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202杀年御中学业水平模拟测试语文学群试卷《一）
(3)成话运用：语段中加点的成油“满欲心归”使用不恰沙，下列成语最适当的
〔满分120分，考试时间120分钟》
项是〔)〔1分)
一、积累运用(25分)
A.花红知缺
B.袋
椰岛海南，钟灵毓秀。片贸潮涌，文秘錦长，为传承中华优秀传统文化，弘扬
(4)德政病句：同学发现“从政策柜架的搭建到实性项日的洛地，从宫商环垃的
自贸链拍神，海南省装中学开层系到十忍活动，消你多长充成以下仟务
优化到开放水平的地班”一句有语市，请你写出修浅意见。《2分》
【活动一：品自贸做韵，书州当情怀】
5)写句了：请你杨照文中画线句.厅补写个句了，变上下文意杨通，(2分】
上.学校自贸港上题法展中，有匹隔特书作品，若罗赠予投分自贸淋建没节者
(6)口语必际：校：“播站记者深访后，对旺长说：“你们过志恩者联务为自贸
年志层者，寓意“脚不大局，实干宫行”，恰当的一项足(》〔2分)
港态砖如瓦，用实际行动途释了青年担当，这和精神值待全校学习！”请：以班长身
骨向全斑同学转述这句订。{2分》
纸
实
好
独
【济动二：说诗义经具，应文化根账】
上
4.欧写古诗文乐句。8分)
兴
远
中华泾央讨文，是弯是千年的清冲力量。建设海响白甜港，需要戒门从优秀传新文化中
兵
身
孤取宿瓷与力量：刘高最河宗任事，用“沉去件千机过，①。“告诉我们。新套物
缘将取代日事物：发装前洛无限光明：夺白面对国览。以“②，九注云机济沧海。”美
现出一在无前的率情。泼0着建设治奋旁讲件：本莉遮以“③—，
④“那收无私
2,从以上四柘作品中汇选一阳，用简休括书，孩现代汉语方写序，正确、工
整、龙洁地抄写在米学格内。(2分)
表低，格是无款建设有默张什出的兵尖写低：文天种以“一，面”补发亦诚报国
【活动二：就自贸新篇，抒金进意情】
之志，修芷出些定的家回趣当。经共之中，更有无登情怀欲勋我们前行，请出连法两向古
》.为迎接菏南自贸港封关运作关过节点，校广插站插报了以下诗以，请你完成
球文，完成下列积累：发爱因怀的句子：“⑦，圈”。
相关任务，〔9分)
【活动四：绘片贸蓝图，比青李之丛】
消南自港，自法生之日好使永瓶羞E家故卒的股期许，五年来，从改录
5,海南自贸张建改图不开精神的引刹与青年的担当，请完成下列仁务。《4分》
柜架的莎建到实休项司的落地，从营商环垅的况化到开波水平的圻孤，自贸遂建液
(1)下列达项中，最槌体现与海南联密相关的自出：不息精冲的人物攻其事迹，拱
珀疾步、滴颓而出。刻，杯风海钓问，千万个海南儿女正以张图改试、敢为人
配恰当的一项足〔；‘2分》
先，理头苦干的特区清神，在这片热王地上书写着精彩答签，无论是坚守在口炸一
A苏东最炬居琼岛，兴学教化：之处流芳
汽的片竹人筑，还是郭波在乡对拆兴路上的基屈干部：近论是册拉源滋的什班
D。李白—泛舟南阵，饮酒所诗，织情山水
先年，返是服务游客的文狼从业煮：
…年个
(.白号易一任职出州，兴悠水利，造福一方
人都在各月司位上发光点熟，为自第表的美好明天敢心聚方：让成们以肯卷之我，
D.陆游一龙守琼，抗击绥老，深家卫国
府斗之虎，被身白致浪湖，共进时代之釣！
(2)青年是自贸活遮设的生力平，带你与一山被自己批身询南自贸港建设竹污，
(1》字音并析：“样凤海热”的“的”读当是《)〔1分)
