 择 题
课堂练习
好 好 学 习
天 天 向 上

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