至少使用一种悠存于法比喻、拟人，非比均可。2分)
〔2》了形补写：“殷ie”的“c3”应写作(
〉〔1分)
二、阅读鉴赏(45分)
()古诗订阅读〔5分)
2026三初=学2过文件试操（一篇1页。共8
2026年初=冰平司河安学件：过〔一}第2页，共页2026年初中学业水平模拟测试语文学科参考答案（一）
一、积累运用(25分)
1.B评分标准：选对得2分，其他选项不得分。
2.抄写“实干兴邦”（选其他选项抄写亦可）评分标准：书写正确、
无漏字错字，字迹清晰即可得2分：书写正确但有1-2个笔误/字迹
稍潦草，得1分：抄写错误不得分。
3.(1)yn评分标准：读音正确（含未标调但拼音正确)得1分。
(2)切评分标准：字形正确得1分。(3)B评分标准：选对得1分，
其他选项不得分。(4)将“增强”改为“提高”/“提升”评分标准：
能指出“增强”使用不当，或写出正确修改词，任意一点即可得1分：
两点都答出得2分。(5)示例：无论是耕耘在田间地头的农民伯伯，
还是坚守在课堂的人民教师。评分标准：句式接近“无论是…的，
还是.…的.”得1分，内容与自贸港建设相关、语句通顺得1分；句
式略有偏差但内容贴合，也可给2分。(6)示例：同学们，校广播站
记者说，我们（咱们）通过志愿服务为自贸港添砖加瓦，用实际行动诠
释了青年担当，这种精神值得全校学习。评分标准：人称转换正确(“你
们”改“我们”)得1分，内容完整、语句通顺得1分：缺少个别词语
但意思不变，不扣分。
4.①病树前头万木春②长风破浪会有时③春蚕到死丝方尽④蜡炬
成灰泪始干⑤人生自古谁无死⑥留取丹心照汗青⑦示例：先天下
之忧而忧⑧后天下之乐而乐（⑦⑧爱国诗句均可：人生自古谁无死，
留取丹心照汗青（文天祥《过零丁洋》：落红不是无情物，化作春泥更护花（龚
自珍《己亥杂诗》；报君黄金台上意，提携玉龙为君死（李贺《雁门太守行》）
评分标准：每空1分，错字、漏字不得分。
5.(1)A评分标准：选对得2分，其他选项不得分。(2)示例1：
以青春为帆，在自贸港的浪潮中勇敢前行！（比喻）示例2：以青
春为炬，照亮海南自贸港的建设之路！（比喻）示例3：自贸港建设
有我，青春奋斗无悔，家乡发展同行！（排比）示例4：让青春的汗
水，浇灌自贸港的美好未来！（比喻）示例5：自贸港的春风吹遍琼
州，我们以少年之力躬身筑梦！（拟人）示例6：用实干筑建自贸港，
用青春书写新荣光！（对偶/比喻）评分标准：内容紧扣“自贸港、
青年奋斗”得1分，使用修辞手法（即使修辞运用稍生硬）得1分：
只写励志话未扣主题，得1分。
二、阅读鉴赏(45分)
(一)古诗词阅读(5分)
6.(1)丙辰年中秋，词人欢饮大醉后所作，为了怀念弟弟子由。评分
标准：写出“中秋”或“丙辰年”“丙辰中秋”得1分，写出“怀
子由/怀念弟弟”得1分；意思相近即可，语言不完整不扣分。(2)
A评分标准：选对得1分，其他选项不得分。(3)有对亲人的思念、
对亲人的美好祝愿，还有面对缺憾的旷达乐观。评分标准：答出任意一
种情感得1分，答出两种及以上得2分：无需严格结合词句，答出情感
即可。
(二)文言文阅读(12分)
7.C评分标准：选对得2分，其他选项不得分。
8.C评分标准：选对得2分，其他选项不得分。

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